關于回憶為題的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的回憶為題的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶為題的作文 篇1
一顆流星從天際劃過，拋出一段優美的弧線。那一刻，我許下了一個美麗的愿望……
不顧家人的反對與勸告，我毅然踏上了南下的火車。一路上，留下了我幸福的淚水。那一年，我十七歲。
沉浸在火車和鳴中，我已踏入我夢想中的殿堂——浙江。滿目的新鮮，滿目的陌生，滿目的希望，使我踏在異鄉厚實的土地上，卻有著輕浮，無依的感覺。不能否認它的繁華與熱鬧，但每次滿懷信心地出去，卻總是失望無助地歸來。文憑與技術，成為競爭的盾牌。多少次慘痛的碰壁，多少弘絕望的淚水后，我才意識到浮華的背后，也有著殘酷與無情。
每天夜黑后，鉆進滿是霉味的木板房，橫臥在冰冷的被褥中，承受寒冷的侵襲和臭蟲的騷擾。午夜時分，總會從沒有希望的夢中驚醒，睜眼等待黎明的來臨。但翻開一頁頁陳舊的日歷，卻找不到新的一天。生活就像車輪一樣，轉完它短短的一周后，又回到了原來的起點，如是周而復始地旋轉，永不停息，永不更變。
就這樣，一年將盡。
嚴冬的晚晨，肆虐的寒風歇斯底里，撕扯著人們的睡夢。我吃力地撐起羸弱的身軀，披著疲憊與寒冷強撐著生活。歲月無情地在我臉上留下一道道痕跡，也在我心中投下一幢幢陰影。生活依舊匆匆，人情依舊冷漠，獨留我苦咽今日的淚水，重拾昨日的微笑。滄桑漸漸湮沒了我單純熾熱的心靈。從此，有的只是滿目的孤獨，滿目的無助，滿目的絕望。也許，在我的生命歷程中，這段經歷只為我的幼稚劃上了一個句號，為我的理性補砌了一塊基石。
誠然，只要我們還能流淚，就還有希望的種子。但播種的土地不是這里，或許是有陽光的.任何一個地方。
后來，沒有后來的故事了，只有我在回家的火車上蜷縮著的身影，有我記憶回顧的末班車，還有我“物是人非事事休，欲語淚先流”的感嘆。
曾經，我一度認為，沒有親人們的束縛，我依然可以不改變初衷，沒有親人們的導航，我依然可以不埋葬向往�？墒�，在流過血，流過淚之后，我屈服了。
在滴滿幸福的淚水的來路上，我流著血踏回。那一年，我十八歲。
流星已經閃過，只在墨藍的天空留下絢爛的亮光，還有心中那一段永恒的記憶。
回憶為題的作文 篇2
三月二十二日，今天是阿雪的生日，她知道沒人會記得。
太陽依舊懶懶地在天空掛著。阿雪低著頭，肚子走在校園的小路上，手里抱著一大摞書。身旁，同學們來來往往，甚至沒有人注意她的存在。
“回家嘍！”耳邊不是傳來歡呼聲，對于別人而言，回家時多么令人激動的事啊�？墒前⒀⿻兜郊遥荒軐χ帐幨幍奈葑影l呆。最疼愛阿雪的外婆已經不在了，而老屋也在外婆去世之后拆遷了，阿雪只有回到那個令她熟悉而又陌生的家。
阿雪不禁想起去年的今天，阿雪的好朋友紫月買了一個蛋糕給她，這是阿雪第一次在自己生日這天吃蛋糕。想著想著，阿雪的眼睛濕潤了。
今年，紫月還會記得阿雪的生日嗎阿雪滿懷希望的想著，也許紫月忘記了吧。阿雪覺得心中有一點失落。
阿雪不經意間抬起頭，突然呆住了。遠遠的，她就看見紫月站在那兒，微風輕拂起她的發絲，那雙熟悉的大眼睛仍充滿了快活的氣息。阿雪覺得自己在做夢。
“喂，阿雪！”阿雪她到有人在喊她，是紫月！阿雪不是在做夢。阿雪不顧一切的跑到紫月面前。紫月遞過來一杯牛奶：“快喝吧，今天是你生日，生日快樂！”
阿雪接過牛奶，還帶著體溫，一地類落在牛奶里，阿雪趕緊低下頭喝了牛奶。紫月塞給她一張濕巾，說：“擦擦汗，看你熱的滿頭大汗的�！焙镁脹]人這么關心阿雪了，axe覺得自己好幸福。
紫月拉起傲雪的手說：“走吧，我送你去車站。”于是，阿雪和紫月手拉著手一起走著。一路上，紫月獎勵好多有趣的.事給阿雪聽，還把帶來的禮物送給阿雪。阿雪好想回到了童年。阿雪認為，紫月一定是外婆派來的天使，因為紫月有著一顆純潔的心。
阿雪緊緊地拉著紫月的手，生怕一不小心，紫月會跑掉。紫月猜出了她的心思，說：“阿雪，我是誰啊，怎么會忘記你的生日呢！咱們是好朋友嘛！”阿雪笑了。
