精選回憶為題的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的回憶為題的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶為題的作文 篇1
一顆流星從天際劃過，拋出一段優(yōu)美的弧線。那一刻，我許下了一個美麗的愿望……
不顧家人的反對與勸告，我毅然踏上了南下的火車。一路上，留下了我幸福的淚水。那一年，我十七歲。
沉浸在火車和鳴中，我已踏入我夢想中的殿堂——浙江。滿目的新鮮，滿目的陌生，滿目的希望，使我踏在異鄉(xiāng)厚實的土地上，卻有著輕浮，無依的感覺。不能否認(rèn)它的繁華與熱鬧，但每次滿懷信心地出去，卻總是失望無助地歸來。文憑與技術(shù)，成為競爭的盾牌。多少次慘痛的碰壁，多少弘絕望的淚水后，我才意識到浮華的背后，也有著殘酷與無情。
每天夜黑后，鉆進(jìn)滿是霉味的木板房，橫臥在冰冷的被褥中，承受寒冷的侵襲和臭蟲的騷擾。午夜時分，總會從沒有希望的夢中驚醒，睜眼等待黎明的來臨。但翻開一頁頁陳舊的日歷，卻找不到新的一天。生活就像車輪一樣，轉(zhuǎn)完它短短的一周后，又回到了原來的起點，如是周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)，永不停息，永不更變。
就這樣，一年將盡。
嚴(yán)冬的晚晨，肆虐的寒風(fēng)歇斯底里，撕扯著人們的睡夢。我吃力地?fù)纹鹳醯纳碥|，披著疲憊與寒冷強(qiáng)撐著生活。歲月無情地在我臉上留下一道道痕跡，也在我心中投下一幢幢陰影。生活依舊匆匆，人情依舊冷漠，獨留我苦咽今日的淚水，重拾昨日的微笑。滄桑漸漸湮沒了我單純熾熱的心靈。從此，有的只是滿目的孤獨，滿目的無助，滿目的絕望。也許，在我的生命歷程中，這段經(jīng)歷只為我的幼稚劃上了一個句號，為我的理性補(bǔ)砌了一塊基石。
誠然，只要我們還能流淚，就還有希望的種子。但播種的土地不是這里，或許是有陽光的任何一個地方。
后來，沒有后來的故事了，只有我在回家的火車上蜷縮著的身影，有我記憶回顧的末班車，還有我“物是人非事事休，欲語淚先流”的感嘆。
曾經(jīng)，我一度認(rèn)為，沒有親人們的束縛，我依然可以不改變初衷，沒有親人們的導(dǎo)航，我依然可以不埋葬向往�？墒牵诹鬟^血，流過淚之后，我屈服了。
在滴滿幸福的淚水的'來路上，我流著血踏回。那一年，我十八歲。
流星已經(jīng)閃過，只在墨藍(lán)的天空留下絢爛的亮光，還有心中那一段永恒的記憶。
回憶為題的作文 篇2
躺在床上，望著窗前的相片，心中涌出無限回憶。
想當(dāng)初，我一個調(diào)皮可愛的小女孩，在媽媽>溫暖的手牽著，到了幼兒園。一個親切的老師把我迎進(jìn)教室，無知的我，哭著喊著要媽媽。老師笑著，和我們做游戲，我破涕為笑，和老師.同學(xué)玩了起來。一個幼稚而快樂的幼兒時代。
我>長大了，懂事了，奶奶.媽媽帶我去小學(xué)報名。我很膽怯也很好奇。我來到了班集體，望著另一位熟悉而陌生的老師講話，那位老師，就是我的>班主任廖老師。她熱忱的照顧我們，面對一張張稚嫩的臉龐。她微笑著。老師很快發(fā)給我們本子.書籍。我們也傻傻的笑著，急忙去翻嶄新的書籍。上課時，我們認(rèn)真聽講，下課時，我們和老師玩耍，愜意自然。
以前回憶的，是我無法忘記的。而我在創(chuàng)網(wǎng)的回憶，什么也抹不掉。
在我沒成會員以前，我就結(jié)交了好朋友的天使凝凝，她和我愉快的交談，并讓我當(dāng)會員。我當(dāng)會員后，不僅和凝凝友誼更深厚了，還結(jié)交了其他好朋友如：冰雪.夏凡.豆豆.西西.密碼.韻兒.笨笨等。我天天和她們打鬧著，一起在創(chuàng)網(wǎng)成長，自然也認(rèn)識了崇拜的周周，溫柔大方的檸檬J，活潑而孩子氣的小K，這些都是我無限的回憶。每當(dāng)翻
