敘事的作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”今天我終于來(lái)到了杜甫詩(shī)中描寫(xiě)的西嶺雪山。
我以為雪山上到處都是雪，結(jié)果來(lái)到山腳下一看，怎么全是樹(shù)？沒(méi)有雪。我有點(diǎn)失望。
當(dāng)我坐上纜車(chē)，隨著纜車(chē)慢慢升高，才看到零星的小雪。再往上升，到了半山腰，往下一看，大霧籠罩下是一個(gè)銀裝素裹的`世界。霧很大，很多雪都結(jié)成了冰，我們沒(méi)有辦法玩。
我們?cè)俅纬俗|車(chē)到了山頂，這次一下纜車(chē)就看見(jiàn)外面在飄小雪哪！我們開(kāi)心地打起了雪仗，打著打著，突然天空像被女?huà)z娘娘挖開(kāi)了一個(gè)洞一樣，我看到了云海，陽(yáng)光一下灑滿了整個(gè)山頂，天空更藍(lán)了，雪更白了。
雪是反光的，我的眼睛都快睜不開(kāi)了。但我舍不得挪開(kāi)視線，因?yàn)檫@是西嶺雪山最美的樣子！
敘事的作文2
星期六，小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業(yè)。
這時(shí)，他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的東西正要出門(mén)去。小明跟上去一看，原來(lái)媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣(mài)掉。
小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師布置了手工作業(yè)，我想來(lái)個(gè)‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當(dāng)然，要不你讓小軍和小紅一起來(lái)吧。”小明聽(tīng)完，高興得一蹦三尺高。
十分鐘后，小軍和小紅一起來(lái)到了小明家，然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。
小明讓大家一人做一個(gè)，最后看誰(shuí)做得好。大家開(kāi)始做了。小明先拿來(lái)一個(gè)易拉罐，把它用美工刀裁開(kāi)，裁成了一個(gè)圓形的花盆，還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來(lái)，做成了一朵五彩繽紛的`“七色花”。最后又用白膠粘了起來(lái)。小明得意地說(shuō)：“看!我做的‘七色花’!”大家都說(shuō)小明最心靈手巧，小明聽(tīng)了心里美極了。
最后，看著眼前的作品，媽媽不禁豎起了大拇指：“你們不僅完成了老師的作業(yè)，還能變廢為寶，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)，真是一舉兩得啊!”大家聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。(泰河小學(xué) 黃盛杰)
敘事的作文3
“君懷，你的午餐來(lái)啦！”我抬起頭，看見(jiàn)灝翔拿著筷子和蘋(píng)果，后面的俊凱端著飯菜，兩個(gè)人樂(lè)呵呵地走到我面前，放下我的午餐。“謝謝，辛苦你們了。”我的話音才剛落，他們已經(jīng)飛快地跑了。看著他們急匆匆離開(kāi)的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
我開(kāi)始慢嚼細(xì)咽地吃起午餐。覺(jué)得這飯菜特香，因?yàn)轱埐死镉型瑢W(xué)對(duì)我的關(guān)心。前不久打籃球時(shí)，我不小心弄傷了腳，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)要休息一個(gè)月。為了讓我的腳恢復(fù)的快一點(diǎn)，他們倆很熱心地幫我送午餐。這個(gè)星期連天公也不做美，老是下著雨。有好幾次，我站在窗邊，看見(jiàn)他們一人小心翼翼地端著飯菜，一人撐著傘，把飯菜保護(hù)的很好，自己卻淋得濕漉漉的。看著他們的身影，我心里暖洋洋。而且我還發(fā)現(xiàn)，每天他們都是先送熱騰騰的飯菜給我，然后自己再去食堂，等他們吃到自己的飯菜時(shí)，幾乎都已經(jīng)是冰冷冷的了。
