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事作文

敘事優秀作文

時間:2022-12-05 16:20:04 事作文 我要投稿

敘事優秀作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的敘事優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事優秀作文

敘事優秀作文1

  愛是一陣風,輕輕地吹過我的臉龐,清爽和煦;愛是一縷陽光,溫暖地照進我的心間,溫暖舒適;愛是一把金鑰匙,開啟我們的心靈,真誠美好。愛,就在這人生的伴侶——書籍之中,翻開《愛的教育》,讓我們去尋找愛的力量吧!

  《愛的教育》,用一個個動人的故事傳遞著偉大的、無私的愛。

  隨手翻到《意外》一文。洛佩諦看見一個一年級的小男孩松開了媽媽的手,跑到了馬路上,這時正好有一輛汽車飛奔而來,在這緊急時刻,洛佩諦不顧一切地急忙跑向那個孩子推開了他,而自己的腳卻被碾在了車輪底下,鮮血流了滿地。小男孩的媽媽見狀,連忙拉起自已的孩子離開了現場,這個小男孩叫卡隆。我不禁為母子倆忘恩負義的行為感到羞恥,別人為了救你而受傷,你卻熟視無睹反而逃跑,這難道是一個有修養之人的表現嗎?

  卡隆來到教室,老師和校長都鼓勵他去感謝別人的幫助,經過一番思考,卡隆來到了洛佩諦的家門口。當卡隆走進洛佩諦的家時,洛佩諦卻急切的詢問道:“你沒事吧?有沒有受傷?”這一刻,卡隆被洛佩諦的無私深深地打動了,勇敢地說:“我沒事,謝謝你救了我的命!”

  如果沒有老師和校長的鼓勵,卡隆或許不會向洛佩諦賠禮感謝,他的知錯就改和勇氣讓我不禁為他豎起大拇指。而故事中洛佩諦的言行卻更我感動,如果心中沒有對他人的關愛,洛佩諦怎會奮不顧身地去救卡隆?洛佩諦的無私深深地打動了我,這讓我想到了爸爸媽媽對我們的愛,他們對我們的撫育不求回報,想到了老師對我們的愛,嘔心瀝血,竭盡所能,這些都是愛的表現啊!沒有他們,何來有知識有文化的我們?難道我們不該以我們的愛去回報他們嗎?當然,我們要愛的不僅僅是我們的親人或朋友,我們也同樣應該像洛佩諦一樣向素不相識的人表現出愛,只要世間充滿愛,我們的生活才會更加和諧美好!

  其實,愛的美,就在于它的不作選擇。

敘事優秀作文2

  暑假里有許許多多的事,高興的,難過的,搞笑的等等,但令我最難忘的是那一天。

  那是一個陽光明媚的早晨,是我開始暑假生活得第一天。那天,我和媽媽出門去買了肉,到外公家去吃午飯,但是剛出門不久,一個驚險而又讓人顫抖的事情發生了:出車禍了,一位老大爺騎著三輪車和一位騎著電動車的小伙子相撞了。

  我和媽媽快速下了車,跑了過去,一看,讓人驚心動魄:老大爺臉朝地,一動不動,小伙子腳被電動車壓住了,媽媽直叫"老大爺,老大爺!"可老大爺應也不應,看來是昏過去了。"凱怡,我們快把老大爺翻過身來不然他要窒息的!"媽媽說。我和媽媽幫老大爺翻過身來,老大爺還是閉著眼睛。

  媽媽和我快速打了110和120,媽媽的手顫抖的不行了,但還是打了110,我沉著冷靜,立馬打了120,準確的說出了原因,地址,讓救護人員快速趕來。大約過了三四分鐘,老大爺神智終于清醒了,我和媽媽呼了口氣。我們幫小伙子把電動車扶開,發現小伙子腳腫了。這時老大爺想坐起來,媽媽連忙上前安慰他。"老大爺,你現在不能動,小心造成第二次傷害,我們已經撥打120了,救護人員馬上來了!"這時,他們的家人也快速趕來了,問了詳情以后,直向我們道謝。

  不一會兒,救護車來了,我出去向馬路對面的救護車招手,救護車開了進來,經過粗略的檢查,發現小伙子腳腫了,老大爺臉擦傷,額頭上長了一個包,膝蓋也擦傷了,他還一直喊背疼。救護人員把老大爺扶上了躺床,讓小伙子上了車,他們的家人也上了救護車,救護車便開向了醫院,我和媽媽總算松了一口氣。不管怎么說,剛才的事真是驚險啊。

  事后,聽說那位老大爺背上的骨頭摔斷了,住院治療了。小伙子的腳沒什么大礙。

  這件事真令我難忘,又讓我覺得驚險,更讓我難忘的是,我們做了一件好事,這便是我在暑假里最難忘的事!

