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【必備】敘事優秀作文300字匯總十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的敘事優秀作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】敘事優秀作文300字匯總十篇

敘事優秀作文300字篇1

　　暑假里，爸爸帶我們來到海邊，我期待已久的地方。在遠處看，大海是那么平靜，走到近處看，一陣陣浪花沖了過來。我放眼望去，看不到海的邊際，貨輪那么大，可在大海中，就像一片小小的白紙船漂過似的。我之前在書中看過，全世界有三分之二是大海，今天，總算是讓我看到了這寬闊的大海。海邊，有許多人在那里玩耍，熱鬧非凡，我實在按耐不住自己心中的激動，便也跑進了大海的懷抱中，有人在海上沖浪，有人在沙灘上曬日光浴，有人把自己埋在沙子里面。突然，一個大波浪沖了過來，我沒有反應過來，被波浪給蓋住了，我游出來，在游得過程中，我喝了一口海水，那味道是苦澀的，我知道了大海的'味道。大海是那么藍，是那么夢幻，在大海里游泳，讓我忘記了一切煩心的事。走在沙灘上，沙子在陽光的照耀下，顯得那么金黃，沙子小小的，踩起來很舒服。小孩子們坐在沙灘上，拿著小鏟子，在那里玩沙，在海邊玩耍的人們，臉上都帶著笑容。坐在沙灘上，海風吹來，是那么清爽，藍天與大海真是水天一色，是那么美麗，讓人心曠神怡。

　　大海，一個娛樂的好去處，大海，一個有趣的地方，大海，一個讓我留戀忘返的地方。我愛大海！它是那么神奇，那么有趣，讓我玩得不亦樂乎。

敘事優秀作文300字篇2

　　在成長的道路上，每個人都會有過屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個人看家

　　在我腦海的'印象中，我最難忘的是，那時候學會了騎自行車。我還記得，我第一次觸碰到它時，我是多么的開心。那一天，媽媽給我買了輛好看的自行車，當時我的第一反應就是，小心翼翼地撫摸著。生怕一個不小心，自行車就失去了生命或是受傷。

　　我把自行車牽到寬闊的地方，開始學習騎自行車來。我慢慢地騎上去，想要騎到遠一點的地方去。可是自行車好像被人下了束縛咒一樣，怎么也騎不動。我一看，哎呀，原來給自行車下束縛咒的罪魁禍首就是我--我一直按著剎車。我放開剎車，開始騎車來。就算是沒一直按著剎車，也一直出現急剎車的情況，害怕摔下去。這時候我的心底有個聲音在說：不要按剎車了，不然永遠也學不會。不就是要摔個十來次嗎，來吧，誰怕誰啊！于是，我壯著膽子放開剎車不再按住，果真摔了個狗啃泥。不過我并沒有打算放棄，重復練習了好幾遍。終于功夫不負有心人，我的努力得到了回報。

　　在這件事后，我嘗到了成功的滋味，也養成了一個好習慣：不管做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。

敘事優秀作文300字篇3

　　在公交車上，主動給老奶奶讓位是愛；在馬路邊上，主動扶老爺爺過馬路是愛；在醫院中，主動給需要血的人鮮血也是愛……

　　愛，發生在每個人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過父愛、母愛，友愛以及親戚朋友的愛等等，美好而又溫暖。

　　記得小時候，爸爸媽媽經常說愛我，說我懂事。于是有一次讓寫作文，題目正好就是《愛》，所以我一直在那篇作文里寫爸爸愛我，媽媽愛我之類的話，可是老師教育了我一頓，說：“愛，無處不在。不知是父母對你的.愛，還有老師，同學對你的愛，怎能在作文上只寫父母呢？”我聽了，問：“可老師，什么是愛呢，我經常聽到爸爸媽媽說愛我，所以才在作文里反復寫他們愛我的。”老師聽了，摸了摸我的頭說：“愛就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學習跟不上，同學怕你孤單等等，多著呢！”我聽了老師的話恍然大悟，原來這就是愛啊！

　　離開老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時候安慰我，老師也在我煩悶的時候開導我，愛真的好大耶！怨不得每當父母老師同學們對我好時我的心里暖暖的。

　　愛，無處不在。

敘事優秀作文300字篇4

　　春天隨著落花走了，夏天隨著歡快的知了聲出來了。這是一個悶熱的夏天，這是一個美麗的夏天。

　　盛夏，天氣熱得的連蜻蜓都在樹葉下停留，好像怕太陽燒壞了它們的翅膀，整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球，把馬路烤的發燙，腳踏

　　下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的.灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。

　　傍晚，太陽西斜了，不知道從什么地方飄過幾朵云彩，被太陽染得更加華麗了：有紅的、黃的、藍的、紫的……五光十色，變化多端!剎那間，晚霞彌漫了大半個天空，仿佛鋪開了一幅雄偉壯觀的天然圖。

　　啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!

敘事優秀作文300字篇5

　　去年的初夏，爸爸借用暑假的時間帶著我和媽媽來到了鄉下的姥姥家游玩。見到了親愛的姥姥和以前一起玩耍的小伙伴，我很喜歡鄉下的生活環境，但是我更喜歡鄉下的夜晚。

　　每當夜幕降臨的時候，勞動了一天的人們早已進入了夢鄉，狗不再叫了，小雞也不再吵了，四周安靜極了，我和姥姥悄悄地搬起小凳坐在院子里的瓜藤下納涼，村外的小樹林仿佛神秘起來，田野里的鮮花也散發著淡淡清香，小河像一個淘氣的娃娃不知疲倦的奔向遠方，青蛙們站在河畔大著嗓門不停的吶喊，好像在為自己加油。

