應急演練方案模板(精選11篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的應急演練方案5篇,歡迎大家分享。
應急演練方案 1
一、演練目的:
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內事故應急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
二、演練方式:
電極殼制作休息室內。
三、參與演練人員:
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機構:
總指揮: 鄭遠水
副總指揮:李 旺
指揮長: 劉正云
五、臺面布置:
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
六、演練過程:
演練開始前各就各位。
演練開始,A人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡,將鐵屑濺入眼內,發現事故時,立即有人員(B、C)向指揮長報告,指揮長立即向副總指揮報告,副總指揮又向總指揮報告。總指揮收到報告后立即組織D及其他人員進行救援,副總指揮負責救援方案,指揮長負責傷者的撤退路線,將傷者外送就醫。
(演練結束)
總指揮對演練進行總結。
七、演練編訂時間:
6月10日。
應急演練方案 2
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的'能力。
二、演練領導小組成員及分工
1、領導小組: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(1)現場指揮: xxx、xxx
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現場分工:
(1)警鈴信號組: xx
(2)醫務組:xxx(提前準備好醫藥)
(3)疏散防護組: xx
三、演練時間及具體要求
1、演習時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當的動作。
(4)當發生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
1、信號員發出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
應急演練方案 3
為認真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會議精神,按照山西省教育廳(關于做好中小學(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作的緊急通知)要求,深入推進中小學(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作,特制定本方案。
一、目標任務
通過開展“安全教育進課堂,應急演練全覆蓋”活動,切實做好學校各項安全防范工作,進一步提高廣大師生的安全意識和防震應急反應能力,增強師生在災害降臨時的自救自護能力,推進 “安全校園”建設。
二、組織領導
1、工作領導組
組 長:程潤祥(聯校校長)
副組長:張午紅 趙拴明(聯校副校長)
成 員:聯校工作人員和各校校長、幼兒園園長
領導組下設辦公室,辦公室主任由周愛琴擔任。
2、督查分工組
趙拴明包點水峪中心、郝潤祥包點移穰中心
張午紅包點連莊中心、趙來存包點巨城中心
李寶平包點龍莊中心
三、教育對象:巨城聯校各學校所有師生
四、時間安排和時間安排:
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火應急演練
五、實施過程
1、正式演練前一周準備工作:
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震防火減災知識,普及(防震防火減災安全知識問答)內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震防火減災意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學生學習防火減災知識,并進行安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領:(可各校根據實際情況自定)
當聽到總指揮在校園廣播上發出信號時,教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。
疏散原則:
(1)以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關),①靠近門的學生先疏散,②1、3組學生從前門依次疏散,2、4組學生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的事件的發生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調:
①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
②整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。醫務人員要做好擔架急救準備,并在發生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
聽到號令后,學生在教師的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發現擁擠、摔倒,后面的學生或老師應大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學生有序撤離。
撤離地點:各校自定。
六、工作要求
1、各學校、幼兒園要提前安排部署,精心設計方案,確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學校此項活動的主要責任人,必須制定好學校的.活動方案,組織實施好學校的防火應急演練活動,確保本校師生全員參與,全過程參與。同時,各學校要加強宣傳和引導,營造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過活動,進一步提高安全意識和自我防護能力,掌握實效有用的安全常識和應急避險技能。
2、安全教育活動要注重實效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參與。各學校要根據安全工作的特點,精心設計安全教育方案,精選安全教育內容,確保組織開展兩項以上的安全專題教育活動。同時,各學校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進行安全常識宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態化機制。
3、應急演練要突出實效性。各學校以防火為主題開展演練活動。師生全體參與,活動目標明確,使廣大師生通過應急演練真正掌握一定的應急知識和基本的應急避險技能。各學校要通過演練,及時進行總結,不斷修訂和完善安全工作的應急預案。
4、各學校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴格執行(山西省學校安全管理日志)制度,按照“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,重點對學校教室、實驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學生接送車、水電氣線路、體育活動器件等教育教學設施和生活輔助設施進行一次全面細致的安全檢查,對發現的隱患要及時排除,堅決杜絕因管理疏漏引發的學校安全責任事故。
應急演練方案 4
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
(一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領導和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。
(一)消防總指揮:錢明俊總經理
副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散 副總指揮:現場經理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調度.
