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【精選】開心的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開心的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
今天爸爸要帶我去劃船,我高興地一蹦三尺高,緊接著,我和爸爸一起來到了劃船的地方,我看到了小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,小河里好多小船在水上飄著,正是“舟行碧波上,人在畫中游”。
劃完了船,我就跟爸爸一起去圖書館看書,一進大門,就好像進入了知識的海洋,經過精挑細選,選中了一本《華夏文明故事》,津津有味地看了起來,好像與書里我的'小角色融為一體,我特別喜歡在圖書館看書;
今天,好開心啊!
開心的作文 篇2
今天陽光燦爛,還有微風輕輕吹起,正是放風箏的好時機,出發了……
我和爸爸媽媽還有姐姐一起去了龍城廣場,有很多人在放風箏,我激動地拿著風箏跑了過去,我就把風箏打開準備放風箏起飛。
我跑呀跑呀風箏怎么也飛不起來,爸爸說:“你應該先拿著風箏,手伸長,把風箏拿得最高,然后邊跑邊放,風箏就會飛起來了。我照著爸爸說的做,結果真的`飛起來了,我高興地叫著:”飛呀飛呀“,爸爸笑著說:”看來你做得不錯呀!“媽媽也買了一個風箏,媽媽說:”我和兒子比賽看誰飛得高。
于是,我們就開始比賽了,我和媽媽同時放,都一直在放線可好玩了,爸爸和姐姐在一旁加油,最終我順利了,其實放風箏是很簡單的嘛,又可以鍛練,還能提高我們的智力。正放得起勁,突然下起雨來了,但是我們還是很開心地回家了。
開心的作文 篇3
今天,上午第三節課是美術課,我們都很開心因為,老師說:“讓我們做手工呢。”名字叫彩線貼畫。
我們其實上節課我們就做過一次但是沒做完,我就做了一半,這節課老師說:“要貼完和畫完。”上節課老師教了我們兩種方法,首先要拿多點衛生紙然后把他撕成一小塊然后就擰最好不要擰太細,要擰細點。第一種方法就是把他擰好以后就涂上顏色。第二種方法就是,你提前擰好兩個顏色然后擰在一起這樣的話會更漂亮。我們很快的做完了,都很漂亮有小汽車樣子的',有花瓶。
我們都哼喜歡上美術課和手工課。
開心的作文 篇4
前幾天,我和幾個同學一起去斜西山野餐。
那天,我們的背包都鼓鼓的,里面裝著許多好吃的。有旺旺餅、可樂、果凍、薯片、牛奶……豐富極了。我們搭了一輛車去斜西山。
到了斜西山腳下,我們深深地吸了一口氣,然后就開始爬山了。可能是我們平常都很少運動吧,我們還沒爬到山的.中間,就已經氣喘吁吁.疲憊不堪了。我們 看見有幾張石椅,就飛快地跑過去坐在那休息.聊天。幾分鐘過后,我們又補回許多力氣了,又繼續走,可沒多久,又休息了。那時,我們快到山中間了。一個同學 想了想,狡猾地說:“不如我們就走到這野餐吧?”我們聽了,都紛紛贊同,全部都拍起響亮的掌聲。我們都把背包的零食拿了出來,大家都一起分享,我嘗嘗你 的,你嘗嘗我的。不一會,而斜西山飄著濃濃的香味。零食都吃完了,我們也該下山了。下山和上山可是不同的,上山要費很多力氣,可下山卻很輕松,像穿了自動 跑鞋是似的,快的停不下來。
那天是我最開心的一天。
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