有關自己幫助別人作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的自己幫助別人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己幫助別人作文 篇1
一天， 我的媽媽回到了家，看著媽媽那疲憊的樣子，讓我感到的是傷心和痛苦。
我想：怎么才能讓媽媽變的快樂一些呢？幫媽媽倒杯水？捶捶背？……也許，可以讓媽媽變的快樂一些。
于是，我跑進廚房，倒了一杯水端到媽媽身旁，說了一聲：“媽媽您辛苦了，讓我給你捶捶背吧！”媽媽高興地同意了。
我讓媽媽趴在床上，我剛捶一下媽媽的背，她就皺了一下眉頭。我知道自己下手重了，我變了一種方法，開始輕輕地捶，我的小手有規律地在媽媽的背上敲打著，像一顆頑皮的.小雨點在媽媽的背上跳躍著。
媽媽在我的小錘兒的愛中，漸漸地睡著了。
雖然我的胳膊又酸又累，但我的心里是快樂的。我終于明白幫助別人，快樂自己的意思。
自己幫助別人作文 篇2
雷鋒這個名字，大家應該很熟悉吧！雷鋒22歲就逝世了，但他的事跡永遠留在人們心中。
看完《青春雷鋒》后，我感到雷鋒在幫助別人時，自己是十分快樂的。我想起了一年前的那一天，我剛拿出地理書來，我的好朋友小靜走過來焦急地說：“我的地理書借給以前的同學了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找嗎？”誰沒有過焦急的'時候，我是一個很馬虎的人，知道著急的滋味不好受。看了看表，躊躇了一會兒，我還是和她去了。我們到了3班后，她半天也沒找到那個同學，可能是上廁所了吧，真不巧。我很想對她說：“真不走運，3班離我們的教室挺遠，快上課了，我們走吧！”但看到她的眼神，我只好說：“我們先回去吧！放學后再來。”其實，我再也不想來了。接著，我帶頭飛奔回教室。在教室門口，她上氣不接下氣地說：“真謝謝你，陪我走這一趟，還差點遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。
這點小事，對我們來說也許用不了多少精力，但被幫助的那個人會深深地記得。“贈人玫瑰，手有余香”，當你幫助別人時，你心里一定也很快樂。不信，你也試試看？
自己幫助別人作文 篇3
我終于迎來了一學期兩次的春游，我們學校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數著快樂來臨的日子。盼著盼著，快樂離我們越來越近。
那天，我們早早的出發了，經過了兩小時的車程，我們終于到達了目的地——科技館。一進入科技館，我們就看到了許多的高科技產品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的，在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區，決定先補充能量再繼續參觀。
這時，我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片，上面寫著：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買一個哦們制做的工藝品。”我仔細的看著她遞給我的工藝品，那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我并不覺得那個工藝品十分好看，但我想到，作為一個殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買了一個，就算我用我的零花錢獻一個愛心吧！那個阿姨笑瞇瞇的`看著我，把手里的大卡片翻過來，上面寫著：“祝你好運！”我由衷地說了一句：“謝謝！”
那一天，我玩得很開心，心里感覺很輕松。
我覺得，富有愛心的人，不但自己的生活充實快樂，而且能感染別人。你富有愛心，雖然可能并不富有，沒有高貴的地位，沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產，但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。
自己幫助別人作文 篇4
在生活中，會發生許多有意義的事情，有的甚至我都記不清了。可是有一件事讓我永久難以釋懷。
