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老師我想對你說作文

時間:2023-06-13 18:06:09 老師作文 我要投稿

老師我想對你說作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的老師我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對你說作文(15篇)

老師我想對你說作文1

  時光轉瞬即逝,再有半年我們就要離開母校了。回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想要對您說的話該有多少啊!

  記得上學期廣播操比賽,那天最低溫度只有0度,北風呼呼地吹著,我們穿著校服在操場上候場,我的'手腳都快凍僵了。由于校服的衣領太低了,我里面穿的毛衣又是低領,冷風像個頑皮的孩子颼颼地直往我脖子里鉆,我忍不住打了幾個噴嚏,鼻子也感到酸酸的。

  這時候,您走了過來,關切地摸了摸我的額頭,您大概以為我不舒服,就俯下身問我:怎么了,不舒服嗎?不是,就是有點冷。我小聲地回答。您仔細看了看我的著裝,一下子明白了。哦,你的領子太低了,這肯定要冷的。您不假思索地解下自己脖子上的圍巾,快速為我圍上,笑著說:這下暖和了吧!我感動地望著您,不僅身體暖了,心里更是暖暖的,我覺得現在我真是世界上最幸福的學生了。

  做廣播操時,我的動作做得特別精神,有力。我看到您在冷風中縮著脖子,您把圍巾給了我,您自己一定很冷吧!但您看到同學們做操那么認真,您欣慰地笑了。這時,我真想大聲說:老師,您真好!

  在學習上,您耐心仔細地教導我們,在生活上,您無微不至地關心我們。老師,我愛您!

老師我想對你說作文2

  時光匆匆,昨天我還是一個一年級愚昧的小孩子,今天我已成了即將升入六年級的大學生了。回首這五年,我遇到了許許多多的老師,他們的諄諄教誨永遠被我銘記心中,但最讓我難忘的'老師,當然是那平易近人的胡老師了。

  記得剛上五年級的時候,您就來到了我的身邊。那時的我還不知道,遇到了您是我的榮幸。接著,您為我們上起了課。在課上,您為我們講了許多的小故事,您繪聲繪色地講著,我聽得如同身臨其境!從那時起,我就愛上了您的課。

  有一次,您上課時提出了一個問題,我雖然會,但卻不敢回答,所以把頭低了下去。這時,您的目光落在了我的身上,喊我起來回答問題。我站了起來,看見您那鼓勵的目光,頓時信心十足,流利說出了答案,在掌聲中坐了下來。從此,上您的課我都信心十足。

  胡老師,您是蠟燭,照亮我的人生;您是蜜蜂,有著采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜的精神;您是春蠶,默默奉獻自己。胡老師,我永遠感激您,您的職業是最偉大的。

老師我想對你說作文3

  教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

  以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關系,你講出來老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來。”后來她用一件事鼓勵了我。

  那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的'笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

  老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。

老師我想對你說作文4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,轉眼間20xx年馬上就過去了,我想對老師們說:“老師您辛苦了。”老師的付出讓我很感動,俗話說:“一日為師終生為父。”老師也是我的貴人,幫我們把握每一個機會,張老師雖然是我遇見的'第三個貴人,也是我印象最深的一個老師,雖然對我們很嚴。但是“嚴是愛,寬是害,不打不罵不自在。”雖然在有些時候會罵我,我有一點不服氣,還有時候和老師頂嘴,雖然很不應該這樣做,在這里我要跟張老師說聲“對不起”,希望張老師能原諒我,現在我也懂得了尊師重道。張老師也教會了我很多很多道理,也讓我在很多地方學會了“忍”這個字。

  我要在這里說:“老師辛苦了,謝謝您教會了我那么多,讓我懂得了怎么做人,什么時間該做什么事情,應該干一些什么事,讓我感激不盡,”光陰似箭日月如梭“所以我要珍惜每分每秒去學習更有意思的課程,繼續學習怎么樣做人和做事。

老師我想對你說作文5

親愛的湯老師:

  您好!

