【精品】幫助別人作文600字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幫助別人作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助別人作文600字 篇1

　　有人說贈人玫瑰，手留余香，也有人說幫助別人，快樂自己。我覺得，幫助別人，能夠滋潤我心靈的花朵，使我心花綻放。

　　有一次，我在奶奶家門口的小廣場上玩，看到一個小弟弟焦急地朝著一個方向張望。我順著小弟弟看的方向一望，原來小弟弟的風箏掛在了樹上。恰好我會爬樹，于是，我決定幫這個小弟弟拿回風箏。

　　我走過去，對他說：小弟弟，哥哥幫你取回風箏，好嗎？小弟弟轉悲為喜，太好了！謝謝你，小哥哥。我二話沒說，朝那棵樹走去。

　　這棵樹，比我之前爬過的樹難爬多了，到處都是小的枝枝叉叉，很難落腳，還有許多葉子，遮擋著視線，使我看不到風箏的具體位置。我不得不一邊勉強踩著樹杈，一邊用力扒開樹葉向上爬。爬著爬著，我來到一段枝繁葉茂的地帶，我奮力地扒開樹枝，咚的一聲，不小心被一根掉下的`樹枝砸中了腿，搞得我驚慌失措，差點掉下來。我緩了緩神，繼續找，終于瞄見了風箏的影子，可是我卻犯了難。風箏在一根不是很粗的樹枝最那頭兒吊著，這下難度可大了。我看了看下面，這么高啊！不禁打了個寒顫，心中有了一絲膽怯，可是望見小弟弟那期待的眼光，我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的樹枝，一只手扒開亂七八糟的枝葉，在那根不是很粗的樹枝上，艱難地一步一步地向前挪動。離風箏只剩一米遠的距離了，我的思維也高度集中起來，一步之遙了，站著危險太大了，不如慢慢爬過去，既能拿到風箏，安全性也有所上升。于是我彎下腰，貼著樹枝慢慢地爬到枝頭，所幸我很瘦，樹枝雖細，卻也結實，我順利拿到了風箏，拋給小弟弟，自己也原路返回。

　　待我爬下樹，小弟弟已經拿了風箏在樹下等我，他開心極了，笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹拿風箏的過程雖然艱險，但是能夠幫助別人，我的內心充滿了快樂。

　　通過這件事，我感受到了幫助他人的快樂，以后，我會盡我所能，幫助那些有需要的人，因為：幫助別人，快樂自己。

幫助別人作文600字 篇2

　　有一個帶去觀賞天堂和地獄，以便比較之后能聰明去選擇他的歸宿。他先去看了魔鬼掌管的地獄。第一眼看去令人十分吃驚，因為所有的人都坐在酒桌旁，桌上擺滿了各種佳肴，包括肉、水果、蔬菜。

　　然而，當他仔細看那些人時，他發現沒有一張笑臉，也沒有伴隨盛宴的音樂或狂歡的跡象。坐在桌子旁邊的人看起來沉悶，無精打采，而且皮包骨。這個人發現那些人每人的左臂都捆著一把叉，右臂捆著一把刀，刀和叉都有四尺長的把手，使它不能用來。所以即使每一樣食品都在手邊，結果還是吃不到，一直挨餓、流口水。

　　在而他又去天堂，景象完全不一樣：同樣的食物、刀、叉與那些四尺長的把手，然而，天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。這位參觀者困惑了一下。懷疑為什么情況相同，結果卻如此不同。在地獄的人都挨餓而且很可憐，可是在天堂的人吃得很好而且很快樂。最后，他終于看到了答案：地獄里的`每一個人都試圖喂自己，可是一刀一叉以及四尺長的把手根本不可能吃到東西；天堂上的每一個人都是喂對面的人，而且也被對面的人所喂，因為互相幫助，結果也幫助了自己。

　　生活其實就像回聲一樣，你付出了什么，就會得到什么；也正如你耕種什么，就會收獲什么是一樣的。現生活中，由于固有思維模式麻痹了我們原來的本質，一直認為要幫助別人自己就要有所犧牲；別人得到了自己就一定會失去。比如，你幫助別人提了東西，你就可能耗費了自己的體力，耽誤了自己時間。

　　生活是多采的，有時別人得到的并非是自己失去的。很多時候幫助別人，別人得到了自己想要的東西，而我們也得到了自己喜歡想要的東西，也就是說，幫助更多的人，自己得到的將會更多。

