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一件事的啟示作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一件事的啟示作文，希望對大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
在我的腦海，有很多件事情，其中有一件事讓我記憶猶新，并且它給我留下了一個深刻的啟示。
俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”。那是在我上三年級的時候，有一次暑假里，我坐在自己的屋子里寫作業，突然，我聽到廚房里傳來“嚓嚓”的聲音，我仔細一聽，然后又出去悄悄地看了一眼，原來，是媽媽再用刀子削山藥皮�？粗鴭寢屇鞘炀毜膭幼�，和山藥看起來很光滑、很滑溜，所以，我不禁想幫幫媽媽，和她一起去弄山藥。我走過去，對媽媽說：“媽媽，我來幫我您一起弄吧！”“不用了，這山藥弄起來有點癢，我自己來吧！”“沒事的，我小心點兒，不就行了嗎？”“乖孩子，快回去寫作業�！蔽覜]辦法，我只好回去寫作業了，不一會兒，我就看見媽媽去衛生間洗衣服了，哈哈！機會來了！我躡手躡腳地走到廚房，看到池子里既有刀子又有山藥，我不禁暗笑起來，媽媽沒有看到我，我學著媽媽的樣子，一只手扶著山藥的一個邊，另一只手慢慢地“品嘗”著山藥的`光滑，山藥摸上去滑滑的，摸起來軟軟的，粘粘的，不好，媽媽來了，快逃啊，我趕緊放好山藥，裝作如無其事的樣子，走進了自己的房間。聽媽媽說，山藥吃了可以養脾，助消化，我便覺得它可以美容，于是，我把手上的液體輕輕地抹在了胳膊上，抹完了，我便開始寫作業了，不一會兒，我覺得胳膊癢癢的，“媽媽，我的胳膊很癢。”我傷心地問媽媽，“你剛才都摸什么了？”“我摸了一下山藥。”我垂頭喪氣地說�！鞍パ�，都告訴你了，不能摸，那山藥的液體是癢的。”癢得太厲害了，我不禁哭出了聲，媽媽見狀，先是用水給我洗了胳膊，然后，在我的胳膊上倒了一點醋，一會兒，才好。
是��！不聽老人言，吃虧在眼前。通過這件事，我得到了一個啟示：在生活中，我們一定要聽從家長的安排，不能只覺得好玩，就去盲目地做，否則后果將不堪設想。
一件事的啟示作文2
打開記憶的閘門，許多五彩繽紛的往事像潮水一般奔涌而出。閃著粼粼波光，激起朵朵浪花，流向遠方。但令我記憶最深的還是二年級我被空調棱角碰到腦袋的事。
記得那是一個星期五的下午，由于老師4：40要開會，所以我們很早就放學了。剛走到媽媽辦公的大樓的拐角處，恰巧看到媽媽正急急忙忙往外走，可能是要接我。還不時地東看看、西看看，只聽她嘴里還不停地嘟囔著：“誒，婉兒這孩子不知來了沒有？老師說4：20放學，現在都4：30了，十分鐘早該來到辦公室了呀！”看著媽媽那焦急的摸樣，我不禁有些感動�？赊D念一想，一個邪惡的念頭立刻浮現在我的腦海：我何不逗逗媽媽，嚇她一跳呢！
呵呵，說時遲，那時快。于是我像火箭一般竄了出去，飛快地躲閃在媽媽身后的草叢中。它的外圍是萬年青，足有一米多高，里面正對著辦公室的墻壁，一樓的窗戶下掛了一排空調。我做賊心虛，貓著腰，撅著屁股，一點點挪動著腳步，不讓媽媽看見。
可是，不料意外發生了。我由于害怕，就盡量靠里面走，結果里空調那邊太近。突然，“咚”的一聲，我感覺有股熱乎乎的液體從頭里流了出來，好痛好痛……原來是我不小心，頭被空調尖銳的棱角扎了個很深的“洞”。頓時，鮮血像噴泉一樣涌出，流的滿臉都是。我嚇壞了，沖著媽媽“哇哇”大哭起來�！罢鸲@”的哭聲把媽媽嚇了一跳，草叢里怎么會突然拋出一個小孩呢？而且滿臉是血。再定睛一看，原來是我。媽媽急忙跑過來，扶住搖搖晃晃滿臉鮮血的我，關切的`問道：“妮兒，你怎么了？這是咋回事呀？”“媽——媽媽，我——我被空調……上的棱角扎——扎住了”�！鞍�？快，趕快上車去醫院！”媽媽開著車用最快的速度，來到醫院。