此刻，阿雪多想有一架照相機，拍下這美好的瞬間。不過，不用了，這一天已經永遠印在了傲雪的心里。
阿雪會永遠保留這個春天的回憶。
回憶為題的作文 篇3
幫助別人，保護環境，保護動物，自己勞動……這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是——第一次種瓜。
有一天，我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去�！蔽曳畔率种械墓P，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎。
由此，使我想到春天一個星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光�；◤闹虚_的那
些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的'人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。
接著是澆水，我們澆水時水總是流出來，好半天才弄好。
我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。
隨著時間的遷移，我們種的瓜發芽了，爬蔓了，開花了，結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個美好的愿望——早日看到豐收的果實，看到用自己的勞動創造出來的果實。
慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實現了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實，心理特別高興，特別快樂。
這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜�，F在想來要得到豐收的果實，必須付出艱難的勞動。學習也是一樣，難道不是這樣嗎？
回憶為題的作文 篇4
時光如流水，一晃就是幾年。在默默里算著，四千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。他給我留下的，似乎只有舊時那些美好的回憶！
時間稍縱即逝，在日月星辰的交替中，我好像看到爺爺的背脊比以前更彎了；好像看到奶奶的身影比以前更矮小了；好像看到我的個頭比以前更高了�，F在，閉上眼睛，過去的美好回憶在腦海中慢慢浮現。
在夢中，總能隱隱約約的看到爺爺奶奶以前在農村時局住的黛瓦泥胚房。周圍都是竹林，層層綠影中，一座古樸的泥坯房在中間，多么美麗。一間間簡陋的房子卻承載了我太多的歡笑。夢中，好像看到爺爺奶奶各拿了一把蒲扇，慢慢地扇著，為了驅趕蚊蟲也為了帶來清涼。他們坐在院子中談笑，我則躺在一塊光滑的大石頭上，聽著聲聲蛙鳴，看著星星眨眼……這般閑適的日子好像已是好幾年前的事了。這是我睡夢中的回憶。
畫面定格在這盛夏晚景上，一秒兩秒三秒。畫面終于變了，變成了一幅熱鬧的圖景。噢，那是小學時的早操時間啊。那時的我們，一到這個時間就如脫韁的野馬，在操場上撒著歡。坐了兩節課，自然是需要放松放松的'。大家排隊站好，感受陽光的溫度，十分歡愉。做早操時同學們幼稚的動作和可愛的表情總叫人忍俊不禁�；叵肫饋�，那個時候的我們多么的單純善良，多么的輕松自在，童年的畫面將永遠是最美好的回憶。
后來的畫面就變成了同學們在一間教室里學習。畫面上的老師站在講臺上為我們講解題目，認真的說起每一個知識點，同學們好像學不夠似得，都專心致志的聽著，怕有一點遺漏。老師又是降到一個重要的知識點時，同學們或是低頭沉思、或是頷首、或是會心微笑，和師進行著心靈的溝通。這幅圖景看起來十分的熟悉，這正是咱們班呢。雖然我來的時間并不長，但是我卻感受到了班級中的溫暖。這一年的班級生活將成為日后一個十分溫暖的回憶
