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尊重別人的作文

時(shí)間:2023-06-10 18:37:16 人作文 我要投稿

有關(guān)尊重別人的作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的尊重別人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)尊重別人的作文匯總10篇

尊重別人的作文 篇1

  賭王兒子何猷君在機(jī)場(chǎng)遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來(lái)了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒(méi)有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。

  何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見(jiàn),畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是金錢的社會(huì),有錢,走哪里都會(huì)被供著,沒(méi)錢,連正眼都不會(huì)看你…

  于是我想說(shuō),不管有沒(méi)有錢或身份,人與人之間都應(yīng)該要有相互的尊重,人是情感動(dòng)物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車,可自從進(jìn)門到看車都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)招待他,當(dāng)他說(shuō)想要買一輛最新款的奧迪車時(shí),店員笑到:你有那么多錢嗎?沒(méi)有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話按了一個(gè)號(hào)碼,不一會(huì)兒店外開(kāi)來(lái)了幾輛悍馬車,車上下來(lái)幾位保鏢,沒(méi)人都提著一個(gè)大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬(wàn)。“你們清點(diǎn)一下吧,我用這錢買車…”這時(shí)店員和經(jīng)理都露出了無(wú)奈的笑容。

  尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責(zé)任心,對(duì)自己與工作的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人最大的尊重。尊重也不是只有“上層社會(huì)”的'人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。

  不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應(yīng)該的則是拿出真心去對(duì)待他人,這才是尊重啊。

尊重別人的作文 篇2

  我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是由于一件事情。

  我們班上有一個(gè)女同學(xué),長(zhǎng)得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒(méi)有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對(duì)它的態(tài)度。

  那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問(wèn)她題目,她站起來(lái)吭吭巴巴,回答的.前言不搭后語(yǔ),全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。

  下了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說(shuō)著什么,我探進(jìn)頭往,看見(jiàn)她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來(lái)哭的時(shí)間也不短了。我加進(jìn)了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來(lái),沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛(ài),家庭條件好的同學(xué)。快要畢業(yè)了,主機(jī)評(píng)測(cè)我一忍再忍,現(xiàn)在,我忍夠了,我不再希看和你們做朋友了!主機(jī)評(píng)測(cè)網(wǎng)”說(shuō)罷,喘著氣坐在座位上。我們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,說(shuō)了聲對(duì)不起。

  事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說(shuō)的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺(jué)得實(shí)在她并不笨,只是自卑,沒(méi)有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。

  讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

尊重別人的作文 篇3

  六月的晚上,天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),車水馬龍的街道燈火通明,有如白晝。我無(wú)力的蹬著自行車,饑腸轆轆的我剛從漢江邊回來(lái),味覺(jué)不由被街邊的牛肉面的氣味勾起,我停下車,用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠,向面攤走去。盡管一碗面要八元錢,可我還是毫不猶豫地買了一碗,坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起來(lái)。

  一輛輛車從身旁疾馳而過(guò),為我?guī)?lái)了一絲涼爽,可是背上的衣服已被汗?jié)窳艘淮笃M蝗唬魂嚒巴煌煌弧钡穆曇粼诙呿懫穑瓉?lái)是一輛藍(lán)色的農(nóng)用三輪車。那車的噪音不僅刺耳,車后面被帶起的灰塵也在肆無(wú)忌憚地沖向路邊,使得過(guò)路的行人都掩耳捂鼻。過(guò)了一會(huì)兒,車上下來(lái)了一個(gè)胖胖的男人和一個(gè)打扮樸素的女人,我抬手一看表,已經(jīng)過(guò)九點(diǎn)了,想必他們剛剛送完貨回來(lái),車一還留著碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽,脖子上掛著一條毛巾,身上汗流浹背,手上和臉上都是白色的灰塵,他取下安全帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不斷冒著熱氣,“呼呼”地喘著粗氣。

