如果我有一支神筆作文（通用47篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的如果我有一支神筆作文，希望能夠幫助到大家。

　　如果我有一支神筆作文 1

　　如果我有一支馬良的神筆，我要乘坐云朵到非洲去，畫一朵朵烏云，讓大雨去滋潤萬物，讓在非洲的人喝到一口清涼的水。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會在冬天畫一個明亮而溫暖的太陽。

　　如果我有一支馬良的神筆，我要畫時光機回到以前，給那些戰士們療傷，讓他們有許多武器，保衛國家。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會讓畫亮盲人的雙眼，讓他們能夠重新看到這美麗的世界。

　　如果我有一支馬良的神筆，我要讓受污染的小河變得像以前一樣明亮、清澈，讓那些污水和垃圾消失得無影無蹤。

　　如果我有一支馬良的`神筆，我要讓窮人有食物、衣服和棉被，讓他們不會吃不飽，穿不暖。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會讓貧困山區的孩子們有一間明亮的教室，讓他們能夠開心快樂而又健康地成長。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會讓生病的人減少痛苦，讓病痛的惡魔遠離。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會讓受到砍伐的樹林恢復原來茂盛的樣子，讓綠色的家園傳遍世界各個角落。

　　如果我有一支馬良的神筆，我要保護所有的小動物們。

　　如果我有一支馬良的神筆，我要把世界變得更美麗，更美好!

　　我多希望我有一支馬良的神筆，那么我一定要保護這個世界！

　　如果我有一支神筆作文 2

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我會畫幾個大太陽，

　　一個送給南極，

　　一個送給北平洋，

　　一個送給冬天，

　　一個送給晚上。

　　使每一束陽光都能照進我們心中的小木板房。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我要畫一座美麗而華貴的大學院，

　　讓所有學生們能接受良好的教育。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我會畫千千萬萬座美麗的彩虹橋，

　　讓五湖四海的兄弟姐妹們能見到自己在他鄉的`朋友們。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我要畫一家超級醫院，

　　人們不再受病痛的折磨。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我要畫一雙腳和一雙手，

　　給那些沒有腿和沒有手的人們，

　　當我拿起馬良神筆時我的心中只有那些受傷的人們，

　　當那時我的心中只有對他們的憐憫。

　　如果我有一支神筆作文 3

　　我又往前走了走，終于走出了這片童話森林。

　　我來到了一片森林，走著走著，遇到了一只大灰狼，我心想，我該畫個什么好呢？如果我畫獅子，獅子吃完大灰狼就會來吃我；我畫一條蛇，但是能打得過大灰狼嗎？我左思右想，看到了屋內有三只小豬，想到了一個方法，我畫了一頭大豬，大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來時，非常生氣，和大灰狼打了起來，我趁它們不注意逃走了。

　　如果我有一支神筆，我會帶著它一起來到奇幻的童話世界，和我一起冒險。

　　我又往前走了走，來到了灰姑娘的家，看到她的繼母和兩個姐姐都穿著華麗的禮服準備去參加舞會，而可憐的灰姑娘卻一個人留在了家里干活。我問灰姑娘：“你為什么不去參加舞會？”灰姑娘答道：“我沒有華麗的衣服和馬車。”我幫灰姑娘變出了一雙漂亮的'水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車，灰姑娘穿上衣服，坐上馬車，對我說了一聲“謝謝”就走了。

　　我走了走，遇到了女巫，她正準備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國王，國王見自己的女兒竟被后母趕到了這里，覺得非常后悔，對不起女兒。于是把女兒帶回了王宮，把后母留在了森林里。

　　如果我有一支神筆作文 4

　　如果我有一支馬良的神筆，我要幫助窮人畫出許多錢，讓他們吃的好，穿的好，住的好——

　　如果我有一支馬良的神筆，我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥，讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的神筆，我要幫農民伯伯畫出許多糧食，讓他們不再那么辛苦！

　　如果我有一支馬良的神筆，我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服，即使寒冷的冬天穿著也不會冷，炎熱的夏日穿著也不會熱，讓人們不再為四季冷暖而操心。

　　如果我有一支馬良的神筆，我要幫小動物們畫出溫暖、舒服的'家園，并且畫出許多它們愛吃的食物，讓它們不再因為冷或食物餓死！

　　如果我有一支馬良的神筆，我要畫出不死藥，不讓那些年紀大的和發生意外的人死亡；如果我有一支馬良的神筆，我要畫出魔力水，讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復生機勃勃！

