精選橋?yàn)轭}的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的橋?yàn)轭}的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋?yàn)轭}的作文 篇1
童年的小橋 在古城的西門外有一座小橋，是我童年兒時(shí)流連忘返的地方。小橋是由河卵石拱圈成的，橋面不寬，兩輛牛車錯(cuò)身可過。橋很短，這頭摔跤那頭拾帽。下面潺潺流水、碧波清澈，兩側(cè)臺(tái)階交錯(cuò)，橋身雖經(jīng)百年風(fēng)雨，但橋面仍然平坦無坎，橋下苔蘚暗綠。每逢三六九，以橋?yàn)橹行谋闶钱?dāng)?shù)氐募校亦l(xiāng)人叫“石橋會(huì)”。橋南側(cè)為交易市場(chǎng)、生活、物資用品應(yīng)有盡有。橋北側(cè)是雜耍戲班、小吃、商客云集歇腳。 我小的時(shí)候常常躲開大人，偷偷溜到集會(huì)上玩，記憶最深的是當(dāng)年的“對(duì)臺(tái)戲”和“吹糖人”；兩座戲臺(tái)相對(duì)不到二百米，一邊是嗩吶吹打、鑼鼓喧天，演的是喜鬧戲，也就是所謂的武戲；一邊是琴聲板胡、清梆脆弦唱的是悲劇，也就是所謂的文戲。藝人們各顯特色*、各露絕活，雙方都想“擂”過對(duì)方。兩邊臺(tái)下的觀眾人群也隨著兩邊戲情的高漲低落一會(huì)東一西，忙的不亦樂呼。孩子們看不懂戲，就跟著大人們瞎哄哄，跑的滿地找鞋。其實(shí)我最喜歡的還是小貨郎手里的那團(tuán)糖稀，熱燙燙、粘呼呼的，挑一塊象蠶豆一樣大小的`糖稀，擦入根空心麥桿，邊吹邊捏，一轉(zhuǎn)眼便變成了栩栩如生的各種動(dòng)物和人物，什么小狗小雞、螃蟹蜈蚣、孫悟空豬八戒等。
心里暗想：等我長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)這門手藝，做出好多好多我想要的東西來。 橋頭有兩家鋪?zhàn)幼钅芪遥患沂躯u肉店，當(dāng)你走過攤子的時(shí)候那個(gè)香呀，讒呀。。。。。。至今想起來還要流口水，真可惜我只吃過有數(shù)的幾次，每次只能嘗嘗，少的可憐。最過癮的一次是我有次生病發(fā)燒幾天吃不下飯，母親問我想吃什么，我脫口而出：“橋頭的鹵肉”。五角錢的鹵豬肝，我用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著吃了三四天，那個(gè)享受啊就別提了；另一家就是城外有名的“西關(guān)鐵匠鋪”。也許這是最原始的地方工業(yè)作坊了，每當(dāng)小錘叮當(dāng)，大錘重砸時(shí)，工件金花四濺，一會(huì)兒便鍛打成了菜刀、鋤頭、門扣等。。。。。各式各樣琳瑯滿目，趁熱放到盛有冷水的木桶里“淬火”時(shí)，便激起來騰騰熱浪白云，在鋪?zhàn)永锪美@旋轉(zhuǎn)，帶給人們多少的暇想和希望。現(xiàn)如今這里早已是景去人非了，小橋流水今無影、舊年民俗覓無蹤。現(xiàn)代化的建筑障目遮眼，然而我心里總覺得空蕩蕩似乎少了點(diǎn)什么。
橋?yàn)轭}的作文 篇2
不知道什么時(shí)候，我知道了有個(gè)大橋。
在上小學(xué)之前，我記得徐夢(mèng)珂對(duì)我說：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯(cuò)。”我當(dāng)時(shí)還不是很明白，為什么還沒上小學(xué)就想初中的事。
在金橋面試的時(shí)候，我?guī)缀鯖]有關(guān)注過校園的一草一木，只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹。
從金橋出來時(shí)，徐夢(mèng)珂對(duì)我說：“看見沒，那就是大橋。”同樣我也沒過多地關(guān)注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。
我認(rèn)為我的`做法是對(duì)的，我堅(jiān)信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？
我如愿以償考上了金橋。
上了小學(xué)，我才明白，大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。
那時(shí)，我已深深地明白，我已走進(jìn)了大橋。
入小學(xué)不久，我知道了校園里的那棵銀杏樹是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹，秋天會(huì)結(jié)果子。我沒吃過銀杏果，所以我對(duì)大橋似乎又萌生了一種渴望感。
