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【實用】敘事優秀作文300字匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事優秀作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
敘事優秀作文300字 篇1
這天，天氣晴朗，是個陽光明媚的日子。
兔媽媽說：“小兔，今天天氣這么好，我們去采蘑菇吧！”
“好啊！”小兔回答道。
到了山上，兔媽媽和小兔開始采蘑菇。兔媽媽采了很多蘑菇。
小兔子問：“媽媽，這些蘑菇怎么是灰白色的呢？真難看。”
兔媽媽說：“這些灰白色的蘑菇雖然難看。但沒有毒。”
忽然，小兔子看見那邊有幾朵五顏六色的蘑菇，興奮地跑過去。兔媽媽連忙搖手，說：“小兔，這些外表美麗的蘑菇是有毒的，不能采。”
“為什么不能采？你看這些蘑菇五顏六色的，有白色帶紅點的、橘黃色帶白點的，多美啊！”小兔子說。
兔媽媽說：“小兔，吃了這些蘑菇是會中毒的`。”
這件事讓小兔子明白了，外表美麗的蘑菇大多是有毒的，不能吃。
敘事優秀作文300字 篇2
從前，有個女孩叫希露。她的長相一般，性格也極為孤僻，但卻是個聰明的孩子。即使如此，村里也少有人喜歡她。因為她的思想是如此的奇怪。
希露并不介意其他人對他是怎樣的評價，只是每一天都盯著發出“滴答——”聲音的木鐘，而且一看就是一整天，甚至連飯都忘了吃。
希露的母親為此感到擔憂，慌忙放下一切的事情來勸女兒，“希露，別再盯著木鐘了，跟媽媽去外面走走吧~外面的世界很美的。”
“希露覺得通過時鐘可以看到美好的東西。”
對于女兒的頑固不化，希露的母親很生氣，“這破木鐘能看到什么？”伸手便拿走木鐘。
希露一手便拿過了木鐘，“媽媽不覺得神奇嗎？”希露的目光突然變得閃爍了起來，“秒針的走動只需要1秒鐘便可以看到，分針的走動只需要一分鐘便可以看到，時針的走動只需要走動十幾分鐘便可以看到。”
“大部分的.人總會看到秒針的走動，細心的人總能看到分鐘的走動，堅持的人總會看到時針的走動。媽媽不覺得這個木鐘展現了人生嗎？”
希露將木鐘抱于懷中，“相信偉人一定看得到時針的走動吧，對嗎，媽媽？”
敘事優秀作文300字 篇3
這個星期三，舉辦了兒童節合唱比賽。上午是彩排時間，所以沒有做早操，先由一年級開始彩排。
兒童節合唱比賽搞得英語課都沒上，因為英語老師要去準備他們班的兒童節道具。不過別的課就上了。
因為英語課沒上，剛好到了彩排的時間，所以我們班就排隊去彩排了，中午特別熱，我感覺我好像要中暑似的，地面都有點烤焦的味道，這表明特別的熱。
到了中午，我們到音樂教室練習合唱。在音樂教室改了許多的動作和音調。
中午我回家吃飯，我吃了飯就準備合唱比賽的衣服，還有黑鞋。另外還要化妝。我特別不喜歡化妝，因為畫了妝以后覺得臉上好像長了什么東西似的，特別不適應，而且涂了口紅以后就不好喝水了。
我和我爸爸一起去看合唱節的表演，我爸爸還給我照了許多的'照片還有我和我同學一起的照片，還有我在表演的照片。
先是學校合唱團的同學表演合唱，然后就是一年級來合唱，然后就是二年級來合唱，最后到我們班的時候，我特別的緊張。
結束了合唱比賽我和我爸爸就回家了，我不知道我們班拿第幾名，但是我希望取得一個好成績。
敘事優秀作文300字 篇4
大手和小手
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺前，大手撥開長長的排隊的人群，插到了隊伍的'前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直沖過去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中，小手也跟著一揚，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……
可是，有一天，小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道：手是要用來創造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。
這一次，小手主動拉起了大手。收銀臺前，他們十指相扣，靜靜排隊等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!
