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未來校園作文

時間:2024-10-10 10:41:09 關于校園的作文 我要投稿

精選未來校園作文10篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的未來校園作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選未來校園作文10篇

未來校園作文 篇1

  進入時空穿梭器,我將時間調到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我幾乎都還沒有什么感覺,轉瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學。

  我以科學家的身份出現在校園里,一看,校園發生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的`音樂教室,有五環設計的體育教室,還有字典造型的圖書館……

  我來到了曾經是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是干什么用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧!經過戴眼鏡同學的解答,我明白了:

  1紅色按鍵是太陽能轉化器,把陽光轉換成可利用的能源。

  2、黃色按鍵是地點的轉化器,你能到你想去的教室。

  3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。

  怎么樣,我們未來的校園先進吧?隨著科學的發展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們,加油吧!為了我們更美好的明天!

未來校園作文 篇2

  我心里有一個未來的校園,讓我給你介紹一下吧!

  學校的大門是一道道紅外線,可以探測到你身上有沒有危險品,如果沒有,就可以通過;如果有,那警報就會響起。這樣,校園就安全了。

  等進了學校的大門,一個又美又寬闊的大操場就展現在你眼前。在操場的左側有一片鮮花,是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花,機器手臂就會將它送到你的面前。在操場的右側是食堂。食堂也是由電腦控制的,只要你在電腦上輸入你要吃的東西,機器人就會把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運動場和游泳館。

  在高大的.教學樓里,每隔兩米的墻上就掛著一幅畫,而且都是名畫。每一層都有一兩個清潔機器人來打掃環境,比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大,能有一百多平方米。上課時,學生們都用的是電子書,想看語文就看語文,想看數學就看數學。老師講課時,旁邊都會有一個機器人助理,看學生們是不是在認真聽課。批卷時,也不用老師看,直接放到批卷機里,半分鐘就能批完十多張,真是省時又省力啊!

  在樓里還有自然館和水族館,雖然比正規的小很多,但是是應有盡有,里面安裝了傳送帶,可以帶著你慢慢看。

  因為現在的科技在飛速地發展,我相信在不久的將來,一定會誕生出這樣的校園。

未來校園作文 篇3

  真是太渴望在那樣的校園學習!”書房傳出我的驚嘆,其實我在看一本小說上的校園。這個校園可比我們學校好多了,還有什么參觀博物館的`課程。我不禁想象起了未來的校園……

  走進校園,只見一個高大的博物館矗立在操場的一角,里面有各種動植物模型和知識,我走著走著覺得有人告訴我,渴了,餓了,到博物館旁的取食機拿美味可口的食物。“叮鈴鈴”,我嚇了一跳,原來同學們在騎自行車呢,這些車是從操場拿的,操場另一邊有各種各樣的體育器材,想玩什么應有盡有,玩累了就可以去圖書館看看書。我走進教室看看,地上干凈整潔,窗戶一塵不染,上課時只要有想法,就可以放心大膽地說,桌上的顯示器就會顯示出對錯,好還是不好。有難題了,只要輸入右上方的微型電腦便可知道。眼睛累了,可上樓看看風景。“叮鈴鈴”同學們一齊向教學樓后方跑去,原來每個月的這天,學校給同學放一場電影。我在學校里快樂地生活,有一天,我聽說我要轉學了,我大喊一聲,才發現是個夢。

  我多么想生活這樣的學校里呀!

未來校園作文 篇4

  同學們,你們想看看未來的校園生活是什么樣子的嗎?如果想,那就跟隨未來的“我”走進未來的校園吧。

  叮鈴鈴,上課了,上午第一節課是數學課,劉老師微笑著邁著輕快的步子來到教室。她從口袋里掏出一個“小小的玻璃球”,輕輕的捏了捏,小球就變成大圓球,又按了一下圓球上一個紅色的按鈕,大圓球變成了長方體形狀的“多功能講桌”穩穩的立在地面上。“同學們,今天,我們講三角形的穩定性”,劉老師開始上課了,老師長按了講桌上的一個按鈕,語音輸入三角板,松手后等了一秒,講桌的抽屜就自動打開,遞給了老師道具“三角板”; “什么物品利用了三角的穩定性呢,現在我們展示一組生活中的物品”,講解完三角形的穩定性后,劉老師又打開了那個好似“哆啦A夢口袋”的講桌,為我們展示了許多道具,下課后,老師把講桌變成小小的玻璃球放進口袋帶走了。