日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過去，學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話：今天我以大橋?yàn)闃s，明天大橋以我為榮。我知道，這句話我已經(jīng)聽了六年，不知是誰(shuí)第一個(gè)說這句話的，也許真的，我曾經(jīng)想為金橋爭(zhēng)光，也許以后，我還會(huì)為大橋爭(zhēng)光。
最終，我如愿以償考上了大橋。也許，這是結(jié)果，也是結(jié)果。
看到這個(gè)結(jié)果，我本以為我在做夢(mèng)。可當(dāng)我看著紅紅的錄取通知書的時(shí)候，事實(shí)告訴我，我不在做夢(mèng)。
我早就知道，大橋有一棵銀杏樹，是一顆雌的銀杏樹。每到秋天，它就會(huì)結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹苗，經(jīng)過六年我用汗水的澆灌，才結(jié)出了這么多的果實(shí)。
我曾經(jīng)用六年的時(shí)間走過了一座金色的橋，我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。
我曾經(jīng)走近過大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進(jìn)了大橋。
橋?yàn)轭}的作文 篇3
橋，世上最浪漫的地方。
橋，大概先是應(yīng)河而生的，使此岸與彼岸相連。最初也許是稀落的踏腳石，然后架起了木板竹竿，繼而使用土石修筑。各自翹首于兩岸的人終得以相會(huì)相見。由橋相連的，可以是天與地，生與死，或僅是咫尺之間。橋似乎是連通兩者，穿越一切的極好的媒介。
久別，相約于橋，再見，更是浪漫。
每逢七夕，銀河之上便連出一道鵲橋，牛郎與織女在此相會(huì)。神仙與凡人本應(yīng)有別，但他們之間最大的障礙并非身份的差異，而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律。最終讓他們每年相見一次，已是極大的開恩。但茫茫銀河，將二人隔得天各一方。幸得喜鵲相助，愿齊集異地獻(xiàn)身大橋，連同天地仙凡。終于，牛郎織女再次握緊了對(duì)方的手。
由橋相隔，又由橋相連，失去的回憶永遠(yuǎn)浪漫。
從冥府到人間輪回轉(zhuǎn)世的魂魄，必先喝一碗孟婆湯，過一道奈何橋。此湯由孟婆端出，顫巍巍，卻也穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。喝下孟婆湯，前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅。此時(shí)，走過奈何橋，便可投胎轉(zhuǎn)世，由死及生。本是轉(zhuǎn)生重新做人的好事，但過了這橋，前生一切承諾與誓言不攻自破，曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅，卑微的鬼魂只嘆奈何。
橋上未知的傷感，留下的是浪漫的幻想。
威尼斯城內(nèi)是大大小小的河道。坐著一種叫岡都拉的窄長(zhǎng)的小船在水城中穿梭，是極愜意的。在高矗著的總督府與監(jiān)獄之間，高高地懸著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息橋。傳說在嘆息橋下?lián)砦沁^的情侶，定可天長(zhǎng)地久。多么美好而奢侈的愿望，但此的卻叫嘆息橋。又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上，我不知道。但也許，天長(zhǎng)地久，換來的只有一聲嘆息。
似乎，橋總牽扯著愛情的故事。中國(guó)是古老的橋鄉(xiāng)，有水的`地方必然有橋。即使是一道小小的不足一尺的溪流，也建一小小的橋，或平或拱。興許是圖個(gè)行走的方便，但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了。小橋流水，山石游魚，是庭榭園林最具神韻之處。在無水的花園中修一座"假橋"，卻也平添幾分雅致。想必是橋本身的詩(shī)意之美帶動(dòng)了四周的靈氣。竹木廊橋，磚石拱橋，與兩岸的芳菲樹蔭相襯，與水中倒影相映，總有多情浪漫的感覺。相信，這與橋的一切關(guān)于愛情的神話和傳說有關(guān)。
