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以感悟為題的作文

時間:2023-06-12 18:14:51 題作文 我要投稿

【精品】以感悟為題的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的以感悟為題的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】以感悟為題的作文六篇

以感悟為題的作文 篇1

  成長是緩緩流淌的溪流,悄然地,我們就長大了,學會了勇敢,學會了堅強,也學會了理解和包容。

  小時候,我怕黑,和爸爸媽媽睡一個房間。我六歲那年,媽媽對我說:“寶貝,你長大了,應該自己睡一個房間了。”我搖搖頭說:“我就要和你睡。”“你不自己睡你就不是好寶寶!”,媽媽嚴肅地對我說。我只好抱著自己心愛的小熊走到自己的房間里。媽媽幫我蓋好被子、關上燈。這時窗簾動了一下“嘩啦”,我的心一下子緊張起來,把頭埋進了被窩里。過了一會,我把頭探了出來,沒事了。哇!一個人影在窗簾上晃來晃去。我在小屋里不停地喊媽媽,我把剛才的情景說了一遍,媽媽對我講是怎么回事。我恍然大悟。摟著小熊睡著了。我戰勝了黑夜。自己睡到了早晨。從此以后我自己睡了。爸爸媽媽說我好寶寶。

  還有一次,我發現自己有了蟲牙,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“只好去看牙醫了。”我搖搖頭:“不,拔牙是很痛的。”我心想著牙鉆嗡嗡的響聲,閃著銀光的牙鉗,我拉著媽媽要回家。媽媽對我說:“不行。”我只好無奈地和媽媽走到了牙科,醫生把我的小手一按,拿著冰冷的器械。我心里害怕極了。醫生說:“我先給你口腔消毒,別害怕。”就在我不經意的`時候,醫生把我的牙齒拔了下來。我勇敢的面對了這次拔牙,醫生說我長大了。真勇敢。

  “六一”兒童節到了,許多家長帶著自己家的寶寶都來到了植物園,一進門就看到了一個游樂場,媽媽對我說:“寶貝,你想玩嗎?”我欣喜地點頭,看那些孩子玩得那么開心,我真想馬上飛過去。可是到那一問價錢,30元十分鐘。我拽著媽媽就走。媽媽說:“沒事,你想玩就玩吧!”我拽著媽媽走開了。我邊走邊說:“我絕對不玩,三十元,爸爸媽媽要掙多久啊!我和大自然親密接觸就足夠了。”“六一”兒童節我在溪水里盡情的玩耍著,陽光撒在水面上金光閃閃。樹蔭下,花叢中,到處都留下了我快樂的腳印。媽媽感動地說:“你長大了,真的長大了!”

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀,成長的歲月很長很長,需要我們一點點用心去感悟。

以感悟為題的作文 篇2

  那親情是長白山頂的積雪,簡潔卻永恒;那親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時空,編織了人生美麗的彩虹。

  一

  夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對面的燈光一戶戶熄滅,人們進入了夢鄉。我看看手中的作業,哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個修長的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前,她輕輕的說道:“女兒,快9點了,還在做作業啊!快喝下去,做完早點睡啊!”說完,媽媽又轉身下樓干家務活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是那親情,總是在我最需要的她時,給我帶來溫暖。

  二

  父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿希望的`心,正是那最深沉最真摯的親情啊!

  三

  我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:“啊璐,快來吃包子!”她跳下車,把包子送進我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