  第二節課是作文課,語文老師像數學老師那樣從口袋拿出自己的講桌,今天作文的題目是美麗的春天,聽完講解后,我們按了一下課桌上的圓形的按鈕,一個“平板電腦”,從課桌上緩緩的升了起來,方便我們查閱與作文有關的資料。我們在平板上寫完作文,然后點提交,老師就在自己的平板電腦上收到我們的作文,對我們的作文及時進行點評與修改。

  上午課程結束后,我們在學校用餐。回到教室,課桌根據我們的語音提示,變成了軟綿綿的“床”,我們每個人躺在床上午休,這時黑板大顯身手了,根據定時功能,自動播放起優美的輕音樂,并且把室內溫度調節到最舒適的狀態,我們伴隨著甜甜的音樂進入了夢鄉。

  下午,“課桌床”微微震動把我們喚醒。我們去上體育課。未來的操場是立體的,整個操場位于地下。我們先在立體操場的`第一層跑了五圈,然后,又和一些同學坐電梯,到了二樓投影跳繩室一起跳繩,我最喜歡跳繩了。首先我擺好跳繩姿勢,兩腳并攏,兩臂打開,喊一聲,預備!機器便投影出一條跳繩,在我的身后,接著,我又喊了一聲開始!投影的跳繩就隨著我轉動的手臂舞動起來。當你身體的某個部位碰到投影出來的跳繩時,旁邊的機器就會滴滴的響,發出警報。另外,這個跳繩機還有記錄功能呢,它可以記錄下你跳繩的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等顯示在你面前的顯示器上,這臺機器是不是很不錯呢?第三層還有各種的健身器材,如單杠、雙杠、啞鈴等。第四層是足球場和籃球場,每個周末我們都可以到這里觀看比賽。

  放學后,我們乘坐著無人駕駛的懸浮式校車,安全回到了家中。

  這就是我們未來的校園生活,你喜歡嗎?

未來校園作文 篇5

  “同學們,你們在科技園區這么多年了,還沒有參觀過我們的校園嗎?今天,讓我帶你參觀我們的校園!”聽到科學老師說的話,全班都沸騰了,每個人都想快點去參觀。

  首先,科技園區是懸浮的,一個人可以用手觸摸白云。然后,我們的教學樓可以被移動,甚至教室也可以在空中飛翔。當然,它也可以利用雷電發電。我們的餐廳也是高科技的'。廚師是機器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內煎出一桌豐盛的菜肴。有時候有一些特別的小吃。

  學校里沒有清潔工,因為有一個超級垃圾桶。它不僅能對垃圾進行分類,還能自動撿起垃圾,打掃校園,記錄扔垃圾的人,并在第二天早上揭露他們。

  我們的老師都戴眼鏡。當然,這不是近視眼鏡,而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了,老師只需要看著他,他就會聚精會神地聽。

  我們的書包也是高科技的。它可以讓你飛起來,教你做難題,幫助你復習、預習和總結錯誤的知識點。如果你要遲到,它會很快送你去教室。下課后,它會為你播放音樂!

  聽了我的介紹,你一定會喜歡我的學校!

未來校園作文 篇6

  在未來,我們的校園到底是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了校園的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有**頭,能將你的照片輸入電腦,在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”,但要執意進入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個學生和教師的.桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現一道激光,這時,就能在電腦上做教師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人,它能幫助教師批改作業,并且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給教師。教室的墻壁也很神奇,能根據課程變化壁紙,讓同學們在虛擬的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界”。

  未來的校園不錯吧?讓我們勤奮學習,讓這一天早日到來!

未來校園作文 篇7

  xxx年9月30日這一天,我回到闊別已久的母校簡城一小。

  剛到校門口,我就被眼前的景物吸引住了,咦?怎么沒有校門呢。喔!原來這里有一道隱形的紅外線電子門,它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾,電子門的紅外線電波,會自動組成一道墻壁讓你無法進去,于是我拿出記者證給門衛看了看,他走到門前,按了一個按鈕,于是我就大膽的走了進去。

  我步行來到內操場。哇!好美麗呀:一排排整齊的大樹拔地而起,拓寬的池塘,水清澈見底,草地上的小草綠油油的我抬頭一看,一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室,美術室辦公室等。

  走進教學樓內部,我一看驚呆了,連樓梯都沒有,這時,我才注意到,墻上掛著一個牌子,上面寫著:想到幾樓,請按按鈕。啊!這么方便,我情不自禁的說這么一來,大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。于是我隨便按了個七,不過兩秒鐘,我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口,一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里,引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了,這里每一位學生都有一臺電腦,黑板的`上方是一個32寸的電視,看到這般景象,我想:現在的孩子真是太幸福了了呀!