我嘟嘟囔囔地對(duì)受傷的.腳說(shuō)：“腳啊，腳啊！你要爭(zhēng)氣，一定要盡快好起來(lái)，這樣就不用這么麻煩同學(xué)了。”
通過(guò)這件事，讓我對(duì)“友情”這兩個(gè)字有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得我們?nèi)齻�(gè)人的友誼像是打了一個(gè)死結(jié)，連在一起，結(jié)不掉了。如果以后同學(xué)們有什么事，我也會(huì)像倆個(gè)一樣，盡心盡力地去幫助別人。
敘事的作文4
暑假后，我和我的好朋友約好在錢(qián)塘江過(guò)夜，為下學(xué)期掙自己的午餐費(fèi)。
我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品主要有三種：玩具、零食和飲料。來(lái)買(mǎi)水的'顧客最多，一晚上能賣(mài)兩三箱；玩具是圍觀人數(shù)最多的商品，銷(xiāo)量也不錯(cuò)。我們經(jīng)常遇到我們的同學(xué)，他們都給我們的攤位打折。最想不到的是，居然遇到了數(shù)學(xué)老師。原來(lái)老師知道我們?cè)诰毜財(cái)偅氐貋?lái)加入我們！
賺錢(qián)很累。一晚上的叫賣(mài)最多只能賺幾十塊錢(qián)。而且有的客戶不是誠(chéng)心來(lái)買(mǎi)東西的，只是來(lái)試探我們，或者是來(lái)跟我們開(kāi)玩笑的，所以賣(mài)東西很難。
雖然擺攤很累，但是我打算明年夏天擺攤，因?yàn)橘嶅X(qián)不是最重要的。重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了一段在學(xué)校里無(wú)法經(jīng)歷的人生，學(xué)會(huì)了與人打交道，明白了只有堅(jiān)持做事才能有所收獲的道理。
敘事的作文5
今天早上爸爸把我送到姥姥家，剛到家我就纏著姥爺和我一起去打羽毛球。姥爺說(shuō)：“今天天氣挺涼快的，我們?nèi)ピ洪T(mén)口玩吧!”我蹦蹦跳跳的和姥爺來(lái)到了大門(mén)口。
我們倆拉開(kāi)距離一人拿一個(gè)球拍，姥爺先發(fā)球，當(dāng)他把球發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)，我被一只小狗吸引了，那是只黃色的小哈巴狗，它蹲在地上瞪著一雙圓圓的大眼睛正在看我，我也瞪著它，并沖它“旺旺旺”的叫了起來(lái)，小狗也對(duì)著我叫了起來(lái)。這時(shí)姥爺說(shuō)：“趙琪你在干什么?撿球去!”我沖著姥爺笑了笑了，把球撿了起來(lái)。
這次該我發(fā)球了，我左手舉起球，右手對(duì)著球拍了出去，姥爺急忙接住了并把球打了過(guò)來(lái)，球打的太高了，我蹦著也沒(méi)有接住。我把球又發(fā)了過(guò)去，這次姥爺想打的低一點(diǎn)，誰(shuí)知球在我們倆中間就落地了。
后來(lái)我們都有了經(jīng)驗(yàn)，姥爺打球的力度剛好，每次都打在了我的.面前，讓我毫不費(fèi)力的就把球給接了回去。我們?cè)酱蛟胶茫鼓艽蚝脦讉�(gè)回合呢!這時(shí)，姥姥來(lái)喊我們回去吃早飯，我就高高興興的回家了。
敘事的作文6
一天，我在網(wǎng)上看到了一張照片，上面描寫(xiě)著這樣的情景：在加沙一間殘缺房子的陽(yáng)臺(tái)上，有兩個(gè)小女孩趴在欄桿上，向前眺望著，臉上透露著微笑。也許，她們?cè)?jīng)有著一個(gè)幸福的家，爸爸天天送她們上學(xué)。回到家，媽媽已做好香噴噴的飯菜，然后大家做到一起，邊吃邊談，過(guò)著快樂(lè)的生活。忽然，有一天，敵人來(lái)襲，母親被打死了，房屋被炸毀了，劫后余生的女孩無(wú)助地走上陽(yáng)臺(tái)，向前眺望著，仿佛看見(jiàn)父親回來(lái)了，加入了游擊隊(duì)，正與敵人戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的.