　　如果我有一支馬良的神筆，我要畫出一座座溫暖的房子，送給災區，幫助更多無家可歸的人們！

　　如果我有一支馬良的神筆，我要幫助更多的人獲得幸福！

　　如果我有一支神筆作文 5

　　有時我會幻想，我是一個魔術師。還有時我會幻想，我是一個宇航員。可我最想要的卻是像神筆馬良一樣的神筆。

　　因為，只要有了神筆，可以畫出你想要的東西。如果我有了一支神筆，我要為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們能看清這美好的世界。如果我有了一支神筆，我就要為祖國的天空，增添許多美好的東西，讓祖國更加美麗繁華。如果我有了一支神筆，我要為祖國的北大荒畫上一條條公路，讓人們行走方便，不用再走行走不便的泥路。如果我有一支神筆，我要為那些渴望學習的山區孩子，畫上一本本書，讓他們也感受到知識的魅力。如果我有了一支神筆，我要為那些殘疾人畫上，一條條完好無損的腿，讓他們也可以像我們正常人一樣好好的生活。

　　如果我有一支神筆，我要為動物畫出一棟棟房子，讓他們不要在外面過夜。如果我有一支神筆，我要為企鵝，北極熊畫出，一塊塊冰塊，讓他們，永遠生活在寒冷的地區不會遭受，冰山融化的危機。

　　真希望我有一支神筆，那些幻想的.就可以變成真的。世界上如果真有魔法，我什么都不要變。只希望有一支什么都可以變的神筆。我心中的夢想就可以完美實現啦。

　　如果我有一支神筆作文 6

　　冷風呼嘯，大雪籠罩世界，如果我有一支神筆，我會畫出許多保暖的衣服，送給困苦無依的人們，讓他們不會挨餓受凍。

　　如果我有一支神筆，我會畫出仙丹，讓病患遠離病痛的折磨，享受人間的快樂，和生命的喜悅， 永遠投入幸福的懷抱。

　　如果我有一支神筆，我會畫出詩意盎然的世界，讓花朵更加五彩繽紛， 讓溪流更加澄清透澈，把地球變成世外桃源。

　　如果我有一支神筆，我會畫出人們心中的希望，畫出溫馨美滿的家庭，畫出綠意盎然的地球，讓大家幸福滿溢，擁有最美好的`生活。

　　我想畫一個神奇的水晶球，送給賣火柴的小女孩，讓她想看什么就看什么，不再挨餓受凍。

　　我想畫一張柔軟的彈簧墊，送給追著杰克爬豆藤的胖巨人，讓他不再摔得四腳朝天。

　　我想畫一間可以泡溫泉的新家，送給找不到地方睡覺的大野狼，讓他不再找三只小豬的麻煩。

　　我還有好多事要做：送一身勇氣給小木偶，送一個聰明的頭腦給小飛俠，送一顆善良的紅心給小錫兵，送一串海洋之星給人魚公主。……

　　如果我有一枝神筆，我想用“它”畫出更多的神筆，送給更多需要的好朋友，讓世界更美好！

　　如果我有一支神筆作文 7

　　今天，我學了一篇文章《神筆馬良》，我很想要一支馬良的神筆。中午，我在睡午覺，夢見了一個老奶奶坐在云上說：“既然你想要一支神筆，我就滿足你吧。”老奶奶把一支神筆放在我的手上，說完老奶奶就化成一束光飛到了遠方。

　　我想畫什么好呢？最后我想到了盲人學院的.朋友張強，“我要給他畫上一雙明亮的眼睛。”說完，我先畫了一架飛機，飛到了盲人學院，落下來我跑了進去，剛好下課，我找到了張強，給他畫上了一雙明亮的大眼睛，我非常高興。離開盲人學院我又爬上了飛機，飛到了大海的上空，發現一個小男孩落水了，我立刻用神筆畫了一片小舟，我跳上了小舟，小舟落在了大海，那個小男孩被我救上了岸，我開心地笑了。

