【精品】生活的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
美麗在我身邊 美在何方?我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美;曾經與九寨 溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的 美??可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。 可是，現在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱 里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢?當你坐在公共汽車上， 看到小學生為老人讓座時， 老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的， 是 不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的， 又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。 美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一 起分享快樂的人;當你難過時，在你身旁安慰你的人;當你成功時，眼角里有淚花的人;當你失 敗時，眼神里有鼓勵的人??不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他，他(她)帶給你的， 你所感覺到的——是的，就是美。 有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章�？墒沁@樣的美是抽象的 美，而實實在在的美——永遠在你的心中! 其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵 小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身 邊。
朋友， 不要再長途跋涉的尋找美的真諦， 也不要冥思苦想美的真正含義， 美是很實在的東西， 千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受; 試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺! 高尚的品德、愛心、親情、友情??這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身 2.美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實， 美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道： “這些花真美!” 在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她： “她真美!” 可是， 這些美僅僅只是人或事物的外在美， 真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現 出來。 自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零， 風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體 驗到的內在美!有一件事，她深深地把人心的'內在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。 在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。 沒想到，一件意想不到的事情發生了。 突然，司機猛地一剎車， “哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。
婦 女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位 中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那 層衣服脫了，對婦女說： “大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐 吧。“可是，你的衣服?” ” “沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。 ” 車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道： “這女孩兒真善良!” “這女孩兒心眼兒真 好!” 這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。 她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
生活的作文 篇2
有趣的課又開始了。
課上，鐘老師說：“同學們，今天我們來尋找一位神奇的大力士，看誰最先找到它？”
大力士？誰呢？螞蟻還是大象，西游記里的巨力神？猜不著，我們還是拭目以待吧。
同學們看著老師在講臺上擺弄著：有一個大水盆、三只玻璃杯，還有一包彩色紙。這與大力士有關嗎，哪跟哪？鐘老師就喜歡故弄懸虛。
試驗開始了，老師將杯子盛滿一杯水，放在桌邊備用，取出一張綠色的.卡紙，向同學們亮亮卡紙，說：“認真觀察，注意每個細節，有一位大力士即將光臨！”
“在哪？怎么我沒發現！”
“不會是‘皇帝的新裝’來了，只有聰明的人才能看見吧！”
“老師，你在吹牛吧！”
同學們面面相覷，紛紛議論起來。
“大力士馬上出現了，對了，還有一個關鍵的環節！”鐘老師一邊應付麻雀一樣嘰嘰喳喳的我們，一邊從口袋里掏東西。老師掏出一小包，從里面取出什么？哦，是繡花針！它就是大力士嗎？
老師叫了一位同學上來當助手，叫助手雙手拉平卡紙，他在紙上扎小孔。一扎二扎三扎……數不清扎了多少下�？埍会樤闪笋R蜂窩。老師將卡紙豎放在我們眼前，透過小孔，我們可以看到電腦屏幕的光芒。
只見老師將扎滿孔的卡紙平貼在水杯上，用手掌壓住，端起水杯，以迅雷掩耳之勢將水杯翻倒過來，托住水杯的手掌慢慢移開。神奇的一幕出現了：倒立的水杯滴水不漏，卡紙像磁帖一樣緊緊的粘住水面。這是怎么回事？
老師說：“同學們，注意看，有一位大力士在暗中幫忙呢，誰最先發現它！”
“是卡紙托住了水，它就是大力士吧�！蔽掖舐曊f。
“不對吧，卡紙上扎了孔，應該不是。”老師反問我們。
“老師，到底是什么原因，快說吧！”城瑋同學有點急不可待了。
老師笑著對我們說：“是我們神秘的老朋友——空氣，它在暗中助力！這是大氣壓強起了作用�！�
哦，原來如此，生活中的奧秘還有很多，等著我們繼續去探索。
生活的作文 篇3
今天，我和大家來講一講生活中的常識。
防火、水災發生時怎樣用正確的方法來保護自己，使自己的人生永遠遠離危險，讓我們的生命永遠被安全籠罩呢？
不過在此之前我要講一個故事好不好呀？那你們可要豎起小耳朵聽好了！
在很久以前，有一個人，一天他的孩子和妻子都出家門去玩了，他一個人在家里很無聊，忽然他想起了一個好主意，決定做一頓美味可口的午飯給他的'妻兒，讓他們高興一下，首先，他用家里的原料做了一道蘿卜燉排骨湯，他一看沒菜了，于是關成小火，出門買菜去了，邊走還邊哼著小調，很高興，但他還不知道有個大災禍正在等著他呢！就在他買菜的時候，因為湯的水過多，被火燒熟，沸騰起來，多了的水從鍋蓋的縫隙流了出來，把火澆滅了，冒出一種化學物質，是容易爆炸的氣體，只要碰到一點兒火星子，馬上就會引起大爆炸，但正在這時，丈夫嘴里叼者一根正在燃燒的煙，手上提著幾個大袋子菜走進廚房，只聽見“轟”的一聲，看見一些雜物碎片、火、黑煙從窗戶、門噴出去，丈夫就這樣喪失在這茫茫大火中了，最后妻子連哭五天五夜，眼睛腫了，瞎了。
這個故事告訴了我們，要注意安全，在生活中也少不了這些常識，不要像故事中的丈夫一樣，因為不懂得生活常識，而失去了自己那寶貴的生命。
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