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幼兒園畢業(yè)典禮方案

時間:2023-06-13 15:02:46 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮方案(通用15篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮方案(通用15篇)

幼兒園畢業(yè)典禮方案1

  活動時間:

  20xx年7月2日下午

  活動地點:

  大一班教室

  參加人員:

  三位老師、家長及幼兒

  主持人:

  xxx

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  活動流程:

  一、開場白:

家長朋友們:

  大家好!

  感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的'展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

  望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

  每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

  二、家長代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學效果匯報:

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

  2、猜謎語:

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L在哪里、過端午

  5、古詩:

  6、英語歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩

  9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

  五、結束語:

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

幼兒園畢業(yè)典禮方案2

  一、活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

  5、各班準備好表演的節(jié)目。

  三、活動過程:

  1、主持人介紹、問好

  2、幼兒園園長講話:

  主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的.幼兒表示祝賀。

  4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  四、歡送文藝匯演:

  1、小一班:舞蹈可愛娃娃

  2、畢業(yè)班節(jié)目:朝陽溝

  3、:幼師之路

  4、大三班:舞蹈串燒

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書。

  6、學前二班:三句半

  7、歌曲:我愛我家

  8、學前一班:游子吟

  9、教師朗誦

  10、中二班舞蹈:春曉

  11、學前二班舞蹈;感謝

  12、大二班舞蹈:最美好的未來

  13、學前班課程展示

  14、畢業(yè)典禮結束,請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師,再見了!》

幼兒園畢業(yè)典禮方案3

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們透過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一齊品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80―100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作潛力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的.懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選取上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時裝show

  節(jié)目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40―50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選取

  備注:本節(jié)目透過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來完美生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。

  五、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題資料。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責

  備注:

  七、Love'sdance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(群眾交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,這天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份完美的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份個性的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們完美的祝愿,此刻請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們十分熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  謝幕:

  主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮方案4

  活動目的:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動時間:

  20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目

  活動過程:

  一、主持人宣布開始;

  二、園長致辭;

  三、家長代表講話;

  四、畢業(yè)典禮節(jié)目

  開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

  1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)

  2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)

  3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)

  4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)

  5、獨舞《》(大二班權心語)

  6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)

  7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)

  8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)

  9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)

  10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

  11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

  五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

幼兒園畢業(yè)典禮方案5

  一、活動時間:20xx年8月5日傍晚6點

  二、活動地點:幼兒園操場

  三、活動程序安排:

  (1)代表講話

  園長、老師代表、家長代表、幼兒代表

  (2)頒獎活動

  優(yōu)秀家長:每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)

  優(yōu)秀畢業(yè)生:在一年級取得“三好學生”的'畢業(yè)生

  (3)文藝匯演、互動游戲

  1、大班舞蹈表演《nobody》

  2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

  3、大班歌曲表演《四朵金花》

  4、小班舞蹈表演《小豆豆》

  5、中班三字經經典誦讀表演

  6、大班舞蹈表演《加油加油》

  7、小品表演《上學的早晨》

  8、古詩、成語互動游戲時間

  9、小班舞蹈表演《詠鵝》

  10、中班舞蹈表演《玩具暢想》

  11、舞蹈表演《快樂寶貝》

  12、粵曲《紫釵恨》

  13、手語表演《最好的未來》

  (4)園長頒發(fā)畢業(yè)紀念冊

  (5)師生合唱《畢業(yè)歌》

  (6)活動結束

幼兒園畢業(yè)典禮方案6

  活動主題:新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。

  活動對象:全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發(fā)言。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動資料及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的情緒十分激動,因為這天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的'手旁,揭曉謎底。

  4、群眾朗誦畢業(yè)詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發(fā)言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  立刻要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,必須會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

幼兒園畢業(yè)典禮方案7

  活動目的:

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一完美而難忘的`時刻。

  2.萌生對小學生活的向往之情。

  活動準備:

  1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。

  3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  1、大班舞蹈班表演舞蹈

  2、園領導講話

  3、大班幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演

  4、家長代表講話

  5、幼兒代表發(fā)言

  6、大班幼兒跆拳道表演

  7、聲樂班歌曲連唱

  8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

  9、中二班詩歌表演

  10、大班組教師畢業(yè)獻詞

  11、中班武術表演

  12、大班《畢業(yè)歌》

  13、園領導頒發(fā)離園紀念冊畢業(yè)典禮結束

幼兒園畢業(yè)典禮方案8

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受群眾表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:6月30日晚6:30――8:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:

  經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  幼兒二:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“期望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!”

  李老師:

  小朋友的童心童語看似比較平凡,但是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終持續(xù)這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  幼兒一:

  那么,此刻就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班某某媽媽

  幼兒一:

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那此刻,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班某某媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)

  幼兒二:

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班某某

  幼兒一:

  小朋友看到了武術表演,它但是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  幼兒二:

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班某某媽媽

  幼兒一:

  接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

  幼兒二:

  這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼兒一:

  此刻我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  李老師:

  七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的.酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  李老師:

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的情緒也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,此刻我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這但是老師特意為你們準備的哦!讓你們從此刻開始,學會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結束

  李老師:

  小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案9

  開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

  親愛的家長,可愛的小朋友們

  大家好!

  鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

  星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

  花兒在開放,鳥兒在歡唱,

  這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

  他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

  他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

  此時此刻,我們的情緒十分激動,因為,這天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。

  xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮此刻開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

  一、園長講話

  小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

  二、獻花

  園長的話,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

  三、家長代表講話

  幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們必須有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

  金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,這天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

  四、教師詩朗誦

  老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份個性的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

  永遠的守巢人

  這天,我的情緒凝重

  因為

  與我朝夕相伴的孩子們就要離開

  這天,我倍感欣慰

  因為

  孩子們將飛向更廣闊的.天空

  晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

  暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個個離去的背影

  聽慣了清晨的聲聲問候

  看慣了傍晚燦爛的笑臉

  是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

  再見了,我親愛的孩子

  老師,會打心底里永遠關愛著你們

  再見了,我親愛的孩子

  老師會在那里

  做你們永遠的守巢人

  五、幼兒詩朗誦

  七月悄然而至,我們不僅僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個日子里,相信小朋友必須也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

  六、手語表演《感恩的心》

  情誼是火,融化了人生的冰;

  情誼是水,灌溉了干渴的禾;

  情誼是風,吹走了心靈的塵;

  情誼是雨,滋潤了心田的花。

  忘不了你,親愛的老師;

  忘不了你,親愛的小朋友們,

  離別的帷幕即將落下,

  讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

  七、結束音樂《今夜無眠》

  今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;

  今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

  今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

  今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠航。

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,期望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!期望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一齊。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮方案10

  1、準備工作

  (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

  (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

  (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  (2)體驗與老師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)開始聚餐。

  (7)化妝舞會。

  (8)整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的情緒十分激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們十分感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一齊聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了這天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的`《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們以前聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們這天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友明白我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一齊來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:這天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一齊舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案11

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標:

  1、初步理解理想的`含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2、對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三、活動準備:

  1、手舉牌

  2、相機

  四、活動內容:

  1、教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。

  2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

  3、教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

  五、活動流程:

  1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

  2、主持人講話:(主持人上場音樂)

  3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作

  3、介紹嘉賓

  4、園長致詞

  5、家長代表講話

  6、大大班教師代表寄語

  7、家長贈送錦旗

  8、幼兒代表發(fā)言

  9、匯報演出

  10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

  12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

  13、活動結束整理工作

幼兒園畢業(yè)典禮方案12

  一、活動目標及好處:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領導的.發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5、各班準備表演的節(jié)目。

  三、活動組織過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園領導講話。

  主要資料:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出期望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

  4、家長代表發(fā)言:

  5、幼兒代表發(fā)言:

  6、各班文藝演出:

  ①、畢業(yè)獻詞。(大一)

  ②、舞蹈:向前沖。(中班)

  ③、三句半表演。(大一、大二)

  ④、畢業(yè)歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

  8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

幼兒園畢業(yè)典禮方案13

  一、主持人開場白

  (同時播放背景音樂《同一首歌》,音量(主持人聲音)童聲合唱。

  主持人(老師):

  各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

  我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)

  (背景音樂漸止)

  二、園長致辭

  親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

  祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。

  在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的.好學生

  借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

  最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆起航!

  謝謝!

  三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

  (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強)

  (男)親愛的小朋友,

  (女)親愛的老師,

  (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

  (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經牢牢記在心上,

  (男):親愛的'老師,我們要向您獻上最深的祝福,

  (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

  (老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

  (女):讓我們掌聲歡迎

  (男):園長及各位老師

  (合):上場!

  (老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)

  老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

  師生合影拍照留念。

  禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。

  四、大班(學前班)老師寄語

  主持人(老師):

  幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)

  五、家長代表講話

  主持人(老師):

  非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

  兩名幼兒主持人上場。

  六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照

  畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發(fā)放。

  (播放背景音樂《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

  (女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業(yè)證書!

  (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

  (女):這一刻,多么幸福!多么激動!

  (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

  (師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

  幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放。

  七、師生手語表演唱《感恩的心》

  主持人(老師):

  孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

  備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

  八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

  (師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

  (女):當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!

幼兒園畢業(yè)典禮方案14

  一、活動介紹

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們透過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動主題--"在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的`接待、引導。

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置:

  1.舞臺布置:橫幅資料確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務應急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負責人備注

  1教師開場舞:

  《爵士舞》

  2園長致辭話筒一只

  3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒

  4大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話筒一只

  5領導致辭話筒一只

  6小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7大班成語:

  亡羊補牢徐逸負責道具

  8中班舞蹈:

  我可喜歡你

  9大班歌伴舞:

  荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

  10畢業(yè)班家長

  和幼兒發(fā)言

  11大班詩朗誦:

  畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階

  12大合唱:

  畢業(yè)歌三只立式話筒

  13頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量

  備注:活動當天班級看護安排:

  八、活動注意事項

  1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3.各組老師負責清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5.各班能夠邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫忙幼兒化妝。

  6.活動結束后請家長先回教室等待。

  7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

  工作資料

  完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

  節(jié)目排練

  節(jié)目初審

  第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

  第二次彩排(服裝、道具到位)

  家長邀請書制作完成

  統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

  各節(jié)目走場、練習

  全體幼兒會場踩點

  第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

  完成場地布置及畫展布置工作

  活動準備(場地的維護)

  家長座位的擺放

  幼兒換服裝、化妝

  到體育館準備(幼兒帶墊子)

  簽到處準備

  正式演出

  場地、展板的整理

  各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮方案15

  一、活動流程:

  1提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》

  2畢業(yè)證書的準備

  3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)

  二、活動目的

  1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;

  2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

  3、讓幼小銜接的`孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午

  四、參加人員:

  幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

  五、活動過程:

  1、主持人出場

  2、園長致辭

  3、幼兒代表獻花

  4、大班(學前班)教師寄語

  5、家長代表講話

  6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照

  7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

  8、收拾清掃場地

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