敘事優秀作文3

  我日日接觸跑步,卻從未感受到它帶來的歡悅,只把它當成一個苦難,折磨

  而我卻在運動會上驚喜地發現,那些跑得快的同學總是伴著喝彩和掌聲沖向終點——老師的鼓勵,同學的羨慕一直包圍著他們。他們如同生活在萬眾矚目的光圈下。

  這些無一不刺激著我的內心,嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他們強。心中不斷默念著,頓覺渾身充滿了前進的力量。

  可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈爾說過,只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

  我次的品嘗著失敗,每節體育課,只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,卻永遠也追不到太陽。

  跑道的前方似長滿了荊棘,阻礙著我馳向終點

  體育老師見我,因次失敗而垂頭喪氣。走過來,拍了拍我的肩頭,語重心長地對我說,不要讓失敗成為你的困擾。因為在失敗的前方,或許還有更多驚喜等著你。

  汗水和淚水都見證了我的成長,即使再累再疲憊,我也咬咬牙挺了過來,為的只是那通往成功的平坦大道。

  又是一年運動會,此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風舞動,正如我的內心一樣,泛著興奮的微波

  槍聲響起,我拼了命地沖出起點,向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

  途中是艱辛的,很快,我的力量被一絲絲地抽空,雙腳似被束縛住了,不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏,越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

  這時,我想到體育老師那鼓勵的話語,抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣,奮力拔開雙腿,向那不遠的成功沖去。當踩到終點線的那一刻,我的心臟似乎揪成了一團,緊張,興奮不言而喻。

  那時,我突然明白:

  失敗不代表前方仍是失敗。

  遍地叢生的荊棘,只是人生之路上必經的挫折。

  道路的前方仍是道路。

敘事優秀作文4

  每一只笑傲藍天的蒼鷹都曾是一只幼鷹,每一只稱霸叢林的雄獅都曾是只幼獅,每一個萬眾矚目的天才的背后充滿著血與淚,對于我們學生來說,每一次優異的成績背后都有說不盡的辛苦。今天,我將向你訴說我的成長。

  正如冰心所寫的詩,“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”一般,常人只看到成功的美好,卻忽視了得到它過程的艱辛,這些痛或許只有經歷過的人才會懂得吧。

  成長不僅僅只代表著身體的成長,更包括責任的承擔,長大了,也就意味著你開始走向成熟了,開始獨自面對你身前的困境。

  我還記得小時候的我有些單純,也有些傻,不明白大人為何終日忙碌。

  上小學三年級了,開始懂事,開始明白事理,開始努力學習,為的就是使父母開心點,而已。

  上六年級了,體味到了一種悲傷,要與相伴了六年的學校、老師、同學分別,同時也開始了沖刺,向期末考的沖刺。結果也盡人心意,全鄉第三。離開學校那天,很悲傷,也像個小孩子似的,整日不開心,我還記得那次之后,我傷心了好一陣子。

  上中學了,初一的我正式進入了叛逆期,每一次父母的說教都使我厭煩無比,人,也自負了許多。而第一次月考對我來說無疑是晴天霹靂,落后了一百多名,而且我一向的優勢——語文也沒考好,反而是那個從小到大一直被我壓制的表姐考了語文第一。那段時間,的確是渾渾噩噩的生活······我那時,還是沒有長大啊。

  初二的我比初一成長了不少,逐漸改掉了自己的性格,開始喜歡與人交談,變得自信,不再自負,開始獨當一面,當上了廣播站的副站長,學會了獨自解決問題。

  當我那天看到初一的新廣播員時,才發現自己已經是初二了,要教他們廣播了,要像當年的學長一般,成為他們的前輩。

  現在,靜下心來,我還記得當年那幼稚的我,總是喜歡故作成熟,看著鏡子里那張稚氣未脫的臉,暗下決心:我會記得我的過去,記住我的成長,同時我想展望未來,細細體味我的成長!