  看完教學樓,我來到了外操場。以往灰塵的外操場,失去了它往日的風采,現在草地成片,綠樹成陰,大家在這好似大自然的環境中,一定會快快樂樂的度過童年的時光,在這個外操場上,不環境好,體育器材也很齊全,比如有三個籃球場,一個小型足球場,四個乒乓臺等。

  看完了整個校園,我想:要是我還能在這美麗的校園里上學,那該是多好呀!

未來校園作文 篇8

  21世紀50年代,我的母校——勝利街小學變了樣子。

  當你來到校園門口時,就能看見三個機器人,它們由電腦指揮,如果你從大門走進學校,機器人就能查出你是不是這個學校的學員或者老師、身上是否有兇器。要是發不是這個學校的學員或者老師、身上帶有兇器的話,兩個機器人會立即攔住這個人,不讓這個人進學校。

  你走進校園,就會看見一棟高科技的教學樓,現在的教學樓和以前的'教學樓不一樣。它是由一種特殊的新型的材料建成的,有防水、防火的功能。未來的教學樓有15層,每層有3個班級一棟教學樓一共可以有45個班級,它遇到了地震的襲擊不會倒,教學樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽能和空氣的,停電了也可乘坐,而且在高樓層的同學也不用爬樓梯了。

  走進教室,課桌都換成了電腦桌,每張電腦桌上都有一臺高清晰電腦,每臺高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接著。老師用高清晰電腦教學,同學們的高清晰電腦顯示內容一樣。同學們的作業也是用電腦完成的,作業完成后,只要鼠標一點“寫完作業了”,作業就會發到老師的電腦上,老師再也不用自己走上樓去收作業了。

  上午第二節課上課了,語文老師帶著一個“蘋果”走進辦公室里。這時,同學都坐好了。你可能已經知道,那個“蘋果”就是控制器,它能讓我們穿進課文情節里。我們今天講的是《后羿射日》,這個神話故事是個什么樣的呢?隨著輕風吹過,眼前馬上烏黑一片。“呼”的一聲后,周圍又馬上亮了起來,轉眼間我們便體驗到了《后羿射日》中的風采,并知道后羿射日的情景。這樣一點兒都不煩躁,而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀?你想不想來這上學呢?

  母校,以前在我心里就是最美麗的。我希望我的母校——勝利街小學越來越美麗!

未來校園作文 篇9

  在我想像中,未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧!

  在上學的'路上,我一恍惚掉進了一個井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來了。

  我出來后,什么也沒想就飛快地跑回了學校……

  來到學校,我發現,教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課,所以,我開始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹之間,都有一個小型的木電梯,你走進電梯,第一眼就看見一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢!

  隨著電梯升高,越往上,就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動聽!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來到用木板做的走廊,兩邊都有樹枝做的護欄,護欄上有非常多小鳥在歇腳,正是它們發出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動物,簡直就是一個世外桃園啊!

  我又飛快地跑向操場,一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!

  我又愉快地走進校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩情畫意蔚為壯觀哪!……

  這就是我想像中的未來校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創意啊!

未來校園作文 篇10

  時間過的真快啊!一轉眼,我大學畢業了。這時,我想到我的家鄉--漯河家鄉現在會是什么樣的?

  我帶這猜測,愉快的心情,坐著超級的T型太陽能跑車來到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹成蔭,高樓聳立,好美麗啊!

  我來到我的`母校--漯河小學,大門的旁邊有一排五顏六色得開關,我按了一下一個黃色的開關,大門在優雅的鋼琴曲聲中緩緩打開了。從校園里走出三個機器人。誰知道他們竟然是三個機器人校長,我告訴他們我的來歷。校長們高興地和我握手。

  我來的以前坐過的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。

  校長把我帶到一個像星球一樣的屋子里,里面有一些運動的物體,校長讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個電梯,電梯是去地下的。誰知到了地下,確實一個操場,操場里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的跑步,做著各種各樣的活動。我說:“校長,您真有創意。”

  說著我又在操場上見了我原來的老師,她比以前更漂亮了。

  最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會變得更加漂亮美麗。

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