  老師,您就像一根蠟燭,點燃自己,照亮我們;老師,您就像一棵大樹,為我們遮風擋雨;老師,您就像一座通向知識海岸的長橋......老師,謝謝您!

  記得剛開始,我還不認識您,您說過您除了教我們班的語文,還有很多工作需要您,我們班只是您工作的一小部分;還說過您上課會講得比較快,要是一走神,就不知道您在講什么了。

  有一次,我和子垟上您的`課時在講話,正巧被您看見了,于是,您叫我們站起來,但我們站起來后又在講,所以您把我們叫到前面蹲著聽您上課,實話實說,那是我第一次被叫到前面蹲; 湯老師,您叫我要督促子垟上課,但我卻連自己都管不好自己,跟子垟講話,對不起!

  老師,我知道我平時在學校并幫不上您,您最好的助手就是家碩,并不需要我;老師,您下午從來沒有一節課,我知道那是因為您很忙。老師,在這里,我想對你說:“老師,您辛苦了!”

  老師,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦!

  老師,謝謝您!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  您的學生:葉子馨

老師我想對你說作文6

  在這個特別的日子里,老師我想對您說:“你在我們的眼里是那么和藹可親,并且那么用心的照顧著我們,您辛苦了!

  兩年多了,我們和您建立了深厚的感情。有時你對我們非常嚴格,每篇課文都讓我們熟練背誦。有一次我不會背書,放學后,您把我留下來讓我必須熟練背誦,我只好蹲在走廊上默默的背著書,直到我全部背會您才和我一起回家。

  還有一次,課堂上我和一個同學說話,您用小棍敲了我的`手掌,當時覺得好疼,可事后想想您這是為了我好,為了讓我好好學習,我從心里感謝您!老師您辛苦了!您為了我們付出的太多太多。以前我不太懂事,老惹您生氣,也曾經給班級抹黑,我現在知道錯了,以后一定改正。在新的學期里,我會努力學習,遵守紀律,做一個懂事的好孩子。

  老師我想再一次對您說:”謝謝您!“

老師我想對你說作文7

  她是一位和藹可親的老師,齊耳短發,加上一副黑框眼鏡,顯得非常干練,同學們都非常喜愛她。她就是朝暉小學的華芳老師,我一至四年級的班主任和語文老師。四年來,她陪伴著我們成長,教會了我們許多知識。

  最讓大家佩服的是,她不僅語文素養很高,而且心靈手巧,會做三角插,會用珠子串成各種小動物,全班同學都收到過她親手制作的.小禮物。在我的寫字臺上還擺著兒童節時她送給我的用三角插做的蘋果。

  她溫柔又不失嚴厲,對我們的學習一點都不放松。當我們上課開小差時,她就會停止講課,用嚴厲的眼神“掃描”我們一下,我們就會安靜下來,認真聽講。

  今年,她又去教新的一年級了,回想起我一年級時,她手把手教我寫字的情景,真的很感謝華老師。教師節來臨之際,千言萬語,化為一句:“華老師,您辛苦了,節日快樂!”

老師我想對你說作文8

  時光荏苒,老師,您還好嗎?

  老師,我想對您說:您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時常浮現在我眼前;您對我們的關心,愛護,您的.諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。

  老師,我想對您說:您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師,我想對您說:您是辛勤的園丁,時刻為我們這些花兒澆水,施肥。

  老師,我想對您說:是您教給了我們知識;是您教給了我們做人的道理:是您給了我奔向美好前程的希望。

  老師,我想對您說:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏響我人生樂章的指揮者。

  老師,我想對您說:如果沒有您的指引,我現在會變成一個一無所知的兒童,感謝您對我的培育。

  說不盡的千言萬語,我將之化作學習的動力來回報我親愛的老師。

老師我想對你說作文9

  老師,夜深了,你還在皎潔的月光下一,一絲不茍地批改著我們的作業。這時,我想對你你說:“老師,你辛苦了。我還想給你送上一杯熱氣騰騰的.咖啡,這樣,你就不會因為疲憊不堪而睡著了。