時(shí)代在發(fā)展。世界各地都有各式各樣新穎別致的現(xiàn)代大橋建起，極富時(shí)代感。但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋。那優(yōu)美的弧度就似水上的一道虹，在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢(mèng)。但夢(mèng)還是夢(mèng)，至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事。大概浪漫不屬于我，而且年少無知的我尚未懂愛情為何物。
"你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你"。橋上的風(fēng)景尤是獨(dú)特韻致。橋把兩個(gè)相互隔開的地方連接起來，使過渡的象征，其間風(fēng)景最異，最美，也最浪漫。人與人之間，也應(yīng)有道橋吧。我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風(fēng)景，等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關(guān)。
橋?yàn)轭}的作文 篇4
在我們的生活中，有許許多多的橋。有搖搖欲墜的獨(dú)木橋，有堅(jiān)固牢靠的石拱橋，還有四通八達(dá)的立交橋，但我最喜歡的是那座跨江大橋——武漢長(zhǎng)江大橋。
正因如此，我走上了這座橋。剛剛上橋，我就被橋的宏偉所震撼，可以看出，它飽經(jīng)滄桑但屹立不倒，堅(jiān)強(qiáng)無比。細(xì)細(xì)看來，它又是那么精致，孔雀開屏、鳥語(yǔ)花香等圖案刻于兩邊。順勢(shì)看下去，波濤漩渦翻滾，一波波撞擊著橋墩，橋墩卻不退縮，更覺大橋堅(jiān)韌。一番沉思后，我寫下了《游武漢長(zhǎng)江大橋》：
江上游艇，激起陣陣波濤，
遠(yuǎn)眺江面，豈是風(fēng)平浪靜？
橋上公路，汽車爭(zhēng)相競(jìng)技，
橋下鐵路，火車飛馳而去。
站在黃鶴樓頭眺望，別有一番滋味。望著“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋”，我不禁想起毛主席的詞句“一橋飛架南北，天塹變通途。”是呀！就是長(zhǎng)江天塹擋住曹操八十萬(wàn)大軍，阻止了曹操的霸業(yè)，導(dǎo)致火燒赤壁。由此可見，在沒有長(zhǎng)江大橋的時(shí)代，這里就是一道不可逾越的天然屏障。千年后，毛主席大筆一揮，“天塹變通途”。從此，江漢與粵漢鐵路實(shí)現(xiàn)連接，成功造就了京廣鐵路。武漢三鎮(zhèn)也得以連接，極大促進(jìn)了武漢的發(fā)展。感慨之余，我寫下《觀武漢長(zhǎng)江大橋》：
當(dāng)無你之時(shí)，長(zhǎng)江天險(xiǎn)。
因主席宏愿，再無天塹。
使平粵雙軌，南北相連。
眾千古橋梁，還看今天。
坐在長(zhǎng)江游輪上，還能體會(huì)到別樣的美。那長(zhǎng)江大橋?qū)⑶绱蚺c黃鶴樓之文化合二為一，合成了別樣的中華歷史文化。當(dāng)你接近武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)，大橋氣勢(shì)盡現(xiàn)。它長(zhǎng)達(dá)1670米，寬達(dá)22。5米，如此龐大之身軀，尚能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立于長(zhǎng)江之上，世所罕見。更令人驚奇的是，它能承受6萬(wàn)噸壓力，可抵御10萬(wàn)立方米流量、5米流速的洪水以及8級(jí)以下地震，可謂堅(jiān)不可摧。也正是武漢長(zhǎng)江大橋，激勵(lì)著人們，讓我們建出了武漢長(zhǎng)江二橋、天興洲長(zhǎng)江大橋、鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋等跨江大橋，讓中國(guó)的'造橋技術(shù)日漸提升。
武漢長(zhǎng)江大橋，凝聚了中國(guó)橋梁工作者的智慧和精湛的工藝，激勵(lì)著一代代的橋梁工作者們努力奮斗。
橋?yàn)轭}的作文 篇5
我走過許多橋：吊橋，拱橋、獨(dú)木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因?yàn)橹挥行撵`上的橋方不會(huì)為時(shí)間所磨滅。
君旭是我年幼時(shí)的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。
上幼兒園的時(shí)候，我和君旭是同班同學(xué)，但我認(rèn)為我這個(gè)樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎(jiǎng)，而我與他雖然仿佛年紀(jì)，但什么琴都不會(huì)彈，更別說獲獎(jiǎng)。大家都說君旭是“神童”，我頂多是個(gè)“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發(fā)生了改變。