　　這一笑把我笑醒了，我心想：這雖然是一場夢，但是只有想不到的，沒有做不到的，我相信只要我好好學習就能發明出這種筆。

　　如果我有一支神筆作文 8

　　假如我能擁有一枝無所不能的神筆，我想畫一條龍，飛上天，在空中自由飛翔，每天搭在龍背上，隨心所欲的想去哪里，就去哪里。上下學也不用父母親來接送，更可以不用每天一直爬到五樓，感覺真方便。最重要的是，我的飛龍在天，一定會瘋靡全校，因為我實在太與眾不同了。

　　有了飛龍，就可以帶著媽媽去環游世界，除了去她想去的國家游玩，還可以轉搭我用神筆畫出的太空船，徜徉在銀河系里，拜訪不同的星球，體驗當太空人的樂趣，也順便看看除了地球以外的星球的.模樣，讓媽媽不用花錢，也可以完成外太空之旅，既酷又獨一無二。

　　我還想畫出許多健康的蔬果，讓我跟家人能天天吃到養生的蔬果，維持最健康的身體，又不用花大錢。

　　媽媽一直不讓我養寵物，如果有神筆的揮毫，我就可以畫出一整個動物園，天天觀賞這些可愛的小動物，當然猛獸就不必了，我不會傻到畫一只肉食恐龍來把我吃掉吧？

　　假如我有一枝神筆我會好好利用，不會想害人，用神筆多做一些好事，這也是我的心愿啊！

　　如果我有一支神筆作文 9

　　我畫畫一向很丑，姐姐常說我在鬼畫符。所以我畫的每一張圖，姐姐連看也不看的說：“不行，太丑了，都沒有進步，怎么能超越我，成為大畫家呢？你繼續練習吧。”只要聽到這樣的批評，我就會心灰意冷，沒有心情再畫下去了。

　　我的腦袋里浮現出一個想法，如果我有一枝神筆的話，那該有多好，是不是就有機會能成為一個大畫家呢？

　　如果我用神筆畫了一座花園，花朵不但栩栩如生，還聞得到花香，吸引了蜜蜂蝴蝶來采蜜。我隨手畫了一道彩虹，就連天上的精靈都忍不住停下來休息。畫了一棵樹，馬上就有小鳥來筑巢，一群小朋友快樂的圍著大樹唱歌跳舞。

　　原來“神來一筆”就是這么回事，有了神筆，我畫什么像什么，得到很大的滿足。姐姐看見我滿臉的'陶醉樣，敲了敲我的腦袋：“醒醒吧！多練習才是真的，神筆試不可能存在的啦！”

　　姐姐敲醒了我的幻想，我看看自己身邊的筆，其實每支都可以是神筆，只要我多練習，總有一天能畫出大師級的作品。

　　如果我有一支神筆作文 10

　　如果我是一支像馬良那樣的神筆，我就會努力讓世界變得更加美好。

　　我要給嘰喳嘰喳的鳥兒們畫出一片生機勃勃的大樹林，并為它們建造一個個舒適而又溫暖的“鳥巢”，我還要讓它們擁有讓一片湛藍而清新的天空。

　　我要為魚兒“奉獻”上鮮美的食物，這樣它們就不用每天為尋找食物而奔波了，我要“賦予”它們強大的本領，以便它們能在惡劣的.生存環境中，保全生命。我還要給魚兒繪出一條條清澈的小溪，讓它們能無憂無慮的成長。我要為人們“制造”一個打擊犯人的機器，只要壞人來了，這個機器就會發出“叮咚，叮咚”的響聲，然后機器就會用網或大袋子把壞人抓住，交給警察叔叔。那么世界上的壞人也少了，警察叔叔也不用每天辛苦的抓壞蛋了，這樣不是就兩全其美了嗎？

