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一件事的啟示作文

時(shí)間:2023-12-22 08:57:23 秀雯 一什么的作文 我要投稿

關(guān)于一件事的啟示作文(精選28篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于一件事的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一件事的啟示作文(精選28篇)

  一件事的啟示作文 1

  我很容易放棄,以前的興趣班也被我放棄了,做什么事都不會(huì)堅(jiān)持不懈。直到那天跑步……

  那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育老師叫我們跑步,而且是400米。大家都很緊張,心想:自己肯定累趴下了,聽(tīng)天由命吧!于是,就開(kāi)始跑步了。

  前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬,發(fā)瘋似的拼命跑出去。1號(hào)跑完了,27號(hào)跑完了,38號(hào)跑完了。我的`心情越來(lái)越緊張,“40、41、42號(hào)。”我心想完了,只好拼了。我們?nèi)齻(gè)跑了出去,前面幾圈還好,可到后來(lái),我感覺(jué)有些頭暈,感覺(jué)要把血給吐出來(lái),我前面的跑道好像在嘲笑我:“大笨蛋,做事就會(huì)放棄,人家都跑1分45秒呢!你從來(lái)不堅(jiān)持不懈,頭暈是缺乏鍛煉,大胖子!”快到終點(diǎn)了,只剩下100米了。我用勁向前跑去,可還是處于老三的位置。只剩下50米了,我的心情越來(lái)越激動(dòng),速度都加快,“2分17秒”我靠在墻邊,氣喘吁吁地呼吸空氣:“啊!空氣真好,啊!終于跑完了。”終于能休息了,我靠墻站了一會(huì),心想:“只要堅(jiān)持不懈,也能成功,先苦后甜嘛!”

  經(jīng)過(guò)這次400米跑步,我被鍛煉了,也知道了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定成功。這句話,將永遠(yuǎn)印在我的心中。

  一件事的啟示作文 2

  生活中每天都會(huì)有許許多多的事情讓我很難忘記,但是讓我最忘記的只有一件事情。

  有一次,我去外婆家玩,我突然想去跑一跑,然后就跟媽媽和爸爸說(shuō):“我出去跑一跑然后就回,我能不能拿椅子?”媽媽說(shuō):“可以。”媽媽說(shuō)完我就拿上椅子出去跑步了,跑了五分鐘左右我就累了停下來(lái)慢慢走,走著走著我就看到了一棵長(zhǎng)的非常非常茂盛的樹(shù),然后我就走過(guò)去,走過(guò)去之后我就把椅子放到那棵樹(shù)的旁邊,我就坐在椅子上休息了一會(huì)兒,然后突然看到一個(gè)小小的洞,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻洞,我想了想:我做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我想完了之后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把沙子放到螞蟻的`洞里,我把沙子放到了螞蟻洞里之后我就看到了許許多多只螞蟻從洞里出來(lái)了,洞里的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之后想:如果我用手再拿一些沙子放在洞里重復(fù)幾次它們會(huì)累嗎?我照著了這個(gè)想法做我發(fā)現(xiàn)它們并不累,我弄了幾次可是它們好像根本不累,這讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了幾千次可他最后還是成功了。

  從中我知道了一個(gè)道理,道理是:有失敗就會(huì)有成功!

  一件事的啟示作文 3

  周末,我依然帶著兩只小龜去草地上“放風(fēng)”。可這次,它們卻給了我一個(gè)啟示。

  我家的小龜一只是巴西龜,叫“懶懶”,一只是金錢(qián)龜,叫“小錢(qián)”。

  我把它們放在一條小道中央,它們爭(zhēng)先恐后地往旁邊的草地上爬。那里綠樹(shù)成蔭。可是,小路與草地之間有個(gè)坎,它們?cè)谂揽矔r(shí)都摔了個(gè)“仰面朝天”。我與爸爸、媽媽都捧腹大笑,看它們?cè)趺捶貋?lái)。只見(jiàn)“小錢(qián)”頭一頂,身一偏,輕輕松松地翻了過(guò)來(lái)。可“懶懶”就不行了。東頂西頂,卻沒(méi)有真正的用力。頂左邊不行,頂右邊也不行,干脆躺在原地不動(dòng)彈了。我用手指輕輕挑了它一下,它借著這股力一下子翻了過(guò)來(lái)。

  它們接著往坎上爬。“小錢(qián)”站在一堆小草上,將自己墊高了一點(diǎn),然后前爪抓住草,后腿一蹬,輕輕松松地上了草地。再看“懶懶”呢?站在一群草上,東張西望,卻不肯伸出前爪,仿佛又在等我去幫助。這時(shí),媽媽指了指“懶懶”,說(shuō):“看,一只龜,遇到困難時(shí),它不去努力,總想有人幫它一把,怎么會(huì)以自己的實(shí)力戰(zhàn)勝困難呢?一個(gè)人也是同樣的道理。”

  這時(shí),“小錢(qián)”已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。“懶懶”心一急,終于伸出了前爪攀爬起來(lái),同時(shí)后退亂蹬幾下,終于成功“上岸”。

  它們倆給了我一個(gè)啟示:自己不努力,老是等著人來(lái)幫,是不會(huì)以實(shí)力戰(zhàn)勝困難的,也不會(huì)取得成就的.。就和一只想有人把它放到坎后的草地上的烏龜一樣。

  一件事的啟示作文 4

  星期天,我去書(shū)店看書(shū),發(fā)現(xiàn)一家書(shū)店的門(mén)上貼著四個(gè)金色大字:金日開(kāi)業(yè)。我一看便大笑起來(lái):金日開(kāi)業(yè)?哈哈哈……明明是今日開(kāi)業(yè),這家人真是財(cái)迷心竅了。但是,我要不要告訴店主,讓他們改過(guò)來(lái)呢?

