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憶讀書作文

時間:2023-06-13 15:32:10 讀作文 我要投稿
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憶讀書作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的憶讀書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

憶讀書作文15篇

憶讀書作文1

  聽媽媽說,我一周歲的時候,爺爺奶奶給我辦了一個抓周,桌子上面放了尺子、筆、書……我第一個就抓了書,周圍的人都說:“這小姑娘長大后肯定學習好,愛看書!”這雖然只是迷信的說法,但我長大后真的愛看書呢!

  上學以后,每年的暑假和寒假,媽媽總會帶我去新華書店。那一天,我總是早早的起床,和媽媽一起去書店門口等候。書店一開門,我就第一個沖進去,直奔三樓,媽媽把吃的喝的給我,就去辦自己的事情了。我就在這琳瑯滿目的書的海洋里漫游整整一天。從古今賢文到現代童話,從中國名著到外國經典,有《論語》、《安徒生童話》、《紅樓夢》、……我都閱讀過了呢!

  書,是開心的天使,給了我們甜和快樂,給了我們美好的'生活。

  書,是動聽的音樂,給了我們樂和歡笑,給了我們快樂的心情。

  書,是精神的糧食,是進步的階梯,是永恒的希望!

  讀書破萬卷,下筆如有神。我想這句話大家一定很熟悉。書讀多了,肚子里的“墨水”也就多了,寫起文章就覺得思路流暢,會寫得很好。

  我愛讀書,快樂讀書,我永遠愛讀書。

憶讀書作文2

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶起幼年時代的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。

  幼年時,不懂事的我,常常在白天睡覺,夜里玩耍,鬧的爸爸媽媽也睡不好。無奈,爸爸想辦法,開始給我講故事。講了一個又一個,我越聽越有趣。看到爸爸從一本本畫冊中,給我講出這么多故事,心里覺得癢癢的,書神奇地吸引了我,等爸爸睡覺后,我偷偷的拿起畫冊,走到臺燈下,一頁頁地翻著,看著。圖畫上的人常常被我想成很多有趣的故事。

  長大些,我把家里的書幾乎看遍了。為了找書看,我把兩個床頭柜的架子踩斷了,幾十本好看的圖畫書葉被我翻爛了。

  媽媽見我喜歡讀書,就給我定了一些報刊雜志,每當我寫完作業,隨手就拿起我喜歡的書讀下去,書中的好詞,好句也被我摘抄到一個精致的收藏本上。有時為了省事,我就把一些優美的文章剪下來,粘到我的收藏本上,媽媽看到被剪的'報紙大窟窿小眼睛,免不了罵我幾句。

  現在只要爸爸出差,就會給我捎上許多書。因為,他知道這是我的最愛。

  在記憶的心扉中,幼年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡樂音符的樂章,永遠印在我的腦海中。

憶讀書作文3

  偉大的詩人莎士比亞說過:“書籍是全人類的養料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這是我最喜歡的名言。

  我不能每天都沒有書。只要手里有書,就忘了吃飯睡覺。記得有一個寒冷的冬天,天還沒亮就起床,坐在開著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個腳趾》。我被書中小英雄的.英氣所感動。我媽起床后發現我穿著單薄的衣服看書,就罵我。黎明前不準起床,說對身體不好。雖然答應了,但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭,無奈地對我說:“你真是個小書迷。”

  我不能天天沒有書,就像陳壽說的:“一天沒有書,百事不興。”讀書,它讓我積累了很多好的單詞和句子,提高了我的寫作水平;讀書,讓我明白了很多做人的道理,把我培養成了一個道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學知識,了解各國的風土人情,名勝古跡…

  是的,書是知識,力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。

憶讀書作文4

  一提到讀書,我的話就多了。

  自從我上一年級后在老師的幫助下,我漸漸喜歡上了讀書,這書倒不是什么白雪公主,小王子之類的童話書,而是帶注音的西游記。

  那時。我對字認得不多,一時半會讀不懂西游記,只能靠媽媽邊給我讀,邊給我講解,我聽得是津津有味,但在不知不覺中時間總是與我作對,過得總那么快,我只好帶著對下文的好奇,在作息時間的過一定下含淚上床。

