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精選敘事優秀作文300字匯總九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的敘事優秀作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

精選敘事優秀作文300字匯總九篇

敘事優秀作文300字篇1

　　媽媽常常讓我做家務；可是我鞋，擦得不干凈；洗碗，洗得都是油；洗衣服，用洗衣機，不必我洗；掃地，家里是木地板，不用掃……我能做什么家務事呢？昨天，我終于找到了。

　　昨天下午，我和姐姐準備好布，要擦地。哈哈！和擦鞋就差一個字！但是，意思可不同。我和姐姐先分好房間；然后，找來一塊干凈的抹布，先沾濕；再擰干，我們就開始擦地了。在擦地的時候，因為我一直跪著擦，所以一會兒膝蓋就酸了。我想了一個偷懶的辦法：哪里臟，就擦哪里，這樣又省勁兒，又可以擦干凈。當我擦完我的`房間時，我檢查了一下，發現地板上有很多腳印。咦，這腳印是誰的呢？哦！原來是我的。我每擦完地板上不干凈的地方，干凈的地方就會留下我的腳印。我終于明白了。這時，我又不知不覺的想起了媽媽：她每次擦地的時候，都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇！我也學著媽媽的樣子，開始擦地……

敘事優秀作文300字篇2

　　別看我平時開開心心的，我也有我的煩惱，那就是粗心。

　　我是一個粗心大意、不拘小節的人。這點在學習上、生活上招來了不少的麻煩。在學習上，我經常將“6”寫成“0”。明明可以打一百分的試卷，那兒不注意錯了一個，這兒沒看清楚減了分。因此，我的成績只能在80-90 多分之間。每一次本來可以打一百分的卷子總會錯一點，這是多么遺憾！

　　在生活上，我不知弄丟了多少東西：橡皮買了無數塊，鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開一個文具店了。

　　有一次，我起床洗漱，順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙。“洗刷刷洗刷刷把牙齒刷白”我正在哼歌呢！咦，怎么嘴里有股怪味？對了，肯定是剛喝了酸奶，有點酸。“啊？我的.洗面奶呢？我剛剛明明放在這里的。”媽媽恐慌地朝我走來。“我可不知道。”我說。媽媽在我刷牙的地方發現了洗面奶。她說：“你的牙刷上是什么呀？”我揉了揉眼睛，“啊，我不小心用你的洗面奶刷牙！”媽媽笑得前俯后仰，說：“你的牙齒也要美白呀！”我羞愧得低下了頭。

　　朋友們，幫幫我改掉這個壞毛病，好嗎？因為粗心大意這個壞毛病讓我煩透了心。

敘事優秀作文300字篇3

　　她一頭黑黑的長發，如同瀑布一般，水靈靈的眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，紅潤潤的嘴，鼻子大大的，非常美麗。

　　過幾天就是班長的生日了，我決定給班長畫一幅畫像。

　　先畫耳朵吧，班長的耳朵是怎么樣的呢?我突然想起一件事。有一天下午，我在操場上玩，只是輕輕的叫了一聲班長，班長就突然出現了，說：“找我有什么事？”班長的耳朵真靈，隔得這么遠都能聽到。我把班長的耳朵畫得長長的、大大的.，就像葫蘆兄弟里的“順風耳”一樣。

　　接下來就畫眼睛吧。班長的眼睛很有神，有幾根血絲，我給班長畫了一雙美麗的眼睛，再用紅色的彩筆認認真真地添上了幾縷血絲。

　　我又畫了鼻子、嘴巴……再給班長話一雙手吧。

　　班長的手畫畫很好，畫出來的畫有模有樣、栩栩如生，我給班長畫了一雙大大的手。大手畫好了，仿佛智慧的大傘。

　　班長的畫像終于完成了，我很喜歡這張畫像，雖然畫得不是很好，希望班長能喜歡。

　　其實畫畫像光用筆畫像是不行的，還要加上一顆心，用心去畫才能畫好。

敘事優秀作文300字篇4

　　國慶假的第二天，爺爺帶我去鄉下。因為爺爺曾經答應過我帶我去釣魚。

　　嘟嘟，“到目的地了，快下車吧！”爺爺說道。

　　我們在一個大池塘邊坐下，我請爺爺幫忙上好魚食，然后再幫我把釣魚線甩出去。

　　我拿好釣魚竿，眼睛緊盯著塘面。過了一會兒，一群泡泡向我的釣魚竿處移來。我知道，這是魚兒上鉤了。便把釣竿用力的往岸上拉，“叭”的一聲，釣魚線斷了。我一屁股坐到了地上，只有望著爺爺干瞪眼。