  這時(shí),我想到了那句名言:為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。生活中也是“患無(wú)疑”呀。我走進(jìn)書(shū)店,問(wèn)道:“門(mén)上貼著那‘金日開(kāi)業(yè)’,‘金’是否貼錯(cuò)了?應(yīng)該是‘今日’吧!”店主笑了笑,說(shuō):“這屬于商場(chǎng)上的吉利話,是希望自家生意興隆的意思。”“原來(lái)如此。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中是百感交集呀:現(xiàn)在的人們巧妙地運(yùn)用了漢字的多音字,例如賣(mài)自行車的廣告語(yǔ)是“騎樂(lè)無(wú)窮”,以至于許多小學(xué)生的'作文中也出現(xiàn)了“騎樂(lè)無(wú)窮”、“雞不可失”、“默默無(wú)蚊”,雖然這樣的廣告語(yǔ)瑯瑯上口,但這卻是非常地誤人子弟呀。

  一件小事讓我看到了中國(guó)人面對(duì)漢字的本質(zhì),他們不尊重漢字。雖然中國(guó)人不拘小節(jié),但這已不是小節(jié),而是大事。外國(guó)人不尊重漢字也就罷了,但是一個(gè)中國(guó)人怎能不尊重漢字呢?漢語(yǔ)是最優(yōu)美的語(yǔ)言,中國(guó)人卻不知珍惜,讓每個(gè)中國(guó)人汗顏!

  一件事的啟示作文 5

  今天是星期六,是試聽(tīng)新概念英語(yǔ)的日子,我便8點(diǎn)就早早的來(lái)到新概念英語(yǔ)學(xué)校試聽(tīng)英語(yǔ)課。過(guò)了一小會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的英語(yǔ)書(shū),我隨便翻看了兩眼,上面的句式大都似曾相識(shí),只是有些新單詞不太會(huì),我想:我是來(lái)學(xué)新概念的.,不是來(lái)學(xué)舊理念的,這也太低估我的智商了吧。于是,我對(duì)老師說(shuō):“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了,可不可以直接聽(tīng)第二冊(cè)呀?”老師微笑著摸著我的小腦瓜說(shuō):“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ),才能學(xué)第二冊(cè),沒(méi)有基礎(chǔ),學(xué)第二冊(cè)就很困難。

  你再好好的考慮考慮吧!”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛,說(shuō):“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎!”老師無(wú)可奈何,只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室,就走了。老師先是說(shuō)了一大段英語(yǔ),然后提了幾個(gè)問(wèn)題,我居然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就像聽(tīng)天書(shū)一般,真是丈二和尚——摸不著頭腦。可是比我大三四歲的同桌卻對(duì)答如流,我真是羨慕不已,我想:老師千萬(wàn)別叫到我呀!愿天保佑我呀!可是天不隨人愿,老師卻偏偏叫到了我:“Youanwser,boy。”我慢慢的站起來(lái),不知所措,我只好說(shuō):“ I don tknow。”那時(shí)我真是無(wú)地自容,恨不得地上裂開(kāi)一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀!

  通過(guò)這件事讓我明明白一個(gè)道理:俗話說(shuō):合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。 成功之路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

  一件事的啟示作文 6

  在我7歲那年,我在超市里圖書(shū)區(qū)里看到一本漫畫(huà)書(shū),便非常高興,津津有味地讀起來(lái),但我的父親不讓我借走,我只好依依不舍地把漫畫(huà)書(shū)放回了原來(lái)的地方。

  有一次,我來(lái)到了朋友家,看到了他家的漫畫(huà)書(shū),跟超市里一樣。心想她也有圖書(shū)館中的漫畫(huà)書(shū),我也好想要,于是,我趁她上衛(wèi)生間時(shí),偷偷地把書(shū)放在包里,等他進(jìn)來(lái)時(shí),她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心想,哈,原來(lái)偷東西那么簡(jiǎn)單,不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。等我回到家時(shí),我還在被窩里偷偷地看這本漫畫(huà)書(shū)。哎呀,這樣做真好,可以拿到自己想要的'東西。

  第二天,我睡午覺(jué)的時(shí)候,趁機(jī)拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái),津津有味的速讀著,可是爸爸發(fā)現(xiàn)了這本漫畫(huà)書(shū)時(shí),他問(wèn)我:“這本漫畫(huà)書(shū)時(shí)從哪里來(lái)的?”我只好撒謊說(shuō)道:“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫(xiě)著我朋友的名字,就知道是我偷來(lái)的。

  糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,我只好把我偷來(lái)漫畫(huà)書(shū)的事一五一十地告訴了父親,但是父親并沒(méi)有說(shuō)我,而是說(shuō):“孩子,雖然這本書(shū)你非常想看,但是偷是不好的,這樣最后會(huì)被關(guān)在監(jiān)獄里。如果你勇于承認(rèn)自己偷了,也可以被原諒的,改天,爸爸把你送到她家,你給她道歉好嗎?”我答應(yīng)了。

  次日我見(jiàn)了我同學(xué)后,連忙向她道歉,并把拿她漫畫(huà)書(shū)的事情告訴了她,她也原諒了我,同意借我看幾天。通過(guò)這件事我也深受啟發(fā),便以后再也沒(méi)有犯過(guò)類似錯(cuò)誤。

  一件事的啟示作文 7

  童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅(jiān)持就會(huì)成功。

  去年暑假,我寫(xiě)完作業(yè)后,來(lái)到了樓前的小花園兒,在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的沙丘,那是螞蟻修建的螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心,我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,心想:要是我把洞用土埋上,會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會(huì)兒,有幾只螞蟻爬出來(lái)了,看見(jiàn)自己的家被埋了,它們并沒(méi)有著急的樣子,開(kāi)始繼續(xù)挖蟻洞。看著它們?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時(shí)間過(guò)去后,它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的`心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會(huì)有收獲。

  一件事的啟示作文 8

  在生活中,每天會(huì)發(fā)生許多事情。有的像過(guò)眼云煙,很快就忘得一干二凈。而有些事情,卻會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去。

  那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。

  由于快要期末考試了,每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)。我覺(jué)得自己都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,所以有點(diǎn)心不在焉,那些練習(xí)題我根本就不放在心上。

  當(dāng)老師讓我們默寫(xiě)兩首古詩(shī),兩句名言的時(shí)候,我三下五除二很快就默寫(xiě)完了。可是當(dāng)本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了——“75”分我懷疑自己的眼睛出了問(wèn)題!因?yàn)閺男〉酱螅业某煽?jī)基本上都是“優(yōu)”,怎么會(huì)有這么差的成績(jī)呢仔細(xì)一看,原來(lái)我把兩首古詩(shī)的內(nèi)容寫(xiě)顛倒了,那兩句名言連作者的名字都沒(méi)有寫(xiě)!我沮喪極了!

  回家后,一個(gè)人靜靜的反思:我為什么會(huì)考得這么差為什么原因只有一個(gè),那就是我驕傲自滿的結(jié)果。幸運(yùn)的是,從這一件事中,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,期末考試取得了好成績(jī)。

  在我的.學(xué)習(xí)生涯中,這是一件小事。雖然,這件事過(guò)去了很久,但是給我的教訓(xùn)卻是很大的。它使我懂得了,一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿——驕傲?xí)鼓闶ダ碇牵詽M會(huì)使你迷失方向。

  在今后的人生道路上,我會(huì)牢牢的記住:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  一件事的啟示作文 9

  在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多事,可是一件讓我特別難忘——那就是學(xué)輪滑了。

  我在廣場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了很好滑輪滑的人,可以滑出各式各樣的炫酷的招式,在發(fā)光的彩輪下,更加的炫酷、高冷、帥氣。

  我天天纏著媽媽讓她給我買(mǎi),終于三天后,媽媽在我的再三請(qǐng)求之下給我買(mǎi)了一個(gè)帥氣的輪滑鞋,我開(kāi)心一夜都笑呵呵的。

  可是,當(dāng)我穿上的時(shí)候,之前笑呵呵的表情頓時(shí)變成了失傷的'表情。太不穩(wěn)了,一站起來(lái)就摔下來(lái),可疼了。我吵吵著:“太難了,不學(xué)了。”媽媽這時(shí)大聲說(shuō)了一句:“水滴石穿,持之以恒,你可是吵吵著說(shuō)了三天,才買(mǎi)回來(lái),不可以半途而廢!”

  我在媽媽的告誡下,我終于鼓足了勇氣,又來(lái)到了廣場(chǎng)上。媽媽扶著我一步又一步的幫我,我踏著1、2的口號(hào)聲,過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始自己走了,摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭,喊了一遍又一遍的1、2終于可以不跌倒了,可是光會(huì)走可不行,我開(kāi)始學(xué)滑,又摔很多跟頭,終于學(xué)會(huì)了。

  通過(guò)這件事讓我明白只要持之以恒,這樣水滴才能把石頭滴穿。無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不放棄,不能半途而廢。

  一件事的啟示作文 10

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”是人世間的至理名言,他時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)我們前行。

  暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)在家寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)學(xué)我寫(xiě)的非常快,馬不停蹄,可到了后來(lái),一道難題難住了我,我急的抓耳撓腮,恨不得飛上天去。題干是這樣描述的:乙船行398千米/時(shí),甲船行304千米/時(shí),多少小時(shí)時(shí)后兩船相距90千米,這時(shí)我的.腦子已變成一堆漿糊,根本無(wú)法再思考題,只好向媽媽發(fā)出“緊急呼叫”,電話里,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要用心,沒(méi)有做不到的事情。”我說(shuō):“我真的想不起來(lái)了。”

  媽媽說(shuō):“不怕,只要努力,一切皆有可能。”

  我說(shuō):“我知道了,媽媽。”

  我疾步走到房間,心平氣和的做到椅子上,使盡全身腦力,絞盡腦汁,終于一道難題被我大舉攻破。

  從這一道題中我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。”我堅(jiān)信,這個(gè)座右銘一定會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上。我忍不住大喊:“我的格言,我的銘。我一定會(huì)更好的。”

  一件事的啟示作文 11

  在我十多年的生涯里,總有一些事兒讓我難忘,給我一些啟示。

  在星期三的早晨,刮著寒冷的`小風(fēng),我被凍得雙腿發(fā)抖,終于來(lái)到教室里,非常暖和,但是還要去外面進(jìn)行體育訓(xùn)練。我只好穿好衣服,來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們正在熱身,我急忙跑過(guò)去和他們一起。熱身完畢,體育老師說(shuō):“今天天氣較冷,先跑十圈,暖和暖和。”我們都驚訝地說(shuō):“啊?十圈?2000米呢?”“別廢話,趕緊的!”老師斬釘截鐵地說(shuō)。我們慢慢地跑了起來(lái),我跑到第七圈就不行了,心想:我真是跑不動(dòng)了,還是不跑了吧。

  晚上放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說(shuō):“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸也連連點(diǎn)頭說(shuō):“好不容易被選上的,堅(jiān)持就是勝利。”我頓時(shí)感到信心十足,自信地回答:“我一定能成功!”

  今天早上我繼續(xù)到操場(chǎng)上訓(xùn)練,老師又讓跑十圈,我心想:昨天沒(méi)跑完,今天一定要跑完。”我們已經(jīng)開(kāi)始跑了,今天是跑到第八圈不行了,我一開(kāi)始又不想放棄了,但是我想起了爸爸媽媽的教誨,又堅(jiān)持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。

  通過(guò)這件事兒讓我明白了,只要堅(jiān)持就是勝利,不管以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  一件事的啟示作文 12

  俗話說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境。”人之所以來(lái)到世上,就是因?yàn)橐x更多的書(shū),獲得更多的知識(shí),為世界做出更多的貢獻(xiàn)。今天就發(fā)生了一件小事,讓我明白了一個(gè)道理。

  這一天,我們的語(yǔ)文老師講了一節(jié)關(guān)于三國(guó)的課文《三英戰(zhàn)呂布》,要求我們查課外資料,而且不能查手機(jī)。結(jié)果昨天,我把一大張A4紙的兩面全部寫(xiě)滿了,上面寫(xiě)的是《關(guān)羽大意失荊州》《水淹七軍的故事》《趙子龍七進(jìn)七出曹營(yíng)》等故事。結(jié)果我在課堂上用了十分鐘的時(shí)間把所有的'故事全部講完了。班里的所有人驚得目瞪口呆,張口結(jié)舌,說(shuō)不出一句話來(lái)。緊接著,班里響起熱烈的掌聲。班主任說(shuō)要再提問(wèn)我?guī)讉(gè)問(wèn)題。

  “哪一個(gè)注明的醫(yī)生被曹操殺了?”

  “華佗。”

  “蔡琰的爸爸是誰(shuí)?”

  “蔡邕。”

  班主任也吃驚了。

  “我也問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。在正史中,誰(shuí)用武功打敗了呂布?”

  “……”

  “是李進(jìn)。在《三國(guó)志》里有記錄。”

  “那唐朝的知識(shí),你知道嗎?”

  “不…不知道。”我紅著臉回答。

  從此以后我知道了一個(gè)道理。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。而且讀書(shū)不能只讀一方面,要雨露均沾。

  一件事的啟示作文 13

  在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。

  那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的.事。那天要進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心取的好成績(jī),于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來(lái)了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個(gè)一100分準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題!我心里高興極了,于是開(kāi)始認(rèn)真答題。寫(xiě)這寫(xiě)著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來(lái)的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí),我用余光目標(biāo)到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫(xiě)有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過(guò)頭去。還好,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

  我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)說(shuō)什么,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒(méi)說(shuō)什么,可是我如坐針氈,最后我考得分?jǐn)?shù)是94。5分。我慚愧的低下了頭。

  我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。

  一件事的啟示作文 14

  “ 哈哈……你動(dòng)了,你動(dòng)了”,這是哪里傳來(lái)的笑聲呢?是我在和我的.朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是:選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠(yuǎn)的地方,背朝終點(diǎn),其他人向前走,等鬼轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),其他人要站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了,那人就要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始,有人碰到鬼,那人就贏了。

