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精選讀書的作文400字集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文400字 篇1
讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢?
我記得第一次看的書是一本叫《《激發腦細胞》》的書,書里講的是怎樣使自己的特長展現出來,我當時看的津津有味,吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕的.叫不停,嗨,那時候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以后我就吸取教訓了,看書都戴著表,時時看看時間,所以從此我從來沒有超過吃飯時間。
有一次,爸爸對我說,書是老師的老師,書里的知識是無限的,只要你好學,書里的知識也會喜歡上你.
讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結合,它還充滿奧秘,讓我們來發現書中的奧秘,不斷的學習新的知識!
書默默無聞的奉獻著,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!
現在,我發現,書是誘人的,是偉大的!
讀書的作文400字 篇2
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。窗外銀輝點點,窗內一燈如豆,多少記憶縹緲在時光。
氤氳書香滿兒時兒時的時光是那么美好,聽風、捧書、倚窗憑欄。那個早晨,霞光籠罩著裊裊生機,暖風過處,綠蔭搖曳斑駁,陽光灑在我和書之間,調皮地晃動著一個個光暈。年幼的我對書許下了諾言:“你是我的朋友,無論歲月如何變遷。”漂亮的文字從書中飛出,氤氳在光陰里,綻放出朵朵美麗的“蝶戀花”,好個“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。”
梅子黃時夢徘徊
春光在文字中流連,不覺遠去,樹中發出聒噪的`蟬鳴聲,已是苦夏。又是一年春去夏盡,童年卻一去不復返了。每天穿梭在家與培訓學校之間,我的背包越來越重,一本本奧數書仿佛永遠也做不完,我習慣了頭也不抬,近在咫尺的書也仿佛忘記了。假期就像塵埃,淹沒在了圖形中。而書,也在奮筆的沙沙聲中不知所去。
云卷云舒月歸來
在一個如水的秋夜,我終于停了下來,坐在熟悉的窗口。今晚的月色闌珊,銀輝深深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又如潮水般洶涌,喚起了兒時的回憶。捧起書,熟悉的文字映入眼簾,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。”文字就像滿天的繁星,呢喃起耳邊的私語。這才是我記憶中的模樣。
邀一輪明月,攜一縷清風,品一壺香茗,手捧一卷書,任思緒暢行其中。千年蒹葭散發著晚香,白露茫茫訴說著別離的惆悵。一路走來,有書相伴,青春在文字中怒放……
讀書的作文400字 篇3
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不但能使寫文章得心應手,還能讓自己成為一個知識充足的人。
就拿我國有名的詩人李白來說吧。李白在小時候就把該讀的書讀完了,他讀書可不是像一些小朋友那樣一目十行,而是一個字一個字的讀,并仔細地做標記。長期的日積月累,讓他上知天文下知地理,寫詩也得心應手了。
讀書不僅能讓人充實,還能讓人在知識的海洋中尋找歡樂。有一次,我只考了八十九分,便擔心起來,心想:哎,媽媽肯定不會放過我的。我回到了家,果然被罵了,突然,我望見了一本書靜靜地躺在那又老又舊的搖椅上,便快步向那地方走去,我用我的手托起那本書,把書翻開,津津有味地讀起來,讀著,讀著,我就把不高興的事忘記了,在我的讀書海洋中翩翩起舞,在那兒尋找到無比的歡樂。
許多人都認為讀書可提升自己的語文成績,這是一個錯想法。
今天,我就來告訴你們:“讀書是來提升我呆在這個美好生活的'生命的價值的。而不是來提升自己的語文成績的。”這就是讀書真正的樂趣。
讀書的作文400字 篇4
我從小就和書結下了不解之緣。
在書的海洋中,我有過悲傷、淚水,有過喜悅、快樂。當我看科幻小說時,可以盡情的釋放我那驚天動地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;當我看歷史書籍時,不僅可以陶冶情操,豐富知識,而且看這些書就像是坐時光機樣,來到各朝中去探索自己想要的`答案;看有教育意義的小說,可以讓我積極向上,不氣餒、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意義,讓自己的生中都充滿光輝……
“書籍是我們的精神食糧”。普希金說得點也不錯。個人幾天不吃飯都沒事兒,但是幾天沒有讀書就不行。因為在這幾天就很難與別人溝通,不能和別人愉快的交流,因此造成心靈內向、不敢說話,怕別人嘲笑他,身上死氣沉沉的;而天天讀書有知識的人,無論在什么場合,什么時間都能來插上幾句,并且連商業神采奕奕,容光煥發。所以,書是人共同的語言,人共通的話語。
書可以令人神魂顛倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,時間分秒的過去了,我卻絲毫沒有改變,盡管作業是字未動。這時媽媽叫我去吃飯啦,我連作業都不做,還會去睬她,我就像是個木雕,在那里動不動。媽媽被我惹急了,三步并作兩步地跑,并把我這個木雕給“拖”走了,但我心里還是念念不忘那本書,邊走邊看。最后將近十點鐘才睡覺。
真的,無論誰與書結為親密好友,誰就會發現樹是個取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
讀書的作文400字 篇5
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我,是一個書癡,十分愛看書。
我的身高有一米六三,提醒有些胖,嘿嘿,長相沒有太大的特征。但我有個優點——愛讀書。我喜歡讀書喜歡的如癡如醉,經常把書里的事想象成現實;我喜歡讀書喜歡的為書發狂,三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書,幾乎一有時間就會往書店跑;我喜歡讀書喜歡的……
記得有一次,我去超市幫媽媽買菜,超市的門口就有個書攤,我興奮不已,仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過去,如饑似渴地讀起書來。
一個小時過去了,兩個小時過去了,直到我聽到有家長對小孩說:“已經快十二點了,媽媽在等我們吃飯呢?”我這才想起我也該回家了。
可這本書我還沒看完呢,怎么辦?這本書我可才看到最精彩的部分,怎么能放棄它呢?就在我素手無策時,我的.腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來,正好今天也帶著呢,剛好派上用場。誰知道把錢拿出來一看,我頓時傻眼了,錢不夠,頓時急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對,再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈,我真是個天才。
我拿著書興沖沖地回到家,就看見媽媽板著臉坐在沙發上,說“回來了,我的菜呢?”可想而知,結果挨了媽媽一頓訓。不過我還是很興奮,至少我買了我心愛的書到手了。
書是人類的好朋友,我愛看書,愿為書發癡發狂!
讀書的作文400字 篇6