，它使無(wú)數(shù)人失去生命，無(wú)數(shù)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母成為孤兒。可愛(ài)的家園從此不再擁有，每天只能過(guò)著饑寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界就不會(huì)安寧，無(wú)數(shù)的人流離失所，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，不知要到什么時(shí)候才能回到自己的家鄉(xiāng)。所以，戰(zhàn)爭(zhēng)是可恨、可惡的，我們一定要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓孩子們有個(gè)幸福的童年。
世界上還有很多地區(qū)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，而我們能坐在寬敞的教室里，安心讀書(shū)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，對(duì)比起來(lái)，我們是多么幸福啊。讓我們一起珍惜這快樂(lè)的童年與生活吧！
敘事的作文7
今天，發(fā)生了一件讓我十分愉快的事，那還得從前幾天說(shuō)起：
最近，我有了一顆松動(dòng)的牙齒，每次吃飯都很不方便，實(shí)在讓我煩心。于是，我便想方設(shè)法地想將它弄下來(lái)，又是用手拔，又是用食物碰，又是用舌頭推它，可它呢？也許是舍不得昔日的好友，一直顫巍巍地立在那里，就是不下來(lái)，我?guī)状蜗脒^(guò)放棄和它的.抗?fàn)帯?/p>
不過(guò),幸運(yùn)常常會(huì)在你泄氣時(shí)又悄悄來(lái)到你身邊。下午吃面包的時(shí)候，我像往常一樣，故意使勁嚼著面包，試圖將牙齒磕掉，可我都把面包吃完了，依舊沒(méi)有任何結(jié)果，我無(wú)奈的心想，這顆頑固的牙齒呀！此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這顆牙叫囂著“就這點(diǎn)本事還想將我弄倒？你還是省省吧！”受到挑釁的我想出了種種辦法：摳、拽、拉……但依然沒(méi)有效果，我只好沮喪的默默對(duì)牙齒發(fā)出贊嘆：你也真是堅(jiān)不可摧呀！
我一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法，無(wú)奈只好靜下心來(lái)，安心看書(shū)，不過(guò)在心里仍在暗自祈禱：親愛(ài)的牙齒，你就成全我，自覺(jué)掉下來(lái)吧！沒(méi)想到，我無(wú)意中隨便一咬，只聽(tīng)“咯吱”一聲，牙齒竟然掉了下來(lái)！我捧著牙齒高興地合不攏嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“可愛(ài)的小寶貝，你莫非是聽(tīng)懂我的話了嗎？”
我的牙齒總算成功落地，我終于可以舒舒服服地吃飯啦！
敘事的作文8
昨天，是我們班徐嘉鐳同學(xué)的生日，我和幾位同學(xué)有幸受邀參加他的生日派對(duì)。
參加同學(xué)的生日派對(duì)是多么令人興奮的事，我可真是盼了一天啊！我準(zhǔn)備的生日禮物是一支鋼筆，其他同學(xué)也都準(zhǔn)備了各自的禮物。盡情吃喝之后，我們還參與了“小壽星”精心準(zhǔn)備的成語(yǔ)接龍游戲，每個(gè)人也都獲得了獎(jiǎng)品。
派對(duì)結(jié)束后，我們又去濕地公園撒歡了，并分組組織了一次足球比賽。徐嘉鐳和朱佳淇為A組，我和程航為B組。我們努力追逐，爭(zhēng)取控制足球發(fā)起進(jìn)攻。率先取得進(jìn)球的是我們B組，程航同學(xué)一記大腳，足球直接飛進(jìn)A組的球門(mén)，1：0領(lǐng)先。A組不甘示弱，且“笑里藏刀”，在我們不注意的時(shí)候徐嘉鐳踢出一道弧線球，直奔我B組球門(mén)。作為守門(mén)員，我?jiàn)^力阻攔，成功解圍。本場(chǎng)比賽的比分最終定格在1：0，B組獲勝！