(二)領導小組下設3個分隊
1、滅火行動分隊
隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;
2、疏散引導分隊
隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮;
3、消防系統控制分隊 隊長:綜合部安全管理 成員:環宇物業保安成員
三、消防演練時間
20xx年xx月xx日10:30~11:00
四、消防演練地點
人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業人員
六、消防演練方法、步驟
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊集結地點:
(1)滅火行動分隊——火情現場。
(2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。
(3)消防系統控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員 (1)在火情現場
a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;
b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;
d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。
(2)在各樓層的
a)采取各種措施打開門禁;
b)引導員工撤離,維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;
d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。
(3)人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
(四)撲救初起火災程序和措施 1、消防系統控制分隊成員
(1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(模擬操作);
(2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常;
(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。
2、滅火行動分隊成員
(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);
(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);
(3)加強與消防控制室現場人員的聯系,防止發生滅火系統故障;
(4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。
(五)進行消防技能培訓和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
七、演練注意事項
(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;
(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;
(三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的`預期目的;
(四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。
(五)消防演練結束后,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工
作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。 (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
(七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
八、發生火災時,疏散應注意的事項
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;
2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應立即將身后的防火門關閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;
8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
應急演練方案 5
為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高應對安全生產事故和突發性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發事件,特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
一、演練時間:
6月3日下午2點30分
二、演練目的:
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高項目部領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序的對受災區域進行搶險,最大限度地減輕水災造成的損失,維護現場深基坑安全,防止由于水災造成被淹或坍塌危險。
三、演練規則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。
3、實行行政項目經理負責制,統一指揮、分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施
1設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案:
(一)應急預案演練背景
因特大暴雨或連日大雨,施工現場深基坑積水過多,可能引發坍塌等安全隱患。
(二)演練領導小組:xx
組員:xx
(三)演練救援分工:
應急演練救援領導小組下設專職小組
應急搶險領導小組下設應救援辦公室、監測測量組、安全保衛組、事故救援組、醫療救援組、后勤保障組、專家技術組、善后處理組、事故調查處理組等九個專職小組。
4.1應急救援辦公室負責人:xx
組員:xx
主要職責:負責“預案”日常的管理工作,負責重大事故的報告,通知領導小組全體成員立即趕赴事故現場。在實施應急救援任務時與其他處置組協調工作,按照組長的命令調動搶險隊伍、機械物資及時到位,實施搶險救援工作。
4.2專家技術組
負責人:xx
組員:xx
主要職責:負責查明傷害事故的原因、性質、類別、影響范圍等基本情況。提供應急搶險的'技術支持和防范再次發生事故的技術措施,為搶險救援和事故調查提供技術保障。
4.3后勤保障組負責人:xx
組員:xx
主要職責:統一領導后勤保障隊伍,迅速組織車輛運送搶險隊伍,負責施救人員、物資、器材的調配,籌措調集應急救援所需的交通工具、器材和通信設備。
4.4監測測量組負責人:xx
組員:xx
主要職責:負責對需要監測的沉降情況進行監測,為預防周邊建(構)筑物及房屋開裂、基坑坍塌等事故提供數據支持。4.5安全保衛組
負責人:xx
組員:xx
主要職責:組織力量對事故現場及周邊地區進行警戒,組織人員有序疏散。對事故現場進行保護,維護事故發生區域治安、交通秩序。