記得那是一個風雨交加的夜晚，放了學我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺，在那兒我看到了這樣一幕：一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨，他們的臉臟兮兮的.，頭發像被攪亂的線，衣服褲子破爛不堪，我覺得他們真的好可憐，天氣這么冷又沒有雨傘，他們該怎么辦啊！突然，小男孩對他的媽媽說：“媽媽，我好冷。”小男孩的媽媽用慈祥的眼睛看著他：“孩子，到媽媽的懷抱里來就不會冷了。”這就是一位母親對自己的孩子無限的愛，看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘，心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢？如果不把雨傘給他們的話，那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎！思考許久，我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對可憐的母子倆。那位母親對我說：“小姑娘沒事的，這把傘你自己留著吧。”我執意把雨傘遞給了他們，那對母子用感激的眼神注視著我，我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子并不住在這里，他們只是四處游歷，在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家，家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺發生的事一一講述給父親聽，父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思，但是我自己覺得很開心。這一件小事，讓我終生受益！
其實，幫助了別人自己也會快樂，難道不是嗎？
自己幫助別人作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學們，你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時，總會提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢？原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時，又能注意到他，不會撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實，幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候，行走的時候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖；同學摔倒了，幫助扶起來；別人在看書，我們盡量保持安靜；紙屑掉了，主動彎腰撿起來……在別人困難的時候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢？
同在一片藍天下，如果大家的心里都能裝著別人，時時刻刻為他人著想，那么這個世界將會到處充滿愛的.氣息；如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自己幫助別人作文 篇6
昨天晚上在看書的時候，突然收到一封郵件。信中人說她在4、5年前給我寫過信，恰好是她當時覺得很迷茫的時候，這次是因為不知什么原因，她在給別人寫信的時候我的名字突然跳出來了，于是因當年的事情特意感謝一下我什么的。
當然，重要的是，她說，她現在很好，她很喜歡現在的自己。
對于來信者的名字，我倒是確實有印象，對于當年我們扯過的話題，我也模模糊糊有點印象，但是具體扯過什么，我完全忘記了。回到126的郵箱去翻歷史，發現有意義的郵件交流大概就是我一個本科生勸解一個高三學生，如何從家庭變故中走出來，開開心心地生活之類的。至于我們怎么開始聯系上的，之前說了什么，一概不知。校內的信息顯示她完全不是我的學妹，所以至于怎么會找到我的，我也一概不知。
非常有意思的是，按照當年的信件時間，我自己似乎是處在非常低落的情傷時期，時間延伸到我去印度的那段時間。所以我也不知道自己是怎么樣以一個病人的身份，去幫助一個內心很困擾的高中生的。不過，現在看起來，我說過的東西至少沒有很糟糕，不管我當時怎么樣，但是看起來我至少是在傳遞正能量給別人的樣子。
于是，若干年后，在我又一次覺得無語的時候，當年我幫助過的人現在突然出現給我輸入一劑正能量，也是蠻不錯的感覺——像我這種表明不關心別人的表揚，但是暗暗介意別人對我看法的人，聽到別人能夠在若干年后告訴我曾經對她有過不錯的幫助，這效果簡直比就當面的事情表揚我來得更加雞血。
其實，也算是一種自我安慰吧。一直履行自己覺得善良的行事方針，結果一次次發現這種方針只是帶來吃大便的后果，也就在懷疑自己之所以為善，或許不過是沒有能力為惡的被動結果，所以從根本出發，并不是為善。正如《東京喰種》第一季最后一集所揭示的道理一樣，有些看似的善良不過是因為懦弱罷了。但是，如果陷入這種懷疑，還真的是很沮喪的一件事情。而這個時候，這封郵件類似的'，跟我生活主線并不相關的一些正反饋的出現，也算是讓我體會到了間接互惠的存在吧。正如我在印度遇到的一些人執著地相信間接互惠，因果輪回一樣。