開作文本，看到熱情的朋友們的留言.老師們的評論，我心中一種開心的心情馬上油然而升。每個節(jié)日，我都在給生活中的朋友.老師們做賀卡時，都不忘記給創(chuàng)網(wǎng)的朋友.老師們做賀卡，雖然那些賀卡送不出去，但是我還是一張張的珍藏在我的抽屜里，每當(dāng)閑暇就拿出來看看，我腦袋里記憶猶新的一件事：一次，我想換頭像了，我隨意開了個帖，我?guī)滋旌�，無意中去看，結(jié)果傳奇.西西等朋友都熱心給我送來了頭像，我十分感動。在你們眼里，也許是一件很微不足道的事，卻讓我在腦海里留寫下了深深的記憶。在創(chuàng)網(wǎng)轉(zhuǎn)悠，好象來到了大家庭。
回憶為題的作文 篇3
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙，一眨眼就過去了。
想一想一年級那時候?qū)W校舉行的小學(xué)一年級的拼音書寫大賽上，我得了100分考試的時候我的手心出汗，腳不停地哆嗦，十分害怕我考的不好，還有第一次開春季運(yùn)動會，我報了好幾個項目，當(dāng)時那天玩兒的特別開心，時光飛逝，一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候，我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿，想一想，那時候再看看那時候得的證書，讓我回憶起了往事。
在三年級時，我不僅學(xué)習(xí)更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進(jìn)了二級，老師還給發(fā)了榮譽(yù)證書，我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。
四年級時，我們班上來了兩位新同學(xué)，一個叫于志強(qiáng)，一個叫劉增天于子強(qiáng)人還算不錯，她開朗活潑，劉增天雖然沒于子強(qiáng)那么活潑，但是人樸實敦厚。
到了五年級時，我們班就又開啟了一個“新時代”，那就是換老師了，我們班從朱老師換了劉老師，劉老師特別和藹可親，對我們都很好。還來了五位新同學(xué)，讓我印象最深的是五年級的那一次運(yùn)動會，老師就像一個孩子一樣，和我們一起加油助威，還有一次是我們開的第一次中隊會，在中隊會上展現(xiàn)了我們準(zhǔn)備的每一個節(jié)目，比如什么是少先隊，以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。
六年級上學(xué)期，我們就學(xué)習(xí)更緊張了，每一次考試都當(dāng)作是一次真正地考試，每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。
��！難忘的小學(xué)時光一眨眼就過去了，猶如白駒過隙，猶如一滴水，那些在小學(xué)度過的每一件事。都印在了我的腦海里，每一個物品我都會記住的，想一想馬上就要和老師同學(xué)分別了，我還有一點舍不得，但是時光不等人，不能說一直在小學(xué)生活，所以我們要繼續(xù)向著自己的目標(biāo)勇往直前。
回憶為題的作文 篇4
店家爐火、抽油煙機(jī)和冰箱，轟隆轟隆地反覆作響，不知面相的溫暖氣味正牽動食指，從鼻子引入至靈魂饑餒的食堂，啟動早已裝置好的按鈕。