  站在他身邊的.女人也很累,臉上又臟又疲倦,他們一前一后地向店老板走去。

  “老板,來(lái)三塊錢的包子!”男人從褲子里掏出三張皺巴巴的一元,而那女人早已找了張空桌坐下。

  “對(duì)不起,我們店不賣包子,改賣牛肉面了,八塊錢一碗。”說(shuō)著,老板一手拿起了一個(gè)空碗,一手準(zhǔn)備放面。

  “噢”男人充滿希望的眼神頓時(shí)黯然下來(lái),他將錢放回口袋中,“八塊錢一碗?能便宜點(diǎn)嗎,五塊錢吧,我要兩碗!”老板拿碗的手又將碗放了回去,臉上沒(méi)有了笑容,“對(duì)不起,五塊錢不賣,還是到別家去問(wèn)問(wèn)吧!”

  那男人顯得有些尷尬,又猶豫地將手放進(jìn)了口袋。“算了算了,我不愛(ài)吃牛肉面,我們還是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍褲子,將椅子放回原處,向路邊的三輪車走去。一只蛾子扇動(dòng)著翅膀,在一盞燈前飛舞,整個(gè)店只有這一盞燈,燈光被蛾子擋住了一部分,而男人正好站在陰影里,豆大的汗珠順著他的臉頰一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,本來(lái)三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢?

  “走吧。”女人對(duì)男人喊道。男人回過(guò)神來(lái),抿抿嘴角,又“呼呼”喘著粗氣向路邊走去,走到我身邊時(shí),他竟低下頭看我,我身子一顫,停止了吃面,他又慢慢向前走。快開(kāi)車門時(shí),他又回頭了,發(fā)現(xiàn)老板也在看著他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人對(duì)男人說(shuō)。忽然,一陣微風(fēng)穿過(guò)黑暗,拂上面頰,男人頓了頓,又用毛巾擦了擦汗,拉開(kāi)了車門。

  “等一下!”老板突然沖過(guò)來(lái),“等一下,我這里還有幾個(gè)包子。”男人望了望女人,又將車門關(guān)上,跟隨老板走向一個(gè)蒸籠。老板從里面抓出六個(gè)包子,遞給男人,“包子生意難做,也賺不到錢,就改行賣牛肉面了,今天是我賣包子的最后一天,這不剩下幾個(gè),明天就不賣了,給你吧!”

  “謝謝。”男人誠(chéng)懇地說(shuō),將那三元錢遞給老板,提著包子回到車上。

  “慢走!”老板望著漸漸消失的三輪車,聽(tīng)著刺耳的“突突”聲,嗅著灰塵的味道,向他們揮手告別。其實(shí)店老板編造了一個(gè)謊言,那美麗的謊言恐怕只有我和老板才知道??那幾個(gè)包子,并不是他賣的,而是買給他孩子吃的,他一開(kāi)始并不打算賣,可是被他們的善良與勤勞所打動(dòng),都是做生意,都要養(yǎng)家糊口,能省一點(diǎn)是一點(diǎn),所以老板才改了主意,將包子賣給了男人,

  其實(shí),要想贏得別人的尊重,首先你要尊重別人。而在我們的生活中,像那位男人一樣不容易的農(nóng)民工還很多,他們卑微的行動(dòng)不為別的,只為換你一份尊重。

尊重別人的作文 篇4

  我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”,他對(duì)待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡(jiǎn)直是目中無(wú)人。

  有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說(shuō)火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂(lè)樂(lè)羊等,還可以制作出你心目中的圖案。