  老師,我想對你說:“老師,你辛苦了。你白天給我們上課,晚上還要批改這么多的作業。你的身體吃得消嗎?記得有一次,你剛把家庭作業發下來,便氣得滿臉通紅,你這模樣可把大家嚇壞了。更可怕的還在后面呢!老師把一大群同學都還到了黑板上,不分青紅皂白,就喋喋不休地把一位無辜的同學(一位無辜的受害者),當場罵了個落花流水。就因為這事,讓她的自尊心,大大受損。后來,你又把他(她)們痛扁了一頓。過后,同學們罵你不是一個好老師,是個神經病。可我相信,他們在暗地里都說你是一位獨一無二的好老師。

  老師,我想再對你說一聲:“老師,你辛苦了。老師,如果還有來世,我還要做你的好學生,做一個讓你值得信賴的好學生!

老師我想對你說作文10

  老師,我從聽你給我們班講課以來,我有句話想對你說。

  老師,您每天來給我們講課時,就板著臉,皺著眉頭,不露出一點笑容。您既然能夠富有感情的把語文課文給我們同學朗讀出來,那為什么不能對我們同學笑一笑呢?

  下課后,當我們跑上講臺,想和您聊一聊,可您一張口就說:“干什么,有什么事情?”您那種嚴厲的聲音,把我們害怕得一句話也說不出來了!

  上課時,當您叫同學們起來回答問題時,可同學們卻丈二和尚——摸不著頭腦結結巴巴的回答不出您提得問題。而您又會怒氣沖沖的說:“你們整天是怎么學習的',什么也不會。我給你們講了多少遍了,你們腦子怎么這么笨呀!”同學們聽您這么一說,就再也不敢舉手回答問題了!

  老師,俗話說得好:笑一笑,十年少。可是,您怎么不對同學們笑容相待,并創造一個有聲有色的課堂氣氛呢?

  老師,您對我們嚴厲是為我們好,但如果您時時刻刻都能調整好自己的心情,我想效果會更好一些。

  今后,我們會好好學習,拿出良好的表現和優異的成績,讓您開心,讓您微笑……

老師我想對你說作文11

  老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫。老師,我在此要感謝您!

  老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當夜晚的時候,人們早已進入夢鄉,您還坐在燈下為我們認真地批改作業。記得有一次,我的作文寫得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯別字圈出來,再把適當的詞補上去,用修改符號幫我改,一次又一次地重復修改。我的作文終于寫好了,因為您的認真修改,最后還發上了公眾號。從那以后,我的作文有了很大的提高。

  老師,您的'嚴厲,嚴格,使我們不會犯錯。還有一次語文課,我上課開小差,不留心聽課,老師看見了,便走了過來。您的眼神十分生氣,我看見了非常害怕。您大聲地對我說:“不要上課開小差,我不要再看見下一次。”您說完便回講臺講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒有不聽您的話,因為我知道,您這樣是為了我們能認真聽課,學到更多知識。

  老師,我想對您說:“您辛苦了。”您的教導,您的澆水、施肥,使我們茁壯成長。

老師我想對你說作文12

  時間就像握在手中的細沙,沒有聲音,不知不覺中,我即將畢業。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的棵棵樹,地上的每一株花朵,操場上做操的情景。更難忘您深深的教誨……

  老師,您還記得我們第一次舉辦“讀書匯報會”嗎?我們個個都喜笑顏開,上臺拍照留念。別的同學的家長都來了,只有我的家長沒來,因為我爸媽都在外地工作,家里只有爺爺奶奶。

  第二學期到了,時間飛逝,眨眼間就過去了,又到了油菜花開的時節,田里的油菜花開得好艷麗。下午,您說要帶我們去田野里欣賞金燦燦的油菜花,并且可以拍照,留下這美麗的時光,而且還要帶我們一起去,我們聽了喜笑顏開,我們的`第一站誰都沒有想的到,竟是校園的花園,您找了一棵最艷麗的樹,我仔細看了看上面有很多蜜蜂,香氣也很濃。第二站是我們經常看到的油菜地,里面長的全是油菜花,遠處看并不美觀,近處看現得非常美麗,第三站是我們再熟習的田野,里面長滿了綠油油的穗苗,在以前我經長在路上走從未在小路上走過,在小路上走看別有一帆情味,看起來非常美麗。這多么感謝您帶我們來到

  祝您工作順利,身體健康!