  游戲開(kāi)始了,小剛(代名)第一個(gè)沖出去,就在他快要碰到鬼時(shí),鬼突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他沒(méi)有剎住,所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉(zhuǎn)回去后,我們就試探著接近鬼,突然鬼轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們立刻站在原地,向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次,鬼變狡猾了,他在我們身邊轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。在鬼走回去的時(shí)候,小芳等不及了,她大步地跑向鬼,最后她和小剛一樣被鬼給捉住了,她只好回到終點(diǎn),重新開(kāi)始。鬼又轉(zhuǎn)過(guò)去了,這次,小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離,鬼又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)小明已經(jīng)離他很近了,就故意一直盯著小明,小明屏住呼吸,大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,小明的手酸了,動(dòng)了一下,就這樣,小明也回去了。鬼轉(zhuǎn)回去了,我縱身一躍碰到了鬼,耶,我贏了!

  從這個(gè)游戲里,我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐。

  一件事的啟示作文 15

  在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都預(yù)備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。

  這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎?然后,我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是,容器里的大蒜好像不大聽(tīng)我的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。忽然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且自得洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,似乎在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”

  砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的',所以不好砸,假如把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn),這不是驗(yàn)證了那句話嗎———世上無(wú)難事,只怕有心人!

  一件事的啟示作文 16

  在上三年級(jí)的時(shí)候,有一件事還在我腦海中環(huán)繞,讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧!

  三年級(jí)時(shí),第三節(jié)上美術(shù)課,老師要求我們用尺子畫(huà)邊框,而且不能畫(huà)歪。可是我把書(shū)包和桌子找了個(gè)遍,就連尺子的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我在想:如果不用尺子畫(huà)邊框就會(huì)畫(huà)的歪歪扭扭,像一條歪歪扭扭的蚯蚓爬到了我的畫(huà)室上那該多難看呀!早知道出門(mén)的時(shí)候就多看一眼了!

  就正在我記得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,你是不是我?guī)С咦恿耍医杞o你用吧!”我大吃一驚地說(shuō):“真的嗎?可是你只有一把尺子,如果你借給我的話,你就不能用了。而且把邊框畫(huà)歪的話,老師會(huì)批評(píng)你的!”她笑著說(shuō):“知道老師會(huì)批評(píng)還不帶尺子,下次我可不會(huì)嫁給你了!”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評(píng)而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的.語(yǔ)氣說(shuō):“真的是太謝謝你了!”

  通過(guò)這件事我明白了,朋友之間遇到困難就要互相幫助,關(guān)心,理解,同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)!

  一件事的啟示作文 17

  在生活中,每天會(huì)發(fā)生許多事情。有的像過(guò)眼云煙,很快就忘得一干二凈。而有些事情,卻會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去。

  那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。

  由于快要期末考試了,每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)。我覺(jué)得自己都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,所以有點(diǎn)心不在焉,那些練習(xí)題我根本就不放在心上。

  當(dāng)老師讓我們默寫(xiě)兩首古詩(shī),兩句名言的時(shí)候,我很快就默寫(xiě)完了。可是當(dāng)本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了——“70”分我懷疑自己的眼睛出了問(wèn)題!我做練習(xí)題成績(jī)基本上都是“優(yōu)”,怎么會(huì)有這么差的成績(jī)呢仔細(xì)一看,原來(lái)我把兩首古詩(shī)的內(nèi)容寫(xiě)顛倒了,那兩句名言連作者的名字都沒(méi)有寫(xiě)!我沮喪極了!

  回家后,一個(gè)人靜靜的反思:我為什么會(huì)考得這么差為什么會(huì)這么差……原因只有一個(gè),那就是我驕傲自滿的結(jié)果。幸運(yùn)的是,從這一件事中,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的.問(wèn)題,期末考試取得了好成績(jī)。

  雖然,這件事過(guò)去了很久,但是給我的教訓(xùn)卻是很大的。它使我懂得了,一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿——驕傲?xí)鼓闶ダ碇牵詽M會(huì)使你迷失方向。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)牢牢的記住:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  一件事的啟示作文 18

  在我們生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有的事情隨著時(shí)間的推移淡淡忘掉,但有的事情卻讓我難以忘懷,因?yàn)樗o了我一個(gè)終身的啟示。

  記得有一次,我正在院子里玩耍,這時(shí)媽媽拿著一把生銹的菜刀向我走來(lái),說(shuō):“孩子,這里有一把生銹的.菜刀,請(qǐng)你把它磨利。”我聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了。俗話說(shuō),“看事容易做事難”,我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假,剛磨了一會(huì)兒菜刀,我就累得滿頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽,想放棄磨刀,可是我想起我有一本課外書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)到:從前,有一天,李白在路邊玩耍,看見(jiàn)有一位老奶奶在磨東西,便走上去,親切地問(wèn)道;“老奶奶,您在磨什么呢?怎么這么用心?”老奶奶說(shuō):“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“老奶奶,您別說(shuō)大話了,鐵杵那么粗大,繡花針那么細(xì)小,要磨到何年何日呢?”老奶奶又說(shuō):“只要有耐心,哪怕磨到千年千日都行。”李白慚愧地低了頭,因?yàn)樗鍪裁词露紱](méi)有耐心。后來(lái),經(jīng)過(guò)他的用心努力,成了唐代的大詩(shī)人。想到這里,我又有了力量,耐心地開(kāi)始磨起了菜刀。