醫生檢查了一下我的傷口，平靜地說：“傷口不大，卻扎得很深，很難清除里面的臟東西。”然后用酒精棉套一點點地擦。中間有好幾次我疼得幾乎昏了過去，媽媽是看在眼里，疼在心上，緊緊地抱著我：“孩子，不怕，有媽媽在呢，堅持一下。”半個小時過去了，醫生終于清除完了進入我腦子里的贓物，又給我上了些藥。
唉，都是貪玩惹的禍！我吸取了一個深刻的教訓：玩兒時要注意環境！
一件事的啟示作文3
生活中發生的點點滴滴，總會給我們帶來不一樣的感悟。
這周一的數學課上，劉老師為了檢測我們的計算能力是否達標，出了十五道計算題作為測試。剛開始做的時候，因為前幾道題比較簡單，計算量小，所以我能較好的完成，哪知道做到后面越來越難，計算量繁多，再加上平時我并沒有把基本的計算練習當成一回事，總認為沒有技術含量，不需要花心思在這上面，奧數才是我應該關注的重點。即便媽媽常在我耳邊念叨，不要小看簡單的計算，如果基礎知識打得不牢，你會吃虧的，即使如此，我還是沒有放在心上，覺得媽媽總是在詛咒我。
從這次測試中，真的驗證了媽媽的說法。試卷下發后，許多同學都在議論紛紛，有些同學垂頭喪氣的說：“完了，完了，今天回去肯定要被父母修理一頓！”有些同學卻興高采烈的，向考的不好的同學炫耀，“看我打了100分�！蔽以谛睦锬腵想：唉，錯了五個，回去不被媽媽罵一頓是不可能的。果然，媽媽回家后第一件事就是問我今天的測驗成績怎么樣？我支支吾吾地說：“錯了……五個。”媽媽拿到試卷，看到錯的都是因為概念不清楚而產生的錯誤，我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。不料，媽媽卻語重心長地對我說：“俏俏啊，計算沒有什么巧妙的地方，就是要多練習，熟能生巧才能事半功倍。”接著媽媽耐心的跟我分析每一道題目出現的問題，直到我完全理解為止。
通過這次的測試，我深刻的意識到了自己存在的問題，第二天，我便謙虛地向同學和老師取經，怎樣才能在計算題上不丟分，得到的也是與媽媽說的相同答案。雖然這只是件小事，但它讓我明白了：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才！”對待任何事情都要認真，不能敷衍了事，只有把小事做好了，才能成就大事；只有勤加練習，刻苦鉆研，不懈努力，一步一個腳印，最終才能取得成功！
一件事的啟示作文4
今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后，我正要拿紙擦嘴�？杉堧x我太遠，我拿不著，便站起來拿，可還是拿不到。這時，坐我旁邊的一位叔
叔說：“小朋友，要紙嗎？”我愣了一下，慢吞吞的說：“要？要紙�！敝灰娛迨迥闷鹨粡埣�，微笑著遞給我：“小朋友，拿好�！蔽倚牟辉谘傻慕舆^紙，沒一會兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上，肯定會大發雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發火，還又拿來一張紙遞給我，并笑著說：“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了。”我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，于是頭也不回的走了。這時，我聽見后面傳來議論聲：“這是誰家的孩子，怎么這樣？”可叔叔卻說：“小朋友，難免會耍脾氣，沒事！”回家后，爸爸嚴肅的對我說：“欣，你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。” “三件？”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。