在我這四千多個日子中，時光他沒有給我什么，但他卻為我帶來了足以讓我追憶一生的美好回憶。
現在我們正經歷的種種，或甜或苦，都將成為日后的回憶，都將是人生最寶貴的財富，是我們永遠的回憶！
回憶為題的作文 篇5
回憶是一場孤獨的雨，于夜深人靜的時候降落在干涸的塵世。絲毫沒有征兆，像上天蓄謀已久的淚水噴泄在這片深情的土地，灌溉著憂傷的種子。
我是一個喜歡懷舊的人，尤其習慣在落雨的夜晚拾掇那過往的片段，像放電影一樣，那些影像回放在我的腦海，最終循環成屋外的那道閃電，無疾而終。有人說下雨天是分手的好時機，雨落人悲，這是多么和諧的情愫；有人說下雨天給了我們發泄的理由，掛在臉上的液體分不清是雨水還是淚水，這是一個很好的偽裝。
回憶如雨，很像一首歌，沒有固定的旋律，卻聽的真切，一點一滴粘在呼吸上，留下一道難以磨滅的痕跡。
小時候媽媽跟我說下雨是天公在哭泣，我信以為真，后來每逢雨天，我就會跟媽媽說天公又哭了，還一個勁的問媽媽為什么，媽媽笑而不答。也不知道是什么時候知道了這只是一個形象的`比喻，或許是長大以后吧，可是沒有確切的時間，因為成長本身就是一個不知不覺的過程。
兒時的我期盼成長，就像期待下雨一樣，因為下雨天媽媽總會陪在我身邊，不會因為忙碌而把我一個人留在家里。可是有那么一段時間，我是異常的討厭雨聲，只要一下雨就會感到很壓抑，或許不是雨滴壓抑了我的思想，還是我的思想渲染了那場雨。
你曾在多情的雨季里給我寫過很多甜蜜的詩句，漂亮的信紙裝滿了書桌，你的一腔虔誠，對我有著致命的吸引力，可是理性讓我決絕的轉身走遠，我喜歡雨水的清廖，卻不喜歡上演在雨中的悲劇，所以更不想制造悲劇。即使知道咫尺過后將會遠隔天涯，我還是選擇堅定自己的步伐，只要各自安然無恙便好，又何必非得把彼此貼上塵世的標簽。
對雨的來臨有過厭惡，也有過歡喜的情緒，而現在對雨，我是說不出什么真實的感受，看著它，思想處在真空狀態。我是穿梭在自己心域的行者，在一場雨里洗滌了自己的回憶，祈求可以在這場相似的雨幕里，學會放低你。
雨打在窗戶上的聲音，輕快，卻異常渺遠，矯情的接住一顆雨珠，看它從手心滑到指尖，再從指尖墜落，滲入潮濕的泥土，那是它最終的歸宿。如果可以，我想它慢一點離開，如果可以，我想把它的美寄給回憶，把那執著融化，讓它離開錯誤的土壤，重新去找一個合適的家�？墒撬涞娜绱思彼伲襾聿患昂艉�，來不及設防，就如無法放下的年華，糾結在這場浮躁的雨里。
回憶為題的作文 篇6
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我在學校里已度過了六個春夏秋冬。從幼稚到幼稚，從懵懂無知到風華正茂，我們的每一步生長都離不開您——老師的關懷。
漫步在學校的操場上，彎曲的跑道勾起我如夢的回憶。一年一度的運動會上有著我們瀟灑的影子，彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡，陽光下閃爍著我們躍動而孜孜不倦的身姿，記分冊上記著我們勝利的喜悅。團結——是老師給我們撒在心底的種子。賽場上，我們奮力拼博，留下的是永恒的汗水和永久的喜悅。
站在教室的窗外，當年的朗朗書聲，依然回旋在耳邊，那一張張認真、求知若渴的臉似乎還在眼前。那時的我們是多么的專注，多么的認真呀！走上講臺，用手撫摸著黑板，老師用那雙有力的手，在這兒留下了多少個粉筆字，在這兒撒下了多少汗水，付出了多少心血，給予了多少關愛......還記得，老是站在講臺上的精彩講解�？芍溃蠋煘檫@堂課花了多少時間準備？不能忘，老師為我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日，同學們開始自身制作禮物。當老師走上講臺，一份份禮物紛至沓來，很快，堆成了一座小山，那一份份稚氣的禮物里，包括著我們對老師真切的祝福和無盡的愛意。老師！您為我們付出了太多太多，而我們，能回報給您的卻太少太少......