  此后我便決心自讀西游記,剛開始雖然有的地方看不懂,但是在媽媽的'幫助下,我居然越看越懂,雖然有的時候把“沙”看成“少”,把“孫”看成“小”之類的,因為我只學過字的一半。

  當我讀到在牛怪的洞中唐僧四人在鍋里快被蒸熟了,我的心里非常急切,但看到四人被救了我又皆大歡喜,總之,書中悲,我就悲,書中喜,我就喜。

  西游記看完了,我又看了放在爸爸書桌上的三國演義,這本出我最為欣賞的人是諸葛亮,他足智多謀,善于思考,成了我學習的榜樣。

  同時,我還看了意林里面的感人事跡和人生哲理給我留下了很大的印象。

  書是知識的海洋,而我是一葉扁舟,在樹的大海里自由來去,讓我們一起讀書,讓知識滋潤我們幼小的心靈。

憶讀書作文5

  書籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”,通過學習《憶讀書》這篇課文,我慢慢對書籍有了新的理解與認識。

  冰心奶奶從小就與書交了朋友,(.)她不僅喜歡看經典的“四大名著”,也酷愛古典詩詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國小說中。每當她讀一本書時,就會走入作者的思緒中,細細品味,挖掘書中人物的內心,正如她所說的“讀書好,多讀書,讀好書。”

  認為,在人的一生中,讀書是最大的快樂與財富,讀一本滿帶真情實感、質樸淺顯的好書,不但能擴大我們的知識面,也對寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書中的.許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書中的智慧永遠長存。是呀,書中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過去了,但是,換個角度再品讀文章,又會發現更深的道理。

  書是我們的良師益友,是我們無聲的好老師,更是人生中的“長生果”。如果沒有書,我們將失去人生中一位忠實的朋友。總而言之,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書記成為我們最好的“人生伴侶。”

憶讀書作文6

  書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!

  每當空閑時,我就會捧起它,入神的看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。

  記得七歲時,我經常看那些生動,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓母親講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事讓我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發現了,書不但被沒收了,我也被老師訓了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的'劉備,他們都令我敬佩。

  同時,看書不僅讓我學到了在課堂上學不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學的夸獎,讓我樂開了花!

  “書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!

憶讀書作文7

  “與書為伴,其樂無窮”。書,我想對你說:“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”

  記得有一個周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹底下,我發現了一朵黃色的菌子,于是我問媽媽:“媽媽,這朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃。”我不明白為什么顏色鮮艷的菌子不能吃,天真地問:“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個為什么》就知道答案了。”我回到了家,翻開這本書,查閱了答案,滿足了我的好奇心。原來,顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時不太喜歡看書,但通過這件事,使我愛上了讀書。

  因為這本書,還發生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬個為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的`書去了衛生間。當時,和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無一人,突然,我家的貓跑到了書前,圍著書走了一圈,居然在書上尿起尿來。我從衛生間出來,看見貓正在書本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠處跑去,因為這件事,我哭了整整兩個小時……

  書是我們的良師益友,我喜歡讀書。

憶讀書作文8

  我的少年時代的讀書生活非常有趣,像星星眨巴著眼睛,像小船似的月亮駛過夜空,留下一道美麗的弧線。我每憶及少年時代的讀書生活就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅錦上添花的畫頁,也似一個個文字跳躍的詩篇。

  回憶往事,我常常拿著書,跑到自己的房間,把書藏了起來。等到要睡覺時,再回到房間拿出那本《城南舊事》。那本書的事情使我至今不感忘懷,每天晚上都把那本書抱在懷里,不讀一個片段就不會睡覺,害得媽媽嗓子都痛了!那本書我都不知道我讀了有多少遍了。記得我是從幼兒園大班開始讀書的,那本拼音書都還在。那一次我讀那本書的時候,有許多字都不會讀,雖然上面標注拼音,但是我那時沒有學過拼音。所以,我還是不會讀。而那本書我只好一知半解的讀下去。