  那親情是一股涓涓的細流,給我心田帶來甜甜的滋潤;那親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。

以感悟為題的作文 篇3

  人生之路坎坎坷坷,猶如盤旋曲折、泥濘潮濕的鄉村小徑,又像黃沙滾滾、一望無際的沙漠之路。人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如泉,每一個旋律都是優美的;人生如潮,每一層都是熱烈的。總之,生命留下了歲月的痕跡,銘刻了人生的意義,就像貝殼的每一道回旋都記下了歲月一樣。——題記記得,我曾看過這樣一篇文章,文章的題目是《苦難中的堅強母子》,看完之后我流淚了,使我感動的正是文中的兩位主人公:母親郭桂蓮和她的兒子常鵬飛。常鵬飛從小便患有怪病,骨頭不斷的'變形,無法走路,終日就只能呆在輪椅上。可是,他卻沒有放棄自己的生命,沒有被人生路上的困難所打倒,反而是用常人所體會不到的艱辛,完成了小學到大學所有的學業,更加難能可貴的是,常鵬飛在上學時的成績全部都是年級第一名!并且在他大學畢業前,常鵬飛還是第一個得到校外大公司高薪聘用的大學生。而在背后默默支持、幫助他的正是他的母親郭桂蓮,這位母親用她自己那瘦弱的身軀陪著自己的孩子走過了無數的年頭,即使困難再大,也從來不會屈服。這種精神正是我們所需要學習的。是的,人生的路上永遠不可能一帆風順,總會經歷許多的風風雨雨,克服了這些困難與挫折之后,抬頭仰望星空,彩虹在向你微笑。

以感悟為題的作文 篇4

  春節又回到了家鄉,變化了是村莊不在有兒時的滄桑,沒有了小草房,沒有了老柳樹,沒有了滿是灰塵的泥土小路。不變的只有母親那慈善的面容,還有充滿愛的目光。

  走進家鄉耳邊總是響起一聲呼叫,孩子,回家吃飯了!這是在我們小時候常常在村莊響起的呼聲,那時的我們沒有高考的意識,整天放學后就是近乎瘋狂的玩耍,常常是不黑不回家,當勞累了一天的母親作好不豐富但總是可口的飯菜后,第一聲呼叫就送給了孩子,把遠處了孩子牽回溫暖的家。

  現在的人常說大愛無邊,母親的愛是點點滴滴凝聚的一顆寶石,我們從出生到養育,從成長到成家立業,無時也沒有缺少母親關切的目光,可能她們沒有什么文化,也不懂得什么叫競爭,什么叫奉獻,但她們卻本能地把全部的愛送給了孩子,當天寒時,她會把家里的最好的一片綿花給孩子作一件厚實的綿衣,自己卻單薄地抵御著刺骨的寒風,忙碌于勞作的工地;當家中缺糧時,她會把最干的飯盛給孩子,看著孩子吃飽,自己卻匆匆裹腹。我永遠記得那時母親的目光,是那么堅定和堅強,那么溫暖和慈祥,那時的我不知道什么叫愛,只是享受母親呵護下的幸福和快樂。

  再次回到家鄉,我也是一個父親,兒時的回憶讓我突然發現,其實母親是一本兒女永遠讀不懂的書,是一首愛的頌歌。當看到花白頭發的老母親時,我們的目光和她一樣嗎?我們的愛是對等嗎?一個母親可以獨立撫養幾個孩子成家立業,可以為了孩子舍棄自己的幸福,但現在幾個孩子能撫養一個母親而讓她幸福嗎?社會上林林樅樅的現象很多,在氣憤的同時反思自己,我們為父母作了啥,她真的幸福了嗎?

  為了自己不遺憾,把母親給予我們的.愛歸還給她吧,哪怕只是一點點,母親會永遠滿足,不讓母親總有期待的目光,不讓母親坐在網前無耐的煎熬,不讓母親孤獨地守候,多聽聽她的訴說,多聽聽她的嘮叨,在我們已經步入新的社會層面時,再回到母親的世界,與她共渡她的生活。

  愿天下母親不在流淚,愿所有母親舒心快樂,愿最愛我們的人溫暖常在!

