【熱門】心靈的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心靈的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心靈的作文 篇1

　　一把小紅傘，在瀟瀟春雨中被純真的友誼包容。傘下的我和他——一對(duì)親密的伙伴，營(yíng)造出一方無(wú)雨的晴空，陣陣歡快的歌聲從傘飛出，招來(lái)了高年級(jí)已分為兩個(gè)集團(tuán)大哥哥、大姐姐羨慕的目光。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在大地上，漾出一個(gè)個(gè)甜美的小酒窩，點(diǎn)綴在大地的臉上……就是這樣純純的友誼，如瀟瀟春雨敲醒冬的夢(mèng)，柔柔春風(fēng)搖開(kāi)路邊的花。那時(shí)侯的天空永遠(yuǎn)是那么清碧透澈，永遠(yuǎn)快樂(lè)著快樂(lè)。整日嬉戲的小伙伴在風(fēng)雨中“同傘共濟(jì)”，無(wú)羈放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無(wú)邪的童真。然而，這已被匆匆而過(guò)的歲月藏在了心靈深處，已定格為記憶。對(duì)于歲月的“杰作”，我一直耿耿于懷又無(wú)可奈何。

　　時(shí)光流逝，往常爛漫的孩童早已成為翩翩少年，那一顆顆“不識(shí)愁滋味”的童心也日益成熟起來(lái)，煩惱也日益多起來(lái)。在看此時(shí)雨簾下的一幕幕，使人頓生“江山依舊，風(fēng)光不再”之感。

　　時(shí)令還是暮春，亦如當(dāng)初一般煙雨蒙蒙。我在冷清寂靜的大道上頭頂著書(shū)包向?qū)W校疾步行走。冰涼的雨水不知何時(shí)順著指尖溜到袖管里，衣服也沉了起來(lái)。此時(shí)，我多么希望能夠碰上熟人送來(lái)一頂渴求的大傘，一聲關(guān)切的問(wèn)候啊！然而，陌生的人們各自行色匆匆，誰(shuí)會(huì)注意到我？我失望地望著地上的水泡，嘆了口氣。

　　突然，我看到前方一頂紅傘和一個(gè)熟悉的身影。是他！真的是他！兒時(shí)和我一次又一次共傘的他！我仿佛在浩瀚的大海上看見(jiàn)了浮木，加快腳步趕了上去……

　　“哎，等等！”我滿懷喜悅地喊道。真想快點(diǎn)進(jìn)入傘下那無(wú)雨的晴空。

　　他一轉(zhuǎn)頭，一看是我，不由頓住了，眼中流露出一絲極力隱藏的為難的神情，從牙縫里強(qiáng)擠出一絲微笑：“你怎么……”

　　看著他的表情，我也不自然起來(lái)，猛然想起學(xué)校內(nèi)那個(gè)最敏感的話題來(lái)，不由埋怨起自己的莽撞。“我，我忘記帶傘了……”

　　“那……”他還沒(méi)說(shuō)完，就被一聲刺耳的口哨打斷了。待他弄清楚之后，帶著一臉的謙意和惶恐的神色說(shuō)：“那——我先走了。”然后像做賊似的逃走了——原來(lái)剛才的口哨是旁邊一個(gè)嬉皮笑臉的家伙對(duì)著前方一起共傘的.少男少女吹的。它的“含義”不言而喻。

　　于是，我明白了，急急舍棄那方“無(wú)雨的空間”，像逃避什么似的，依舊踽踽獨(dú)行。

　　我轉(zhuǎn)頭瞪了剛才那家伙一眼，嘆了口氣——為他的“不幸”。雨下得更大了，我不由打了個(gè)寒顫。望望灰暗的天空，惆悵，沉思：這可惡的雨季何時(shí)方能消停？

　　濤走云散，潮涌星移，時(shí)間穿過(guò)歲月的年輪改變了我們純真的心靈，心靈的內(nèi)容也隨之改變。

心靈的作文 篇2

　　一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上。“哎，小剛……這天氣好冷啊！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼，著著實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏。

　　走了不久，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處臺(tái)階上坐著一個(gè)小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來(lái)，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過(guò)去。