  通過(guò)這件小事,我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  一件事的啟示作文 19

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有的讓我開(kāi)心,有的讓我難過(guò),有的讓我至今難以忘記,可是有一件事,卻給了我很大的啟示。

  記得在一個(gè)星期天的上午,我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西,順便獎(jiǎng)勵(lì)我一包零食吃,我高高興興的向超市跑去。到了超市后,我先挑選了媽媽讓我買(mǎi)的物品,然后又購(gòu)買(mǎi)了我喜歡吃的糖果、薯片……最后我又排隊(duì)結(jié)賬。

  結(jié)完帳之后我走出了超市,從零食袋子里拿出我挑選的自己喜歡的`糖果,撕開(kāi)糖果吃到了嘴里,卻把糖果皮被扔到了地上。當(dāng)我正想回家時(shí),突然看到了有一個(gè)小朋友也在吃糖果,可她卻把糖果皮扔進(jìn)了垃圾桶里,當(dāng)我看到這一幕,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,那位小朋友的舉動(dòng),就像一塊石頭打破了我心靈的平靜,心里就像打翻的無(wú)味瓶,苦辣酸甜,說(shuō)不清是哪種滋味。

  通過(guò)那件事之后,我再也沒(méi)有隨地亂扔垃圾,每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò)時(shí)就會(huì)想起那件事,也會(huì)從心里再一次提醒自己,不要再隨地亂扔垃圾,要做一個(gè)文明的好孩子。

  一件事的啟示作文 20

  埃里克穆桑巴尼,奧運(yùn)會(huì)最慢的游泳記錄保持者。因?yàn)樗斡卷?xiàng)目配備了救生員。

  埃里克穆桑巴尼,家里非常窮,為了不讓母親和姐妹再過(guò)苦日子,98年考上了工程大學(xué),石油專業(yè)。準(zhǔn)備四年以后進(jìn)入石油公司養(yǎng)家糊口,就在馬上要去石油公司上班的時(shí)候,收音機(jī)里播了一條招募奧運(yùn)參賽選手的消息。他馬上報(bào)了名。他成為赤道幾內(nèi)亞第一名游泳運(yùn)動(dòng)員。但是親愛(ài)的朋友,你知道嗎,他并不會(huì)游泳。更可怕的是從通知入選到正式比賽僅剩四個(gè)月的時(shí)間了。他的國(guó)家沒(méi)有游泳教練,沒(méi)有救生衣,也沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地。他每周只能在酒店的游泳池練習(xí)三個(gè)小時(shí),其他的時(shí)間只能在大海和船夫?qū)W習(xí)。這也不算什么。到了比賽又發(fā)生了一件更可怕的.事。他明明是50m運(yùn)動(dòng)員,卻被報(bào)名參加100m的比賽。和他比賽的兩位選手因?yàn)檫`規(guī)被淘汰。全場(chǎng)觀眾得目光都集中在他身上。可是他根本沒(méi)練過(guò)100m,游了80m的時(shí)候都快沒(méi)氣兒了,因?yàn)樗粫?huì)換氣。最后20m的時(shí)候,他簡(jiǎn)直是1cm1cm,游完的。大家由質(zhì)疑,嘲諷到熱烈為他鼓掌,為他的拼搏和堅(jiān)持,吶喊喝彩。

  我去練跆拳道每當(dāng)想放棄的時(shí)候,我就想起了他,就這樣我沒(méi)放過(guò)一次比賽。我們做任何事情都得全力以赴持之以恒。

  一件事的啟示作文 21

  生活就是這樣一條流蕩的溪流,記憶力如同一張大網(wǎng)站,持續(xù)捕獲著日常生活一點(diǎn)一滴的事情,有的事像彗星一樣一閃而過(guò),有的'事卻像行星一樣深深地的嵌在我的腦子里,使我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷。

  它是產(chǎn)生在剛進(jìn)五年級(jí)不長(zhǎng)期的一件事。大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)完第一單元以后,教師公布明日考試。由小到大,我的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)一直都很好,也很平穩(wěn)。因而,我自覺(jué)得明日的考試我一定能考出來(lái)一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。

  考試開(kāi)始了,我三下五除二迅速就做完了。返回坐位之后,我內(nèi)心暗自欣喜,想著:我此次一定能考滿分。但是,當(dāng)考卷發(fā)出來(lái)的情況下,我震驚 八十三分,我乃至猜疑自身的雙眼出了難題。我細(xì)心一看,原先有兩條數(shù)學(xué)應(yīng)用題居然測(cè)算不對(duì),也有兩條填空也沒(méi)看清。天呀,我居然犯了那樣低等的不正確。我消沉無(wú)比!