　　我要為天下的窮人“送上”一袋袋金幣，讓他們過上幸福的生活。我還要為孤兒們畫出溫暖的家，為祖國大西北畫出一條條四通八達的公路，為盲人畫上一雙明亮的眼睛。

　　我要為醫院里的病人畫出一個能包治百病的醫生，他可以妙手回春，使病人很快康復。我還要為學習不好的小伙伴們，畫上一個裝滿知識的小腦袋。

　　我渴望我真的是一支神筆，我渴望為社會做出應有的更多的貢獻。

　　如果我有一支神筆作文 11

　　假如我是一支神筆，我會讓善良的小朋友為小鳥畫很多的谷粒。這樣鳥媽媽就不用冒著嚴寒去為小鳥找食物。

　　假如我是一支神筆，我會讓農民伯伯在自己的田野里畫很多的稻谷。這樣農民伯伯就不用頂著酷暑在田里耕作。

　　假如我是一支神筆，我會讓愛心人士為那些因為貧困而上不了學的孩子們畫一所學校。這樣他們就能和我一樣坐在明亮的教室里認真地學習。

　　假如我是一支神筆，我會讓喜歡小動物的`小朋友們為那些流浪的貓狗畫一個家。這樣小狗小貓們就可以住在屬于他們自己的溫暖的家里，不用再到處流浪。

　　假如我是一支神筆，我會讓醫生為那些盲人畫上明亮的眼睛。這樣他們就能和我一起感受這五彩繽紛的世界。

　　假如我是一支神筆，我會讓媽媽為外婆畫一雙全新的腿。這樣外婆就不用再忍受病魔的刺痛，又能健步如飛了。

　　假如我是一支神筆，我會讓那些留守兒童在他們家附近畫許多工廠。這樣他們的爸爸媽媽就不用到很遠的地方去打工。他們的童年也有了父母的陪伴和關愛。

　　假如我是一支神筆，我要畫一個充滿愛的世界！

　　如果我有一支神筆作文 12

　　假如我有一只神筆，我就會用神筆去幫助那些窮人，讓那些沒吃過大魚大肉的人，也能吃上一頓好吃的飯菜，讓那些整天挨凍受餓的人們，也能穿上一件暖和的衣服，也能在暖和的被窩兒里睡一個踏踏踏實實的好覺，還能做一個開心又開了的`好夢。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的，讓他們去觀察一下我們的世界。讓那些聽不見的人們，使他們都能聽見，去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們，都能站起來，去走遍他們的家園。

　　每天早上5點，媽媽就得起來去上班，到了晚上9點才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天，我和妹妹卻不聽話，非要媽媽陪我們玩兒，媽媽又是這么的疼愛我們，只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息，用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆，給媽媽變一個小機器人，讓那些小機器人幫媽媽工作，那個小機器人還可以幫助媽媽按摩呢！這樣一來，媽媽下班早了，媽媽還不會那么晚來了，每天都下班下的特別的早，媽媽還一到放假的時候，就領我們去外面玩兒。

　　如果我有一支神筆作文 13

　　晚上，我看了《神筆馬良》這本故事書。我想如果我有一支像神筆馬良那樣的神筆就好了。想著想著我就睡著了。

　　在夢中，我遇到了一位仙女，她滿臉笑容，溫柔的對我說：“你不是想要一支神筆嗎？那我就成全你。”說著她便從一個包包里拿出了一支跟普通筆差不多的筆給我說：“這就是神筆，記住你一定要用這支神筆為人類造福。”說完便不見了。

　　于是我先用神筆畫了一架飛機，開著它向最大的`沙漠——撒哈拉沙漠飛去，一到撒哈拉沙漠，我便遙控飛機降落，然后跳下飛機。我一看，便拿出神筆畫了一片森林和一些小鳥還有一些昆蟲，蘑菇。可是我還是覺得少了些東西。于是我又畫了些花草。然后又開著飛機來到一片荒島上畫了一些小動物，有小狗、小鳥、狗熊、老虎......然后我又畫了一些樓房和一些大人和小朋友。還畫了一座果園和幾位農民伯伯。這里的人們太熱情了，想要把我留下來。雖然這里的風景美不勝收，可是我還有很多任務沒有做。于是我便開著飛機離開了。

　　這時我仿佛聽到遠處有人在叫我。“佳佳起床了，都已經九點了”。我睜開眼睛，噢！原來是一場夢啊！

　　假如我有一支神筆，我要用它去描繪祖國的大好河山。讓她它們變得更美麗！

　　如果我有一支神筆作文 14

　　假如我有一只神筆，我要幫助所有的人，也要畫很多很多的東西。

　　每次媽媽回來都很疲勞，都很累，都很不好。假如我有一只神筆，我要給媽媽畫一個椅子，每次媽媽坐上那個椅子，椅子就會給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟，讓媽媽很舒服，不再讓她很累，很疲勞。

