【精華】以童年的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以童年的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以童年的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。人生本如離弦之箭，即已離弦，便絕不會(huì)回頭 ，也絕無(wú)回頭之日， 也絕無(wú)重來(lái)的機(jī)會(huì)，但我又常想，假如生活能再給我一次童年，我將會(huì)如何度過(guò)，如何把握，如何描繪呢？
歲月的步履從容的走過(guò)，漫步于皓月星空下，心的扁舟在寂靜中會(huì)駛向遠(yuǎn)方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近，總是沒(méi)有確定的方向，于是總喜歡一個(gè)人坐在窗前，追尋著那記憶的底片，總希望再過(guò) 一次童年......
啊！美好的童年！
假如再給我一次童年時(shí)光，我要干嗎呢？我要盡情的玩耍，我要盡情的歌唱，我要看遍所有好看的花.....可是，這真的是我想要的嗎？不，如果再給我一次童年，我要和爺爺在一起，去溫存那片回憶，徜徉在爺爺?shù)膼?ài)中......
記得兒時(shí)，總是依偎在爺爺?shù)膽阎校?tīng)爺爺?shù)墓适拢?tīng)爺爺?shù)母杪暎菚r(shí)還小，什么都不懂，爺爺?shù)脑?/p>
語(yǔ)總像催眠曲，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而現(xiàn)在，再想聽(tīng)，也聽(tīng)不到了....
在心靈的深處，總有一些忘不掉的快樂(lè)的回憶。記得在那片梧桐樹(shù)的陰涼下，爺爺問(wèn)我：“乖孫女，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題啊？”“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？”我輕易的說(shuō)。“喲，還放話了呢，那你聽(tīng)好啊：樹(shù)上有六只鳥(niǎo)，獵人打死了一只，請(qǐng)問(wèn)樹(shù)上現(xiàn)在還剩幾只鳥(niǎo)啊？”“嗯，我扮了扳手指，一，二，三...六，少了一只，——還剩五只！”邊說(shuō)，心里面偷偷的樂(lè)了，肯定錯(cuò)不了的。“呵呵，上當(dāng)了吧，其 它的鳥(niǎo)受了驚嚇，他們還會(huì)在樹(shù)上等待著獵人的槍殺嗎？”“恩，是哦，我怎么沒(méi)想到啊？不算不算，你賴皮！”我“狡猾”的`反駁道。“好了，不爭(zhēng)了，是你輸了，你就得承認(rèn)啊，不然， 別人就不會(huì)跟你玩了，要做一個(gè)“敢作敢當(dāng)”的人啊 ！你說(shuō)呢？”我心里想著，好像還有一番 道理呢？對(duì)啊，錯(cuò)了就錯(cuò)了唄！爺爺用他那獨(dú)特的方式，邊逗我開(kāi)心，便教育著我。......雖然再也聽(tīng)不到爺爺?shù)脑挘床坏綘敔數(shù)娜菝病５菭敔數(shù)墓适掳殡S著我的成長(zhǎng)，爺爺?shù)母杪暿幯谖倚闹校钡浆F(xiàn)在，一直沒(méi)有消失過(guò)。
歲月靜靜流逝，帶走了我的童年，也帶走了我的爺爺，留給我的，是無(wú)盡的回憶和思念。如果再給我一次童年，我仍然要和爺爺開(kāi)開(kāi)心心的在一起，但我知道，那只是一個(gè)關(guān)于童年的夢(mèng)罷了。因?yàn)槲乙裁靼祝ㄓ姓湎КF(xiàn)在的生活，展望未來(lái)，人生才會(huì)散發(fā)出美妙的光輝。
以童年的作文 篇2
童年，是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛(ài)的翅膀飛過(guò)整個(gè)藍(lán)天；又是生活的調(diào)料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說(shuō)起童年，每個(gè)人都童年，我也不例外。那天，媽媽已經(jīng)睡了。那時(shí)我才三歲，沒(méi)什么玩的，就跑到鏡子前。呀！前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)人和我一樣的人？我不摸還好，一摸嚇了我一跳，那人竟是平平的'，而且也伸手好像摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我舉起巴掌，給了它一巴掌，我一打，那人也大，喲，好疼。我可嚇著，又平又會(huì)動(dòng)。他一定是個(gè)怪物。我趕緊跑到媽媽床前，對(duì)媽媽說(shuō)：“那邊有個(gè)怪物，他還打我。”媽媽問(wèn)我什么東西，我卻一個(gè)勁地拉著媽媽的手來(lái)到鏡子前。怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙跑到媽媽的后面。不由地發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看笑了，說(shuō)：“這是鏡子，根本不是怪物。”，童年是多么美好，童年是多么有趣的啊!
