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有關幸福的作文600字6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的幸福的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文600字 篇1
我是一個平凡的女孩子，曾經的我，很羨慕那些大戶人家，覺得他們的生活總是很幸福的，可以穿著漂亮的衣服，吃著好吃的食物，睡在大大的公主床上……可是，仔細想想現在我的生活，其實也是很幸福、很幸福的呢！
我喜歡看課外書，媽媽雖然并不是很贊同我，可是仍舊讓我買書、看書，平時我覺得這并沒有什么�？墒�，當我拿出一本本好看的漫畫書，而同學們的家長連看都不允許他們看時，同學們羨慕的眼神讓我覺得，我其實很幸福的！
我很喜歡玩電腦，可是玩電腦對我的眼睛不好，媽媽平時根本就不讓我動電腦，可是，當我想玩的時候，只要撒一撒嬌，媽媽馬上就讓我玩了。也許你會說這是你的.媽媽在慣你，這種行為是不對的，可是，在我的心里，這，就是幸福！
我有一個半途而廢的壞毛病，小時候學畫畫，只學了幾節(jié)課，就覺得無聊，不學了；后來學跳舞，才學完一個學期就又不學了；六年級媽媽給我報的跆拳道，我連去都沒去，直接不去了……像這樣的事情有很多，可是媽媽從來都只是埋怨我兩句，從來沒有為此事大動干戈。也許這也是媽媽對我的溺愛，也許溺愛總是不對的，可是，生活在媽媽的溺愛中，我覺得很幸福！
我有時候很任性，會耍小脾氣，這個時候媽媽并不會姑息我，會狠狠的教訓我，可是在教訓完以后，又會好好的安慰我，會買我喜歡的東西給我讓我開心，媽媽的這個小特點，也讓我感覺非常的幸福呢！
我的生活中還有許許多多的類似這樣的讓我感到幸福的小事，也許這些幸福不夠轟轟烈烈，不夠驚天動地，但是，它們以足夠讓我感到快樂！
這就是我的小小幸福！
幸福的作文600字 篇2
幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福就是人類在大自然中奏響的最華麗的樂章。只要你用心去體會，你就會發(fā)現幸福，因為，幸福就在我們的身邊。
上個暑假的一天，天氣悶熱，我和同學約好一起去滑旱冰，可她食言了。我穿著旱冰鞋漫無目的地游蕩，突然看見了一個七八十歲的老人，他坐在輪椅上，布滿皺紋的雙手正艱難地撥動輪子，向一個地方行駛。他那飽經滄桑的臉上，一顆顆汗珠滾落下來。老爺爺額頭上的皺紋，如湖里泛起的漣漪，一條緊挨著一條。我看著老人，看著他一點一點地推動輪子，我心里有一種無形的.沖動：上去幫助那位老爺爺。我滑上前去，幫老爺爺推車：”老爺爺，您要去哪？我送您去吧！”老爺爺回過頭，用慈祥的目光望了望我，笑道：“小姑娘，謝謝你。我要回家，我的家在……”老爺爺給我指路，我推著車向目的地進發(fā)�？墒�，幫老人推車并不順利。因為我的腳上穿的是旱冰鞋，好幾次我都摔了跤，手肘上，膝蓋上都磕傷了，老爺爺也關心地問我：“孩子，要不要緊，疼不疼啊？”每當老爺爺這樣問我，我都會遙遙頭：“不疼，不疼。”那時候。我忘卻了疼痛，看到老爺爺那關心、滿足的目光，和藹的神情，我感到很快樂。把老爺爺送回了家，他的家人看到老爺爺回來了，就不停地感謝我。我撓撓頭：“沒事沒事，助人為樂為快樂之本嘛！”是啊，當你伸出手去幫助別人的時候，你收獲的可能回更多。在這次事件中，我就收獲到了快樂和幸福。這不禁使我想到了道德模范——郭文標的話：“幫助別人，快樂自己。”
如果你想知道幸福是什么就讓我來告訴你，幸福是一種快樂、開心的感覺，滿足的感覺。幸福，如泉水，甘甜可口。一件小事就能讓一個人幸福。讓我們珍惜身邊的這種幸福吧！
幸福的作文600字 篇3
或許每個人在小學一年級的時候，就會聽到老師常說“多讀課外書”吧。閱讀可以增長課外知識，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是應該怎樣閱讀呢？
是簡單地瀏覽一遍？還是逐字逐句地研究？這些都不全對。閱讀閱讀，重在“讀”字，所以一篇文章要讀幾次，單讀可不行，還要做好讀書筆記。讀書筆記是什么呢？有人會這樣問。讀書筆記里可以是好詞、好句，也可以是文章的中心、寫作目的，還可以是自己真實的感悟、體會。
有人會覺得；讀書好枯燥啊，為什么要讀書呢？其實啊，讀書并不枯燥，反而會很有趣哦！舉個例子吧。就像是最簡單不過的《十萬個為什么》，每看一個為什么，可以先自己想想，再看答案。每當自己答對了，你會很開心；如果答錯了，也不要緊，你會從中明白一個道理，對自己明白了一個新道理而開心。不管結果怎樣，自己都是開心的。何樂而不為呢？
閱讀不僅有趣，還可以使自己對某些知識有全面的認識。
就好比是珊瑚蟲與藻類植物吧。問題：為什么珊瑚蟲一般與藻類植物生活在溫暖的淺水區(qū)呢？老師可能會說，是因為藻類植物能提供氧氣給珊瑚蟲，所以，藻類植物一般生活在溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲也一般生活在溫暖的淺水區(qū)。但是，如果我們在課外書上看到這個問題，我們或許就會知道，因為藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，而藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。溫暖的淺水區(qū)是陽光充足且環(huán)境溫暖的地方，所以藻類植物和珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)。通過課外書，我們對珊瑚蟲和藻類植物也有了更全面的.了解。