敘事優秀作文5

  最后我一個鴨步走進了三年級。于是我進入了“書如山,題如海”的生活。“你不能既有你的蛋糕又吃它”,所以我和我的兩個朋友變成了“我認識她很久了,但自從我們分手后就更久了”。

  周末的時候,我家的貓躡手躡腳的上樓梯,三步兩步就能解決的樓梯好像好長。終于遇到了久違的朋友,忍不住輕聲吟唱“久違的朋友現在怎么樣了?”我挪到一把椅子上,坐下來看電視。于是,我和小叮當漫游地下王國,和哈利波特一起爬上掃帚,和她一起飛上云端。激情ok在一起,唱歌沒有感覺。突然,樓下的車響了,媽媽回來了。唉!我不得不依依不舍地告別電視:我輕輕離開,正如我輕輕到來,我輕輕揮手,告別了看電視的風格。悄悄是必然的離別,腳步要無聲。

  時不時偷偷約會小說。左手吃干面,右手看小說書,咀嚼聲,翻書聲,贊嘆聲,聲音逐漸上升。我和格列佛一起出海,和羅賓遜一起漂流,和杜麗娘一起嘆息,和林妹妹一起流淚。但是時不時的,我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手,深情的唱著:“對面的姑娘看過去,看過去,沒有我的陪伴,你以后怎么辦?”但我不得不無奈地告別我的最愛。

  大部分時間都伴隨著練習。但我經常“誤入難題的深處”,搖著船槳,試圖穿越“問題的海洋”,但我“迷霧重重”,卻不知道回去的路。剛要停下來,易安女士怒斥:“其實沒有出路,只是懶人無數,所以看到問題就含糊其辭,考完可以求助……”唉!是極其!是極其!彭端淑不是也說過嗎?“作業有多難?為此,難的人容易;我不做,容易的就難了……”于是,我忽略了眼皮打架、頭皮發麻、爭渡、爭渡、渡海的問題。果然有無數的歡樂。

  等你進入初三,你就知道哪個才是真正的幸福了。所以,“舍魚取熊掌者”,舍前二取三者,三年級之樂,皆有賴于此。

敘事優秀作文6

  轉眼間我就已經是初中學生了,我既然已經踏進了初中的校門,就應該做到一個初中生最基本的事情,我來到了這個陌生的環境,真的我很害怕,我害怕那些新面孔在我的周圍轉來轉去,我真的`害怕。可是我又是多么希望成為一個受歡迎的女孩子,我膽怯,我不敢大膽的和別人交談。

  分配到了一個似曾相識的教室里,那些笑笑嘻嘻的面孔,似乎沒有我想象中的那么害怕。我便很快就在這個陌生的環境下適應了,在這期間,我和我的好朋友認識一個男孩子,他很調皮,還經常的愛開玩笑,因此在生活中更加充滿了歡聲笑語。我們關系都很好。

  時間過得很快,我們就這樣慢慢的認識兩年了,我們的關系愈來愈好,他似乎對我的那個朋友有好感,那種感覺很奇妙,他更加的對她好,甚至,好到對啦極點,有一天,他忍不住了,他向她表白了,她很害羞,她只是認為他是在開玩笑,所以也就沒在意,還是和以往一樣 ,經常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說;‘我喜歡你,我會保護你的,相信我,讓我保護你吧!她聽后,呆了。她不知道該說什么了,便跑了出去。

  他沒有追出去,他知道應該給她時間讓她考慮。因為他實在對她太好了,她無法拒絕,因此便開始交往。他們交往后關系沒有變得很好,反而有點害羞。沒有以前的朋友那么的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話,因為他怕她孤單。

  因為種種原因,他被退學了。他開始有點擔心。他怕她受欺負,他怕他們會因為種種原因而分手,所以在他的糾結中,他決定了,他不想耽誤她,他已經不再那里了,他應該讓她快樂,讓他成績更好,所以他決定分手,因為只有這樣,他我才會更好,她才不會為了他而丟下一切。

  早戀總是會傷害對方,他非常后悔,為什么要和她交往,如果我不和她交往。她就不會傷心,不會...........