我要把童年里發(fā)生的一件件有趣的事，我要把他永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
以童年的作文 篇3
我常問(wèn)媽媽，
童年是不是都是金色的？
媽媽撫著我的頭，
不，
童年還有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，
還有一團(tuán)化不開(kāi)的灰色。
我常問(wèn)媽媽，
童年是不是都是小鳥(niǎo)在歌唱，
不，
童年還有雷聲，流水聲，雨聲，笑聲，
還有難過(guò)時(shí)的`哭聲。
哦，
原來(lái)童年是一幅多彩的畫(huà)，
哦，
原來(lái)童年是一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
以童年的作文 篇4
童年就像一個(gè)彩色盒子，盒子里有我豐富多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我記得當(dāng)我四歲的時(shí)候，有一天上學(xué)，老師說(shuō)：“只要一個(gè)物種的花種，花能快速長(zhǎng)高，我們的孩子長(zhǎng)大后像一朵花，像老師作為園丁澆放學(xué)后我們水”，我如果他們長(zhǎng)大了沒(méi)有一個(gè)壺沒(méi)有自己的那種想法？所以我覺(jué)得一個(gè)花盆走出家門(mén)，得到了一些泥土，把地底下的他的腳埋，然后我站在盆，過(guò)了一會(huì)兒，我心想：這應(yīng)該是高！我覺(jué)得，與原來(lái)的或樣品，我費(fèi)盡對(duì)我們的大腦！還缺一個(gè)小東西我把尸體被抹上泥，然后拿起一點(diǎn)點(diǎn)冷水，一拳打在頭部，“我冷死了的朋友，停止，停止，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”我在我的心臟對(duì)自己說(shuō)。順便說(shuō)一句，還有什么，不顧自身的.用水，還是讓爸爸回來(lái)幫我倒。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看了看我驚訝地說(shuō)：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸連忙給我洗洗澡，聽(tīng)了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說(shuō)：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我也不好意思地笑起來(lái)。
你不也笑了嗎，這不是增加了另一個(gè)彩色盒子嗎？
以童年的作文 篇5
在雪地賀卡中，李小屹有童年的秘密，我們，每一個(gè)孩子都有自己童年的秘密。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始一個(gè)人出去幫媽媽買(mǎi)東西。記得是在十二月時(shí)，大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買(mǎi)雞蛋，走下樓一看，大地成了空白。怎么厚的雪，怎么去超市？看著沒(méi)過(guò)膝蓋的雪，本身就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的'我打起了退堂鼓。此時(shí)，恰好看一個(gè)男孩在堆雪人，玩性大發(fā)，于是拾一塊雪，滾成雪球，去奶奶家拿了胡蘿卜和巧克力豆，雪人的臉完成了。我又滾出兩個(gè)大雪球，做雪人的身子，將身子和頭合到一起，組成了一個(gè)雪人。我得意地欣賞著我的杰作，簡(jiǎn)直堪稱“藝術(shù)巨擘”。正當(dāng)我摸摸口袋準(zhǔn)備買(mǎi)雞蛋去時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不翼而飛了。我驚慌失措地到處找，這白茫茫的一片，哪里找得到？我焦急地一邊到處張望，一邊不滿地學(xué)大人嚷嚷：“這年頭，難道錢(qián)也想遠(yuǎn)走高飛了？！”正當(dāng)我呆坐在這床“棉被”上時(shí)，不知誰(shuí)推了我一下，我隨即摔了個(gè)倒插蔥。正想抱怨一下今天的倒霉事，突然看見(jiàn)在我下去時(shí)凹下的地方，一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那里。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之勢(shì)快速買(mǎi)到了雞蛋。回來(lái)時(shí)全身都凍僵了，但心里卻很快活。真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)然，這種事我可不敢告訴老媽，否則我必定“小命可保，名譽(yù)難保。”就怕現(xiàn)在寫(xiě)到作文本上，被老媽看見(jiàn)，她必定要背過(guò)氣去，那我只好得苦笑了。
童年的秘密什么的，自然不會(huì)只有一件，但我要是再寫(xiě)多點(diǎn)，老媽恐怕不只背過(guò)氣去這么簡(jiǎn)單了……
初一:劉欣
以童年的作文 篇6
人越長(zhǎng)大，心情卻越來(lái)越壞。學(xué)業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開(kāi)窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來(lái)的'。
青草，碧樹(shù)，紅花，蝴蝶，秋千……