  當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,感覺(jué)眼睛有點(diǎn)疲勞,于是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺(jué)得很無(wú)聊,看到我沒(méi)有事做,就來(lái)逗我玩。他首先是對(duì)著我做鬼臉,想吸引我的注意力,誰(shuí)知道我沒(méi)有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過(guò)去。他又用了多種方法來(lái)吸引我的注意,可是我覺(jué)得他很幼稚、無(wú)聊,就不想理會(huì)他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒(méi)有理他。他沒(méi)辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)。“小壞蛋”假裝從我的柜子里拿了一本日記,放在他的`柜子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是:“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng),我愛(ài)你啊!”我簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒(méi)得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會(huì)放過(guò)你的!”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn),繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級(jí)辦公室飛奔過(guò)去。當(dāng)班主任聽(tīng)完整件事情的前因后果之后,就說(shuō)了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會(huì)處理這件事情的。”我走出辦公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對(duì)我語(yǔ)言上的不尊重。

  看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!

尊重別人的作文 篇5

  “尊重別人,就是尊重自己。”常聽(tīng)人們說(shuō)起這句話。

  說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),尊重別人,就是尊重自己。人們都希望自己無(wú)論在什么場(chǎng)合,都得到別人的尊重。于是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴,而且對(duì)人也異常友好,使別人覺(jué)得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣,他們?cè)谌饲帮@示出自己怎樣怎樣好,卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人,又怎么會(huì)得到別人的尊重呢?

  人要有自尊,自信,自愛(ài),才能真正做到尊重自己。一個(gè)人對(duì)自己如此尊重,自然也就會(huì)得到別人的尊重和信任,這才是一個(gè)成功的人。

  對(duì)于“尊重”,有些人把它理解為“客氣”。在別人面前,對(duì)人家恭恭敬敬,說(shuō)一些違心的`話,但是等到一轉(zhuǎn)身,卻又跟旁人說(shuō)三道四,詆毀別人。這樣的尊重,要他何用?

  從小到大,大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步,例如第一次學(xué)習(xí)進(jìn)步,第一次考試得一百分,第一次關(guān)心家人,等等,就會(huì)大加贊賞。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,是我們充滿了做人的自豪與快樂(lè)。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。無(wú)論是誰(shuí),尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。尊重他人,就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方,更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事。

  世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知恥是最美的服裝。一個(gè)人如果懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自己的自尊,就會(huì)主動(dòng)愛(ài)護(hù)他人的尊嚴(yán),把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái),從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。

  尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。作文

尊重別人的作文 篇6

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位成功的商人碰到一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),衣衫襤褸的推銷員,頓生憐憫之情,不假思索地給了他十元錢,然后頭也不回地走開(kāi)了。剛走幾步,他又覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙回頭要回了那十元錢,并對(duì)推銷員說(shuō):“你和我一樣,都是商人。”幾年之后,巧合之下,一位風(fēng)度翩翩的推銷員迎上他,激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“也許您不記得我了,我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我一直覺(jué)得我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您對(duì)我說(shuō),我與您一樣,都是商人為止。”

  這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一名話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人樹(shù)立了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人找到了自信,這句話扭轉(zhuǎn)了他的思想,改變了他的人生,使他走向成功的就是尊重,這就是尊重的力量!

  正因如此,徐特立才說(shuō):“尊已卑人不好,卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己,又要重視他人。

  這讓我想起班主任在班會(huì)上所談的南開(kāi)大學(xué)的校規(guī):面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié),頭容正、肩容平、胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜和、宜靜、宜莊。

  面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)的目的是什么?我在心中問(wèn)自己。在大多數(shù)情況下,人們都喜歡面容整潔,衣著干凈地出門,就算不出門,也定會(huì)把臉洗干凈,把頭發(fā)梳理好,這是一種習(xí)慣。觀察自己是否端正,即是尊重自己的表現(xiàn),也是尊重他人的行為。久而久之,這就是一個(gè)好習(xí)慣了。至于校規(guī)后半段,我認(rèn)為傲、暴、急三項(xiàng)傷人傷已,用這種態(tài)度待人處事,困難一來(lái),就土崩瓦解,容易釀成大禍;和、靜、莊乃是“狂暴三項(xiàng)”的最好解藥,它不僅僅指外表與精神的平和,更是從骨子里透出來(lái)的莊嚴(yán)與大氣,不論風(fēng)雨來(lái)得怎樣猛烈與迅急,都能從容不迫地應(yīng)對(duì)。重視困難,即為尊重自己。