其實(shí)，今天我心里有一點(diǎn)點(diǎn)失落，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)別人送的禮物都比我好比我貴，感覺(jué)有點(diǎn)“掉面子”。爸爸說(shuō)，互贈(zèng)禮物是一種禮貌，表達(dá)的'是一種情誼，禮物的價(jià)值不全是用金錢(qián)來(lái)衡量的，同學(xué)之間做到禮物合適就好，切不可攀比！我似乎有點(diǎn)懂，又不全明白，洗洗睡吧！
敘事的作文9
一直以來(lái)，對(duì)成都的印象是一片空白。最多簡(jiǎn)單概括成繁華。然而下了飛機(jī)，乘車(chē)來(lái)到市區(qū)時(shí)，我詫異地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)現(xiàn)代化都市，生活節(jié)奏還沒(méi)有我家鄉(xiāng)快。
從哪里體現(xiàn)出來(lái)的呢？我借用一句玩笑話：飛機(jī)正在降落時(shí)，就可以聽(tīng)見(jiàn)成都人在搓麻將。呵呵，成都人喜歡搓麻將是出了名的。走在街上的每個(gè)人，無(wú)不是臉上掛滿悠閑的神色。廣場(chǎng)舞一樣盛行，鳳凰傳奇的歌聲傳得很遠(yuǎn)。走在成都的街頭，你會(huì)不由自主的放慢步子，因?yàn)槟愕男牟粫?huì)讓你走快的。鄰里坐在一塊嘮嗑，親親熱熱，一點(diǎn)兒不拘束。立交橋上，馬路上，車(chē)水馬龍。繁華，熱鬧是沒(méi)錯(cuò)，但還有兩點(diǎn)比較關(guān)鍵的——
成都還是一個(gè)溫婉，悠閑的城市。
悠閑不用多說(shuō)，大家都明白的.。說(shuō)它溫婉這只是我的個(gè)人感覺(jué)。撇開(kāi)繁華不談，寬窄巷子，錦里，當(dāng)年的老式青石板，已經(jīng)被磨得光溜溜的。當(dāng)年的老屋子，獅子頭拉鎖，曲徑通幽，竟也是別有一番情趣。秀氣的河流，恬靜的小巷，自在的人們，構(gòu)成了成都另一幅別有風(fēng)情的畫(huà)卷。
成都的太陽(yáng)威力很大，但在樹(shù)陰下又顯得涼爽無(wú)比。在這種情況下，有不少人都選擇步行。或許也是心靜自然涼吧。這又是成都的一個(gè)特點(diǎn)。
該早早睡了。明天，要去拜訪樂(lè)山大佛了。
敘事的作文10
今天是星期四，我們班要舉行跨年晚會(huì)。一到酒店，媽媽就給我穿上了綠色的舞蹈服，給我化了美美的妝。今天我要表演兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是舞蹈《太平女兒鼓》，還有一個(gè)是古箏《春苗》。
晚會(huì)開(kāi)始了，主持人是金漢盛，楊玥涵，周晨昊，還有趙詩(shī)琪。馬上就要輪到我們啦，一開(kāi)始我和靜靜有點(diǎn)緊張。但是我們兩個(gè)心里一直想著老師對(duì)我們說(shuō)的話：動(dòng)作要到位，聽(tīng)音樂(lè)，跟節(jié)奏，步子要整齊。
跳完了《太平女兒鼓》，我就要去彈古箏了。媽媽給我穿上了一套粉色的漢服，一圈一圈地貼好指甲，我就去候場(chǎng)了。彈古箏時(shí)我就一直看著古箏，想著曲譜，好像也沒(méi)那么緊張了。談完了《春苗》，下臺(tái)后張梓桐媽媽夸我古箏彈得真好，我很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，童老師說(shuō)今天是小華的`生日，我們一起給他唱了生日歌，還分了蛋糕。祝他生日快樂(lè)！
晚會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了酒店。
敘事的作文11
大家說(shuō)誰(shuí)是盲人呢？當(dāng)然就是看不見(jiàn)世界的人啦。可是那些盲人眼睛忙了，他們會(huì)用心看世界，不像一些健全人，他們看得見(jiàn)五彩繽紛的世界，卻不會(huì)珍惜，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。足以說(shuō)明這些道理。