　　那個(gè)小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來(lái)很久沒(méi)吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒(méi)有接，只是輕輕地抽泣。一會(huì)兒，小軍也過(guò)來(lái)了，看到眼前一幕，小軍便問(wèn)小男孩：“小弟弟，哥哥問(wèn)你，你叫什么名字啊？”小男孩沒(méi)有答話，一直低著頭，邊哭邊說(shuō)：“我要爸爸，我要媽媽……”

　　小軍靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，哥哥問(wèn)你，你是不是要找爸爸媽媽啊？”小男孩仿佛看見(jiàn)了一絲希望，說(shuō)：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個(gè)人，那可是大海撈針啊！”小軍回答道：“小剛，不這樣說(shuō)，小男孩怎么會(huì)相信我們呢？你忍心看著這個(gè)小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時(shí)恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　原來(lái)，這個(gè)小男孩本來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時(shí)他才五歲。此后，他就一直乞討為生。

　　一天早上，小軍剛起床，就發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)水瓶和一張紙。原來(lái)這是個(gè)許愿瓶，只要在紙條上寫上一個(gè)愿望，等到了晚上，就會(huì)有金仙子出現(xiàn)，那時(shí)將水瓶和紙交給她，她就會(huì)實(shí)現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦啊？我的.愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……

　　到了晚上，金仙子真的出現(xiàn)了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來(lái)，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……

　　雪，還在下，風(fēng)，還在刮，可小軍和小剛卻不覺(jué)得冷，他們感受到心靈的溫暖……

心靈的作文 篇3

　　躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的掌紋——題記

　　從今天起，我就成為了西區(qū)的移民。樓下的貨車長(zhǎng)時(shí)間鳴笛，什么書(shū)桌、書(shū)柜早已規(guī)規(guī)整整的擺在后斗里。閣樓的書(shū)房中，一陣塵土飛揚(yáng)后，床墊終于被挪開(kāi)，眼前的是一副空蕩蕩的床架。剛剛想搬著床墊下樓，一件從未見(jiàn)過(guò)的物品吸引了我——那是一個(gè)棕紅色的小木盒，在一個(gè)隱蔽的`角落。

　　我邁上床架，小心翼翼地捧著它，吹散盒蓋上的塵土。“呼”一聲，一個(gè)古香古色的小木盒展現(xiàn)在眼前。他是那樣的精致和完美：四個(gè)角被金漆包著，勾勒出如幻如夢(mèng)的花邊，那棕紅色不知沉淀了多少歲月的痕跡，現(xiàn)出一番滄桑和凝重。該不會(huì)是潘多拉魔盒吧?抑或是某個(gè)傳說(shuō)中的神器?月光寶盒也和這差不了許多啊。我盯著它，呆呆的想著。

　　“好奇嗎?”是媽媽。“媽，這是······”媽媽笑而不答。接過(guò)我手中的盒子，從身上掏出一把鑰匙，輕輕插入鎖眼。“不錯(cuò)，還能用。這里面，一定是媽媽特別重要的東西吧?”我暗想。

　　“喀嚓”一聲，盒蓋打開(kāi)了，映入眼簾的是一團(tuán)溫暖的紅色。定睛細(xì)看，是一小簇黑色的頭發(fā)，和一顆白色的小牙。

　　“這，是你的胎發(fā)和你掉的第一顆乳牙。”媽媽用極溫柔的話語(yǔ)說(shuō)道。我抬臉望著媽媽。“這小盒子，是你姥姥的嫁妝。你姥姥說(shuō)，要把最值得紀(jì)念的東西放到盒子里，這樣，就能保佑那個(gè)人一生平安。”媽媽在我耳邊低吟著，用她一貫的呢喃和溫情，我似乎感覺(jué)到林間的弦樂(lè)陣陣傳來(lái)，配上窗外的蟬鳴，竟格外動(dòng)聽(tīng)。我望著媽媽的眼睛，他睫毛輕攏，眼中閃著澄澈的光亮，純凈如水。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的眼神，它充滿愛(ài)意的凝望著自己最珍貴的東西和最珍愛(ài)的人，不受世俗污染，圣潔的像長(zhǎng)白山的天池。我心頭一震，我們就這樣對(duì)望著，幸福充斥全身······

　　坐在車廂里，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，心中亦是一潭清水，平靜的只容風(fēng)兒蕩起緩緩微波，恰如水蓮花開(kāi)的地方，灌溉之水永不枯竭。

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