　　我來到一個學校在哪所學校很破，孩子們沒有學習用品，也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆，我要幫助那些上不起學的孩子們，畫一所學校。讓那些孩子們上起學，還要給他們畫很多的學習用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫很多的書，讓那些孩子們知道更多的知識，我還要給他們畫很多好吃的，讓他們吃得夠。

　　假如我有一只神筆，我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們，不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷，我要在房子里設計一下。在房子里會有很多很多的.好吃的。只要吃放的時間她就會自動的出來。而且不用我們在做。再不吃飯的時間里他還會讓吃一點零食。他還會吸收春夏秋冬的氣，在屋子里屋門還不會熱也不會冷。

　　如果我有一支神筆作文 15

　　合上了《神筆馬良》，我想擁有一支神筆，那該有多好呀！

　　假如我有一支神筆，我要畫一架飛機，我要帶上我的爸爸媽媽一起去看看祖國的大好河山，那是我還要帶上我的同學們一起去。中途如果餓了，我就畫上許多甜品、小吃給分享給大家。慢跑機自動起飛，無人駕駛，透過去，我們可以看到高樓大廈。“咦！這怎么空空的？”我低頭一看，原來是一片沙漠。我隨手一畫，空蕩蕩的沙漠變成了一塊塊菜地，路邊還有一輛輛拖拉機正準備上貨。

　　假如我有一支神筆，我要讓山區的孩子變的不那么辛苦，山區孩子的`爸爸媽媽都在城里打工，很少回家，而且他們上學都要走好遠好遠的山路，我要國上一座座高樓大廈，讓他們的家長都在里面上班，我還要畫出一條條平坦的公路，這樣孩子們再也不要走坑坑洼洼的山路了，這樣他們上學的時候也能輕松一點。

　　假如我有一支神筆，我想用神筆把勤勞的人民教師額頭上的皺紋統統抹去，使他們變得年輕，更加精力充沛地給我們講課。

　　我想著想著，不知不覺睡著了。媽媽回來叫醒了我，我的手里拿的不是什么神筆，而是一支普通得不能再普通的鉛筆，我想，真正的神筆是由我們努力學習，長大了去創造，用知識把手心中的夢想變成事實，帶給更多人幫助

　　如果我有一支神筆作文 16

　　昨晚我做了一個奇怪的夢，我夢到我有一支神筆，我要讓我的家鄉變得很美麗。首先我來到護城河邊，啊！水又臭又臟，我連忙在神筆上抹上藍色，我把神筆在水上畫了一條彎彎的線，頓時護城河的水不臭了，河水也清澈見底了，小魚、小蝦在河里快樂的游來游去。

　　我又來到一個小村莊，這里的房子只有三層，我又在神筆上抹上白色，在房子上又增添了幾層，房子變得很大了，人們也高興地笑了。

　　我又來到了馬路邊，這里的車都駕駛得很慢，原來是路太窄了，于是我用神筆在路上輕輕一畫，兩旁的`房屋都往后退了，路寬了許多，車也駕駛得快了，我開心極了。

　　突然我被一陣叮鈴鈴的聲音給驚醒了，原來剛剛只是一場夢呀！

　　六年級：毛民倩

　　點評：全文語言生動準確，情節精彩曲折。全文通俗易懂，趣味性強。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞神筆進行。孩子的氣的語言很有意思。

　　美中不足的是：文章可以先寫事物不好的一面，像第一段的護城河，因為不好的事物給人帶來了不便或健康隱患，因此才有神筆出馬的必要。

　　從文中可以看出小作者心地十分善良，繼續加油吧。

　　如果我有一支神筆作文 17

　　假如我是一支神筆，我會一年造福人類。

　　生機勃勃的來了。我給小花和畫了一件件五顏六色的衣服很漂亮。有穿著黃衣服的、有穿著白裙子的馬蹄蓮、有披著紅袍子的木棉花……

　　烈日當空的到了。小草曬得面黃肌瘦，知了一直在枝頭叫著“熱死了，熱死了”人們都拿了一把扇子在手上。我看見了，連忙在空中畫了一個風，輕風吹過，立馬讓炎炎的有了涼意。

　　金色的到了。我和農民伯伯去了，里，黃燦燦的玉米熟了，火紅火紅的高粱熟了，綠油油的'毛豆熟了……我還去了，品嘗到很多的水果，黃色的梨子、紅色的蘋果、青紅色的石榴等。農民伯伯笑得真開心。這時我看見田間有一窩田鼠來找東西吃，我就畫了一些食物送給它們，讓它們不要偷農民伯伯的收成。

