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尊重別人的作文

時(shí)間:2023-06-10 17:47:09 人作文 我要投稿

有關(guān)尊重別人的作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的尊重別人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)尊重別人的作文匯總8篇

尊重別人的作文 篇1

  政治課本上說:“尊重別人是一個(gè)人起碼的品格。”其實(shí),尊重別人,一樣是尊重自己的表現(xiàn)。

  尊重,不僅光在禮節(jié),話語上。尊重的載體,還包括生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件事,一個(gè)舉動(dòng),都是需要將尊重融入進(jìn)去的,都是尊重的檢測器。

  有可能是心血來潮,一向節(jié)約的三姨,突然對電視上購物廣告里的產(chǎn)品感了興趣。興奮地叫我們?nèi)ド塘俊?吹饺躺儆羞@樣的興致,我們都沒有否定的意思,不反對打訂購電話咨詢。可是通電之后,才知道除了電視上的價(jià)格,還要運(yùn)輸費(fèi)。我們都考慮起來。萬一等到訂購之后,又冒出什么費(fèi)呢?五分,十分,一刻鐘過去了,都沒有結(jié)果。活潑的妹妹耐不住寂寞:

  “不如直接打電話,訂購了吧!”

  “想好了撥最好!”

  妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,輕輕地跑到了電話前,撥通了訂購電話……

  嘟——

  嘟——

  大家發(fā)現(xiàn)了電話已撥通,急忙喝叱妹妹,可電話那頭已接起來了:

  “喂,您好,xx產(chǎn)品訂購熱線,請問您要訂購嗎?”

  對方的業(yè)務(wù)員很和氣,可妹妹卻呆了,不知所措。

  “喂,您好,請問,您在接電話嗎?”

  大家都望著妹妹,她卻突然笑了起來,準(zhǔn)備打破這尷尬的局面。可是電話那頭聽到笑聲之后,重重地掛了下去……妹妹羞愧極了,她知道她犯了一個(gè)錯(cuò)……

  人人都需要尊重,尊重他的'人格,尊重他的家,尊重他的一切,也包括工作。我們應(yīng)注意自己的舉動(dòng),學(xué)會(huì)尊重。不要再犯類似妹妹的錯(cuò)誤。

尊重別人的作文 篇2

  我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”,他對待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡直是目中無人。

  有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的`阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等,還可以制作出你心目中的圖案。

  當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,感覺眼睛有點(diǎn)疲勞,于是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺得很無聊,看到我沒有事做,就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉,想吸引我的注意力,誰知道我沒有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過去。他又用了多種方法來吸引我的注意,可是我覺得他很幼稚、無聊,就不想理會(huì)他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒有理他。他沒辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)。“小壞蛋”假裝從我的柜子里拿了一本日記,放在他的柜子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是:“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng),我愛你啊!”我簡直是忍無可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會(huì)放過你的!”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn),繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級(jí)辦公室飛奔過去。當(dāng)班主任聽完整件事情的前因后果之后,就說了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會(huì)處理這件事情的。”我走出辦公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。

  看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!

尊重別人的作文 篇3

  我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是因?yàn)橐患虑椤?/p>

  我們班上有一個(gè)女同學(xué),長得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。

  那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問她問題,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會(huì)兒就落下兩串兒淚珠。

  下 了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進(jìn)頭去,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來哭的時(shí)間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會(huì)。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛,家庭條件好的`同學(xué)。快要畢業(yè)了,我一忍再忍,現(xiàn)在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,說了聲對不起。

  事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺得其實(shí)她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。

  讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來,一起度過每一個(gè)難關(guān)。

尊重別人的作文 篇4

  賭王兒子何猷君在機(jī)場遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。

  何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見,畢竟現(xiàn)在的'社會(huì)是金錢的社會(huì),有錢,走哪里都會(huì)被供著,沒錢,連正眼都不會(huì)看你…