敘事優秀作文7

  大年初五,早上拿著昨天剛買的空竹準備去給姥爺“顯擺”。可沒想到我的技術和姥爺比起來,真是小巫見大巫了。我心說:哼,今天我也練練,就不信追不上你!

  吃過早飯,我拎著空竹就往草地上跑,準備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說的,把空竹放在抖竿的線上,交叉一下,右手放低,左手抬高,讓線繃直,緩緩地向上拉右手,空竹轉動起來,拉到高處后下降。可是不知道那里出了毛病,我拉起來以后空竹開始左右搖擺,等我拉到高處時準備下降,空竹已經離線而去了。

  試了好幾次,空竹都轉不起來。無奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準備好,把空竹向右拉動,右手同時往上走,空竹旋轉著騰空而起,我心里為自己鼓掌。下來的一套動作我基本上已經學會了,右手用力上下搖擺,左手不用力,跟著繩子一上一下,配合右手。這一招跟我練過的一首揚琴曲的手法極為相似,我不學自會。空竹越轉越快,我得意洋洋地仰望天空,心里真叫高興啊!忽然,我覺得手上有些不對勁,低頭一看,媽呀,空竹偏離運行軌道45°!我甩出了從來沒試過的本領——空中調整。兩個手臂交叉,右手向前,左手向后,左手使勁,這一套動作因為我是第一次次試驗,花費了不少時間,等我準備調整時,空竹早已經打旋了。

  經過數次的練習,我的技術有所提高。一個熟練地滾地發球,空竹已經在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后,這個“山寨版啞鈴”已經放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰鼓,我手抖得更快了,強忍著胳膊的疼痛,讓空竹上下亂竄,空竹玩跳的越來越快,干脆就扯破了嗓子喊起來,絕對是合格的竹高音。

  買空竹的人說兩分鐘保證學會,我可是學了兩天也學不會啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法,有空大家也來試試抖空竹吧!

敘事優秀作文8

  爸爸去杭州讀研將近一個月了,我和媽媽非常想念他,趁暑假去看望他,順便在杭州好好玩一下。

  這天下午我和媽媽坐動車來到了杭州,找到了爸爸為我們事先預訂好的旅館,爸爸早早地在那里等候我們了,我們一放下行李,爸爸就拿出事先為我們打好的行程計劃表,哇!爸爸安排得太周到了!

  我們首先來到了雷峰塔景區游玩,我們特地選在傍晚時分去感受西湖十景之一的“雷峰夕照”。雷峰塔從外面看是四層高,其實在塔基下還有兩層,我們進塔參觀,首先看到的是舊雷峰塔的遺址,我們乘坐電梯來到塔頂,從塔頂遠眺,整個美景一覽無余,清晰能夠看到三潭映月。然后我們從頂層一層一層地往下走,塔里有各種神話故事的浮雕,其中最精彩就是水漫金山寺的那一組了,我看到了白蛇娘娘、許仙、法海這些神話人物。

  天色漸漸暗下來了,我們決定夜游西湖,我們租了兩輛自行車,一輛雙人坐,一輛單人騎,我們騎著自行車駛過了蘇堤和白堤,堤岸的兩旁種著柳樹和各種花草,湖面碧波蕩漾,煞是美麗。迎著微風,我們騎騎停停,沿路欣賞各種美景和拍照留念,我們還看到了保俶塔、武松墓、秋瑾像等。

  第二天,我們來到了西湖文化廣場游玩,那里有自然博物館和科技館。我們先來到了自然博物館,那里有稀有的礦石、隕石和化石,最好看是外面大廳播放著一部電影,是水下恐龍的一場戰斗,這讓我這個恐龍迷好好的過了把癮。接著我又去了科技館,走迷宮、人力發電機、潛水艇模擬器……十分的好玩。出了西湖文化廣場,我們去了杭州另一個風景區——九溪十八澗,那里還是西湖龍井基地呢。

  第三天,我們來了杭州又一個著名的旅游圣地宋城。宋城是模仿宋朝時期建造的市井街道,里面有各類商鋪、小吃鋪、藥鋪等,里面所有的服務員及售貨員都穿著宋代的服飾,我覺得自己像是穿越到了古代,仿佛自已正置身于宋朝年代。晚上我們還觀看了大型的歌舞劇《宋城千古情》,舞臺的燈光、音響、道具等都運用了高科技技術,效果美輪美奐,令人震憾不已。