一天，我走在路邊，忽然看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一位帥哥，他身著黑灰條文的西服，腳蹬一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，那時(shí)尚勁，一下就把我吸引住了。這時(shí)，他不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意，他隨手把一張冰棍紙?jiān)诹穗x垃圾箱不遠(yuǎn)的地上，我想：這人，離垃圾箱那么近都不肯過(guò)去。我剛想撿，忽然又走來(lái)了一個(gè)盲人，他用盲杖來(lái)回搜尋著地面，“當(dāng)”，盲杖碰到了垃圾箱，他緊走幾步，把手中的香蕉皮扔了進(jìn)去。盲人剛準(zhǔn)備走，忽然一腳踩上冰棍紙，他下意識(shí)地彎腰摸著，他摸到冰棍紙并把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，此刻，他心里想：現(xiàn)在的人，亂扔垃圾，真該好好教育他！再看那位帥哥，好像已經(jīng)沉浸在冰棍的美味中了。我不由得心生敬意，那位盲人是多么可敬啊！
世界上，有些人眼睛雖然盲，但是他們會(huì)用心看世界，他們是眼盲心亮的`人，而有些健全人，只顧自己的外表，從不去為別人想，他們是眼明心盲的人，他們才是真正的道德盲人！
敘事的作文12
那天我笑了，笑得很開(kāi)心。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)路上的哥哥姐姐們歡快得騎著自行車(chē)，非常羨慕，也要求爸爸教我騎自行車(chē)。剛一開(kāi)始我非常緊張，根本保持不了平衡，在車(chē)座上東倒西歪像個(gè)不倒翁似的。后來(lái)爸爸幫我扶著車(chē)子，慢慢的.我也能騎上幾圈了。心里無(wú)比自豪的想：“騎自行車(chē)也挺容易的，只要保持住方向就行了。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一分神平衡沒(méi)保持住，又開(kāi)始搖來(lái)晃去了，車(chē)把一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西，最后重重得絆倒在一個(gè)石臺(tái)上，自己也四腳朝天摔了一跤，身上蹭的都是青苔和泥土，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有點(diǎn)灰心了，心想：“還是不學(xué)騎自行車(chē)了吧﹗太難了。”但是爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油！”最后在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我慢慢的掌握了平衡，也克服了心里恐懼，摔跤也不怕了，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練我終于能騎著自行車(chē)在小區(qū)里自由的穿梭了。
我騎著自行車(chē)欣賞沿路的美景時(shí)，一陣陣微風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我開(kāi)心的笑了。
敘事的作文13
在一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，這只小蜜蜂全身黃黃的，身上有幾道黑絲的條紋，發(fā)出“嗡”的聲音。
我頂著蜜蜂看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有離開(kāi)的意思。不禁害怕起來(lái)，怕蜜蜂來(lái)蟄我。因?yàn)槲以幻鄯湎U過(guò)一兩次。于是，我拿起一本書(shū)直朝蜜蜂打去，因?yàn)橛X(jué)得他也是一個(gè)生命，所以我只是趕走它，打著打著，它飛到了窗戶邊。可能是我打得太重，小蜜蜂象獅子一樣從空中落，翅膀想飛起來(lái)，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像正在向我求救。我心想：聽(tīng)說(shuō)蜜蜂臨死前會(huì)蟄人的。