4.5事故救援組
負責人:xx
組員:xx
主要職責:根據專家技術組的技術建議和事故現場情況制定方案,統一指揮施救隊伍,按照方案迅速組織現場搶險救災、配合醫療組救治傷員及轉送工作。4.7醫療救護組
負責人:xx
組員:xx
主要職責:組織車輛迅速展開對傷員的急救,送到附近醫院,有必要時應立即與120急救中心聯系,請求增援。
4.6事故調查組
負責人:xx
組員:xx
主要職責:負責對事故現場勘察取證,查清事故原因和事故責任,總結經驗教訓,制定防范措施,提出對事故及責任人的處理意見,配合上級調查組工作。
4.7善后處理組
負責人:xx
組員:xx
主要職責:根據國家有關規定,負責傷亡人員的醫療、撫恤、安置等工作,并與保險公司協調理賠事宜。
(四)應急救援演練準備工作:
1、物資準備:
水泵1臺、水管100米、移動配電箱1個、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發電機1臺、電纜100米、錐桶、警戒線等,由物資部準備。
2、演練出動部門人員項目部全體人員
(五)演練地點:
大埠車站附近
(六)演練程序:
1、6月3日下午2點30分,各部門參加演練人員到現場集合待命,參加演練動員大會。
2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始:
應急救援辦公室組長(賈琳)接到現場值班人員(張立平)汛情報告,必須問清受災地點、受災范圍、時間、是否有遇險人員等,并作好詳細記錄,隨后,立即向防洪防汛救災現場總指揮高文報告。
防洪防汛救災現場總指揮下達命令,集結救援人員,趕赴事故現場。
到達事故現場后,搶險組組長(孫寶山)向現場總指揮相振平報
4、告汛情,人員到位情況及物資準備情況。現場總指揮相振平根據現場實際情況下達救援指令。
搶險組得到救援指令后,搶險組組長(孫寶山)迅速果斷組織人員展開施救。
由孫力、張立平;兩個人一組開始裝沙袋堆碼在指定區域形成攔水壩。
由王斌用水管接水泵,管線連接。將積水區域的水排出。同時由安全保衛組組長(李瑜)組織安全保衛組人員對現場采用錐筒、警戒線對現場進行防護,防止其他人員進入危險區。
演練結束,人員撤離現場。
演練結束后,到辦公區會議室集合,召開防汛應急救援演練總結會議。
應急演練方案 6
一、活動背景
冬季是火災頻繁發生的季節,每一次災難的發生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比擬淡薄,總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發生,如何進展正確的撲救和逃命,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。
就在前不久,上海商學院一宿舍發生火災,四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方,一旦發生火災往往會造成巨大損失,而冬季大局部同學又會運用各種違規電器來取暖,大大增加了火災發生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改良,應向在校學生灌輸相應的用電安全學問,并且應教授一旦火災發生如何撲救和逃命的學問。
本次活動打算進展一次消防實戰演習,以此讓在校學生駕馭火災發生時采納措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、精確地實施。通過演習,進展安全教育,提高同學們的消防意識。
二、活動目的
1、了解并學會運用滅火器。
2、在火災現場駕馭一些根本的逃命技巧。
3、了解并消退生活環境中的隱患。
三、活動目標及意義
為了推動消防安全教育“進學校”,實現消防學問“進課堂”,進一步做好我校學生消防教育工作,增加學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃命自救的實力,特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發共鳴并且產生影響,以到達其提高同學們消防意識的目的,產生現實意義。假設活動勝利,還可利用本次活動的資料與經歷,對平凡居民進展相關學問的普及,從而產生更深遠的影響。
四、活動開展
1、聯系消防大隊。
盼望可以派出局部官兵幫助我們的工作,可以供應專業的'人員及消防工具在活動當天進展實戰演習,使過程更加逼真。假設不行行,那么由我們同學向專業人員請教學習,觀看視頻教程,查找相關的真實資料,待嫻熟駕馭后,由同學擔當消防員進展實戰演習。
2、確定演習的詳細日期和地點。
考慮到現實狀況,本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地短暫定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用E。
時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內講演與室外演習兩局部,室內講演九點起先,完畢后進展室外演習。
3、待方案確定后起先部署。
確定參加活動的人員。同學應進展責任劃分:
(1)與消防隊保持聯系,保證有效溝通。
(2)踴躍與保衛處、宿管等方面聯系,確保當天活動可以按打算實行。
(3)傳播活動到位。
(4)為活動的進展做其他方面的打算。
確保物質打算充分----打算演習中須要的器材和設施,包括局部消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。
4、活動的傳播工作。
在校內可以采納海報張貼的方式,同時在下周擺臺介紹。對校外采納發放傳播資料的方式,傳播資料上還應附有消防學問,比方宿舍用電禁忌,怎樣逃命,怎樣求救等管用的內容。向其他高校發送邀請函,演習當天爭取有其他高校同學參與。
5活動早晨九點起先。
(1)室內講座。
先由保衛處領導向同學們講解日常生活中防火應留意的問題,比方電器的正確運用,違規電器的種類,學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發生,如何在第一時間進展有效的自救與逃命。比方如何抵抗濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何運用樓內配備的滅火器等。這一局部講解時,有消防官兵當場示范,使觀眾的理解更加直觀。
講座進展的同時,我們的工作人員同時在布置演習場地,消防官兵也幫助我們做著正是演習的打算工作。
(2)室外演習。
講座完畢后由主持人和工作人員帶著轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序,保證演習的順當進展。也許非常鐘后,演習正式起先。
(效果利用消防大隊供應的專業工具制作,整個過程有相關人員進展講解)
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙,接著從外面發覺樓層其他陽臺也
起先冒煙,然后向其他樓層擴散。立刻有人在陽臺呼救,經過的人發覺后馬上報警。火警到來之前,接連有人從安全出口勝利逃命。但仍有大局部同學被困在宿舍樓內,尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后,消防車開到事故現場,對圍觀人群進展疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊,領導一方面安撫被困人員的心情,一邊鎮靜地指揮著工作有序進展,消防官兵依據指示立刻綻開營救工作。本次活動為到達一個傳播教育以及普及學問的目的,盡量利用各種工具和方式快速進展營救:
(1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學進展逃命;
(2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學干脆走下來;
(3)消防員帶著安全背帶到達受困區域,親自指導幫助被困人員穿戴安全背帶逃命;
(4)供應自動緩降器供被困人員逃命;
(5)由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下;
(6)由消防員安裝救生帶然后指導幫助被困人員由帶內滑下;
(7)發覺有昏迷人員后馬上背負并由安全通道快速撤離,假設安全通道已被火封鎖那么當心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備打算好滅火的水源,隨時打算緊急營救完畢后第一時間進展滅火。由工作人員在現場利用火盆和火種升火,以供現場滅火演示。滅火的同時,被搶救出的同學假設出現不正常的狀況立刻送醫進展救治。
經過努力,勝利滅火。
滅火完畢后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業服裝,比照兩人的穿衣動作、時間和結果。在現場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進展評價,指出缺乏并當場演示滅火器的用法。然后由同學現場表演有關火災逃命的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應急方式和方法,由消防官兵從旁指導,講解,生動形象地向同學們教授火災逃命自救學問。
6、演習完畢后,整理現場。總結。
7、后續工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強同學們對消防學問的印象。
為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習過程制作成DVD,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發布到網上,從而取得更深遠的影響。
五、經費預算
滅火器
錄像及刻錄費用
道具:被褥
煙霧劑
傳播費用
舞臺費用
損失費用
消防員滅火費用
合計
六、人員支配
1、確定當天參加演習的人員進展訓練。(傷員 名)
2、外聯及公關 名,包括經費贊助,場地,聯系消防大隊,聯系新聞記者以及與其它高校的聯系溝通。
3、物質打算 名,包括選購,場地的打算,工具的打算。
4、傳播工作,制作資料 人,傳播共同參加。
5、主持人2名。
6、機動假設干。
應急演練方案 7
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:xxx
2、緊急救援單位:xxx
三、演練時間
20xx年8月21日下午,開始時間:17:30點分
四、演練地點
xxx1#樓1單元
五、應急救援演練組織機構設置
電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責
2、指揮組組長職責
3、副指揮組組長職責
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養單位是:xxxx電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的'突發事故。常見的電梯突發事故有:
a、困人事故;
b、墜落事故;
c、擠壓事故;
d、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。
2、演練步驟
a、下午17時30分,演練指揮組長宣布演練開始。
b、演練乘客進入演練電梯轎廂內。
c、維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。
d、被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮定,耐心靜待救援是最安全的方法。
應急演練方案 8
一、指導思想
根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見,為了提高本公司保障公共安全和處置突發公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面,現結合本工業區域實際情況,制定消防安全應急演練方案。
二、演練時間
20xx年12月10日(星期三)下午15:30。
三、演練地點
工業園籃球場
四、演練內容
1、火情報警;2、疏散人員;3、使用滅火器滅火;5、安全知識培訓6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個,手推式干粉滅火器二個,2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
六、演練現場組織分工
消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫療救護組:
9、安全保衛組:
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設車間二樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在車間大樓二樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負責。三樓人員的疏散,由xx唐良佳負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。
9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,
11、現場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
八、演練結束
現場總指揮宣布:全站消防安全應急演練結束。
應急演練方案集合6
一、活動目的
為使學生了解地震的有關知識,學習地震發生時的應急避震常識,掌握地震發生時最大限度地減輕損害的`方法,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學生學習與討論防震避震有關內容,提高學生對這些方面的認識。
2、讓學生熟悉應急避震的方法(教室內與教室外)。
3、讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。
5、進行模擬發生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應急和疏散兩個內容:當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
2、哨聲信號
應急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統)為啟動信號。
地震發生的信號:三響短促哨聲,代表發生地震,同學們進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結束,同學們進行疏散,距發生地震約2分鐘后。
3、演練時間:20xx年6月18日下午3點。
四、組織領導