  在在學(xué)習(xí)上日常生活,這僅僅件瑣事。盡管這件事情早已過(guò)去,可是幫我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻非常大。它使我明白了,一個(gè)人任何時(shí)刻都不可以驕傲自大 自豪會(huì)使你失去理智,驕傲自滿會(huì)使你找不到方向。

  在將來(lái)的人生之路中,我能死死地記牢:謙遜讓人發(fā)展,驕傲使人落伍!

  一件事的啟示作文 22

  世上無(wú)難事,只怕有心人。自從我學(xué)會(huì)輪滑后,我就把他作為我的座右銘。

  我上幼兒園的時(shí)候,看到別的孩子穿著旱冰鞋在我面前滑來(lái)滑去。我很羨慕。我求媽媽給我買(mǎi)一雙,求了幾次媽媽才同意。是的`,我有,但是我不會(huì)滑。媽媽說(shuō):“你先和墻一起滑。”。我試了一下,很順滑!我喜出望外,頭不經(jīng)意地倒在地上。還好我有頭盔,不然早就腦震蕩了。我又撓了幾下,打了下巴。我忍不住哭了。“我不學(xué)了,”我氣憤地說(shuō)。“再試一次,”媽媽輕聲說(shuō)。我抓傷,摔倒,滑倒,又摔倒。就這樣,我一直摔跤,一直起床,一切都有了回報(bào)。快一周的時(shí)候終于學(xué)會(huì)了。

  在家滑了幾圈,覺(jué)得自己劃得很好。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們出去滑旱冰吧。”“是的,”我母親爽快地答應(yīng)。剛從樓梯上滑下來(lái),被一塊小石頭絆倒了。我想把小石頭踢開(kāi),卻又被自己絆倒了,好郁悶!終于到了廣場(chǎng),可是上了臺(tái)階又絆了一跤,氣得坐在地上。我媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。聽(tīng)了我媽的話,我覺(jué)得有道理。最后,我能夠熟練地滑動(dòng)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。

  一件事的啟示作文 23

  炎炎夏日,我們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)礦泉水喝,而且是一箱一箱地買(mǎi)。當(dāng)一瓶一瓶地喝完,排起隊(duì)伍來(lái),樣子很壯觀。

  當(dāng)滿滿的礦泉水瓶擺在桌子上的時(shí)候,我和弟弟總是一會(huì)兒喝幾口,一會(huì)兒擺弄瓶子,有時(shí)候沒(méi)擺正就會(huì)讓瓶子滾動(dòng)起來(lái),很好玩。這天,當(dāng)我們又在玩瓶子的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你們想不想玩?zhèn)礦泉水瓶的新游戲?”“想!”我跟弟弟異口同聲地回答。在媽媽的.帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力地把裝滿水的瓶子擺放在地上,形成一個(gè)三角形。然后我們分別找出籃球、足球、閃光球,各用了一遍,發(fā)現(xiàn)閃光球的大小和重量跟實(shí)際的保齡球最接近。在閃光球撞擊礦泉水瓶的游戲中,我們感覺(jué)是在打真的保齡球,為每一個(gè)倒下來(lái)瓶子鼓掌吶喊。

  過(guò)了幾天,水喝完了,瓶子空了,空瓶子立在那里,打起保齡球不需要一點(diǎn)力度,玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又覺(jué)得好可惜,看著這些瓶子,我忽然計(jì)上心來(lái)----往瓶子里裝自來(lái)水不就解決問(wèn)題了嗎?我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽直夸我肯動(dòng)腦筋。得到表?yè)P(yáng)的我,心里甜滋滋的,立馬去裝滿水,跟弟弟又能愉快地玩耍了!

  通過(guò)這件小事讓我明白:沒(méi)有做不到,只怕想不到。只要肯動(dòng)腦筋,我們就能變廢品為寶貝,我的自制保齡球就是一個(gè)很好的例子哦。

  一件事的啟示作文 24

  生活中每天都會(huì)有許許多多的事情讓我很難忘記,但是讓我最忘記的只有一件事情。

  有一次,我去外婆家玩,我突然想去跑一跑,然后就跟媽媽和爸爸說(shuō):“我出去跑一跑然后就回,我能不能拿椅子?”媽媽說(shuō):“可以。”

  媽媽說(shuō)完我就拿上椅子出去跑步了,跑了五分鐘左右我就累了停下來(lái)慢慢走,走著走著我就看到了一棵長(zhǎng)的非常非常茂盛的'樹(shù),然后我就走過(guò)去,走過(guò)去之后我就把椅子放到那棵樹(shù)的旁邊,我就坐在椅子上休息了一會(huì)兒,然后突然看到一個(gè)小小的洞,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻洞,我想了想:我做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  我想完了之后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把沙子放到螞蟻的洞里,我把沙子放到了螞蟻洞里之后我就看到了許許多多只螞蟻從洞里出來(lái)了,洞里的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之后想:如果我用手再拿一些沙子放在洞里重復(fù)幾次它們會(huì)累嗎?我照著了這個(gè)想法做我發(fā)現(xiàn)它們并不累,我弄了幾次可是它們好像根本不累,這讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了幾千次可他最后還是成功了。

  從中我知道了一個(gè)道理,道理是:有失敗就會(huì)有成功!