敘事優秀作文300字 篇5
“滋啦，滋啦。”在陣陣誘人的香味中，又一串美味的烤腸在爸爸手下“誕生”了。“啊，我要我要！”我迫不及待地喊道。爸爸撇了我一眼，得意地說“哈哈想吃，自己烤去！”說著咬下一大口烤腸，到一邊玩手機去了。氣憤得我下定決心一定要學會燒烤，把爸爸比下去！
我學著爸爸的'樣子小心地切起了香腸，“左一刀，右一刀”我自言自語道。突然，手一滑，香腸一下子被切斷了，失望的我只好又拿起一串，重新來。這下子我熟練多了，不一會兒就完工哩！我輕輕地拿起烤腸，把它放到烤架上，專心地烤起來。過了一會兒，我拿起小刷子，給香腸涂了一層油油的“面膜”又慢慢地將它翻面。沒過多久，香味便迎面撲來
我又用醬油給它洗了個“泡泡浴”，再為香腸“量身定制了一件蜂蜜外衣”，美味的烤腸出爐啦！
“寶貝，親愛的寶貝，給我一串唄！”“想吃啊，自己烤去！”我學著爸爸的語氣說。看著爸爸那羨慕的眼神和那長長的“哈喇子”， 我得意地不得了！
敘事優秀作文300字 篇6
陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學們，今天我們去操場上吹泡泡，同學們高興嗎！”“高興！！！”我們聽后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的.小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡。可是，我的泡泡比別的同學的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一個接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！
敘事優秀作文300字 篇7
回到鄉間，童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。
由于環境的污染，鄉間的螢火蟲已很是少見，螢火蟲本身并不美麗，可它在夜間會發出熒熒的光芒，就像長相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。
可每個輝煌背后，都有汗水、淚水，甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲，它的一生，總是要與死亡的威脅相伴，耀眼的它，更易被天敵捕食；更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗，才能生存，才能發光。
“木秀于林，風必摧之。”想要成為一棵卓越出眾的樹，必須能接受疾風摧殘的考驗。沒有砥礪，又何來的騰飛？螢火蟲在黑暗和死亡的考驗中靜靜地積蓄能量，終于發出了熒熒的光芒，而作為人類的'我們呢，是不是缺少了螢火蟲的那點精神?
每個人，都渴望成為一只耀眼的螢火蟲，發出光芒，將眼前的黑暗和困頓照亮，可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發光的。在失敗陰霾中積累智慧，才能讓自己的靈魂產生奪目的光芒。
敘事優秀作文300字 篇8
今天下午，爸爸帶我到長江邊玩。快到江邊的時候，我看見小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，黃桷樹也長出了嫩綠的葉子，仿佛在歡迎我們。
我們剛到長江邊，就看見江水波濤滾滾，有些泛黃。我迫不及待地揀起幾塊石頭，非常用力地把他們扔進長江里，江面立即泛起了朵朵浪花，真好玩！
我看見一艘艘輪船從江面駛過，激起的浪花直撲岸邊。接著，我看見有兩個人站在江邊的礁石上舀魚。他們手里拿著Y字形的'木叉，上面系著一個魚網。他們把魚網伸進水里，又提起來，雖然一無所獲，也不灰心，不斷地重復著這個動作。他們真有耐心啊！
我站在岸邊，望著連綿不斷的江水。爸爸教了我一段《論語》里的話：“子在川上，曰：‘逝者如斯乎！不舍晝夜！’”
當晚霞把江面照得一片金黃的時候，我牽著爸爸的手，走上了回家的路。
敘事優秀作文300字 篇9
晚上，我寫完作業，就在陽臺是欣賞星星。
我看見星星一閃一閃的，就好像在向我們眨眼睛，我高興的笑了，多漂亮呀！就像在一塊藍色的布上撒滿的晶瑩透亮的碎鉆石，還眨巴著眼。
星星多有趣呀！就像漁民在撒網時濺起的成百上千萬的個小水滴。又像五線譜上的'小蝌蚪音符，在為我們演奏一曲美妙動聽的樂曲。還像草原上密密麻麻的小花朵，有紅的，黃的，藍的……在微風下輕輕的晃動。
星星多可愛呀！整個天空就像一個大火球，上面發著光。星星呢，大的好像在放聲歌唱，就歌訴著那天使般的童話，她們把歌聲獻給了我們，這時我的心里充滿著幸福。小的呢，干脆就聽哥哥姐姐們美妙的歌聲，自己還覺得挺幸福呢，亮的星星在和它們親愛的月亮媽媽談心說話，還給月亮媽媽端茶遞水呢。在說說暗的星星，好像在訴訟悲哀的過去。
星星真神奇呀！還能拼成圖形的呢，天文學家根據拼成的圖形給她取了好多好聽的名字，天鵝座，巨蟹座……哈哈……我們家，我媽媽是處女座，我是巨蟹座，爸爸……
看著這美麗的星星，讓我記起了為人民無私奉獻的人們。
敘事優秀作文300字 篇10
今天早上，我和爸爸媽媽興高采烈地去姥姥家。到了姥姥家，我們的鄰居貝貝正好也來了。
貝貝九歲了，是我的好朋友，我特別喜歡跟她玩。于是，我和貝貝就迫不及待地沖到了樓下，準備玩游戲。
我們玩的是“過家家”的游戲，貝貝當“媽媽”，我當“孩子”。“媽媽”在家里做飯，我就去上學。“媽媽”撿了一些月季花的花瓣當胡蘿卜，用兩個大大卷的'盒子當小碗。她把飯做好放在“小碗”里，然后我放學了就回去“吃飯”。看著紅紅的“胡蘿卜”，我饞得直流口水，于是我就津津有味地大口大口地“吃”了起來。“媽媽”看我“吃”得這么高興，也高興極了，夸我 “真棒”！受到了“媽媽”的稱贊，我的心里樂開了花。
我們玩的“過家家”可真好玩呀！以后，在生活中我也要好好地吃飯，爭取受到媽媽的稱贊！
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