煙幕暫時遮蔽視線，卻壓抑不了饕餮，一口接著一口，肉臊香熟悉地占滿口腔，蕃茄湯頭橘紅色的油花一再被我翻弄，騰上來的是蔥段、豆芽菜和香菜，或一些我不知名的食材，在湯面下隱隱發(fā)牢騷，薄軟的河粉一層兩層的窩在塑膠湯匙里（有點類似客家粄條，但又更細(xì)更松嫩）浸覆在輕甜微酸的湯汁里，閃耀油光的一匙美味，滑順又熟練地溜進(jìn)口中，細(xì)致而單純的每分粒子，稍微黏著于齒縫間，忍不住將一團(tuán)美妙送往胃底，直達(dá)的舒暢和飽足，每個孔洞散溢的香氣都舍不得享完它。仍是一批懷念的味兒和吸面的咻咻聲，驚覺湯碗見底，帶著一臉滿足與舌唇殘留的甘甜離去。
我生活的這條路上，共有五家河粉店。每逢放學(xué)時刻，暖烘烘的白煙恰好從眼前拂過，望進(jìn)窗口里的客人，多是穿顏色相同或不同的學(xué)生、一家?guī)卓谟心跛频狞c了口味不一的外帶。這些店不約而同都是老板娘掌鍋，細(xì)心專注在面的翻滾、配料的份量、鹽、醋、不知名的黃色粉末和深褐色的醬汁，完美的比例都銘記在她心中。時而和同樣身為主婦的客人聊起彼此的家庭、煮菜的技巧，也有可能是她同鄉(xiāng)的僑胞，一連串節(jié)奏急速得讓人摸不著頭緒，但眉色飛舞和釋懷的笑聲，不禁令人歡欣。
夏天時和朋友被一團(tuán)團(tuán)熱氣浮貼在臉上，單調(diào)甚至有點簡陋的桌椅擺設(shè)，但所有人都是那么享受，小店內(nèi)是那樣的溫暖，每每熱氣貫通全身，幼時媽媽將河粉小心送入我嘴里，電風(fēng)扇下難忘的幸�；貞浺挥|即發(fā)，肉臊番茄的香甜湯頭，曼妙地扶持回憶共舞，那樣豐采又美味，純樸香甜不做作，保留在味蕾的難以忘懷……
回憶為題的作文 篇5
你聽！山的那邊令我魂牽夢繞的總是你。
輕輕地你走了，正如我輕輕地來。
我默默地回首，作別那已逝的歲月。
“走，野炊去！”
“到哪去��？”
“老地方吧！”
“驢子山吧，好啊，那就Let GO吧！”
今天的天氣好像特意為我們安排好了的，天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。
今天我們邀請了更多的人那就是葉老師和鄧?yán)蠋�。我們帶上炊具一起步入了生機(jī)盎然的大自然。
走過曲折的小路，展現(xiàn)在眼前的是一座獨木橋。
這個獨木橋給我的印象很深，也就因為這個獨木橋把我門那些好朋友分到的不同的地方。
這個獨木橋并不高，我們有的走過獨木橋，有的就直接脫了鞋子從河里走過去，陽光撒到水面上，
水花顯得非常耀眼，金光閃閃，我順手揀起個石子，順著朝陽，扔到了水里，水里賤起的一圈圈水花，比水金還高貴，珍貴。
“我們把東西擱這，登山去吧�！�
“走啊，老師我們一起去吧，去領(lǐng)略一下深山的空氣吧！”
“好吧！”
我們一起唱著歌登上了驢子山，站在山頂，俯視山腳，好像整個世界都在腳下，那情景非常壯觀，山下，黃燦燦的油菜花，一浪高過一浪，像生活在億萬朵花中的花仙子。
回憶為題的作文 篇6
翻起回憶的相冊，一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前，讓我們想起了有趣的往事；翻起回憶的相冊，一張張令人難忘的相片映入眼簾，一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道，就如同我的小學(xué)生活。
酸：那一次考試，老師改錯了我的試卷，把分?jǐn)?shù)提高了，我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意，以后又反省了，卻怕告訴老師，只有等待放學(xué)，心里有說不出的酸。
甜：六年里，與同學(xué)的歡笑，與老師的喜悅，我都深深地烙在了心里，久久不能忘卻，他是我前進(jìn)的動力。