  當然,除了這些各種各樣的書,我還讀過其他的`許許多的書,尤其是讀那本《十萬個為什么》的時候,那多姿多彩的世界真叫人迷戀,可是有一些各具特色的字還是讓我絞盡腦汁都想不出來到底應該怎么讀,把我們全家都逗樂了。

  我忘不了這有趣的讀書生活,忘不了這讀書的有趣!“書籍真是全世界的營養品”莎士比亞。

憶讀書作文9

  偉大的詩人莎士比亞說過:“書是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”這是我最喜歡的一句名言。

  我每天都離不開書,只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。記得有一次寒冷的冬天,天未亮我就爬起床,開著燈,坐在椅子上貪婪地讀著《四十八個腳趾》,我被書中小主人公英勇無畏的精神感動了,媽媽起來了,她發現我穿著單薄的衣服看書,就罵我,不準我天未亮就起來看書,說這樣對身體不好。我雖然口口聲聲答應了,可是第二天早上天未亮我仍然就爬起床看書。母親搖搖頭,十分無奈地對我說:“你呀,真是一個小書迷。”

  我每天都離不開書,就像陳壽所說的:“一日無書,百事荒蕪。”讀書,它讓我積累了許多好詞佳句,提高了我的.寫作水平;讀書,它讓我懂得了許多做人的道理,把我培養成一個道德高尚的人的;讀書,它讓我知道了一些科學知識,了解了各國的風土人情,名勝古跡……

  是呀,書就是知識,書就是力量,書就是希望,書就是一把金鑰匙,一把幫我開啟智慧大門的金鑰匙。

憶讀書作文10

  我從上幼兒園起,媽媽每晚都會給我講半個小時的故事,正當我聽得津津有味時,媽媽就會干她的工作,每晚,我都是含淚上床。

  這樣持續了幾個星期后,我終于按耐不住了,便下定決心,自己讀書。因為當時看的是故事書,也比較好理解,我便琢磨著字音,慢慢地讀。當時,我把“遍”讀作“扁”,“好”讀作“子”,但是,我居然越看越懂。

  后來,慢慢長大了,媽媽給我買了套《十萬個為什么》注音版,當時我以上了三年級,拼音早已背得滾瓜亂熟,所以,讀這些書并不難。由于我對知識的渴望,這些書早已滿足不了我求知的欲望,媽媽只要一有空,就給我買書讓我看。

  隨著年齡的'增長,我讀書漸漸學會了一點方法,但我并不滿足只看一般的知識類書,我嘗試著看一些小說。這些小說不僅提高了我的寫作水,還讓我知道了一些著名作家。

  我已經上了五年級了,但我仍然在讀書,我并不滿足自己知道的多少,只知道這些知識遠遠不夠。課本的知識我也會活學活用,名言我也讀過不少,但能讓我背下來的只有冰心的:讀書好,多讀書,讀好書。這句名言一直激勵著我,讓我為自己的理想邁出了一小步,讓我終生難忘。

憶讀書作文11

  一提到讀書,我的話就多了。記得我在幼兒園的時候,我就特別喜歡看書,因為小時候不認字,每天晚上都纏著爸爸媽媽給我講故事。漸漸地,我學會了認字,就不纏著爸爸媽媽念書了,開始纏著爸爸媽媽買書。每次我都是將一本書從爸媽那兒“敲詐”過來后,以風卷云殘的速度將書看完,然后收藏起來。我看書會忘了很多事情。

  有一次,媽媽買了一本我最喜歡看的《冒險小虎隊》,然后叫我別看,先吃飯。可我固執的'說:“我一定要看!”媽媽也無可奈何,只好把飯端到我房間里,自己吃飯去了。媽媽吃完飯后,來收碗,可我一點飯也沒動。“林浩哲!”媽媽大喊道“我都吃完了,你怎么一點飯也沒動?”“知道啦知道啦!”媽媽又從房間里走了出去。后來,媽媽又來收碗,可我還是一點都沒動。媽媽十分生氣,用“武力”逼迫我放下書吃飯。唉,母令不可違,我只好吃飯了……