  杭州是一座美麗的城市,這三天的杭州之行給我的印象非常深刻,我希望有機會重游一次。

敘事優秀作文9

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每年的這個時節,我們都會在心里默默的吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對祖先的思念之情。

  這一天是我每年最想最先到來的節日,也是我最不希望到來的節日。

  記得那年的我才8歲,我們一家人像以往那樣來到了岱山墓園,那里的人可真多呀,到處人山人海,如果是第一次來到這里的人可是很容易迷路的哦。我和媽媽手里抱著四束鮮花,爸爸的手里拿了大包小包的冥幣,有美元的,也有港元的,而奶奶的手里則是拎了一袋爺爺生前喜歡吃的食物。我們來到了爺爺的墓前,望著爺爺的墓,我的心里涌上一陣苦澀,盡管眼淚早已在眼眶打轉了,但是我依舊堅持沒有讓它跑出來,因為我不喜歡在大人面前哭,更因為爺爺生前說過他不喜歡愛哭的孩子,他說過做人就是應該多笑笑,我將這句話銘記在心,所以在爺爺過世后的這些年來,我盡量讓自己的世界里充滿歡聲笑語,讓自己的世界不再孤獨寂寞。我想這時候最難過的應該是奶奶吧,看著奶奶望著爺爺的墓發呆,我們就知道奶奶肯定是想爺爺了,奶奶平時也是一個幽默搞笑的人,她富有童心,也向往童年,可是看著奶奶那想哭卻又哭不出來的表情我真的感到好難過,好痛苦。

  “奶奶,你是不是想爺爺了?”我當時只覺得看著奶奶的表情好難過所以想去安慰一下。

  “咕嘟——”這時候的奶奶沒有回答我,但是我的話好像刺中了她的心房,她艱難地哽咽了一聲,然后拿起手中的塑料袋一步一步的走向爺爺的墓,那一刻,時間就像停止了一般。

  奶奶沒有說一句話,只是默默無聞的將爺爺生前最喜歡吃的食物放在了墓的中心,井井有條的擺放好,等這些工作都做好了之后,爸爸媽媽將買來的紙錢都燒給了在天國的爺爺,燒完后奶奶示意我們我們要走了,因為留在這里只會讓我們更加的傷心而已,而且爺爺生前也是很喜歡安靜的。

  就這樣,漫長又尖酸的一天終于結束了。我想,爺爺在天國也一樣很快樂吧。

敘事優秀作文10

  星期四,下午,同學們都整齊的站在操場上,為什么操場上站滿了學生?因為學校舉辦了巴中首例網球運動會,所以同學們都嚴肅的站在操場上等待著各路人馬的到來,此時站在操場上的同學們也都知道這次聚會的重要性,弄好了在巴中就打出了名氣,但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了,隨著各路領導的到來,現場的氣氛也就隨著王蓉華校長隆重的宣布網球運動會開幕,同學們興奮的揮動著拍子,隨著美麗的孤線,的響起,同學們揮動拍子,大聲的唱著,有節奏的散開著,教學樓上站滿了人,到處都人,校門外面也站滿了人,大家也都嚴陣以待,都打起了十二分精神,…隨著網球操的音樂響起,大家都整齊的做著,沒一個人敢怠慢,主持人解說著網球的發展地,起源地,好處…。

  一同學們做著網球操,一地下放著網球拍,整齊的豎成一條直線…做完各套藝術操后,進入了同學們期待的真正比賽。最先開始的是拍面運球,我在首發位置,這場比賽,我準備了很久,我心里很興奮但也被很多的經歷所壓制,怒力的壓制著興奮,盡量使自己處于平常心一樣,因為我知道只有在平常心下,才能不失誤,發揮好,越興奮,往往會失誤,賽前我調試著網球的位置,與慣性力作用的速度調整…隨著裁判的哨聲,我像一顆子彈一樣沖出了起跑線,將其他的運動員,遠遠的拋在了后面,我的心里好像崩潰的計算機一樣,什么?也沒想,連表情也沒有?只是一心一意的跑著,沒有想著同學們的吶喊與加油,只想著盡快的結束那一讓人痛苦的眨眼間,我將球傳給了楊四海…之后我走到了歡眾區邊,看著其它的同學們拼命的跑著,我當然也會因為單個人的失誤,而跺腳,也會因為單個同學們的追趕而吶喊與助威,也會自私的為它班的失誤感到"興奮"經過一番比追后我們班奪得了第二。………雖然最終的成績不是很理想,但是我也盡了我最大的努力,我無遺憾………