爸爸回答：“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時，你居然不接，還扭頭就走！” “我是因為不好意思接紙才走的！”我爭辯著。 “可是這對別人非常不禮貌，你學過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會怎么想？一定很難受吧！”雖然心里有點不舒服，但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話，想想也是。我對爸爸說：“爸爸，我知道錯了，我下次會改正的�！卑职致犃诉^話，露出笑意說：“好！爸爸相信你，希望你從內心體會到這一點�！卑职值�.話讓我明白了講禮貌是多么重要，禮貌是一個人的名片，是一個人的品格與教養，更是人與人之間溝通的橋梁！
一件事的啟示作文5
每個認得一生中都會有一件事能給他或者是她一個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情，至今我還難以忘卻(就發生在五月一日的時候，上面寫的，目的是想夸張一點而已)
那件事就發生在五月一日的時候，那天風和日麗，正好是出去逛街的好時候。我和媽媽商定了出去買東西，去逛街，我們在大街上逛著�？斓街形缌�，這時，迎著面走來了一對母子，他們穿著外國進口的最新潮流款式的衣服，脖子上面掛著一條金項鏈，手上帶著兩枚金戒指，當然(這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著的)。他們的打扮迎來了旁邊人們的注意，他們走路的時候是趾高氣揚的，以顯示出來那個樣子十分威風。就在這時，他們的目光落在了橋上(是圓形石拱橋那種類型的)那兒有一個人正在推者煤氣輸運三輪車吃力地走著，還不時地發出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來：“那，你看，你看見了吧，這個人從小不好好學習，只顧著玩，大學也考不上，工作也找不到，現在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現在不好好學習，將來呢也只能去干這一些下等活粗活了。”那孩子本來想去幫那個人一下，但是聽見了他媽媽的話之后，就把他那只伸出援助之手又收了回來，并膽怯地對他的媽媽說：“我知道了。”當他的.媽媽知道哪那個送煤氣的工人是她單位里面的張科長時，(因為張科長正在為哪個小區義務勞動呢!)便連忙跑過去去拍那個所謂的科長的馬屁......
今天，我沒有去逛街。剛才發生的那一幕幕，我至今還難以忘卻。高傲的奉承小人(阿姨)，呆板的聽話兒子(小孩)。在那個阿姨身上，我明白了所謂的兩面人的含義，那種人是最可恨、最可恥的，那種人是中國人民的恥辱，我發誓以后我絕對不會去當那種人的。
一件事的啟示作文6
一件事的啟示茌平縣溫陳政法希望小學六年級一班：郭雅新童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味無窮的`，有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事，我至今歷歷在目，因為它使我明白了：做任何事都不能急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。
記得我八歲那年，媽媽在院子里種了一些玉米（專門供我吃）。因此，我每天早上起來的第一件事就是去看玉米，看它們長大了沒有？成熟了沒有……有一天，爸爸媽媽要到地里去干活了，讓我獨自一人在家里，不能調皮。我頑皮地敬了個禮：“是！
”爸爸媽媽這才放心地走了。