　　寒冷的來了。小都冷的在被窩里躲著不愿意出來了。我就隨手一畫，突然天空下起了雪。不一會雪停了，小們都出來了，有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里奔跑，他們真開心！我看見有位老沒有棉衣穿，我立馬又畫了一件厚厚的棉衣送給她，老這個不再怕冷了。

　　我要一直關心人們，關心身邊的一切。

　　如果我有一支神筆作文 18

　　讀了《神筆馬良》，我就想我要是我也有一支馬良那樣的神筆該多好。這天晚上，我做了一個神奇的夢，夢中我得到了一支神奇的筆。

　　我先用這支神筆，畫了一架波音客機，我就是這架飛機的飛行員，我帶著我的.爸爸、媽媽、老師，還有我的幾個鐵桿姐妹去各國旅游，飽覽世界美麗風光。

　　我再用這支神筆畫了幾棟房子和幾所學校，房子和學校的設施齊全，我把這些房子和學校送給四川災區那些失父母的小朋友，讓他們重新得到童年的快樂，忘記災難帶來的痛苦。

　　我又用這支神筆畫了一條高速鐵路，穿山越嶺直通我的家鄉——建寧，還有寬大的火車站，從此，家鄉的各項建設事業都迅速發展，特別是旅游業，許多外地的客人都坐著火車來觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。

　　我再用這支神筆畫一座彩虹，我邀請全世界的小朋友，在六·一國際兒童年那天，在彩虹上歡聚，唱歌跳舞，然后交換自己的禮物。

　　我又用那支神筆，畫了一些地球上很難買到的貴重藥品，送給那些患病又買不起藥的人吃，讓那些病人快快地好起來，我祈愿地球上的人都沒病沒痛，幸福快樂地生活。

　　假如，我真的有一支神筆，而不是夢境里的……

　　如果我有一支神筆作文 19

　　假如我有一支神筆，他就可以畫出很多真實的東西。

　　我會畫一臺機器這臺機器可以制作出很多的菜和很多的顏料，那臺機器在做飯的'地方，師傅在做飯的時候，只要是沒有菜或顏料了，師傅只要說要什么這臺機器就可以在幾秒鐘之內制作出來。那臺機器還可以做很多很健康的飯。

　　有了一臺機器餐廳的師傅就不會每天大老遠的出去買菜了，這樣不但省錢還不用讓師傅每天那么勞累的去買菜還有顏料。我還要畫很多臺往那些貧困的地區寄去，讓那些沒有吃過飯的人都有飯吃。

　　我還要畫好幾所學校，只要是沒有學校的地方就會要一所，我畫的那說學校很堅固、美觀。在教室里有一個大大的電視機，還有暖氣、大大的黑板、空調、電扇、燈等等。屋里的電視還有一個特別的功能：如果老是遇到不知道怎么講的提了，這臺電視就會感應到，一下子就開了，那里里面有一位老師，會為同學們講解。那所學校里還有一座溫暖的宿舍樓。學校還免費給學生們發新衣服、學習用品、洗漱用品……

　　我還要畫很多很多的東西。

　　如果我有一支神筆作文 20

　　我會畫的東西有很多，我想用馬良的神筆畫出許許多多的東西去送給困難的人們。

　　我要用一根馬良的神筆畫出一條瀑布，我還要在瀑布下面畫出奔流不息的河水，去送給干旱的地區，讓大地萬物生長，給人們帶來了清新甜潤的水。

　　我要畫一棵棵小樹、小草和小花，讓瀑布的水滋潤它們，讓他們茁壯成長，去凈化空氣，帶來清新的空氣，讓人們有一個美麗、宜人的生活環境。

　　我還要畫許許多多件衣服，用溪水洗得干干凈凈，去送給沒有錢買衣服的人，去給他們帶來溫暖，可以讓他們穿著暖和的衣服去上學、上班。

　　我要畫一個火紅火紅的大太陽，送給寒冷地區的人們，讓小朋友們有一個溫暖安靜的教室，周邊有溪水環繞，綠樹成蔭，環境優美，讓他們高高興興地學習、生活。

　　大大的太陽照耀著大地，有利于農作物的.生長，秋天的時候，人們就可以吃上可口的飯菜了，小葉子在溪水中玩耍，小草和小花長得更茂盛。

　　馬良的神筆簡直太神奇了，不僅讓人們的生活條件更好了，還可以讓小朋友們有了一個個溫暖、舒適又可愛的教室，到了學校，小朋友們也學習到了不少的知識，校園里流過的溪水也為他們喝彩。