走廊上，曾經淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過。不論是男生和女生，都留下了如同水晶般絢爛的`友誼。怎能忘記，那上學放學時一起走過的路途，那是回憶中最美麗的風景線。依然記得，學校里那一起搭肩的身影，那是我們友誼的見證。友誼，如花一般綻放在我們的心間！
青春如夢，歲月如歌！現在，我們已經長大，可是我卻要離去。我們要走了，帶走的是曾在這度過的歡樂記憶，留下的，是無盡的思念與濃濃的愛意......
回憶為題的作文 篇7
歸家心切，以致于沿途的風景無暇顧及。路是新修的水泥路，平坦寬闊，除了一個又一個的左轉彎和右轉彎，一個又一個的上坡下坡，就只剩汽車飛奔了，只覺一棵棵樹木從車旁閃過，一個個村莊從路邊位移。
好久沒有回老家山村了，計劃總趕不上變化，機會總是一再錯過，時間總是一再延后，及至這次真正踏上這條熟悉又陌生的路途，怎能不急迫呢？
而且，兒時的記憶都在老家呢。那溜光的門前石階、吱呀的木柵門、寬敞的堂屋、狹小的廂房以及屋前的棗樹、屋旁的桃樹、屋后的李子樹，還有村中的大禾場、穿村而過的小溪、順勢蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山，到處都留有兒時歡快的身影！
（一）嬉戲玩耍
兒時嬉戲的途徑很多，有跳繩、踢毽子這樣的體育類活動，也有像跳房、捉迷藏、老鷹抓小雞、頂窩窩、扔“皇帝”等這些大眾化的游戲，像我們男孩子，最喜歡玩的游戲就是扔“皇帝”和捉迷藏了。當然，如果沒有很多人參與，這些個游戲也玩不起來，那就只有在屋檐下的過道里，一、兩個人，或蹲或趴，引逗螞蟻（是一種顏色褐紅略帶點黃色的小螞蟻，工蟻身長不過5毫米，兵蟻頭部較大，體長也只有6毫米左右，多做窩在房屋木柱底座下的泥土里）玩了。我們一般會從家里找幾顆飯�；蛘邚牟莸刈綆字恍∠x子，放到一只外出找食的工蟻（我們一般稱為工兵）身邊，靜靜地看著它嗅著、聞著，用弱小的身軀拉動著，幾經努力，可能是感覺實在拉不動，它便會抖動著觸須，快速地爬回去報信了。不一會兒，一支浩浩蕩蕩的隊伍就奔著食物而來了，其中還不乏有兵蟻（我們叫它軍官），像一個戰斗群體似的，大家會自覺地分列到食物兩側，緊緊地咬住“獵物”，一起蹬腿使勁，飯粒或小蟲子便會被拖著向蟻窩慢慢移動了。及至快到洞口，我們又會調皮地把飯粒或蟲子拾起，放到比剛才更遠的地方，讓這些螞蟻又一次費心的尋找，費力的拖運，反復多次。而螞蟻卻不怨不惱，只要再次尋著，依然奮力不止，真真讓人佩服這些螞蟻的堅持力了。
夏天的時候，倘若天氣晴好，夜晚時分，許許多多的螢火蟲便會趁著夜色飛出，它們或在空中上下飛舞，或停在草叢中歇息，那綠色的熒光在夜幕中不停地閃爍，最是吸引我們眼球了。每每這時，我們便會找來一個玻璃瓶子，于瓶蓋上鉆幾個透氣的小眼，就去捉螢火蟲了。飛動的螢火蟲比較難捉，是要拿蒲扇輕輕撲打落地，方可捉入瓶中；更多的時候，我們都是趁螢火蟲飛落草叢歇息時，用手撥開草叢去捉，這樣成功率就會大些。但有時也有誤捉的時候，還有一種像蠅蛆一樣白胖胖的蟲子，也會發出綠色的熒光，在草叢中一閃一閃的，常讓我們誤以為是螢火蟲，待捉起看見是這種蟲子，難免心驚，慌忙扔掉，跑得遠遠的了。等瓶子里裝有七八只螢火蟲后，我們便會滿意而歸，把瓶子端放在桌上，人趴在旁邊，靜靜地看著它們在瓶子里閃耀。