爸爸媽媽走了以后，我又去看玉米。我發現玉米葉子長得很旺盛，顏色綠得發亮，可是玉米穗還是小小的，還是沒有長大。看到這種情形，我很著急：這些玉米穗為什么還不長大？集市上早已經有賣玉米的了。會不會是可惡的玉米葉子把養分全吸收走了？是！
肯定是！
于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來。劈著劈著，我想：“我表現這么優秀，爸爸媽媽一定會夸獎我，一定會給我買好多零食……”一想到零食，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會兒，我就把玉米葉子全劈光了。站在遠處看這些被我劈光葉子的玉米秸，活像一個個“光桿司令”，難看極了！
但是一想到不久就會吃到自己種的玉米，我哪里還顧得上這些，竟不由地咧開嘴笑了。
爸爸媽媽回家了，我蹦蹦跳跳地來到他們面前“報喜”：“爸爸媽媽，咱家的玉米很快就會成熟了！
……”可是，爸爸媽媽聽后卻哭笑不得。
后來，爸爸語重心長地對我說：“我的好女兒，你想早日吃到自己種的玉米的心情，我理解。但是，你知道嗎？玉米葉子是給玉米提供養料的，你把它們的葉子都劈掉了，這些‘光桿’很快就會‘死亡’的。”聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。
那年，我沒有吃上自己種的玉米，但是，我卻明白了一個深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。
一件事的啟示作文7
放假了，天氣晴朗的一天，我跟著爸爸去魚塘釣魚。
我們準備好了裝備，兩根釣竿，一瓶魚餌，還有水桶和小凳子。我興奮地跟在爸爸的身后，心里美滋滋地想著，待會我一定能釣到好多條大魚，說不定比爸爸釣得還要多。
魚塘在靠海邊的田野里，有好幾個魚塘，已經有三三兩兩的人或支著帳篷，或形單影只，但都是那么安靜地蹲著，站著，好像怕把魚兒嚇跑似的，一聲也不出。我和爸爸選了一個靠近路邊的魚塘邊，開始加入釣魚的隊伍。
我學著爸爸的樣子，在魚鉤上裝上魚餌。爸爸還在附近水域撒上魚餌，希望魚餌能夠聚集過來。爸爸和我的釣竿靜靜地垂在水面，浮標安靜地浮在水面，偶爾被風吹動幾下，害得我以為魚餌上鉤了，急得趕緊拉起釣竿，但又失望的`放下。爸爸倒是一點也不著急，眼睛盯著水面，不急不躁地站立著。見我總是去拉竿，就對我說：“你再這樣心急，小心一條魚也釣不上來�！蔽也环䴕獾卣f：“不可能，你能釣上來我也能，要不咱倆比一比誰釣得多。”爸爸笑了笑沒說話。突然，爸爸猛地一拉竿，一條肥美的魚上鉤了。我急了，有拿起魚竿換了個位置，眼巴巴地望著水面，希望魚兒快點上鉤。可是，當爸爸又釣上一條魚時，我不但沒有魚上鉤，連魚餌也不見了。
我垂頭喪氣地坐在地上，爸爸見我情緒低落，走過來安慰我說：“兒子，你知道為什么你釣不上魚嗎？是因為你心太急躁了，你不停地拉魚竿，換位置，魚兒會感受到環境不安全，你只有靜靜地等著，讓魚兒覺得很安全時，它才會上鉤。”原來是這樣啊，我聽爸爸的話，開始靜靜地等待——果然，不一會兒，有魚兒真的咬鉤了。我心中大喜，急忙拉竿，呀！好重呀！想不到我釣上來的竟然是一只小甲魚。我高興得手舞足蹈，爸爸也朝我豎起來大拇指！
今天的收獲不錯釣了好多條魚，還有甲魚，還讓我明白了學習做事也要像釣魚一樣不能急躁，只要認真用心去做，就一定會有所收獲。
一件事的啟示作文8
如果讓我用一句名言做為自己的座右銘，那么我會選擇毛澤東先生說的“世上無難事，只怕有心人”。每當讀起這句話，我就會想起我親身經歷的“奧數風波”。
三年級暑假，媽媽就給我報了個培星奧數班，剛開始學得十分輕松嗎，課后來到了高年級，我突然覺得十分吃力，以至于我不想上課。
每一次上奧數之前，我都要找千萬條借口來做為不上課的理由�？墒且灰槐荒赣H大人給無情地拒絕了，連拖帶拽地把我從溫暖的被窩拉出來。一邊拉，一邊好言相勸:“哎呀，沒事兒，你又不笨，只要下一丁點功夫就萬事大吉了……”我特別不情愿，可母命難違，我只好乖乖地去上課。