　　幫助別人，并不就意味著自己吃了虧哦！

幫助別人作文600字 篇3

　　期待已久的的時刻終于到了——放學，出了學校門口，我站在一棵小樹的旁邊，因為我要等我的同學，我們每天都會一起回家。

　　十分鐘過去了，看著紛紛回家的同學們我著急了，怎么還不出來呢？半小時過去了……足足等了一小時才看到他的身影，天已經慢慢暗淡了，路上也沒有幾個學生了。我對他說：“你快點啊，我媽媽還等著我回家吃飯呢！”等他走進我才看到，他的腳扭到了，每走一步都像針扎。原來，他因為要整理班級資料才等到這么晚，剛剛下樓的時候不小心扭到了。

　　“你怎么還在等我哪？”他看到我震驚的說。

　　“我們是同學嘛，再說了你現在腳也扭傷了，干脆我送你回家吧！”我爽快的說。

　　“那你媽媽會著急的，我還是自己走吧。”他忍著痛說道。

　　“快走吧天都黑了，”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人，來往車輛也不多，在這個寂靜的夜晚，他一路都在歡笑，時不時我們會聊上幾句，似乎已經忘記了扭到腳的疼痛。終于，到了他的家門口，我說：“再見明天記得等我一起上學啊！”他微笑著回道：“沒問題，今天謝謝你了，你也快點回家吧，不然你媽媽要生氣了。”我的臉色頓時難看，呀！我還沒吃飯呢。我轉過身，用風一樣的.速度奔回家去。

　　一開門，我就感到要有壞事來臨了，周圍的空氣都涼了，身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然，媽媽坐在餐桌上，用兇力的眼神看著我，“你去哪了，怎么現在才回來，菜早都涼了，誰沒事整天給你熱菜啊……”我經過了一頓臭罵后，委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說：“孩子，你這樣媽媽很擔心，幫助同學是對的，但不能這么晚回家，這樣家里人也很操心的，下不為例，我把菜熱一下，趕快吃吧。”吃完飯，想想今天的事情，內心還有一絲絲喜悅！

幫助別人作文600字 篇4

　　下雨的時候，我會想起我親愛的爺爺和一件最令我感動的事。

　　那天是星期五，我不知道是誰惹了上帝。窗外的天空突然變暗，毛毛開始下毛毛雨。但是誰能想到，當中午放學的時候，毛毛的小雨漸漸變成了傾盆大雨，我的心情變得更加陰沉，就像天空空。我該怎么辦？我該怎么辦？我沒有帶傘，也沒有告訴家人來接我。仰望天空，雨一刻也停不下來。我的父母還在工作，我的祖父母身體不好，我也沒有錢。我的心情真的`很糟糕。

　　我真的很羨慕看到我的同學一個接一個地離開學校。就在這時，一個親切友好的聲音傳入我的耳朵，“蔣猛！”我回頭說，“爺爺！”我激動地大叫。我看見爺爺騎著自行車，穿著一件黑色雨衣，但是這件小雨衣擋不住雨滴的線。我用書包蒙住頭，向爺爺跑去。爺爺迅速展開雨傘，遞給我。我發現我的座位被爺爺用塑料袋包著。他說他害怕在路上淋濕。我非常感動。“快點！”爺爺說。“不，反正我有一把傘。我可以自己回去。請不要帶我騎自行車。這條路很滑。”爺爺老了，騎自己的自行車會很危險，更不用說帶我在雨中騎車了。爺爺急忙說:“沒事。沒關系。我不相信下雨時你會回去。走吧。雨會下得更快！”我不得不答應。

　　爺爺在騎馬的每一步都非常小心。風越來越大了。我的傘被吹翻了好幾次。爺爺只是拿起我的傘，把他的雨衣披在我身上。雨點落在爺爺的身上和臉上。我堅持要把雨衣還給爺爺，但我沒有成功。

　　最后我到家了。我爺爺渾身是水。奶奶很快給我拿來一條毛巾，問我發生了什么事。爺爺插話說，“沒關系。我的傘在路上壞了。我把雨衣給了她，所以我淋濕了。我要去洗個澡。”爺爺一進浴室，我的眼淚就開始流出來了。

　　這件事讓我終生難忘，也讓我知道爺爺有多愛我，我有多愛爺爺。我為有這樣一個爺爺而自豪，自豪！

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