我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來(lái)，閃耀著靈動(dòng)的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天，和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。
我記得，我們以前最?lèi)?ài)玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙，僅靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別方向，在布滿坑坑洼洼的樹(shù)林里，抓起人來(lái)。偶爾，抓人的人撞在樹(shù)上，或者摔在了地上，便會(huì)引來(lái)一陣哄笑。當(dāng)然，那是善意的笑，是快樂(lè)的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮，是童年的懵懂。
玩累了，我們便躺在樹(shù)蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散，愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想，在樹(shù)縫里搖搖晃晃的陽(yáng)光里，我們慢慢睡著了。
等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹(shù)林，“偷”一些桃子之類(lèi)的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹(shù)上摘果子，“猴子”家的桃子長(zhǎng)得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經(jīng)饞得流口水了，有時(shí)或者干脆就坐在樹(shù)上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候，我們還去“畫(huà)畫(huà)”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫(huà)小青蛙，畫(huà)小花狗，畫(huà)牽牛花，硬是把那堵墻“畫(huà)”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實(shí)他只是想嚇嚇我們，因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)他夸我們“畫(huà)得像”。
調(diào)皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過(guò)的小樹(shù)，現(xiàn)在也長(zhǎng)大了嗎……
童年時(shí)，日子過(guò)得輕飄飄的，像夢(mèng)，如詩(shī)。想到這里，我的童年似乎回來(lái)了，我的快樂(lè)也回來(lái)了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”老人們還在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個(gè)黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂(lè)，明白了“童心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”的道理。
以童年的作文 篇7
暑假到了，媽媽怕鄉(xiāng)下的外公外婆忙不過(guò)來(lái)，便帶著我去了外公外婆家?guī)兔Α＿@期間，我在鄉(xiāng)下經(jīng)歷了許多趣事。
一、 插秧
收了一季稻后，外公外婆趁熱打鐵，趕緊把靠近水邊的.田給犁了，準(zhǔn)備插上二季稻秧苗。聽(tīng)說(shuō)要插秧，因在此之前，我從沒(méi)干過(guò)，覺(jué)得新鮮，便很想嘗試一下。插秧的時(shí)候，我興奮地跟著去了。光著腳踏進(jìn)水田里，我覺(jué)得水有些涼，且初下水田有些站不穩(wěn)。外公外婆怕我插得歪歪扭扭，就特意沿田埂邊給我留了些空。我見(jiàn)外公外婆插起田來(lái)麻利得很，于是也想賽過(guò)他們。插著，插著，我一不小心就一屁股坐在了水田里，弄得一身泥水。外公外婆和媽媽見(jiàn)了，樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。我卻哭笑不得。媽媽便領(lǐng)著我回去換衣褲了。我就這樣尷尬地退出了戰(zhàn)場(chǎng)。
二、 收谷
打回谷子來(lái)，外公外婆都把它們挑到陽(yáng)臺(tái)上去晾曬。這時(shí)，最怕的就是下雨。有一次，天突然陰了下來(lái)。黑壓壓的烏云向我們這邊飄過(guò)來(lái)。不好！天要下雨了。我們急忙爬上了樓頂。我和媽媽分工協(xié)作。我負(fù)責(zé)把谷粒掃成一堆。媽媽則將它們用畚箕撮倒谷倉(cāng)里。為了不讓谷粒被雨淋濕，我和媽媽緊張地工作著。可能掃得過(guò)急的緣故，我掃得上氣不接下氣。當(dāng)我們把陽(yáng)臺(tái)上的谷粒都收進(jìn)去時(shí)，天又亮了起來(lái)。烏云從我們的頭頂上飄過(guò)去了。這么一來(lái)，我們虛驚了一場(chǎng)。真想不到，老天爺也喜歡捉弄人。
當(dāng)然，我在鄉(xiāng)下經(jīng)歷的趣事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有許多就日后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)地講給大家聽(tīng)吧！
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