  惠特曼曽經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)他人的不尊重,就是對(duì)自已的不尊重。”因?yàn)閺耐庠趦x表與內(nèi)在心理上重視他人,所以尊重自己,因?yàn)樽鹬刈约海圆拍茏鹬厮恕W鹬厮伺c尊重自己是一體的,是相互依存著的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助,都要牢記《孟子》中的一句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。這就是尊重。

尊重別人的作文 篇7

  箴言說(shuō)過(guò):“要尊重自己,首先要尊重別人。”在生活中,只有我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來(lái)尊重我們,尊重別人快樂(lè)自己。

  如果尊重是一面鏡子,只要我們面對(duì)微笑對(duì)待它,那它也會(huì)依然微笑著對(duì)待我們。

  如果尊重是一座大山,只要我們對(duì)它說(shuō)好話,他也會(huì)依然向我們說(shuō)好話。

  生活也是如此,在生活中我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來(lái)尊重我們,就連乞丐也有尊嚴(yán),如:吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪了色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個(gè)城市每一天都可以見(jiàn)到。

  “可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X(jué)得臉紅?”想到這里,吉姆加快了腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒(méi)有心情停住。

  “先生,請(qǐng)等一等。”當(dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了吉姆,吉姆知道是那個(gè)乞討的人。

  “別人不給錢就算了,還要追上來(lái)要錢!這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的。”想到這里吉姆生氣地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請(qǐng)不要打攪我。”

  “您誤會(huì)了,我想問(wèn)這是您的東西嗎?”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬(wàn)美金,這些錢要是丟了,吉姆的工作就完了。

  剎那間,吉姆感到了羞愧,是自己誤會(huì)了這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的錢包。

  吉姆非常激動(dòng)地接過(guò)了錢包,為了表示謝意,他從錢包里拿了一張10美元的紙幣,然后對(duì)乞丐說(shuō):“為了表示感謝,請(qǐng)接受我的一份心意!”

  “先生,我是需要錢,但是我有自己的原則。”那個(gè)年輕的乞丐說(shuō)道,“希望您今天有一個(gè)好心情,下次可要注意了。再見(jiàn)了,先生。”說(shuō)完,又回到了原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。

  原本覺(jué)得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的'人性化,吉姆站在那里,感覺(jué)四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞,這就是乞丐的尊嚴(yán)。這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該像文中乞丐學(xué)習(xí),有尊嚴(yán)的人做一個(gè)

  媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”

  一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。”

  沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想像,倘若當(dāng)初沒(méi)有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重別人,就是尊重自己!

  在生活中我們要去尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人是快樂(lè)的。

尊重別人的作文 篇8

  假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星.人與人之間的交往離不開(kāi)尊重.

  可以這樣說(shuō),,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福.

  試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開(kāi)口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問(wèn):

  德國(guó)著名音樂(lè)家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛(ài)的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來(lái)的.于是華爾站起來(lái)說(shuō):"回去告訴你父母,今天和你談話的'是德國(guó)音樂(lè)家華爾!"誰(shuí)知道小女孩也立即起身對(duì)他說(shuō):"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語(yǔ)的說(shuō):"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙啊!"

  所以說(shuō),尊重別人是人與人之間勾通的最好方法.