它飛起來(lái)，肯定會(huì)來(lái)蟄我的，我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飛起來(lái)了，一上一下的，飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn)，而且頭碰在玻璃上，發(fā)出“撲撲”的`聲音，但小蜜蜂沒(méi)有放棄，還是不停的飛著，撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了，但他還用頭去撞窗，每一次撞，肯定頭撞的又痛又暈，但他卻一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那種求生的欲望，讓我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)！多么需要熱愛(ài)！我懷著負(fù)罪的心情打開(kāi)了兩扇窗戶，目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。
敘事的作文14
說(shuō)真的，在下非常不想寫(xiě)這篇作文，無(wú)奈學(xué)校逼迫只有照寫(xiě)了。
要說(shuō)這新年感言，也沒(méi)什么。這都十幾年過(guò)去了，早就過(guò)了十幾個(gè)年了，每年感想都差不了多少，唯一不同的大概就是每年的念想不同吧。很多人都說(shuō)要在新的一年里突破，能夠做到這一點(diǎn)的人太少了，我不敢夸口說(shuō)什么，時(shí)間會(huì)證明一切的。
要說(shuō)去年的話，那可就非常慘不忍睹了，成績(jī)下降了N多，雖然也有一些讓人快樂(lè)的事，但總給我一種在渾渾噩噩中度過(guò)的感覺(jué)，誰(shuí)然不知到今年這么樣，不過(guò)我會(huì)祈禱的，這次的'假期作業(yè)中，我不得不說(shuō)英語(yǔ)老師、化學(xué)老師、語(yǔ)文老師真是太狠了，作業(yè)留的太多了，光語(yǔ)文就要寫(xiě)20篇300字的稿紙，還要找15副對(duì)聯(lián)，兩篇作文（800字以上），與八篇周記（500字以上4篇散文4篇新聞評(píng)論）；英語(yǔ)要背N多單詞（雖然背過(guò)）；化學(xué)還好一點(diǎn)但也是急需筆頭的作業(yè)。
我只希望今年作業(yè)能少點(diǎn)啊，當(dāng)然，質(zhì)量不下去就行，我好像只要質(zhì)量不要數(shù)量啊。
這個(gè)新年還算有一個(gè)讓我感覺(jué)不賴的事，至少今年壓歲錢(qián)保住了，雖然不能花不過(guò)拿在手里的感覺(jué)還是比較爽的。
總而言之，這項(xiàng)任務(wù)中算完成了。
敘事的作文15
一天放學(xué)，天刮起了大風(fēng)，下起了大雨。大多數(shù)同學(xué)都打著雨傘回家了，而小花卻沒(méi)有帶雨傘。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)學(xué)校，小花傷心極了！
這時(shí)，媽媽來(lái)了，她打著一把傘，朝小花招手。小花飛快地跑過(guò)去一把抱住了媽媽，正準(zhǔn)備和媽媽手牽著手一起回家。媽媽卻說(shuō)：“我穿膠鞋了，不怕雨水；你沒(méi)穿膠鞋，雨水會(huì)浸濕你的鞋的，我背著你！”說(shuō)完，就蹲下身來(lái)，讓小花趴到她的'背上，背起小花走啊走啊……
雨越下越大，她們走到了一座木橋前，媽媽小心翼翼地走著。小花看到媽媽衣服濕了，趕快把雨傘挪到媽媽頭上方。媽媽說(shuō)：“寶貝兒，把傘挪到你那兒，以防被雨淋成落湯雞！”小花說(shuō)：“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事兒的，媽媽您打著吧！”
不久她們就到家了，他們兩個(gè)都沒(méi)有淋濕，互相看了看笑了。
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