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【精選】圣誕節作文匯編八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】圣誕節作文匯編八篇

圣誕節作文篇1

　　今天是大家期盼已久的圣誕節到來了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂！這是快樂的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時光。

　　圣誕節的來臨，讓我們小朋友難忘。

　　今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的.，這和圣誕老爺爺的禮物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對于那些小朋友來說，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！

　　最后，小朋友們圣誕節快樂！

圣誕節作文篇2

　　那天，是圣誕節的晚上，天上的星星眨著眼睛，道路上那匆匆而過的行人，結束了一天勞累的工作，前往教堂.(慶祝圣誕節)，夜色將人們的影子拉的好長好長，我隨著阿姨和弟弟一起去教堂。

　　走進教堂，那熱鬧的場面便映入眼簾，人們一個個接踵摩肩，人與人之間簡直騰不出一點空隙，室內沸沸揚揚，異常悶熱，由于來的太遲，所以只能坐在一些四川人身邊。

　　節目開始了，人們一個個都踮著腳，全神貫注地看著節目，而我卻發現旁邊的幾個四川人心不在焉，還不時的切切私語。

　　終于教堂的工作人員開始發放食物了，工作人員快速的將一箱箱食物端到舞臺上，然后頭頂著箱子走下來分食物。

　　旁邊的幾個人，等到工作人員分給他們食物后，走向別人那兒時，他們便立即站到椅子上，以他們手長的優勢，將手伸進箱子里，眼疾手快地抓起一袋食物，神不知鬼不覺地“拿走”，就這樣，他們就像“梁上君子”一樣，輕而易舉地偷去了兩袋食物。

　　過了一會兒，當工作人員再次來到他們身旁，詢問他們有沒有分到食物時，他們其中一個轉動著精明的眼珠子，雙手不斷的撓著腦袋，臉上疑惑重重。顯出一份沉思，一副不解，完全一尊小學生思考問題時天真的樣子。最后，只見他猶豫不絕、斷斷續續的說到：“好像——還沒有吧。”看到這表情，聽到這話，誰不會熱情的給他一袋？可是，他們的貪欲始終沒有被滿足。你們猜他們怎么著——

　　一個個若無其事地坐在座位上，目光注視著舞臺。并用他們的右手慢慢地，將前一個人的`袋子一點一點地勾過來。而那袋子發出的聲音已被響亮的音樂聲覆蓋了。

　　當我注視著舞臺前方時，忽然發現一位小女孩在東張西望，愁眉苦臉，似乎在尋找什么重要的東西。

　　節目結束后，走出教堂，我突然發覺天空的星星是那么的閃爍不定。路邊的樹兒，你能告訴我世上有多少個“梁上君子”，有多少個“后勤人員”，又有多少張疑惑不解的面孔？望著天上的星兒，我定定的站著，凝視著……。

圣誕節作文篇3

　　癩蛤蟆打開禮物，是一個漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆對青蛙說：“謝謝你！我也為你準備了一個圣誕禮物。”青蛙打開禮物，看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心，這些都是自己愛吃的。

　　看完了癩蛤蟆送他的禮物，它們就開始吃飯了。吃完了飯，它們就開始裝扮圣誕樹了。它們在樹上掛上彩燈、彩帶、氣球，還在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒，期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹，它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后，它們就上床睡覺了。

　　第二天早上，它們就開始查看圣誕襪里面的禮物，里面裝滿了糖果、童書還有玩具，兩個好朋友高興極了。這時，它們發現昨夜竟然下了大雪，到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴，大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了，兩個好朋友請全村的.小動物來它們家吃大餐，喝美酒，還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物，大家一起玩的很開心。

　　歡樂的時光很快就過去了，這個圣誕節真快樂呀！

圣誕節作文篇4

　　小朋友，圣誕節剛剛過去兩三天，我們就開始有朋友寫下我們的圣誕節的感受了，現在我們看看我們的作者說特殊的圣誕節是怎樣的特殊的吧。圣誕節已經過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的.。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。

　　我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧！唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊！他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節。

圣誕節作文篇5

　　今天早上，我和爸爸到了麥當勞們那里有很多人在搬東西，當然我并不知道他們在干什么，但是我進去一看原來我們的老師都在里面啊！我的爸爸和老師說了一聲就走了，接下來的任務就是安安靜靜的坐在原地不動，等待其他人的到來，不過我們的'老師都穿的一樣的衣服，有些老師都認不出來了，但是看正面還是看得出來的，就下來的第一個活動就是新每人寫兩張感恩卡，待會到外面去發。

　　接下來的任務是沒人10元錢去購物，限制時間在5分鐘，當時我們一聽五分鐘，一下子都要暈了，但是不是一個組五分鐘是一起去，不過還有一個條件，就是每完成一個組，時間就減去10秒鐘，這下有些同學的時間就不夠了，到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點開始以風的速度開始那東西，一組完事了現在時間減去了10秒，我們另幾個組開始緊張了，到了最后我只拿了3包零食，哎悲哀呀，雖然拿了三包，可是你們不要以為我那夠了10元錢，事實不是那樣的，而是我只花了3元錢，我們回到麥當勞以后上了外教課。

　　我們上完以后又跳了一個舞我們就去分發感恩卡了，時間是20分鐘，我們分完以后就會麥當勞了，過了20多分鐘，我們開始吃飯了，每人的飯量是：一個漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂。

　　我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了，我們在魯信電影城看電影我給王燦宇留了一個空，我們兩個一起看了森林戰士看完以后每人分發了一個毛絨玩具，毛絨玩具有兩種，一種是麥當的，一種是小熊的，我獲得了一只小熊，王燦宇獲得了一只麥當，我和人王燦宇等到了他媽媽叫來幫忙接我們兩個的蘇阿姨，帶著我們兩個會書店了。

　　今天玩得真開心啊！

圣誕節作文篇6

　　在我甜蜜又神奇的夢里，那兒有一個很遠的地方——美麗圣誕歡樂園。

　　每當圣誕節來臨時，我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花，像一個個可愛的小天使從天而降時，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說：“我想要一種神奇的護膚油，它能變成另一個人的臉。因為我想檢查一下干部們的內心是否真的'善良。比方：我扮成一個老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格，只需一般，發出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了，7點了”。

　　啊，原來是一場夢。

圣誕節作文篇7

　　這天，外面下著鵝毛大雪，小豬一家正在慶祝圣誕節呢。他們把圣誕樹擺在窗前，好像在迎接圣誕老人呢。他們又把圣誕樹裝飾得非常美麗。

　　天天說：“我們把家里裝扮得那么漂亮，圣誕老人一定夸我們這么勤奮，一定給我們一個大大的禮物。”別的小豬一起說：“是啊，是啊。”過了一會兒，他們覺得困了，天天說：“我們別急著睡了，要是圣誕老人來了，把禮物放哪兒啊？我們把襪子放在床邊，這樣圣誕老人就可以把禮物放在襪子里了。”于是，小豬們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕老人會給自己什么禮物。