到了學校，我聽課聽的一頭霧水，寫題也錯的一塌糊涂。媽媽只好只好每節一下課就幫我理思路，回家馬上鞏固練習。每天，不管風吹雨打，嚴寒酷暑，我和媽媽都是第一個到學校，最后一個走。我有想過退學，可一想到媽媽為了我這么辛苦，還那么認真地輔導我，我真是于心不忍。
于是，我和媽媽每天三更半夜里吃著飯，寫著題，看著書，說思路，骨子里透出一股強大的.認真勁。終于功夫不負有心人，考試的那一天，我是全年級第一名，得了二百塊的獎學金。上學，下學時，走在路上，總聽見許多同學竊竊私語，議論紛紛：“呀！她就是三年級第一呀！”“沒錯，聽說她以前學習并不好，可是這次考了這么高，真是不鳴則已，一鳴驚人！”……我聽了這些話，心里有很多的感慨：能考這么高的分數全是我和媽媽的汗水凝聚而成的呀！樹葉沙沙作響，小狗汪汪的叫著，我和媽媽開心地笑著，雖然那是一個雨天，可我也覺得陽光明媚，十分溫暖。
結果，這件事以后，老師對我十分認可，經常表揚我，還送我一句話“世上無難事，只怕有心人�！蔽野阉羁淘谛睦�。
通過這件事，我知道了：世上沒有什么做不到的事，只要你肯付出，一定會成功。
一件事的啟示作文9
生活中到處都有事情發生，給我們的啟示的事更是點點繁星，數也數不清。打開記憶的大門，那件事讓我難以忘懷，雖然已經過去了4年，但一但在腦海里再次涌現，就記憶猶新：
那是20xx年的12月，我還在新星雙語學校上學，快圣誕節了，學校要舉行圣誕晚會。做為學校的一個細胞，表演節目當然是義不容辭的。老師讓我和譚家旋、王彩文等一起在英語老師的訓練下表演一個節目�？膳_上一分鐘，臺下十年功呀！要想把節目演好，可得靠真功夫才行。于是，我們早出晚歸的排練，為的就是要在晚會上大放光彩。
可排練雖多，但卻沒有什么進展。老師看在眼里急在心里。我們也過意不去，要向蒸爐里的饅頭——爭口氣。于是就開是更刻苦的排練，額頭上滲出了豆大的汗珠。一開始大家還信心滿滿，可漸漸地，臉上的笑容被辛苦和勞累覆蓋了，這都能理解，因為我們是用英語排練的，多多少少會有一些難度。在這節骨眼上，我們開始打退堂鼓，我們向老師解釋：“我們原來是信心滿滿的，可老師，我們排練有些辛苦，可不可以……不排練了？”老師收斂起笑容，沉思了一會，說：“可以，我不勉強你們。”可就在此時，我的心里出現了一絲愧疚：真不應該！我和同學們商量，他們的想法出乎意料——和我是一致的！于是，排練又在音樂聲中緊張的進行著
一天，兩天，三天。
好不容易盼到了圣誕晚會，在一個個不得不讓人拍手叫好的節目過后，我們的節目開始了。我們落落大方的走上舞臺，滿面笑容的注視著大家。聲情并茂地朗誦著朗朗上口的.英語古詩，一點也不害羞。表演完畢，臺下響起震耳欲聾的掌聲，如雷貫耳！我在鞠躬的同時，心想：我們的努力和汗水沒有白付出！
我永遠也忘不了這件事，他給我了終身的啟示：“勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后伸向前去；象山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的�！�
一件事的啟示作文10
一個小小的氣球，雖然沒吹起來之前很小，但一旦吹起來，就會如西瓜一樣大。
今天的作文課上，老師帶領我們做吹氣球的游戲�！翱�，再來一個，耶!你是我們男生的驕傲!”在一陣陣歡呼聲中，一位男生將一個“過五關，斬六將”的“鬼見愁”氣球吹起來了，起初，氣球只有“雞蛋"那么大，后來逐漸變為“蘋果”，最后是“西瓜”,大家一陣歡呼，在這十幾個人中，會出現如此厲害的一個高手人才!我見了，也躍躍欲試，拿過一個氣球，鼓起腮幫子就吹，漸漸地，我的氣不足了，臉也紅了，可那氣球，卻紋絲不動，我堅持不了，便放棄了。