老師我想對你說作文13

  自從我踏進幼兒園大門時,就被一雙溫暖的大手輕輕地抱著,我睜開淚汪汪的小眼睛,看見了您那張微笑的臉,您就是教了我四年的幼兒園老師——陳老師。

  您一直以來無微不至地關照著我。我小時候愛挑食,您曾三番五次地跑去跟學校的廚師說,要煮我愛吃的飯菜,有時候,實在不能煮我愛吃的飯菜時,您就把您自己的'飯給我吃,每當您看到我狼吞虎咽的樣子時,都會露出滿意的神情,而您只能吃個半飽。我不愛睡午覺,您為了讓我睡一覺,把我帶到您的宿舍和您一起睡,因此,我的小同學們,都是十分嫉妒我:“為什么我們不能這樣呢?”

  現在,我已經是一個四年級的學生了,您還一如既往地關心我,常常打電話問候我的近況,每年我的生日,您總是不會忘記送給我精美的禮物和一句句溫馨祝福,讓我倍受感動!

  又是一年一度的教師節來臨,我又想起來您,想起您對我點點滴滴的好,我想在這教師節之際,對您說聲:謝謝!祝您身體健康、桃李滿天下!

老師我想對你說作文14

  敬愛的蘇老師,謝謝您多年來對我的關懷和照顧,你辛苦了。今天,我有好多話想對您說。

  老師,打從我上一年級開始,您給我的印象就像自己的母親一般,您說話是那么的溫柔,那么的親切。您把一個什么都不懂的我帶進了知識的海洋,讓我在書本中探索奧秘,懂得做人的道理,讀書的快樂。

  老師,上課的時候,您不厭其煩地耐心地講解書中的重點,難點,直到我們弄懂為止。下課時,您會和藹可親地走近我們的生活,聽同學們傾訴自己的心事,還會幫我們打開心結。老師,我最喜歡的是您從不偏心,不管成績好的,還是成績差的`同學,您都會一視同仁。同學們鬧矛盾時,您會主動幫助調解,并告訴我們要和睦相處,互相幫助,珍惜同學們之間的友誼。老師,在我們參加比賽、?板報或者別的事情時,您總是教我們、幫我們、鼓勵我們,使我們對做的每一件事情都充滿信心。

  老師,您為我們忘記了一切,費盡心血,您真是太偉大了!我心中想說的話有千言萬語,最想對您說:“謝謝您!蘇老師,我愛您!”

老師我想對你說作文15

  老師,我們在一起相處已經有兩年多了,在這兩年多里我不知道您為我們花了多少心血,操了多少心。

  記得有一次,老師您給我們補課。您在臺上講的津津有味,而我們看著太陽慢慢落下山時,心理總是想著趕快回家。當老師您說:“放學了”的時候,我急忙整理書包,想趕快回家。當我給您說聲“再見”的時候,那走出門的一瞬間,您叫住了我說:“趕快回家,不要不人家串們了,今天天黑的早。”我“恩”了一聲就回家了。雖然外面很冷,但是我的心理卻是溫暖的',那句使我溫暖的話一直在我耳邊回繞。

  老師,我真想喊您一聲母親,是您讓我感受到了有母親的幸福。老師您像一個辛勤的園丁,像照顧花朵一樣精心地照看我門。六年級了,在有半年多的時間我們就該畢業了。其中有對母校的眷戀也有對您的思念。

  老師雖然現在我門還沒有做出什么成績,但在我們人生道路上一定會有那輝煌的時刻。

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