  于是我想說,不管有沒有錢或身份,人與人之間都應(yīng)該要有相互的尊重,人是情感動(dòng)物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車,可自從進(jìn)門到看車都沒有一個(gè)人來招待他,當(dāng)他說想要買一輛最新款的奧迪車時(shí),店員笑到:你有那么多錢嗎?沒有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話按了一個(gè)號(hào)碼,不一會(huì)兒店外開來了幾輛悍馬車,車上下來幾位保鏢,沒人都提著一個(gè)大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬。“你們清點(diǎn)一下吧,我用這錢買車…”這時(shí)店員和經(jīng)理都露出了無奈的笑容。

  尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責(zé)任心,對自己與工作的盡職盡責(zé)就是對他人最大的尊重。尊重也不是只有“上層社會(huì)”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。

  不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應(yīng)該的則是拿出真心去對待他人,這才是尊重啊。

尊重別人的作文 篇5

  假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的'明星.人與人之間的交往離不開尊重.

  可以這樣說,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福.

  試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:

  德國著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長,她才賭氣跑出家來的.于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國音樂家華爾!"誰知道小女孩也立即起身對他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語的說:"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙啊!"

  所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法.

尊重別人的作文 篇6

  洪晃給女兒寫過一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說的,你要有禮貌,別人才會(huì)對你有禮貌。當(dāng)你需要阿姨幫你的時(shí)候,要說‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對你有禮貌,是你對別人有禮貌,不管別人是什么樣的。”

  她解決了一個(gè)很重要的問題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問:我憑什么要講禮貌?

  我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對話很有趣。

  媽媽:剛才在車子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒有說謝謝吧?兒子:沒有。媽媽:你看,叔叔自己本來坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說聲謝謝?兒子:不要。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。

  領(lǐng)導(dǎo)說,這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(fā)(以后就沒人讓座給你了),還是從道德的角度?對一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?

  我感覺這是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對他講禮貌,請他幫忙不說“謝謝”,撞了他不說“對不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對比孩子想象中更難受。渴望被尊重,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會(huì)喜歡這種感覺。“己所不欲,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。

  道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的尊嚴(yán)。這個(gè)話,說起來很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的'記憶庫,他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。

  讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問,這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

  很想對每一個(gè)毫無急事卻無視紅綠燈的人說,如果我們硬闖過去,那盞燈會(huì)難過的。

  很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬兀俏覀冇卸嗝醋鹬貏e人,真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對清潔工、保安、司機(jī),比對權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲宜吹降模鍧嵐ぁ⒈0埠退緳C(jī)們,受到的尊重沒有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的人。

  我見過一些小孩,不過四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規(guī)則。看到衣著體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語。

  有人說過,野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。

  怦然心動(dòng)

  尊嚴(yán)這個(gè)詞語我們很少提,更多的是說“尊重”,其實(shí)尊重是獲得尊嚴(yán)的前提,沒有尊重,尊嚴(yán)就無從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規(guī)則,尊重他人的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)等等。當(dāng)有了這一系列的“尊重”之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團(tuán)和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人。“有多么尊重別人就有多少尊嚴(yán)。”想要獲得尊嚴(yán)與體面的生活,就要從尊重做起。

尊重別人的作文 篇7

  只有尊重別人,比人才會(huì)尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠(yuǎn)不可能的,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。

  最近,我們學(xué)校門口來了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數(shù)同學(xué)不屑一顧,視而不見,仿佛沒有這個(gè)人一般。但有的同學(xué)會(huì)戲弄他,比如給他5毛錢,卻從他的碗里拿走1元錢,還說:“這5毛錢是你的.過路費(fèi)。”總之,沒有一個(gè)人肯尊重他,都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過去,他受到的不尊重的行為越來越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過去,一言不發(fā)。

  每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心里都很難受,的確,一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權(quán)利。人生的課堂無處不在,我們應(yīng)該在課本以外的生活中,學(xué)會(huì)尊重他人。

尊重別人的作文 篇8

  六月的晚上,天氣悶熱,沒有一絲風(fēng),車水馬龍的街道燈火通明,有如白晝。我無力的蹬著自行車,饑腸轆轆的我剛從漢江邊回來,味覺不由被街邊的牛肉面的氣味勾起,我停下車,用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠,向面攤走去。盡管一碗面要八元錢,可我還是毫不猶豫地買了一碗,坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起來。