敘事優秀作文11

  古代有三國爭雄,現代也有。這不,在我“家”就上演了一出精彩的“三國爭霸賽”。

  首先,分人物。徐宇迪一心想當劉備,雖然劉備的地盤不怎么大,但他的人品很好,所以他決定演劉備;我呢,不管他人品好不好,只要地盤大,我就樂意,所以曹操就非我莫屬了;可憐的許雨恬也想當劉備,但擰不過徐宇迪,只好選了沒人要當的孫權。

  接著,分地盤。我扮演的曹操最富有,所以整個房間的二分之一就歸我了;本來,徐宇迪扮演的劉備最窮,地盤最小,可是由于他“驍勇善戰”,這地盤最小的要歸屬于孫權了,所以可憐的許雨恬的地盤只有半張床那么點大了。

  開戰了!劉備先去進攻孫權,只聽見劉備大吼一聲,接著便張牙舞爪地去進攻孫權。孫權一看這架勢,連忙四處逃竄。他們倆一個追一個跑,我呢就在一邊坐山觀虎斗。可憐的孫權最終還是被劉備捉住了,于是一場惡戰開始了!只見劉備猛的一拳向孫權打去,孫權側身一躲,劉備打了個空,頓時火冒三丈,便閉了眼睛,拳頭亂揮。孫權應付不過,正欲逃跑,突然被劉備掐住脖子,孫權便用他那又尖又長的指甲去撓劉備。劉備突然一松手,伸手抓住孫權的頭發,這時孫權披頭散發,狼狽不堪,只好認輸。劉備滿意地帶著他的俘虜回營了。

  劉備大戰孫權,使得他信心大增,便又想來攻擊我。我輕蔑地看了劉備一眼,對孫權說:“孫權,你也太沒用了吧!連一個小小的劉備都打不過。今天,我就讓你看看我是怎么贏他的!”于是我和劉備之間的戰斗打響了。這劉備果真不是等閑之輩,幾個回合下來我就氣喘吁吁了。我的腦海里產生了認輸的念頭,不過之前已經夸下海口,只好硬著頭皮上場,劉備好像看出我已筋疲力盡,便又對我進行了輪番攻擊,我終于支持不住,“倒”下了。

  最后的贏家是劉備!不過,我們還沒有篡改歷史的能耐。怎么樣?喜歡這個現代版的“三國演義”嗎?雖然只有我們三個人,但也很精彩呀!

敘事優秀作文12

  我每天放學都是自己回家。和往常一樣,我背著書包來到校門口。可是,天公不作美,一眨眼就烏云密布,天空都變成灰色的了。一種不祥的預感涌上了心頭,我不禁打了個冷戰,今日必有難。果不其然,一顆顆豆大的雨珠從天而降,在地上濺起一朵朵漂亮的水花,天地之間拉開了一道雨簾。“啪啪,啪啪。”看著一朵朵水花“欣然怒放”,我不知所措。什么雨都有停的時候,說不定我運氣好,過幾分鐘就停了呢。我呆呆地望著,雨珠像一顆顆小石子,砸到身上是既疼又冰。遠方的景物也越來越模糊,幾乎都要看不見了。不知等了多久,雨更大了,閃電也來了,“轟轟隆隆”的雷聲也沒遲到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,別人有的打著雨傘,有的披著雨衣,陸陸續續地走出了校門,只有我,一個人孤零零地站在那兒,對著雨發呆。

  “嘿,周鑫彤,你在等誰呀?”一個同學拿著雨傘向我打招呼。

  其實,我也不知道在等誰,只不過是在做一件很傻的事情而已。“我……我沒帶傘,我這不是……在想辦法嗎。”“那你可以打個電話讓家長送來呀。”那個同學說。我只能打給媽媽,其他人都沒空,不能隨便離開工作。可媽媽也很忙,整天東奔西跑,都已經腰酸背痛了,還要為我操心,我實在是過意不去。“那我先走了,我爸爸來接了,祝你好運。”說完她就跑走了。

