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描寫景觀的作文300字

時間:2023-06-11 17:29:47 景作文 我要投稿
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有關描寫景觀的作文300字3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的描寫景觀的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關描寫景觀的作文300字3篇

描寫景觀的作文300字 篇1

  仰望藍天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

  人的一生,不可能是一帆風順的,難免會有挫折。每當困難、挫折時我總喜歡抬頭,看著藍天。當眼睛接觸到那一抹藍天時,我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍天遨游,與太陽問好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會犯錯,沒當自己作錯事被家長指則,或被老師批評時,我也喜歡抬起頭,看著天空。

  藍天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的一切不開心;同時,它也是一個很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠困境。每當我被家人稱贊,被老師表揚時,我也喜歡抬起頭,看著藍天。這時,藍天成了我的知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的秘密,牙會一直很安靜的`傾聽。在這藍天下,我要把自己曾經遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。

  哦,那些已經逝去的時光啊,是我人生不斷積累的財富,相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。

  仰望藍天,我思緒飛揚。

描寫景觀的作文300字 篇2

  噓,豎耳聆聽……

  沙,沙,沙,調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!

  沙,沙,沙……

  他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;草兒沙沙響,這是風娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;鳥兒羽毛飄,這是風娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!

  這淘氣的'風娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細看,也未能發(fā)現(xiàn)他。

  風娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。

  綿綿的細雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

  沙啦啦,沙啦啦……

  看!像毛牛,像花針,像細絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津;打在身上,像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。

  他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

  她們笑了—天啊……

  丁—冬—丁—冬

  風娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……

描寫景觀的作文300字 篇3

  春天到了,星期天天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的.風箏到地里去放。

  我們到了地里看到有很多碧綠的小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾只蜜蜂正在采蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,準備好了,就邊跑邊放線,一股風吹來,風箏掉在了地上,我總結了一下經驗,終于把風箏放了上去,風箏飛得越來越高,似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了,天上的風箏也越來越多了,風箏各式各樣其中有黑熊風箏,蜻蜓風箏,老鷹風箏,蝴蝶風箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開心。

  今天我知道了怎樣放風箏,而且還可以休息眼睛。

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