后來得到那位高手的秘籍，只有在最氣不足的時候再堅持一會兒，氣球便起來了。
在生活中，你也會遇到諸如“氣球”吹不起來的事。比如你爬一座山，起初特別困難，一爬就累，一爬就累，恨不得休息個把小時再走，最后在半山腰就不行了，只得原路返回，這時，即將將把氣球吹起來的你，放棄了。
此時在設想下，如果你在半山腰咬緊牙關繼續向前走，克服自己的極限，很快就會到了山頂，此時在大口大口的.呼吸新鮮空氣，眺望一下遠處的蒼田，那滋味，有種說不出的美。這時，那個曾經讓你放棄的氣球便吹起來了。
這就是人所說的極限。所有的人都有自己的極限，打破這個極限，創造出一個新的，一次打破意味著一次提高。正如一個小孩，他無論如何也打不過一個大力士，因為小孩沒有克服他身體上的極限，沒有提高，也意味著失敗。
所有的人都有一個“備用油箱”只有在消耗所有“燃油”后，它才會起效。而這個“備用油箱”會取之不竭，這個“備用油箱”就是克服極限后的力量。
假設你跑一次長跑，克服極限后便輕松無比，停不下來，跑多少也沒問題。克服你的極限，提高你的極限，最終你會變得無人能比。
一件事的啟示作文11
一個暑假的早晨，我捧著一本書坐在陽臺上，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像是要下大雨了。再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌著搬家呢，它們排的可真整齊！母雞咯咯地叫喚著，似乎在召喚她的孩子們回家。鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來，低聲地嗚嗚叫著，像被低壓壓得喘不過氣來。遠處的池塘里冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。路上的`行人匆匆忙忙的，還是沒躲過這場突如其來的大雨。
我急忙站起來去關窗子，在不經意間，墻角一只蜘蛛闖進了我的視線——它正在結網。我仔細盯著它“工作”，甚至忘了關窗子的事。只見蜘蛛來回穿梭，很快就結好了大半張網。
可就在這時，一陣暴風吹來，細細的蛛網無力地飄搖了兩下，忽地斷裂了，我不禁伸出手去，真想幫它挽救那辛苦結好的捕食工具，可是在無能為力。蜘蛛似乎也聽了一下，它大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一陣風吧。看它細小的爪勉強掛在殘存的蛛網上，似乎在盤算著下一步該怎么辦。
不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌，出乎我的意料，它竟又踏踏實實地重新結起網來了。好不容易結到一半時，暴風好像和它作對一樣，又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫了，甚至不肯休息片刻，繼續結著。就這么努力著，終于結出大半張網了，我想，這次大概足夠牢固了，應該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時，老天竟像要故意考驗它一樣，又把網吹破了。我一下子像泄了氣的皮球，仿佛比蜘蛛還灰心，想，唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風怎么能如此故意和它作對呢？但讓我吃驚的是它竟然像什么都沒發生過一樣，一如既往地織啊織啊……這次，它終于織成了一張結實的網，我也長出了一口氣。
忽然間，我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事要持之以恒，堅持到底，就算困難再大也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄。我要像蜘蛛一樣，對目標有著堅定的信念，只有這樣，成功才會最終屬于自己。我相信我也能結一張比那蜘蛛更大，更堅固，更結實的網，網住一個成功的明天。