　　這時候姥姥說；“看！月亮升起來了”。我仰望夜空，明鏡般的月亮懸掛在空中，把銀色的光輝鋪滿大地，無數顆星星布滿了天空，姥姥指著北邊的天空說那七顆星星像勺子一樣就是北斗星，在古代，人們就是利用它來辨別方向……那是銀河，銀河邊上最亮的那一顆星就是牛郎星，他好像正望著對岸的.織女星，讓我不由的想起了牛郎織女的美麗傳說……

　　慢慢的我在姥姥溫暖的懷抱里進入了甜美的夢鄉，在夢里，我仿佛變成了可愛的小天使長出了一雙神奇的翅膀，我揮舞著翅膀飛上夜空，去探索人類未知的奧秘，順便去拜訪牛郎織女，捎去大家對他們的問候和祝福。

敘事優秀作文300字篇6

　　星期六，我和媽媽一起包餃子。

　　我們先把500克面粉倒在盆子里，并準備了120毫升的30度溫水、60毫升蛋清和事先一盤剁好的`肉餡，制作工作開始了：

　　包餃子首先做餃子皮。餃子皮制作關鍵是揉面，時間約120分鐘。我們先放了60毫升蛋清，然后面粉往潮濕的地方推，揉呀揉，把面粉弄成粘球后，拿起來再把它放在盆子里揉。反復幾次后根據濕度適當加溫水，不停地揉搓，粗糙的面球漸漸地光滑起來。

　　揉面完成了，接著我們把面團搓成一個長條后，切分成很多個小面團，講每個小面團用搟面杖滾成圓圓的薄皮，這樣餃子皮就做成了。

　　接下來用滾好的餃子皮，每片放上10克肉餡，把皮對折，把邊壓平，向上翻一下在進行修飾，一個餃子就包好了。

　　就這樣，我們包了很多個餃子。燒好水，下鍋煮了幾只，真好吃！

　　我真想再包一次餃子呀！

敘事優秀作文300字篇7

　　好不容易等到了星期日，沒有什么興趣班，媽媽同意帶我去永聯農耕園玩。

　　天氣雖然很熱，但也一點也不影響我們游玩的心情。剛踏入農耕園的大門，首先映入眼簾的是一座巨大的日晷，聽說這是我國聰明的古人利用陽光的投影來時的儀器。日晷后面是一個清澈的'人工湖。

　　我們沿著湖邊小路繼續前行，又來到了千姿百態的生肖園，在生肖園里我高高跳起，突然發現在我的斜對面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊，似乎在尋找獵物，于是，我丟下媽媽一個人跑了過去，哇噻！太帥了，森林之王——老虎！我興奮的說道。我又向前走去，一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍！這條龍的遁地功夫可是了得，頭露在外面，半節身體在地下，半節身體在地上，最后的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。

　　農耕園的活動非常多，有牛拉車，有喂小鳥，還有糧食畫，但我最喜歡的是騎馬。來到騎馬的地方，馬場用木柵欄圍成了一個環形，看上去有點小，但是對于第一次騎馬的我來說，真有點迫不及待了，由一位叔叔牽著馬，我跨上馬去，坐在馬背上我特別高興，我頭一次感受到了騎士的威風。

　　農耕園真讓我流連忘返！

敘事優秀作文300字篇8

　　生活就像大海，歡笑時就像浪花跳躍，哀傷時就像皺波涌動，憤怒時就像波濤滾滾……在我的記憶中，印象最深的是大年三十放鞭炮，它像一朵浪花在我的眼前閃現。

　　去年春節，我央求爸爸：“我和哥哥一起出去玩好嗎？”爸爸點頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說：“哥哥，你會放大炮嗎？”哥哥說；“試試吧。”這時哥哥拿了一個大炮，一下子點著了，炮從地上竄到了天上，我一看，便一下子愣住了，哥哥真會放炮！不一會兒，哥哥又準備放炮了，不幸把別人的褲子炸了個小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過了一會兒，那個人走了，哥哥才跑了下來。

　　哥哥又放炮了，這次放大魚雷。哥哥先把大魚雷放到了地上，用火機一點，“砰”的一聲，“嘩啦啦——”不好，把別人的'玻璃炸碎了。“是哪個小家伙把我家的玻璃炸碎了？”說著，一個人拿著掃把生氣地走過來。哥哥嚇得趕緊藏了起來。那個人氣憤地說：“是誰？”“他藏起來了。”我們應答。他去那邊找了，我們一下子跑回家了。

　　你說這是不是節日里的有趣的事情？

敘事優秀作文300字篇9

　　今天吃過晚飯，天氣有些悶熱，沒有一絲風，爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習打羽毛球，我和媽媽欣然同意了。

　　來到廣場，我先和爸爸對陣，首先把羽毛球拋向半空中，跳起來用力一拍，球便向著爸爸飛了過去，爸爸對著飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手，球又飛了回來，我還沒反應過來，球就已經落在地上了。我出師不利，一連好幾個球都沒有接到，漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心，就微笑著走了過來，摸著我的頭說：兒子，爸爸教你的要領都忘了嗎？他邊說邊示范，我非常仔細地聽，認真地體會，不一會兒就感覺進入了狀態。當爸爸再次發球時，我細心觀察球打來的方向，判斷準確后再跑過去，當球快落下時，快速地揮動拍子，把球打了回去。爸爸站在對面，向我豎起了大拇指。在后面的幾個回合里，我默默地在心里給自己鼓勁，告訴自己一定要堅持，并把技術要領記在心中，集中注意力，經過反復的練習，我感覺自己接發球的技術都有了很大提高。

　　回家時，雖然我的`衣服已經濕透了，可心里卻是美滋滋的。

　　指導老師評語：

　　小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對人物的動作、心理描寫準確到位，體現出了小作者的認真與執著。