  一輛輛車從身旁疾馳而過,為我?guī)砹艘唤z涼爽,可是背上的衣服已被汗?jié)窳艘淮笃M蝗唬魂嚒巴煌煌弧钡穆曇粼诙呿懫穑瓉硎且惠v藍(lán)色的農(nóng)用三輪車。那車的.噪音不僅刺耳,車后面被帶起的灰塵也在肆無忌憚地沖向路邊,使得過路的行人都掩耳捂鼻。過了一會(huì)兒,車上下來了一個(gè)胖胖的男人和一個(gè)打扮樸素的女人,我抬手一看表,已經(jīng)過九點(diǎn)了,想必他們剛剛送完貨回來,車一還留著碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽,脖子上掛著一條毛巾,身上汗流浹背,手上和臉上都是白色的灰塵,他取下安全帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不斷冒著熱氣,“呼呼”地喘著粗氣。

  站在他身邊的女人也很累,臉上又臟又疲倦,他們一前一后地向店老板走去。

  “老板,來三塊錢的包子!”男人從褲子里掏出三張皺巴巴的一元,而那女人早已找了張空桌坐下。

  “對不起,我們店不賣包子,改賣牛肉面了,八塊錢一碗。”說著,老板一手拿起了一個(gè)空碗,一手準(zhǔn)備放面。

  “噢”男人充滿希望的眼神頓時(shí)黯然下來,他將錢放回口袋中,“八塊錢一碗?能便宜點(diǎn)嗎,五塊錢吧,我要兩碗!”老板拿碗的手又將碗放了回去,臉上沒有了笑容,“對不起,五塊錢不賣,還是到別家去問問吧!”

  那男人顯得有些尷尬,又猶豫地將手放進(jìn)了口袋。“算了算了,我不愛吃牛肉面,我們還是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍褲子,將椅子放回原處,向路邊的三輪車走去。一只蛾子扇動(dòng)著翅膀,在一盞燈前飛舞,整個(gè)店只有這一盞燈,燈光被蛾子擋住了一部分,而男人正好站在陰影里,豆大的汗珠順著他的臉頰一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,本來三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢?

  “走吧。”女人對男人喊道。男人回過神來,抿抿嘴角,又“呼呼”喘著粗氣向路邊走去,走到我身邊時(shí),他竟低下頭看我,我身子一顫,停止了吃面,他又慢慢向前走。快開車門時(shí),他又回頭了,發(fā)現(xiàn)老板也在看著他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人對男人說。忽然,一陣微風(fēng)穿過黑暗,拂上面頰,男人頓了頓,又用毛巾擦了擦汗,拉開了車門。

  “等一下!”老板突然沖過來,“等一下,我這里還有幾個(gè)包子。”男人望了望女人,又將車門關(guān)上,跟隨老板走向一個(gè)蒸籠。老板從里面抓出六個(gè)包子,遞給男人,“包子生意難做,也賺不到錢,就改行賣牛肉面了,今天是我賣包子的最后一天,這不剩下幾個(gè),明天就不賣了,給你吧!”

  “謝謝。”男人誠懇地說,將那三元錢遞給老板,提著包子回到車上。

  “慢走!”老板望著漸漸消失的三輪車,聽著刺耳的“突突”聲,嗅著灰塵的味道,向他們揮手告別。其實(shí)店老板編造了一個(gè)謊言,那美麗的謊言恐怕只有我和老板才知道??那幾個(gè)包子,并不是他賣的,而是買給他孩子吃的,他一開始并不打算賣,可是被他們的善良與勤勞所打動(dòng),都是做生意,都要養(yǎng)家糊口,能省一點(diǎn)是一點(diǎn),所以老板才改了主意,將包子賣給了男人,

  其實(shí),要想贏得別人的尊重,首先你要尊重別人。而在我們的生活中,像那位男人一樣不容易的農(nóng)民工還很多,他們卑微的行動(dòng)不為別的,只為換你一份尊重。

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