  還有一次,媽媽叫我背英語,可我卻糊里糊涂的拿了一本書看,媽媽來檢查我背英語的情況,可看到我看的不是《新概念英語》,而是《湯姆索亞歷險記》,媽媽氣不打一處來,對我怒吼道:“你掉書堆里啦!”我很不情愿的放下了手中的書,只好去看英語。總而言之,統而言之,我還是非常喜歡看書的。

憶讀書作文12

  莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養品。”這句話也印證在了我的讀書歷程中。

  第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時母親送我的童話書,雖然文中有許多字我不認識,但是,書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的'書。

  六歲時,父親為我買了一本連環畫——西游記,雖然字會讀了,但很多問題依然困擾著我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人,可以說,讀完這一本書我就基本學會了如何吃透一本書。

  隨著時間的推移,我開始對“看什么書”來了興趣,幾乎每一個月來書城時,我都要花上一個下午來選書——首先初選,這個時候這一些書都是根據我個人的愛好來選,復選之后,留下的十幾本書都己“接觸及格線”,看完簡介,“決賽”結束,這時候的書一定是精華,是值得看的書。

  書,豐富了我的生活,當然,我對書絕對不會是一時熱,看書這個好習慣我一定會堅持!

憶讀書作文13

  小時候,我就覺的讀書是一件很快樂的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個星期買一次書(有時不是四個星期)。

  一回到家我就開始讀書,不會的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問提。我讀的書越來越多,我的語文成績也提了上去,我一年級的時候我就開始讀注音版的西游記和唐詩三百首:讀唐詩三百首的時候有許多讀懂的地方,還有些時候讀的饒口或讀不好的句子就開始抱怨。

  我讀西游記是我最快樂的時候是我最快樂最高興的時候因為里面的打斗和人物的.性格還有那些很吸引我,所以我邊看邊做動作,當我看到精彩的地方是我會停止作動作開始專心致志的看。每過一關我就會歡呼雀躍,如果救師父失敗的時候我會說:“孫悟空真沒用”。到了結尾我為他們的成功而驕傲。

  到了二,三年級我漸漸認識了漫畫,我對文字書不感興趣了只是有時翻翻而已,別的時間我就看搞笑的漫畫。

  到了四、五年級我才認識到我的錯誤,我開始讀小說,在我讀小說時那些不明白的問題有纏這爸爸媽媽問或查字典,我好象有回到以前。

  現在我對漫畫的興趣并沒有消失,但是我對文字書的興趣也沒有消失。

憶讀書作文14

  書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!

   每當空閑時,我就會捧起它,入神的看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。

  記得七歲時,我經常看那些生動,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發現了,書不但被沒收了,我也被老師訓了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的.草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。

   同時,看書不僅讓我學到了在課堂上學不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學的夸獎,讓我樂開了花!

   “書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!

憶讀書作文15

  在我們的語文書上有一篇課文這篇文章雖然短,但我讀后有很深的感受。

  這一篇文章是按時間順序寫的,說了作者從7歲開始讀書,說明了作者很珍惜時間,作者知道,時間對任何人都是公平的,只要利用好一分一秒才能成為時間的主人,而不是成為時間的'奴隸,在學校,我上課認真聽講,回家認真完成作業,然后擠出時間看課外書。

  記得有一個星期五,爹媽不在家,我正在做作業,忽然聽見外面好熱鬧,我一看,原來是許多的小朋友在樓下玩,我正想去和他們玩會,這時,忽然想起作業還沒完成,又繼續坐下來寫,直至寫完后才去玩。我想:放學后只寫完作業,那只是對課堂上學的知識的復習,還要做到預習,多看課外書,不但能提高寫作水平,還能學到做人的道理。

  學了,使我明白了只要珍惜時間,哪怕是幾分幾秒,也會有收獲。

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