那天，我在河邊空地學(xué)騎自行車，他也來到這里玩，并且目不轉(zhuǎn)睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神，不知不覺中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺一股力量把我推向一邊，我連人帶車倒在地上，脫險(xiǎn)了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭，他見勢(shì)不妙，飛奔過來救我，把我推向一邊，我才脫離了危險(xiǎn)，他用力過猛，也倒下了，但沒什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來，在他救我的那一霎間，我覺得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來我們又認(rèn)識(shí)了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點(diǎn)小建議。他說，我雖在音樂的演奏方面沒什么才學(xué)，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天，認(rèn)為我們之間的友誼橋梁更加堅(jiān)固了。有一次，兩個(gè)個(gè)子大的`同學(xué)見我們個(gè)子小，想欺負(fù)我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話還沒說完，一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契，特別是我這個(gè)練跆拳道的更是大顯身手，三拳兩腳，兩個(gè)小混混沒占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來，在丹卿的勸說下，我們和他們和好了，但君旭說，我們是最好的搭檔，我們?cè)谝黄鹨欢ㄊ亲顝?qiáng)的。
后來君旭搬家了，他也轉(zhuǎn)了學(xué)，我們從此沒再見面。但我堅(jiān)信，我們之間友誼的橋梁永存，因?yàn)樾撵`上的橋梁是不會(huì)因時(shí)間而磨滅的。
橋?yàn)轭}的作文 篇6
橋——承載著歡笑與悲痛，過去與未來，夢(mèng)想與希望。
——題記
我家附近有一座橋，在我有記憶以來，這座橋似乎從來沒有改變過，除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄，還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似，但是每次想起這座橋，總讓我的心泛起漣漪。
從一年級(jí)開始，我就坐著父親的摩托車上下學(xué)，總要路過這座橋，那時(shí)冬天寒風(fēng)刺骨，我總是抱著父親的背，穿過上學(xué)族和上班族的人流中，穿過買早飯的人的叫喊聲中。轉(zhuǎn)眼間這樣的日子已經(jīng)過了7年了，在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至于坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。
這座橋把一種感情定格，定格成一種畫面——一個(gè)稚氣的小孩抱著一個(gè)男人的背穿過來往的人群，在寒風(fēng)中抱得很緊很緊，這樣她才會(huì)感到溫暖，獲得依靠。
今年表姐上高中了，在她上學(xué)前的暑假里，我們買了兩只漂流瓶，把和彼此的約定與對(duì)彼此的祝福放在了里面。我們來到家附近的那座橋，把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過了頭的河里。她對(duì)我說：“妹，姐中考沒考好，沒有考上自己理想的高中，你一定要更努力地學(xué)習(xí)，別讓機(jī)會(huì)又擦肩而過，下次見面我們就約在橋頭，還有……”
姐姐走的那天，我送她到橋頭，橋頭延伸出我對(duì)她的祝福與不舍。
那天姐姐的.一番話，使我更堅(jiān)定了方向，以后每次傷心難過的時(shí)候，我就會(huì)來到這座橋，駕著回憶的時(shí)光機(jī)回到姐姐離開的那天，回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)夢(mèng)……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時(shí)不博何時(shí)搏，自己不應(yīng)該只享受暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我應(yīng)當(dāng)奮斗，為醞釀的理想而奮斗。