　　如果我有一支神筆作文 21

　　假如我有一支神筆，我就會為沙漠里的人畫上淡水、食物、綠洲、房屋、種子、土地、鏟子。讓他們在沙漠中活下去。

　　假如我有一支神筆，我就會為山區里的人畫上一所所學校、一條條公路、一輛輛自行車、一個個書包、許多的書本。因為要讓那些小朋友上學，有自己的事業，這樣才能在山區中生存下去。

　　假如我有一支神筆，我就會為小鳥畫上一片片樹林，把已經滅絕的動物畫出來，再給它們畫上溫暖的家。因為動物是人類最好的朋友，如果沒有動物，人類也要滅絕，大樹也能給人們制造氧氣。

　　假如我有一支神筆，我就會為因地震失去父母的孤兒畫一座座孤兒院，里面有各種各樣的生活用品，為失去家人的的老人畫一座座養老院，里面有很多很多的`機器、儀器。因為老人要是沒有機器、儀器就不能自理。

　　如果我有一支神筆，我就會畫一艘飛船，讓飛船把垃圾扔到黑洞里去。因為黑洞貪吃東西，吃進去的東西就不吐出來了。

　　如果我有一支神筆，我就會把有洪水的地方畫上一座座堤壩，因為有了堤壩洪水就不會淹沒大地，人們也不會死。

　　如果我有一支神筆，我就會做很多好事。

　　如果我有一支神筆作文 22

　　假如我有一支神筆，我就會在河邊畫一座橋，方便人們過河，再也不用繞道而行。

　　假如我有一支神筆，我會在家里畫一個動物園。早上起來，沒事就在家里喂一喂動物，孤單時就抱一抱小動物，和小動物一起玩游戲、吃飯、睡覺。

　　假如我有一支神筆，我還會在自己身上畫一件潛水員的衣服。空閑時，就去看看物產豐富、景色奇異的海底世界，聽海底的聲音，和動物做朋友。

　　假如我有一支神筆，我更喜歡在家里畫一艘火箭。去火星找火星人，去水星找小魚兒，去海王星找大鯊魚，去月球找玉兔……

　　假如我有一支神筆，我會在自己身上畫一雙翅膀。陪小鳥飛翔，看太陽多大，瞧白云柔軟，飛到天涯海角，去尋找大自然的身影。

　　假如我有一支神筆，我會在森林畫一群朋友。這些朋友，能和我一起探索大自然的`奇妙之處，去找到森林里所有的小動物，去找到隱藏在森林深處的古老小城。

　　假如我有一支神筆，我還會為無家可歸的人們畫一幢幢的房子。這樣，就再也沒有無家可歸的事情發生了。

　　假如我有一支神筆，我還想畫很多、很多……

　　如果我有一支神筆作文 23

　　最近我讀了一本特別有趣的書，叫《神筆馬良》。讀完以后，我內心突然冒出個想法：要是我有一支馬良的神筆，我會干什么呢？

　　我的外婆患有嚴重的心臟病，每天看著她被疾病折磨，我的內心就十分心疼。如果我有一支神筆，我要給我的外婆畫一顆健康的心臟，從此不再吃藥打針，不受疾病的折磨，每天快樂的生活。

　　家鄉的山路總是崎嶇不平，十分難走。我的爺爺腿腳不好，每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走，我的雙眼常常會濕潤。如果我有一支神筆，我要給我的爺爺畫一條寬敞的柏油馬路，讓他每天都走在平坦寬敞的`馬路上。

　　我在電視上看到山區里的小朋友生活十分困難，他們穿著破爛的衣服，背著自己縫制的書包，吃著簡單的粗糧，住著漏風的房子，看完以后我內心無法平靜。假如我有一支神筆，我要給山區里的小朋友畫上他們需要的東西。讓他們從此過上幸福的生活，每天快樂的學習成長。