（二）摸魚捉蛙
有時候放學回來，看見家長們都外出勞作未歸，便想著要尋些事來做。于是，把書包往家里一扔，提起個竹籃便往田野中跑去了。那水溝里的泥鰍和小蝦、愛在田塝里鉆洞的小螃蟹、溪流里的石魭魚以及稻田里的小土蛙，都是我們獵取的目標，成為我們晚餐中的美味佳肴。單說捕捉那石魭魚，就有無窮的樂趣。那石魭魚就生長在村中不到兩米寬的溪流中，山中溪流一般一面靠山，一面系用石頭砌結成的板車路，供村民拉送物資時行走。石魭魚不大，最大的長不過六七寸、寬不過兩指，背部顏色微黃，間有黑色的橫紋，因喜歡躲藏在溪流中砌石的縫里，被村民稱作石魭魚，真正叫什么名字卻不知曉。它們常常這一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戲，一會兒與水中的細沙親吻，一會兒逆著水流競游，聽到岸邊有響動，就會迅速地溜進石縫中，待安靜后，方又游弋出來。我們會沿著溪流，一路尋找，看看哪處的魚兒大些，便會挽起褲管，下到水中，弓腰彎腿，伸手往水深處的石縫中摸去。倘若石縫較大，里面躲藏的魚兒較多，手伸進去觸碰到它們，它們便會使勁地往里鉆，魚尾和著水相互碰擊，會發出噼噼啪啪的聲音，我們就知道里面的魚兒較多了，興奮的勁兒更大，手盡力的往里抓伸，一只一只魚兒便被掏了出來；有時一些石縫較小，手伸進去后，手指尖能觸碰到滑溜溜的魚身，卻無法抓出來，也會心生懊惱，卻不敢拆開砌好的石塊，那樣會破壞掉路基，被大人們看見，定是一頓責罵了，只好作罷。
捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早，我們會早早的起床，直接奔赴稻田捉蛙去。我們捉的不是青蛙，青蛙少且難捉，而是當地的一種土蛙，大家都叫它“土埂崽”，捉來就容易多了。土蛙的個體不大，從頭至尾也就四五厘米長，背部有黑褐色花紋，有點類似于蟾蜍的花色，腹部白色，但肉質鮮嫩。那時，稻田里剛剛栽插下禾苗，土蛙在早晨時分多半棲在田埂上的草叢歡唱。我們會折好一根蕨草，手持一根竹枝或小竹棍，沿著田埂，一路用竹枝敲打著田埂上的草叢，土蛙受驚后會直接跳入田中，鉆到泥土里躲藏，卻不想在稻田里隆起一個“小土包”。這時，我們只需赤腳下到田里，將手指并攏作蓋子狀，捂住“小土包”一抓，土蛙就攥緊在手心了，再把它從腹部刺穿到蕨草的莖上，一只一只疊穿起，漸漸就成土蛙串了。也不需要多大的功夫，就能捉上一兩串土蛙回家了，既不耽誤去學堂，又弄了個心情舒暢。
�。ㄈ┎烧肮�
不光是在村莊里、田野里，遠處的大山，也是我們小孩常去光顧的地方。山村里沒有城市里那些多樣的水果，卻有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里誘人的紅刺泡（陽泡），五月里酸甜的楊梅，六月里軟香的地婆子，七月里如黑珍珠般的'禾葉子（野葡萄），還有八月的毛花李（獼猴桃）、九月的毛栗子、十月的山拿（也叫牛卵子，學名木通）、十一月的藍莓子和甜珠、十二月的雞腳爪（學名枳椇）等等，數也數不清，春夏秋冬，只要你往山上去，隨時都可以得到大自然的饋贈。