  正當我左右為難時,一個熟悉的身影出現在我眼前。“媽媽!”我大聲地喊道,不顧一切地沖了過去。“快點上來,等一下我還要回去的。”媽媽催促道。我飛快地爬上去,蓋好雨衣,車子向家的方向駛去。我緊緊地抱住媽媽的腰,雖然媽媽穿的衣服有點扎人,但我還是感覺異常舒服,讓我感覺暖暖的。我在無意間看到媽媽的褲子濕透了,鞋子上也沾滿了雨珠。不知怎么的,我鼻子一酸,那些不爭氣的淚珠不約而同地奪眶而出,落到了媽媽的衣服上,心里比刀割還難受。要不是因為我,媽媽就用不著冒著風雨來接我;要不是因為我,媽媽就不用離開崗位;要不是因為我,媽媽的褲子和鞋子就不會濕了……到了家門口,我下了車,望著媽媽離去的身影,我的心里有一種說不出的難受……

  所有事情都能證明一句話——母愛無私。

敘事優秀作文13

  我這是第八次被艾老師叫到辦公室,天下著大雪。

  我像往常一樣神氣十足地走進辦公室,就像當年江姐寧死不屈奔赴刑場那樣。我和艾老師之間很像是一對論劍的高手,她一定要打敗我,而我則永不低頭。

  艾老師坐在她的辦公桌前批改作業。據我前七次的觀察,她習慣保持這種批改的姿勢,仿佛正在練習馬步,所謂晨練。她聽我喊“報告”,還是像往常那樣站起身來,雖略有疲倦,但仍面帶微笑:“來上班了?”對這種微笑招數,我見得多了,我告訴自己:絕不心軟,絕不!不過,說實話,從被她點名進行教育到現在,我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語相向,但是我絕不表達感激。

  艾老師看看我,過來拍著我的肩膀說:“搗蛋鬼,想好沒有?是繼續和我對抗下去呢,還是馬上立地成佛?我可告訴你,我這個人最大的特點就是不會放棄。你如果做好了充分的打持久戰的準備,我一定奉陪到底。”說完還是笑,我的心莫名地煩躁起來,心想,為了我這一個學生,值當嗎?是不是教育人上癮啊?

  我歪著頭,看著窗外紛紛揚揚的雪花,什么都沒說。我知道,這一招很重要。高手對決,首先不能讓對方心里有底。我常常采用的戰術就是沉默不語,讓對方先著急。

  不過,我心里還真是有點于心不忍,畢竟,她的年齡絕對夠得上做我的母親了。高考滿分作文說到母親,我還真想感激一下艾老師。因為按照老師的慣例,當教育兩次無效的時候,往往使出最后一招——叫家長。到現在為止,艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用,這樣,戰斗就可以結束了。你知道的,沒有一個學生喜歡這種沒完沒了的對峙。

  艾老師從不給我講大道理。在這方面,她絕對是一個高手。高手了解對方的心理,絕不用最尋常的招數,這會遭受對方的鄙夷。

  她說:“既然很難改變你的想法,我就來一招狠點的。做好準備了嗎?”

  我學著她微笑著,心里想,叫家長?哼,我就知道這一招。

  老師說,從今天開始,為了鍛煉你的意志品質,我決定讓你每天跑五千米。怎么樣,夠狠的吧?

敘事優秀作文14

  今天是三八婦女節,昨天我就和媽媽說好了,今天我當家。

  吃完早飯,我就帶上我的壓歲錢哼著小曲和媽媽去菜市場采購,我要了一方老豆腐,選了一塊大雞脯,挑了一袋草莓,兩個大番茄。這可是媽媽平時最喜歡吃的。

  回到家,媽媽便拿起拖把開始拖地,我見了忙搶過拖把說:“你去看電視,讓我來吧。”我只是拖了廚房和客廳兩個地方便手酸酸的,就累得不想做了。

  時間過得真快,轉眼十點了,快開始做飯。我先把雞脯切成一條一條的薄片,看著我笨手笨腳的樣子,一旁的媽媽老是冷不丁的提醒:“小心手,小心手”。切好洗凈,放入碗中,加入生粉、料酒、鹽、蔥、姜攪拌均勻。接著就是等待,好讓這些調料的香味融入雞柳中。在等待中,我也沒閑著,把新鮮的草莓洗干凈,在用淡鹽水泡一下便好了。