尊重別人的作文 篇9

  古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”在生活中,我們要尊老愛(ài)幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點(diǎn)。

  記得有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩。在路上,我遇見(jiàn)一個(gè)雙目失明的小男孩,只見(jiàn)他拄著拐杖,在腳前點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地邁開(kāi)一步。盡管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂擁而上,圍住了那個(gè)殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒(méi)想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,沖過(guò)去將他們都趕走了,然后伸出手要去扶他起來(lái)。可當(dāng)我的手碰到他的手時(shí),他的手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時(shí)被弄得不知所措,莫名其妙,過(guò)了一會(huì)兒,才恍然大悟:他以為我要打他。于是,我輕聲對(duì)他說(shuō):“我并不是要打你,而是要扶你起來(lái)。剛才那群嘲笑你的.小孩子都被我趕走了!”他聽(tīng)后,這才漸漸平靜下來(lái),我將他扶起來(lái)了。我攙扶著他在一排椅子上坐下,他便對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)侯眼睛就失明了,所以許多和我同齡的小孩都欺負(fù)我,嘲笑我,每當(dāng)我摔到時(shí),沒(méi)人肯扶我起來(lái),除了我親人,你是第一個(gè)沒(méi)有瞧不起我,還扶我起來(lái)的人,謝謝你。”一席話說(shuō)的我心里暖烘烘的。

  是呀,你尊重別人,愛(ài)護(hù)別人,也會(huì)得到別人的尊重和愛(ài)戴的!

尊重別人的作文 篇10

  洪晃給女兒寫過(guò)一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說(shuō)的,你要有禮貌,別人才會(huì)對(duì)你有禮貌。當(dāng)你需要阿姨幫你的時(shí)候,要說(shuō)‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒(méi)有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對(duì)你有禮貌,是你對(duì)別人有禮貌,不管別人是什么樣的。”

  她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問(wèn):我憑什么要講禮貌?

  我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽(tīng)到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對(duì)話很有趣。

  媽媽:剛才在車子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒(méi)有說(shuō)謝謝吧??jī)鹤樱簺](méi)有。媽媽:你看,叔叔自己本來(lái)坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說(shuō)聲謝謝??jī)鹤樱翰灰寢專耗氵@樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒(méi)有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。

  領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(fā)(以后就沒(méi)人讓座給你了),還是從道德的角度?對(duì)一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?

  我感覺(jué)這是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對(duì)他講禮貌,請(qǐng)他幫忙不說(shuō)“謝謝”,撞了他不說(shuō)“對(duì)不起”,他跟大家打招呼,聽(tīng)者假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……不被尊重的滋味,絕對(duì)比孩子想象中更難受。渴望被尊重,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會(huì)喜歡這種感覺(jué)。“己所不欲,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。

  道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的.尊嚴(yán)。這個(gè)話,說(shuō)起來(lái)很繞,但是,四五歲的孩子即使聽(tīng)不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫(kù),他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。

  讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長(zhǎng)》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn),這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

  很想對(duì)每一個(gè)毫無(wú)急事卻無(wú)視紅綠燈的人說(shuō),如果我們硬闖過(guò)去,那盞燈會(huì)難過(guò)的。

  很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬兀俏覀冇卸嗝醋鹬貏e人,真誠(chéng)地對(duì)待那些世俗意義上比我弱勢(shì)的人。我對(duì)清潔工、保安、司機(jī),比對(duì)權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲宜吹降模鍧嵐ぁ⒈0埠退緳C(jī)們,受到的尊重沒(méi)有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的人。

  我見(jiàn)過(guò)一些小孩,不過(guò)四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規(guī)則。看到衣著體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對(duì)待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語(yǔ)。

  有人說(shuō)過(guò),野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。

  怦然心動(dòng)

  尊嚴(yán)這個(gè)詞語(yǔ)我們很少提,更多的是說(shuō)“尊重”,其實(shí)尊重是獲得尊嚴(yán)的前提,沒(méi)有尊重,尊嚴(yán)就無(wú)從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開(kāi)始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規(guī)則,尊重他人的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)等等。當(dāng)有了這一系列的“尊重”之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團(tuán)和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人。“有多么尊重別人就有多少尊嚴(yán)。”想要獲得尊嚴(yán)與體面的生活,就要從尊重做起。

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