于是，每到星期天，我們大一點小孩，就會背上鐮刀，一邊上山砍些柴火，一邊享受著大山里的各式野果了。尤其是五月底的時候，山上的楊梅正紅，我們便會成群結隊的往山上跑。楊梅樹大概喜陽，多半生長在山脊上，我們會沿著山脊上踩踏出來的小路，翻山越嶺，遍尋楊梅采摘，常常要翻越七八里路遠，等伙伴們竹籃里滿是楊梅，才會下山回家。家鄉的楊梅大概有三種：一種顏色紫紅，味較甜，但個小，只有小指頭大，我們都叫它石楊梅；一種個稍大（一分錢硬幣大小），顏色鮮紅或淡紅，味道甜中帶酸，我們稱作水花楊梅；還有一種楊梅顏色米白（略帶青黃色），味道較酸，我們管它叫白楊梅，各有各的特色。摘回的楊梅我們一般都會清洗干凈，挑出一些個大、味甜的用少許食鹽或白糖腌漬幾分鐘，就成大家的“搶手貨”了。至于其他的楊梅，全部會放到太陽下用竹匾晾曬成干，或用蜂蜜浸好成為零食，或藏于玻璃罐中保存。倘若誰家有小孩得了拉肚子的病，用這些個楊梅干煎湯喝，倒是一劑良藥。
十一月份的時候，我們還會結伴去山上撿甜珠。甜珠形似栗子，圓圓尖尖的，只是果實較栗子小，直徑還不到一厘米，外皮為一暗褐色的堅殼，果肉白色，鮮食非常甜，甜珠的名字也因此而來。甜珠樹一般比較高大，樹本身并沒有刺，只是果實跟板栗一樣有刺，待裂開后，甜珠就從樹上掉落山地上了，所以我們并不用爬樹去摘，只需到樹底下撿拾即可�？赡芤驗槲短鸬木壒�，大多數跌落下來的甜珠都被蟲子蛀空了，要想撿拾到好的，還是要花費不少時間的。撿拾回來的甜珠，放到水里清洗干凈，漂去被蟲蛀空的，就可以放到鐵鍋里熱炒了�；鹜臒�，不一會兒，你就可以聽見鍋中發出嗶嗶叭叭的響聲，那是熟了的甜珠咧開嘴在鍋中舞蹈呢，甜甜的香味也隨即會飄得滿屋子都是。與甜珠對應的還有一種苦珠，是櫧樹的果實，把它撿回曬干、褪殼，將果仁磨成漿，放鍋中熬煮，就制作成苦珠豆腐了，那又是另一種美味。
可以說，老家的一草一木，一山一水，都鐫刻有我們兒時忙得不亦樂乎的身影，如今雖然兒時的足跡已然消失，但美好的記憶依然清晰，每每回想起這些，總能讓人感覺心緒還擱淺在那樣的時光里，像是重新回到童年，正享受著那種種快樂呢！
回憶為題的作文 篇8
回憶無香，卻很溫馨。正如君子之交淡如水，也許在平淡中體現出來的才是最真的幸福。
——題記
總是希望能抓住時間的尾巴，可每次都會讓它從手心溜走，留下淡淡的芬芳，那是屬于記憶的溫馨。
走的最快的總是最美好的時光。小時候的我們，總是憧憬長大后的生活，向往成長后的美好。但當我們真正長大以后，又開始懷念幼時的天真與美好。
很小的時候看著別人背著書包去學校，就希望自己也能和他們一樣坐在明亮的教室里；當我們終于如愿以償，在教室里學著加減乘除和abcd的時候，又開始向往初中的生活，覺得那和我們的現狀一定有很大的差別；慢慢的，我們到了初中，發現其實初中生活比小學累，但也精彩很多，于是又開始向往高中生活；真正的到了高中才發現初中比高中幸福多了。初中的時候，壓力是老師給的，高中的壓力是自己給的；初中的`時候，我們可以和班級里的每一個人在很短的時間里打成一片，到了高中，卻好像總是難以融進那個集體，交到的好友更是屈指可數。
以前的我們，兩句話就是朋友，要是有什么事絕對不會推辭；現在的我們，平常聯系不斷，看著比誰都好，可是真正出了事，愿意在身邊幫忙大的又有幾個呢？
難道這就是成長帶給我們的？
沒有了兒時的純真，多了世故的圓滑；沒了朋友間的真心對待，更多的是學會了明哲保身；慢慢的學會了如何隱藏自己的心情，不再隨便將心事吐露。
夜晚，一片寂靜，偶爾有風吹過的聲音。此時，累了一天的心才能得到片刻的休息，此時卸去了所有的偽裝，不管是堅強的還是脆弱的都是最真實的自己。