  時間差不多了,開始炸雞柳了。媽媽早已準備了一碗干面粉,我看到過小店里是怎么炸雞柳的,便學著那樣子,用筷子夾起一根根雞柳在面粉里攪拌,把雞肉裹在面粉中。再往鍋中倒油,等油熱了,放入雞柳,“噼里啪啦”油老是往外蹦,嚇得我老是縮手,在媽媽的指點鼓勵下,我漸漸不怕了,漸漸熟練了,經過二十分鐘的奮戰,終于做好了這盤炸雞柳。真不容易!夾一個放嘴里嘗一嘗,味道不錯。媽媽見了開心地笑了。

  現在開始做麻辣老豆腐。我可早就向奶奶請教過操作要領了。我先把一枚紅色的辣椒切成幾段防入油中爆炒,接著防入豆腐,用鏟刀來回翻炒,邊炒邊把豆腐切成小塊,趕快倒點醬油,加點鹽,我一邊切一邊炒,弄得油花四濺,炒著炒著,不好,快要焦了。旁邊的媽媽趕快拿了一碗水倒了進去。我這才記起,奶奶她們做的都有湯汁的。蓋上鍋蓋,不一回兒便滾了,在加點雞精便大功告成了。

  我還做了一盤炒青菜,一盤西紅柿炒蛋。弄得我滿身油點,既緊張又開心。

  吃著我辛辛苦苦做的菜,媽媽和奶奶,還有爸爸,別提多高興了,都夸我長大了,懂事了。我的心里也甜甜的。我覺得我真的長大了。

  當家不容易呀!

敘事優秀作文15

  盡力才是成功,優秀也許只算失敗。

  ——題記

  晚上,我還沒來得及放下書包,便迫不及待的把考試的卷子交給了坐在沙發上的媽媽。卷子上打著用紅筆畫上的大大的對勾,還有那不下90的數字,卷卷如此,也顯然是我優秀成績的見證。

  媽媽拿著卷子,隨手翻了翻,面露喜色,對得意洋洋的我說:“不錯嘛。”我高興極了,開始滔滔不絕地說這次考試的事,媽媽一邊聽我說,一邊看著卷子。漸漸的,掛在媽媽臉上的笑容消失了,隨之而來的竟是滿臉怒容。“這是怎么回事?”媽媽生氣的說,我嚇了一跳,剛想問媽媽發生了什么事,但看到媽媽緊盯著我,便不敢多說什么,下意識的低下了頭。媽媽把卷子往桌子上一拍,大叫一聲:“坐下!”,我的腿便不聽使喚的一軟,立即坐在了小凳子上。媽媽指著卷子上的一個錯誤對我說:“這是怎么啦,不會算嗎?怎么會錯,考試的前一天剛復習了,第二天就忘了,你這算什么優秀!”媽媽是真的生氣了,說話的聲音也比往常提高了三分。我瞟了瞟那道數學題——是一道選擇題,是我心不在焉時選錯的,扣得也就是兩分,心中便有些不服,小聲的說:“不小心選錯的嘛。”我不說還不要緊,一說話,媽媽更加生氣了,眉頭鎖在眉心,瞪大眼睛,聲音又提高了三分:“怎么,僅僅是不小心嗎?你的心長在哪兒了,怎么不好好檢查,這是你該錯的嗎?”我從沒見過媽媽發這么大脾氣,就是我小時候有一次貪玩,成績下滑時,媽媽也僅僅是勸了我兩句,但卻從沒有罵過我,可見這次媽媽真是氣到極點了。媽媽越是生氣,我便越是不服,我也大聲說:“的確是我不對,但是這次我的成績在班上卻是遙遙領先的呀,說起錯誤,比我多的多的是,他們的媽媽還不打死他們呀!”媽媽一愣,似乎是意識到不應在我的興奮上澆冷水的緣故吧,說話也平緩了許多:“孩子,不是媽媽故意找你的不足,而是你應該知道,沒有失誤,盡力而為,發揮出你的水平才是成功,優秀的成績并不算什么。”這次,該輪到我愣住了……

  這件事過去也有一兩年了吧,可我卻一直忘不掉媽媽說的話,是它使我更加優秀,是它讓我明白了自己的不足,也是它,在幫助我向成功的殿堂步步邁進。它,成了我的座右銘——“盡力才是成功,優秀也許只算失敗。”

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