一件事的啟示作文12
我有許多愛好，就像海邊的貝殼，秋日的落葉，天上的繁星，數也數不清，例如：畫畫、彈鋼琴、唱歌、等等……，其中我最拿手的就是要告訴我堅持的吹笛子。
記得有一次媽媽帶我去吹奏樂團看表演。哇----那用笛子吹出來的`音符實在太美妙了，在場的所有人第一沉醉了。我多么想學會這個項樂器�。∮谑侨宕蔚匾髬寢尳o我報一個笛子班，媽媽終于答應了。
那是一個萬里無云的上午，春風吹拂著我們，太陽伯伯為了小朋友和小草從白云里探出頭來，我就像小燕子似的，歡快地和媽媽一起到了笛子班，吹笛子首先要學會音符。這對我不是很難，因為對于音符，我的悟性還是比價好的，等老師講完了音符，就開始講指法。當時我是初學階段，所以音總是蓋不好，常常吹爆音，甚至吹得是漏音。天那，每當那時我的心都碎了，總想：哎，我根本吹不上來��！可每當這時老師便安慰我：“不要灰心，萬事開頭難，我們慢慢來。你看，別的小朋友吹得那么好，他們也是慢慢學會的�！�
聽了老師的話，我渾身充滿了力量，又開始練了起來。剛學會了一點點，我心里的驕傲的小火苗又燃燒起來，可馬上又來了個高音。我本以為高音與低音一樣那么易懂，可誰知高音有全空與空半孔……，并且動作很快。我又輕聲抱怨：“學笛子也太難了吧！算了，算了我還不如蒙一次混一次呢！”。老師又猜出了我的小心思：“障礙與失敗是通往成功路上的踏腳石，肯研究、肯吃苦，利用他們便可以走出成功”，聽了老師的話，從此，我每天至少用三十分鐘時間練習，漸漸地我已經學會了好幾個音符，我便更加努力地練習，過了幾個星期我已經可以漸漸地吹出一段小曲子了，老師告訴我：“繼續加油！你一定可以吹出一首完整的曲子的！”，我心中驕傲的小火苗一點點地燃燒起來。
如今，我已經可以在舞臺上吹奏出一首首好聽的曲子了這都是我當初學習吹笛子時沒有放棄的結果，也感謝老師對我的鼓勵。
這次學吹笛子的過程讓我知道只要不放棄，就一定可以成功！
一件事的啟示作文13
“快縫，快縫！”“我縫好啦！”一陣陣歡呼聲從下城區青少年活動中心傳出。原來，我校五年級學生在這里體驗活動呢。我參加的是“多彩布藝”，不知這個項目會是怎樣的呢？
進入教室，映入眼簾的便是那一臺臺縫紉機。這次，我們要用縫紉機縫布袋子。老師先教我們穿針引線。穿針五步，引線七步，練習完畢便會給我們每人一張廣告紙，美名其曰“試縫布”，要在試縫布上面縫滿密密麻麻的“回”字，再給我們布，開始學縫布袋子。
穿針引線練習完畢，我雄赳赳氣昂昂地接過老師遞過來的試縫布，心里有些得意：這未免太簡單了。掃一眼那些埋頭苦練的同學，我冷哼一聲，麻利地完成了穿針引線，把試縫布放在針口下邊，腳順勢踩上踏板�！拔宋宋�......”電踏板被踩下，針立馬“篤篤篤”地在試縫布上運作起來。望著那針眼長長的軌跡，我的得意又增了幾許。
等到縫第二個“回”字，我才發覺不對勁兒。定睛看——天哪！難怪什么岔子都沒有出，原來只有那針在“篤篤篤”地扎著試縫布，針頭上的線，竟不翼而飛了！這只是剛剛一條軌跡的，之前的更加詭異：試縫布后面的線，竟亂成一團，糾纏在一起，只有幾根顫顫巍巍地撐著布面。不看不知道，一看嚇一跳——我縫的線，怎么凈是歪歪扭扭的？看看旁邊小蕾的，平平整整，線整齊不歪，筆直筆直。
我紅著臉去找縫紉老師。老師接過我的試縫布，看了看，皺皺眉，在我用的縫紉機旁坐下，細細檢查起來。她指著一個空蕩蕩的鉤子，嚴肅的看著我：“穿針的'第三步呢？沒有第三步，怎么可能縫的好？”我啞口無言地看著那只鉤子。老師繼續語重心長地說道：“驕傲了對吧？是不是認為自己聰明，學得快？別人壓根兒不比你差，只是為了打好基本功而多練幾遍罷了。以后別再驕傲了，驕傲沒好處�！蔽壹t著臉點點頭。