我又想到相當自暴自棄的11年那段時間，一個高中同學也是因為不知名的原因，在校內跟我聊了幾句，說我是他最欣賞的人之一之類的。當時就有一種受寵若驚的感覺，但是也算是當年內心很受用的一句話了。
所以呢，有時候想想，的確也是有理由要在當下好好表現，如果堅持在任何時候都不破罐子破摔，雖然累一些，但是或許在將來自我感覺很糟糕的什么時候，會因為之前的這點堅持，收到來自過去的自己的一些饋贈。
所以呢，還是非常感謝你們的，如果當年在什么時候，我有這個榮幸能幫助到你們，我也很開心。
自己幫助別人作文 篇7
在春秋戰國時期。梁國和楚國在自己國家的邊境上種瓜。梁國人很勤勞，他們日夜培養著瓜。每天都要為之除草、澆水，所以梁國人所種的瓜長勢一天比一天好。然而，在楚國卻截然相反。楚國人很懶，他們不愿意為瓜勤勞工作。所以，楚國的瓜越長越差。
楚國人看見梁國人所種的`瓜時，很是嫉妒。便在一天夜里把梁國的瓜大都弄爛了。第二天，梁國人看見后很是生氣。便找縣官宋就說理。宋就說：“不要那么小氣，你們每天夜里都為楚國的瓜除草、澆水，你看楚國會怎樣。”于是，梁國人便照做了。出國人得知后，很是后悔。最終，這件事到了楚國君主那里。出國君主很是感動，便與梁國建立了關系。
可見，幫助別人就是幫助自己。為他人著想，去幫助他人，他人定會滴水之恩，當涌泉相報。所以，我們不應當想著幫助他人，自己會損失多少。因為，幫助他人就是幫助自己。
在一次激烈的戰爭中，一名戰士發現敵機向陣地俯沖過來。按理，他本應立即我倒。然而，他卻發現四、五米外的一名小戰士還站著。他沒有多想，便冒著危險沖了過去，緊緊地壓在小戰士身上。“轟”地一聲，被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰士爬起來拍拍身上的泥土，回頭一看，他驚呆了：自己剛剛站的地方，被炸出了兩個大坑！
幫助別人，就是幫助自己。幫助別人，必然會得到回報。我們應向需要幫助的人伸出援助之手，幫助他們。
自己幫助別人作文 篇8
在一個晴朗的下午，我和同班同學一起去看電影，進了電影院買過票后，我們一直在等，等待的過程中，我發現有人把錢丟了，喊道：“誰把錢丟了，誰把錢丟了？”可遲遲沒人回答，當時我很迷茫，到底該怎么辦呢？這時一個大哥哥走了過來，把錢拿走，交到了管理員手上，管理員也一直在找，丟物者遲遲不來認領，結果管理員找到了那個丟物者，將錢還給了他，我終于長出了一口氣。
在回家坐公交車時，公交車已經沒有空余的座位，一個白發蒼蒼的老爺爺走上了公交車，邁著沉重的.步履，走路顯得很吃力。這時，一個大姐姐站了起來，說道：“爺爺，您過來坐吧。”爺爺慢慢地走了過來，說：“謝謝你啊，小姑娘。”姐姐開心的笑了。
是啊，如果我們能多幫助需要的人，那我們的世界就會充滿陽光，充滿愛。
自己幫助別人作文 篇9
我在公園里走著走著，就迷迷糊糊的……
當我睜開眼睛時，發現自己已經在大雪地里行走了，旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來，天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿！今天咋沒什么人出來玩呀？于是便問爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知，現在是舊年的大年夜，(因為天氣太冷了，大家都在家里暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的烤鵝，因為街上還飄著烤鵝的香味呢！嘻嘻，不好意思口水嘩啦啦地流下來了。)正當我“陶醉”于烤鵝香時，突然，在墻角上發現一個小女孩兒。這時，我就沒心思去“陶醉”于那個香味了。那時我滿腦子的問題：她是誰？為什么要在這里呢？她家又在哪里？上前一問，才知道原來是一位賣火柴的小女孩兒，被父母叫出來賣火柴，如果賣不出火柴就要挨打；她家在一個小村莊里，家很簡陋。聽完，我便央求父母把小女孩兒帶回家去，爸爸媽媽抵擋不住我的請求，無奈便答應了。我和小女孩兒一起睡覺、還把我的`新衣服讓給她，我和她還常常形影不離呢！心想：我又多了一個好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞：每天早早起床做飯、洗衣服、掃地、拖地，幾乎所有的家務她都承包了，爸爸媽媽還直夸她懂事呢！過了幾天，小女孩兒的爸爸還找她了，保證以后不打她了并找一份工作讓她也過上幸福的生活。小女孩兒趕忙撲進她爸爸的懷里，幸福的哭了。于是，我便告別了好朋友，雖然是戀戀不舍的，但我還是很快樂的，因為我畢竟幫助了她……
“ 老姐，快醒醒，別著涼了。”只見妹妹娘娘腔地叫著。這時我才意識到原來是場夢啊。
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