此時(shí)這座橋就像是我的朋友，它承載著我的歡笑與悲痛，他能細(xì)細(xì)聽我訴說，與我暢談理想，鼓勵(lì)我去闖蕩。
時(shí)光的羽毛站在云頂嘹亮的唱，橋啊，是你把光陰剪成最奢侈的煙火，讓我懷念與你在一起的日子。橋啊，是你成人之美，把我與父親的愛定格。橋啊，是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠(yuǎn)方。
是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，是充滿遐想的日子。橋啊，雖然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。
橋?yàn)轭}的作文 篇7
今天，我們來到了橋世界，這里有許多橋：同心橋、鐵索橋、獨(dú)木橋、好漢橋......真是橋的樂園啊! 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉著手，小心翼翼地分列河道兩旁，踩著腳下的鋼板，一步一步往前挪。為了步伐一致，爸爸喊起了口令：“一二，一二......”一邁右腳往前挪，二邁左腳跟上去。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著腳下，生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰(zhàn)地走著，仿佛過了很久很久，終于安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌，高聲叫道：“耶!成功!” 接著，我又玩了鐵環(huán)橋。我腳踩木板，手緊緊抓住上面的鐵環(huán)前行。腳下的'木板搖晃得厲害，我的心也“撲通撲通”緊張地跳著。走到橋中間，哎呀，不好，夠不著鐵環(huán)了!這可怎么辦呀?我著急地大叫：“老爸，快來幫我一下!”爸爸聞聲趕來，伸長(zhǎng)手臂，把鐵環(huán)往我這撥了一下。我踮起腳尖，身子往前探，用盡全身力氣，終于夠著了鐵環(huán)，順利走過了鐵環(huán)橋，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。 忽然，我聽到“撲通”一聲，回頭一看，一個(gè)小男孩玩獨(dú)木橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里，大呼：“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒來得及脫，急忙跳進(jìn)河里，一把撈起兒子，兩人都成了落湯雞。我想：幸好我十分小心，玩也得注意安全呀! 后來，我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋......我還玩了射箭，我學(xué)著飛將軍李廣射虎的樣子，扎下馬步，拈弓搭箭，不僅姿勢(shì)優(yōu)美(有照為證)，而且百發(fā)百中，獲得滿堂喝彩。 橋世界真有趣，下次我還要來玩!
橋?yàn)轭}的作文 篇8
中國(guó)有許許多多的橋，而我的家鄉(xiāng)紹興，橋很多也很有名。
“小橋、流水、人家”，紹興的橋星羅棋布，每一座都年代久遠(yuǎn)、歷經(jīng)滄桑。風(fēng)雨的擊打、人們的踩踏、歲月的侵襲，都沒有將它們壓垮，它們猶如一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)不屈地屹立在河面上、湖水中。
第一眼看到八字橋，你會(huì)驚嘆于他的奇特造型，“兩橋相對(duì)而斜、狀如八字”，橋以石材構(gòu)建，形態(tài)奇妙。你更會(huì)驚嘆于古人的精湛技藝和超前思維，八字橋陸通三路，水通南北，是古代最早的立交橋。走在“八字橋”坑坑洼洼的橋面上，感受著他的古樸和幽靜，你的心靈會(huì)得到洗滌，煩躁的心情會(huì)慢慢歸于平靜，八字橋雖不高，卻讓人有一種置身于十萬(wàn)八千里高空的感覺。
家鄉(xiāng)的古橋多不勝數(shù)，每一座橋都有一段優(yōu)美的故事，正如紹興這座歷史文化古城的一樣，無時(shí)不刻透著深厚的文化底蘊(yùn)。這幾十年家鄉(xiāng)快速發(fā)展的`科技水平、經(jīng)濟(jì)水平，讓我們看到了更多的新橋、也聽到了更多關(guān)于橋的新故事。