或許夜晚是最適合懷念的，安靜的氛圍讓記憶慢慢發酵，清香逐漸暈染開來，往事就這么姍姍而來。
想起了以前的打鬧，憶起了以往的嬉笑，一切都那么遙遠，又是那么的近。突然好想回去，再那么沒心沒肺的玩鬧，肆意揮灑著自己的快樂。一張張溫暖的笑靨浮現在眼前，想伸手感觸，卻發現只有冰冷的空氣。
良久之后，漸漸回到現實。起碼我們會有溫馨的回憶，那也是一種幸福，是別人無法覬覦的。其實，現在的我們也擁有幸福，只是被我們不小心忽略了而已。
繁重的學習過后，總會有人找你聊聊天，緩解一下壓力，亦或是總會有杯溫水溫暖你的心扉。
成長帶給我們成熟的同時，帶走了我們的天真，讓我們不再輕易付出真心，卻也教會了我們珍惜，珍惜擁有的一切。
夢憶往事，幾許溫暖，幾番感慨。
回憶為題的作文 篇9
在那個暖和的春季，每當我昏昏欲睡之際，那天的場景卻總從我腦海里閃過，你現在還好嗎？我總不禁想起當時我當時遇見你的那段短暫而又美好的記憶。
那時正值春季，我正要搭乘公交車回家，而你跟我一樣上了同一班車，車上可謂人煙稀疏��！除了你我也就只有司機了吧，你上車就找了一個安靜的角落坐著，不時望向窗外。隨著汽車一站一站地開過，車上的人也就也來也多了，原本安靜的場景逐漸被打破了。
一戰一戰地過去了，車上又逐漸成為剛才的那般稀疏了，只有你和我還沒有到站��！忽然間車停了，上來個穿著黑色夾克的男子，正當我們都專注于自己的事情的時候，你突然看見了那個穿著黑色夾克的男子正準備偷東西，你便立即大喊：“抓小偷�！蹦莻�男子手疾眼快，揪了那個阿姨的錢包就想往外跑，可你立馬上前制止那個小偷的行為，可是卻被他推倒在地，我和我旁邊的幾個大人看見了就馬上沖了過去，那名小偷被眾人制服，這時眾人在討論如何處置小偷，這時我注意到角落里的你，我伸手過去，你搭著我的`手慢慢地站了起來，可是我看得出你當時很痛，可是你還是勉強地撐著站了起來。我問你：“你沒事吧？”你微笑著告訴我：“我沒事謝謝你。”這時我發覺原來你的腳受傷了，我扶你走到了你的位子上，我就坐在了你的旁邊，我們便說起了話，
“ 你好，我叫陳天。
你好，我叫李靜�！�
剛才我的心中便泛起了個疑問，于是這是不禁問：“李靜，你為什么那么勇敢呢，換做一般的女孩子，大多數不可能跟你一樣，你做的事說真的我恐怕也不大敢做�！�
你一臉從容地說：“呵呵，學習雷鋒精神嘛！”
一會兒那位阿姨走了過來說：小姑娘真是謝謝你了，你真的很有正義感啊周圍的人也附和著說，在聊天的過程中，你始終保證著你那燦爛的笑容，那笑容如此純真、自然，那時我感覺你的微笑仿佛就是天使賜予你最美的禮物。我剛想問我能不能跟你做個朋友。不知道這是不是幸運女神的惡作劇呢？剛好你到站了，我也就沒來得及開口，我帶著遺憾回了家。到家后，我發誓下次要是再見到你一定要跟你交個朋友��！
你的微笑是那么地美妙，加上那飄逸的長發，就像西方神話中的女神維納斯一樣，那次與你的相遇深深地刻在了我的腦海中，期待下次與你的相見，李靜。
【回憶為題的作文】相關文章：
回憶為題的作文11-29
回憶為題的作文12-12
以回憶為題作文07-30
以回憶童年為題作文11-02
以回憶童年為題的作文11-06
以美好的回憶為題的作文11-10
以童年的回憶為題的作文06-29
以回憶成長為題的作文07-11
精選回憶為題的作文8篇10-28
【精選】回憶為題的作文3篇10-29