縫好布袋子后，我把它放在家里最顯眼的地方。我想，它不僅是去青少年宮體驗的紀念，更是警醒我不再驕傲的標識。
一件事的啟示作文14
每個人都有令自己最滿意的一天，但發生的事是多種多樣。
有時卻是某個人，或者是某件事，令自己感覺自己對自己最滿意，讓自己有了勇氣去做一些難以完成的事。讓自己忘記所有的煩惱，開心的快樂的面對每一天。一件成功的事作文600字
每個人都有自己的缺點，當通過某一件事中，去克服自己的缺點，當缺點變成優點時，自己便會感到十分的高興。
在我的人生當中有許多天對自己非常滿意，但卻有一件小事，讓我記憶猶新。那是發生在我小學的時候。那天，我和伙伴們開心的上完學，快樂的一起回家，我們在路上有說有笑，有時候哼起了歌，一起快樂的唱，每個人都感到十分的高興，快樂的打著拍子，向家里趕去。這時，竟然下起了小雨，我和伙伴們都很著急，這時有人提出往小路去，我和伙伴二話沒說往小路方向趕去，小路的路況不太好，我們每個人都感到十分的悲哀，全身上下感覺不舒服。我們走著，前方有了一道溝，溝里還在流水，掉下去就會全身濕透，伙伴們都不敢去嘗試，在那呆了片刻，便有勇敢的終身一躍就跳了過去，伙伴見此，也不管了，便一個個都過了那道坎，對面只剩下我一個人在那里十分的害怕，不敢去嘗試，十分害怕失敗，對面的同學們紛紛的'朝笑我，說我很沒用，做什么都不敢嘗試，這時雨又漸漸大了，伙伴們看著雨越下越大，紛紛往家趕，只留下我一個人，還依舊站在那里，。這時，后面來了一個人，他是我們的班長，樂于幫助他人，他走過來向我說了幾句便離開了，他說，一個人如果不敢去嘗試，那就永遠別想成功。我沒有想什么了，便使出勇氣，終身一躍，便跳了過去，到達對面時，我露出了喜悅的笑容，我對自己感到最滿意。
從那件事中，讓我體會到了成功的快樂，令我滿意的笑了。那件事也漸漸地影響著我，使我遇見了困難不再低頭，勇于去挑戰，去克服一切所云的困難。
一件事的啟示作文15
凡事都要用心，否則，再小的事也可能學不會、做不好。這個道理，是我從最近的這件事中領悟到的……
從四年級上學期開始，爸爸就給我報了畫畫興趣班。從那時到現在，我的學習和練習一直都非常認真。由于進步快，去年暑假假期后，老師還讓我還跳了一級！半個學期來的事實證明，在現在這個班里，我的畫畫成績也是非常出色的。因為每次上課，我都很認真地聽、認真的練，每次老師布置的`家庭作業，我都認真并按時完成。每周的星期六早晨，我都會靜靜地坐在畫板前，拿起畫筆，在畫紙上“唰唰”地畫著老師布置的家庭作業……所以，我經常得到老師的表揚。
這天又是星期六。我像往常一樣坐在陽臺上畫著老師給我布置的家庭作業。我畫著畫著，突然一個電話把我嚇了一大跳。我跑過去一接，原來是劉舒叫我去她家玩。我猶豫了一下后便爽快的答應了。于是，我急急忙忙畫了兩下便出門去了。
第二天，我照常去上畫畫課。劉老師看了我的家庭作業后突然說：“曾靜之，這不是你的風格啊。你看看這……”她邊說邊指向畫面的一處，“太急躁了吧！”
待老師說完后，我把事情的來龍去脈告訴了她。劉老師聽了后說：“凡事都要用心，否則，再小的事也可能做不成做不好。像你這樣，別人一叫你玩就心不在焉、控制不住自己，對本應該認真完成的作業也毛毛草草地兩三筆搞定，怎么能畫得好畫呢？以后對老師交給你的作業一定要用心啊�！睆哪菚r起，我在心中暗暗下了決心：不再受別人的影響，在自己必須認真完成的任務面前一定要能靜得下心。
回家后，我把毛糙的地方用橡皮擦干凈，然后再用畫筆在畫紙上認真畫好了每一筆……當我再次把作業交給老師的時候，老師表揚了我。
后來，有一次，正當我在家里畫畫，劉舒又來叫我去她家玩了。雖然我的心癢癢的，但想起老師說的話，我馬上果斷的回絕了她。因為我知道，我必須認真才能畫好我的畫，我必須畫完這幅畫，才能到外面去玩……
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