昌安立交橋，建造于上世紀(jì)九十年代，從高處鳥瞰，上下三層，如一個(gè)線團(tuán)，一條條路交叉通行，讓人看得眼花繚亂，我想車開上去也會(huì)繞得讓人頭昏腦脹。橋上車來車往，一輛接著一輛，前面一個(gè)紅燈，橋上就成了車的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，昌安立交橋就像一個(gè)優(yōu)美的五線音符，時(shí)刻奏響著紹興快速發(fā)展的美好樂章。
家鄉(xiāng)的橋，是每一個(gè)紹興的驕傲，但我們更驕傲的是那些曾經(jīng)走過這一座座橋的紹興先輩們，魯迅、蔡元培、王羲之、陸游……他們和紹興的橋一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
家鄉(xiāng)的橋，我愿為你添磚加瓦，讓你變得更美。我更希望能和你一樣，成為紹興的驕傲。
橋?yàn)轭}的作文 篇9
在北京大學(xué)的未名湖畔，坐落著五座園林橋。園林中的橋更多是為美麗的風(fēng)景而生，本身常常就是園林一景，在景觀藝術(shù)上有很高價(jià)值，往往超過其交通功能。
在這五座橋中，有兩座平橋。一座是是奈何橋，橋?qū)?.5米，長(zhǎng)5.3米，長(zhǎng)方形的橋洞寬1.8米，高1.1米。橋中部左右兩側(cè)的'橋欄就像兩塊長(zhǎng)方形的石板垂直放置，前后兩端的橋欄如同從高到低流動(dòng)的祥云。
另一座平橋是回頭橋，這座橋位于湖心島之北，因往返湖心島都必須經(jīng)過此橋，故名回頭橋。同樣是平橋，與奈何橋相比，這座橋顯著開闊多了。橋長(zhǎng)8.6米，中間寬3.6米，由中間向兩頭橋面逐漸變寬。全橋有3個(gè)拱，拱上雕刻有西洋風(fēng)格的浮雕。這是一座圓明園的遺橋，橋欄已經(jīng)遺失。
兩座拱橋分別是二分橋和湖東橋。因?yàn)槎謽蛭挥谖疵下分醒耄嗽诖藰颍叵蜃笥曳中校砸源藶槊６謽蚴且粋�(gè)典型的拱橋，全橋只有一個(gè)大拱，拱寬1.83米，拱高1.3米，兩側(cè)橋欄柱上各有四個(gè)蓮花樣式的浮雕。
湖東橋，在未名湖東北角上，此橋似乎可有可無，因此亦名糊涂橋。湖東橋的拱較陡，拱高1.75米，橋欄由許多根立柱組成，其上刻有精美的祥云樣式。在不遠(yuǎn)處有一條道路即可通行，因此湖東橋存在的價(jià)值似乎是為了給美麗的景色再添加一些詩(shī)意。
到了湖心島，便能踏上石舫，踩過的便是踏步橋。踏步橋簡(jiǎn)直不能說是橋，只不過是一塊位于水中的石頭罷了，長(zhǎng)寬不過大約1米。這種橋只具備交通功能，讓人能借一步踏上石舫。
有人說，燕園有24座橋。若是能欣賞著湖畔美景，再踏上一座精致的小橋，大概是能有別樣的意味。
橋?yàn)轭}的作文 篇10
橋是說不盡的，而我看重的，是橋與周遭山水相結(jié)合所產(chǎn)生的美感。
一座精致、典雅的木橋坐落在潺潺流水之上。它的身軀不像拱橋那樣呈弧形，而是穩(wěn)平的似地面。岸上的柳樹散出濃郁的古色古香，風(fēng)兒將柳絮輕輕地播進(jìn)游人的心里，水兒似乎也不急燥，悠閑的哼著歌兒而過。在這停留的，必是那有藝術(shù)細(xì)胞的人，橋欄上刻著“月夜垂釣圖”，連魚兒都跳出水面爭(zhēng)著看這精美的畫卷，如此美景，有誰(shuí)不如癡如醉？
站在鐵索上，沐江上之清風(fēng)，賞山間之明月，腳下水花之翩躚，眼前秋葉之婆娑，耳畔急風(fēng)之豁達(dá)。兩旁陡峭的石壁高聳入云，腳踏的是石板，手扶的'是鐵鏈，聽的是水流的吟唱。雖懼高，卻被眼前的壯景所征服，回望古今，即使在千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)，也比不上這般壯闊。水花濺起打下幾片孤葉，打散了幾縷哀愁，這兒不容愁眉，只容蒼穹般開闊的胸襟，若是蘇軾——這個(gè)如風(fēng)般的詩(shī)人見了，必會(huì)興起留下名篇。
我愛這如詩(shī)如畫的橋，它可以當(dāng)作詩(shī)也可以當(dāng)作畫，無論誰(shuí)來到這如詩(shī)境般的橋上，腦海中就能閃現(xiàn)出一首首動(dòng)人的詩(shī)。啊，橋之美，誰(shuí)能經(jīng)得住它的誘惑。啊，我愛橋、愛橋獨(dú)有的氣勢(shì)！
【橋?yàn)轭}的作文】相關(guān)文章：
以橋?yàn)轭}作文07-27
以橋?yàn)轭}作文(3篇)12-22
以橋?yàn)轭}作文3篇12-22
以橋?yàn)轭}的作文6篇12-29
溝通心靈的橋?yàn)轭}的作文08-23
橋?yàn)轭}的作文四篇08-23
橋?yàn)轭}的作文3篇08-20
精選橋?yàn)轭}的作文四篇08-11
【精選】橋?yàn)轭}的作文3篇08-29
橋?yàn)轭}的作文4篇06-29