　　過了幾分鐘，爺爺的`魚竿動了，我大叫了一聲“爺爺，魚來了。”

　　爺爺小聲說：“小聲點，魚都被你嚇跑了。”

　　我點點頭。

　　沒過多久，又有一群泡泡冒了過來。魚竿又動了起來，爺爺看準了時機，把釣魚竿往左拉一拉，往右拉一拉。我覺得奇怪！便說：“爺爺，我們是來釣魚的，不是來玩魚的，快拉魚上來啊！”

　　爺爺告訴我說：“這不是玩魚，這是把魚的力氣消耗掉。”說完，爺爺就不費吹灰之力就把一條大魚拖上了岸。

　　我看了一下，哇，是一條大草魚。我和爺爺高興的拿著“戰利品”回家了。

敘事優秀作文300字篇5

　　語文老師從第一節課一直上到第三節課上課才走，整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急，更慘的'還在后邊，第三節課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動了一下就趕緊站好隊，眼巴巴地盯著體育老師。可是，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節課你別上了，我上吧!

　　孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節課。”我們剛剛放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師，一直到放學，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當籠子里的小鳥。

　　在學校既學知識又鍛煉好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!

敘事優秀作文300字篇6

　　這天早上一醒來，發現下大雪了，好大的雪啊，終于可以堆雪人了。

　　我叫來哥哥姐姐和我一起堆雪人。

　　我先和姐姐鏟來一些雪，讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體，哥哥把我們鏟好的雪堆成一堆，并用鏟子把它們抹光滑，這樣看上去才逼真。

　　然后我們再做雪人的的頭，我們在雪地上滾了一個大雪球，然后把這個大雪球安在雪人的身體上，我們又用手把雪人的頭捏的圓圓的，最后給雪人安上耳朵。這樣一個雪人的樣子就做好了，姐姐說：“我們來給雪人‘化妝’吧？”我說：“好啊，好啊！”

　　我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的.眼睛和鼻子，姐姐找來一些樹枝和沒用的扣子做雪人的手臂，扣子用來做雪人的衣服，這樣雪人才更漂亮。我站遠一點看它，總覺得少了點什么……對了，還差一頂帽子，我們又找來一個小水桶倒過來戴它的頭上。雪人打扮好了，它還真神氣啊，還咧著嘴對我們笑呢！

　　我們做完后拿來照相機紛紛和它合影，我牽著雪人的手，擺了一個好看的姿勢和它照了一張像，這將是我最值得珍藏的記憶。

敘事優秀作文300字篇7

　　“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”

　　每當我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。

　　那是我3歲的時候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應。

　　到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進話動區。

　　這時，活動區已經有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機上跑步，還有的`在跳廣場舞……

　　我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個秋千被我搶到了。

　　可是我蕩得太高了，差點掉下來了。

　　咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢？

　　我走過去，正準備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說：“你想知道我們在干什么嗎？”

　　“想，我當然想了，”我激動地說。

　　“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗。”

　　“哦，但螞蟻會痛的。”無知的我隨口說了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說了句話嗎，值得這樣么。

　　不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進去，卻在一旁畫畫。

　　到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時的風景區景色更迷人了。

　　我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”

敘事優秀作文300字篇8

　　五月，是小孩子長個兒的時候；五月，是生物繁殖最快的時候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。

　　弱小的人“發怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報道，讓我改變了對花的'態度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對花朵有印象。

　　最近，新聞報道都在介紹一些有關公園的花朵繁花似錦，數不勝數。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡繹不絕。花的品種有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。

　　紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細觀察五月的花朵，就能有所發現，為五月的花增添一份光彩！