·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學的時候要努力學習老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的`瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強.血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時經歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態有半個小時左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。
· 血頂兒的經歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢于挑戰困難的象征。真應驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!
· 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.
讀書的作文400字 篇7
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應該多閱讀,讓自己積累底蘊,提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入生活之中,把閱讀當作享受。
元末明初的宋濂,小時候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時候,硯池里的墨汁結成堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環境下刻苦學習,我們不應該向他學習嗎?
西漢時,有個叫匡衡的人,家里貧窮,但聰明好學,他家沒錢買照明的`燈油,他就把墻鑿了個洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就能,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應該向他學習嗎?
古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業,而我們生逢盛世條件優越,能不勤奮學習嗎?
古人能把讀書當作快樂之源,而我們為何不努力讀書呢?
書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一本書,像交了一位益友”。
書——快樂之源。
讀書的作文400字 篇8
書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學校》回來看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺,已經到中午了,爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國走出來。
還有一次,我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》,書里的內容非常精彩,講的.是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因為他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時間了,爸爸多次催我快點睡覺,我卻一動不動地坐在那兒,希望爸爸不要再來催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說:“已經九點半了,快睡覺,明天還要上學呢!”沒辦法,爸爸說的對,明天要上學呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書給我的最大的東西是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?
讀書的作文400字 篇9
我想創建一個讀書節,讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯。因為書里記載著知識,而培根說過:“知識就是力量!”
讀書節那天清早,出門一看,我發現家家戶戶門上貼著關于讀書的對聯,如“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。”等等。
小區的廣場上熱鬧極了,大家交換著書本和讀書經驗,廣場中央以書為主題的節目正在演出。
離開廣場,來到書店,里面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地,老人們悠閑地翻著養生書籍。更令人驚喜的.是——買書只需半價!
下午的讀書節活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖,還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的舞臺上,“烏鴉喝水”剛剛結束,“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼,捏著鼻子說自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!
在配樂美文朗讀的音樂廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區里,人們三五成群,正在進行讀書交流。
傍晚,大家可以根據自己在讀書節一天的活動積分,去禮品店里兌換獎品。獎品真豐富有趣,有寫著讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書簽,有做成書形的鑰匙扣,有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!
讀書的作文400字 篇10
古人云:書是人類進步的階梯,我就一直踏著書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。
最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀;讀《格列佛游記》時知道了堅韌不拔的.意志力和頑強生活的勇氣;讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的書遠遠不止這些,還有文學類、科普類等等。
記得三年級時,最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我并沒有關注它,可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉;第二次讀到嘎魚捉弄葵花時,我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開青銅,讓青銅說出了話,這讓我又傷心又激動。
煩惱時拿起一本書,它告訴我開心是多么重要;憤怒時拿起一本書,它告訴我理解是多么的寶貴;無聊時拿起一本書,它告訴我充實生活是多么的難求。書,你是多么的美,多么的好!
書是人類進步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!
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