以感悟為題的作文 篇5

  九月一個豐收的季節,它夾雜著桂花的芳香;攜帶著蜂蝶的期盼;透露著楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節!當我們告別了承載三年光陰的母校;丟掉了直面高考的緊張感;遠離了曾經如同自己影子般的朋友、家人和恩師,踏進了大學之門,高中的路已走完,大學的門已開啟,但門后的路又該怎么走?我們無法預知但可以選擇,大學路光明與否取決于開始,而軍訓則是開始的第一步,只有走好、走穩、走踏實,以后的路才更好走!

  軍訓時間已過了大半,無論理性主義還是感性主義都應該感觸頗深。我認為團結與用心是軍訓的核心,我堅信付出就會有回報!五百年風吹、五百年日曬、五百年雨淋,我們都趕上了,或許五百年太矯情,但這不是重點,重要的是我們體會到了軍姿的'挺拔、軍步的正氣、軍號的嘹亮!我們接受了汗水的洗禮,洗盡了原本的幼稚與不安,展現了現在的沉穩與謙遜......軍訓、用心感悟,青春、楓葉正紅!

  幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。——題記

  從小學到大學,我先后經歷了三次軍訓,這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為,雖然這次軍訓為期兩周,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。

  在這次軍訓中,我體會到了以往沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

  軍訓中,同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20 分鐘站立不動,在教官的法眼注視下,想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候,教官說了句讓我感到驚訝的話,他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們如此,我們為何不能學學他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?

  軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。

  軍訓已經過去了11天,回頭看看,軍訓的日子有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。從開始軍訓的那一刻開始,我就告訴我自己,我現在是一個兵了,就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵。軍訓內容包括隊列訓練,停止間轉法訓練和齊步、正步走訓練。隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,小腹微收,挺胸抬頭,兩眼平視遠方,五指并攏,食指貼于褲縫。這個動作看似簡單,但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上天氣,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背,時間一長,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是我咬咬牙還是堅持了下來。軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。

  而對于我,軍訓,在某種程度上,已 經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中。而軍訓給我最美好的,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。

  軍訓,就讓它成為人生的一段美好的記憶,在歲月中醞釀。

以感悟為題的作文 篇6

  有句古語說的好:“落葉無情卻有情,化作春泥更護花。”今天我才真正的體會到。

  今天晴空萬里陽光明媚,是一個曬花的好日子。媽媽把花兒搬到樓下,好讓花兒享受一下陽光的溫暖。就在這時,我發現了幾片就要枯萎的葉子。我就要把著幾片葉子拿出來時。

  這是一個聲音傳入我的耳朵:“不要動它”。我變的驚奇又詫異,心想:不就幾片葉子嗎,有什么了不起的馬路上隨地可見。這是媽媽說“:你一定非常疑惑吧,你難道沒有學:落葉無情卻有情,化作春泥更花嗎?”我心想:這與葉子有關系嗎?我說“留著這幾片枯萎的'葉子不吸收花兒的養料就不錯了,難道還指望他做點什么嗎?”“這你就錯了,葉子枯萎以后被真菌分解就能成為花兒能夠吸收的的成分。”這是我才明白:葉子雖小,但也充滿了奉獻精神啊!難道這一點不值得我們學習和敬佩嗎?媽媽的這句話使我明白了一個道理:無論是后臺的工作者還是社會上默默奉獻的好心人。都和這片葉子有著一樣的精神。難道不是嗎?如果沒有臺后的工作者哪里有臺上明星的精彩演出?

  難道老師不是這樣嗎?他像蠟燭一樣,不停的在默默的燃燒著,因為這樣才能照亮別人。難道不是這樣嗎?你可曾看你到過十二點后,樓上的所有住戶都睡了唯有一個窗戶發出暗暗的光芒。那里面的那個人還在不停的批改作業,不停地寫備課稿。你可曾想過那個人是誰?他不求功名,只為培育出能擔當國家重任的花朵。那就是老師,老師的高尚職業是非常值得敬仰的。

  蠟燭我欣賞你,照亮了別人,燃燒了自己!

  老師我敬佩你,傳授了別人,奉獻了自己!

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