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學校領導和班主任要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救互救能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。其他教師要明確自己的職責,準時到位組織學生安全撤離。
各負責人分工表:
1、全面負責:xx
2、總指揮:xx副指揮:xx
3、班主任:負責自己班級
第二節課任課教師協助該班班主任組織好學生:
4、各樓梯口負責教師:(詳見演練圖)
全體教職工應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前在到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處,都要有人負責。
2、要嚴肅,要把這次防震演練當作是真的地震發生,而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當意外事故發生時,要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震
從你意識到發生地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護好頭部,躲避到地面停止搖動為止。
當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1、要保護鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書包或書保護住自己的后腦與項部,不要靠近窗口。
3、在室外活動的學生,要跑到操場中央等開闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進行防震。
4、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學生,在教師的組織下,用雙手保護頭部,快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
7、在安全演練的時候,各教室的課桌(除一樓外)由原來的六排,統一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時,師生要迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
六、疏散的集中地點和路線(詳見演練圖)
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
1、各班按學校規定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點:足球場。
3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
4、每層樓梯應有老師在把守,指揮學生有秩序疏散。
5、疏散過程中,單手護頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班到達集中地點,經查實人數無誤后,宣布演練結束,教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避震的效果。
應急演練方案 9
一、防雪防凍工作領導小組
組長:x
副組長:x、x
成員:各部門負責人、各主班教師
二、防雪防凍工作領導小組責任分工
1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。
2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。
3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。
三、災情匯報及處理
防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。
1、通訊組
組長:x
發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯系,以便在關鍵時刻取得交警部門的'支持。
2、鏟雪防凍組
組長:x組員:各部門負責人
具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。
3、搶救組
組長:x組員:x、醫務室負責人
負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。
4、水電搶修組
組長:x組員:后勤負責人
負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。
5、安全教育宣傳組
組長:x組員:各主班教師
要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知8識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。
四、鏟雪防凍工具及領取地點
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:x。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。
應急演練方案 10
我站自建站以來,認真貫徹落實 “預防為主、消防結合”的安全生產原則。積極配合各級領導對我站的消防安全檢查工作,對領導提出的整改意見立即改正。通過每個月開展的安全學習會議,加強員工的安全意識,強化員工使用消防設施的能力。考慮到加氣站高壓、易燃、易爆的特性,我們擬在12月份進行了一次天然氣泄漏的演練活動。
一、目的:
提高員工的安全生產意識,鍛煉應對突發事件的能力,熟練掌握《加氣站應急演練預案》的各項實施步驟,確保我站的安全生產運營。
二、要求:
為了保證此次演練活動的質量,我們對參加演練的所有人員提出了以下幾點要求
(一)加氣站所有員工必須全部參加,并積極配合天然氣泄漏演練的各項活動。
(二)員工必須充分認識到天然氣泄漏演練活動的重要性。
(三)各班認真學習《加氣站應急演練預案》中的各項要求,嚴格按照《加氣站應急演練預案》的各項實施步驟,對班內的人員進行明確分工。
(四)各班可按照以下要求對人員分工:每班5人,其中一人關閉快速切斷閥和進氣閥門;一人關閉壓縮機和總電源;一人打119報警并通知公司領導;兩人進行人員車輛疏散并拉出警戒線。各班可按照發生的'泄漏點的不同,積極討論分工方法,靈活進行人員配置。
(五)認真總結此次消防演練,提高自我保護意識。
三、人員分工:
(一)現場指揮: XXX 負責現場演練活動的工作安排,對演練過程中存在的問題及時糾正,并在演練完成后進行簡短總結,評出操作規范,反應迅速的班組。
(二)消防器材配置:XXX 保證消防器材的配置到位。
(三)參加演練人員:加氣站全體員工
參加演練人員工分四組,分工如下:
1.加氣站一班:加氣機被車輛撞倒,發生天然氣大面積泄漏。
2.加氣站二班和三班:天然氣管線破裂,發生天然氣大面積泄漏。
3.加氣站四班:儲氣井發生井噴,天然氣大面積泄漏。此次天然氣泄漏演練活動是對我站員工消防意識的考察,也是我站員工對自己的應對突發事件能力的檢驗。通過實際操作演練,讓大家找出自己存在的問題,并進行總結。
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