苦：記得的有一次，我的考試考砸了，爸爸媽媽狠狠地數(shù)落了我一頓，我真的好想哭，可是這不也是自己不認(rèn)真所造成的后果么？
辣；有一次上體育課，太陽火辣辣的照著大地，天氣異常的熱，可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈，無奈，我們只好堅持著跑了下來，跑下來的時候，都躺到了地上。
每個人都有小學(xué)生活，每個人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味��！
回憶為題的作文 篇7
一起渡過的日子，很美，像開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我們的相識。一起渡過的日子，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂起一段美好的回憶。一起渡過的日子，記載著我們的快樂和憂傷，那都是我們之間最美的真情，時光不在，情誼永恒。
回想和你相處的那些日子，帶給人更多的是歡樂與感動，盡管偶爾的誤會讓人糾結(jié)與難受，但起伏波瀾的情緒中讓我們的情誼更加堅固，我會勞記住這場友誼，把它珍藏在記憶深處。哪里有你那傻傻的笑容，也有著你那瘋瘋癲癲的身影，更有著天馬行空的你。以后，翻出高中的點滴，我一定會在腦海中浮現(xiàn)出讓我魂牽夢縈的那個女孩——濤。
以后，有著各自的方向。在這個分離的季節(jié)，真的不想傷感，也真的不想和你說再見，但人生進(jìn)程無法忤逆在這里我惟愿你安好，帶著夢想和善良去追逐你那未完成的夢。
時間，漸行漸遠(yuǎn)，執(zhí)著的思念卻不會在風(fēng)中飄散……
明天，希望你依然能笑得陽光燦爛。
回憶為題的作文 篇8
最近在不經(jīng)意間和別人談吐起童年，
老實說，我對于我童年沒有太多美好的回憶，
所以我就和她說了一大串，
她覺得我的童年很值得讓人同情，
但又很羨慕我有這么特別的童年，
有著這個疼我的哥哥。
以前家里動不動就停電，
電視、電腦、電話都沒得弄，
只能和哥哥玩抓迷藏，
雖然玩多就會膩，
再后來就是我、哥、愛犬一起玩。
停電的原因，
主要是因為老爸很愛賭，
當(dāng)然他至今也還……
有時候會賭到把老媽的手機(jī)也賭不見，
而且輸了之后，
還會回家罵我或者哥哥，
所以我和哥哥從小就學(xué)會了看別人臉色過日子，
不然的話，就會被老爸狠狠地“教訓(xùn)”一頓。
所以導(dǎo)致我以前的性格有點惡劣，
無論你在我面前怎樣了，
難受了、受傷了、
我的表情都是憐愛，
但卻一點都沒放在心上，
雖然心是特善良的，
會為別人著想，
但卻害怕與別人相處，
怕再次被人兇一頓，
如果你們遇見了以前的我，
記得叫她回家有人在等她，
但是后來我哥去實習(xí)了，
讓我明白我不可以這樣下去了，
然后又遇見了我的閨蜜，
讓我的心越來越曠闊，
現(xiàn)在不單單有表情，
只要你在我面前難受了，
我就會跟著難受一番，
真不知道自己是怎么了。
雖然我不知道這樣的自己能走多遠(yuǎn)，
但我希望可以接近自己的夢想。
現(xiàn)在的我，一直都在努力著，
不再是以前的那個我了，
已經(jīng)改變了很多，
但，以后還是請你們多多指教。
【回憶為題的作文】相關(guān)文章：
以回憶為題的作文06-18
回憶為題的作文10-04
以回憶為題作文07-30
以美好的回憶為題的作文11-10
以童年的回憶為題的作文05-26
以回憶成長為題的作文07-11
精選回憶為題的作文3篇10-05
回憶為題的作文四篇10-11
精選回憶為題的作文四篇09-01
精選回憶為題的作文10篇10-18