閱讀，能增長課外知識，能使生活有趣，而當你飽讀詩書，會感嘆“我的人生是多么的豐富多彩啊”，這時，你會想到，有書的人生多幸福。書，就是一道彩虹，閱讀，就是通過這條彩虹的過程，讓我們一起通過這條彩虹，一起感受人生的幸福吧！
有書的人生，是幸福的，讓我們一起，共同構筑這幸福人生！
幸福的作文600字 篇4
人生最大的快樂，是幸福。親情是幸福的起源，從父親母親的心流向孩子的心——這便是親情的路。我上翻下尋，以為這路遙不可及，殊不知，幸福，近在眼前。
那是一個雨天，從校門出來時，我渾身上下沾滿了冰涼的雨滴。沒有帶雨具的我只好向父親求助。撥電話給他，電話那頭也夾雜著“嘩啦啦”的雨聲，他已經在來接我的路上了。
我沒有等很久，父親便到了校門口。我與同躲在屋檐下的同學們道別，臨走時還有說不完的話，擠進父親的大傘下時，我卻一言不發(fā)，同父親一起沉默著走在回家的路上。
“今天學了什么內容？”父親率先打破沉默，我搪塞了幾句后，又重新陷進沉默。就這樣無聲地走著，明明身旁是親人，卻形同路人。到了家，母親開門后，驚訝地看著父親：“你不是帶了傘嗎？怎么還是淋成這樣！”我轉頭去看父親，這才發(fā)現父親身上布滿了雨水，即便如此狼狽，臉上仍然帶著父親獨有的威嚴：“單位臨時有點事，就不在家吃飯了。”換上正裝，父親拿上傘匆匆離開。
又是一頓沒有父親的晚餐。吃飯時，母親告訴我，后天是父親的'生日，我也是從那日起才曉得的，在此前我根本不知道他的生日。
到了父親生日當天，當得知“摳門”的我竟要請他吃頓午飯時，他露出久違的笑容。去餐館的路上，他反復念叨著：“我孩子用壓歲錢請我吃飯嘍！”臉上是如小孩兒般的笑容。這時，我忽然想起幾天前那個嚴肅的父親，他終于在今天找到了幸福，而我也找到了。眼眶里涌動的淚下，掩蓋著我的幸福。
親情似一臺古箏，能彈多久，便彈多久。不知古箏樂最動聽的橋段，也不知親情里最讓人幸福的故事。其實，親情如古箏樂一樣，處處樸實無華卻感人至深。
幸福，近在眼前。
幸福的作文600字 篇5
啊！終于摘下了眼罩！終于不用當盲人了！終于又看見了光明！
今天，媽媽給我下達了一個命令：讓我當十分鐘盲人。我想，這還不簡單。便答應了。
誰知，這真是“看起來容易做起來難”。帶上眼罩后，不能看書，不能看電視，不能上網，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過了一會，我想上廁所，便向廁所走去。
實在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無險地過了第一關——門�？傻诙P——推拉門就不容易過了。又得用腳試探又得靠墻慢點走，好不容易才上了一趟廁所。
上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門，一推門便開了。我因為沒有站穩(wěn)，所以摔了一跤，站起來后，又貼著墻，費了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開，一沖，一關，我又去拿肥皂，當手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。
吃飯就更加困難了。我先是找座，好不容易找到座位后，我一屁股做下去，卻做了個屁股蹲，原來沒坐穩(wěn)，結果坐到地上，好痛。第二次，我坐上去，便開始吃，可是我不是把勺子舉過了頭頂，就是用筷子夾桌子，再不就是把勺子往桌子下面舀，終于夾到菜了，我便不管三七二十一，徑直送到嘴里。呸，這是什么味啊！肯定是我平時最討厭的肥肉……
通過這次體驗，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個健全的身體，有時我還身在福中不知福，覺得自己不幸福，原來幸福=健康！這也是幸福！
小朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧！
幸福的'作文600字 篇6
“小姐，起床了！”現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“６”，什么？才６點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不開車帶你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的.嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫�。骸巴瑢W，這次的作業(yè)做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：“作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天��！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
這天，我終于知道答案了…
回到家，只見媽媽臉色蒼白的躺在沙發(fā)上，不停的咳嗽…，“還沒吃飯吧？我去煮碗面給你吃…”“最近天氣變冷了，有沒有多加件衣服�。客馓滓獛Ш褚稽c的…”聽了媽媽的話，我淚水就像潰堤一般，忍不住從臉頰上滑落下來…
原來，嘮叨，是一種關心，是一種幸福，是一種愛！
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