  一件事的啟示作文 25

  下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。

  早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門(mén),一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯。快動(dòng)起來(lái)!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的.工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。

  然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢!于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。

  我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來(lái)。可是,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有再次散開(kāi)。

  我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的教訓(xùn),我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè),這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

  媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當(dāng)漿,我幻想著少女和交警在船上。

  通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。

  一件事的啟示作文 26

  我有句座右銘——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。你問(wèn)我為什么選擇這句話當(dāng)座右銘,那還得從兩年前說(shuō)起。

  那是三年級(jí)下學(xué)期末,經(jīng)過(guò)我一番廢寢忘食的復(fù)習(xí),期末考試三門(mén)主科全是一百分!這讓原先就狂妄自大的我更加得意忘形!覺(jué)得自己是最好的`,沒(méi)有人能比得上我!于是,我走路時(shí)都仰著頭,告訴別人,我是最棒的。回到了

  家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽看見(jiàn)我驕傲的樣子,臉一下子拉了下來(lái),一句又一句地叮囑我:“不要驕傲,一定要謙虛,驕傲?xí)鼓懵浜蟮模 笨墒谴藭r(shí)此刻的我已經(jīng)被這一點(diǎn)小小的成功沖昏了頭腦,所以媽媽講的那些話我都當(dāng)耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,根本聽(tīng)不進(jìn)去。

  上四年級(jí)了,我不管上什么課,都低著頭在下面開(kāi)小差,被老師點(diǎn)了N次名字,我都不放在心里,自己該干什么還干什么。又到期末考試了,我誤以為這次又能輕松拿第一,可是我錯(cuò)了!卷子發(fā)下來(lái),原先被稱為“速算能手”的我,這次考試居然八十分都不上。這件事被媽媽知道后,打了我一頓,還送了我一句話——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。

  這就是我的座右銘的來(lái)歷。

  一件事的啟示作文 27

  在生活中,很多事都給了我終生受益的啟示,下面我就來(lái)和她講講我在生活中的小事得到的啟示。

  有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜。有許多賣(mài)菜的攤子,媽媽和我去買(mǎi)了幾斤西紅柿,回家時(shí),媽媽讓我數(shù)數(shù)錢(qián),看看有沒(méi)有差錯(cuò),我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)多給了一元錢(qián),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們真幸運(yùn),他多找給我們一元錢(qián)。”媽媽聽(tīng)了,立刻說(shuō):“走,回去還錢(qián)!”我疑惑地問(wèn):“媽媽,你平時(shí)買(mǎi)菜都在搞價(jià),不就是為了省錢(qián)嗎?而現(xiàn)在,別人多找給我們錢(qián)了,你為什么還要還回去呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽平時(shí)搞價(jià),是為了省錢(qián),但這是別人一不小心多給了,是他們掙的血汗錢(qián),我們一定要還回去!”我聽(tīng)了媽媽的話,恍然大悟。我和媽媽一起把錢(qián)還給了賣(mài)西紅柿的'人,他十分欣賞我們這種品格。在回來(lái)的路上,我的心情很好,因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)讓我終生受益的道理:做人不能做貪圖小便宜的人,要做一個(gè)拾金不昧的人。

  這就是生活中的小事,就是生活中的小事給我的啟示。

  一件事的啟示作文 28

  日常生活中發(fā)生過(guò)許多小事,雖然是小事,但是卻會(huì)給人帶來(lái)深刻的啟示。

  記得有一次,我和媽媽坐著公交車回家,當(dāng)車行到百貨大樓時(shí),有兩位老人相互攙扶著,顫顫巍巍的向車門(mén)走去,準(zhǔn)備下車。由于老人腿腳不好,走的忙了一點(diǎn)兒,可是司機(jī)沒(méi)這耐心,于是就關(guān)住了車門(mén),踩了一腳油門(mén),車飛快地駛向下一站。老人見(jiàn)車門(mén)關(guān)了,十分著急,說(shuō):“喂,師傅!我們還沒(méi)下車呢!”司機(jī)扭過(guò)頭,不屑一顧的說(shuō)了一句話:“走得那么慢,又不是我的.錯(cuò),還來(lái)怪我!”老人生氣地說(shuō):“我們的腿腳不方便,你也可以稍微等一下吧!”司機(jī)把車開(kāi)到了一旁,打開(kāi)車門(mén),不耐煩的說(shuō):“好好好,下車吧!”老人一邊下車一邊繼續(xù)和司機(jī)互相對(duì)罵著,雙方罵得都面紅耳赤,還是不肯罷休,就這樣,一直罵倒車再次啟動(dòng)。

  我想如果司機(jī)能有點(diǎn)愛(ài)心,尊敬老人,愿意誠(chéng)懇的說(shuō)一聲對(duì)不起,并讓老人下車的話;如果老人寬容司機(jī)的過(guò)錯(cuò),并好言相交的話,這件事就不會(huì)如糟糕,我從中感受到每個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解,世界將會(huì)更美好。

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