　　假如我有一支神筆，我會幫助更多需要幫助的人，讓他們也能無憂無慮、開心快樂地度過每一天。

　　如果我有一支神筆作文 24

　　假如我有一支神筆，我會幫助特困區畫一所豪華、寬敞的學校。里面的書本數不勝數。讓那些孩子過上吃好、穿好、睡好的幸福生活。

　　假如我有一支神筆，我會畫一所不用花錢的大商場，讓人們不用花錢就能過上好生活，不為買東西的錢而苦惱。不舍得買這個，不舍得買那個。

　　假如我有一支神筆，我會畫一種藥，他能治好所有的病。連癌癥、非典等一些絕癥都難不倒他，趕走世上所有的病，不讓人們為疾病所要的手術那巨額發愁。

　　假如我有一支神筆，我會畫出許許多多的樹木，這些樹木不僅能成為一道美麗的.風景，還能保護環境，不讓人們受到大自然的危害，做到真正的低碳生活。

　　假如我有一支神筆，我會畫一棟十分大的房子。因為對于一些窮人來說，家里一有客人，他們的小房子就會坐不下。有了大房子，來了客人就不必擔心。

　　總而言之，有了這支神筆，誰有困難，我會立馬幫助他，讓這個世界上到處充滿溫暖！到處充滿笑聲！到處充滿友誼！到處充滿愛！

　　假如我真的有一支神筆，那該多好啊！

　　如果我有一支神筆作文 25

　　如果我是一支神筆，我要為地球媽媽畫一件綠色的大衣，把世界上被砍伐的森林復原，讓荒涼的沙漠變成遼闊的綠洲。

　　如果我是一神筆，我會畫出一條條冰川，去滋潤長江黃河，讓它們永遠奔騰不息，灌溉萬頃良田，祖國西南的旱災將不再重演。

　　如果我是一支神筆，我會畫出一株株能醫百病的靈芝，讓耳聾的人能聽到貝多芬的《月光曲》、《搖籃曲》，阿炳的《二泉映月》……。讓所有的人都能擺脫疾病的`困擾，生活得健康、快樂。

　　如果我是一支神筆，我會畫出一種時光加速咖啡，在人們品嘗咖啡的同時，也品味著歲月的流逝，讓每一個人都有學會珍惜時間，珍愛生命，不再留下“少壯不努力，老大圖傷悲”的遺憾！

　　如果我是一支神筆，我要給那些身居要職的人換上一顆廉正、善良的心，讓他們處處關心人民疾苦；如果我是一支神筆，我要給那虛偽、狡猾的人換上一顆真誠、淳樸的心，讓他們不再去招搖撞騙；如果我是一支神筆，我要給那些挑起戰爭的野心家們，換上一顆和平、愛民的心，讓第二次世界大戰的硝煙不再重現。

　　總之，我這支神毛會竭盡全力，讓我們的星球充滿綠色、充滿陽光、充滿愛與和平！

　　如果我有一支神筆作文 26

　　如果我是一支神筆，我會為需要的人做許多事情！

　　如果我是一支神筆，我會給玉樹大地震中失去家園的孩子和大人畫上他們缺少的東西。比如說大樓，讓他們重新回到自己的家園，讓受傷的心靈慢慢得以恢復，忘掉那些傷心難過的事情，擁有幸福美滿安定的生活。我還要為失去學校的小朋友們畫上漂亮的學校，讓小朋友們高高興興快快樂的.學習與成長。

　　如果我是一支神筆，我會為受旱災比較嚴重的地區劃上好多好多的水，讓兄弟姐妹叔叔阿姨爺爺奶奶喝上甘甜可口的自來水，讓他們享受快樂的生活。因為受旱地區的水都是解放軍叔叔從遙遠的地方送來的，太辛苦了。

　　如果我是一支神筆，我要為西北五省水土流失嚴重的地方畫上茂密的森林，并幫他們擋住可怕的沙暴，在為每個城市畫上漂亮的公園美化環境，讓叔叔阿姨爺爺奶奶有一個修心養神的的好多地方！

　　如果我是一支神筆，我要為很多很多的窮人畫上許多錢，讓他們有錢買飯吃，不用在大街上逃飯，為一些壞人畫上一顆善良的心讓我們世界不再有戰爭，讓世界更和諧，更美麗！

　　如果我有一支神筆作文 27

　　假如我有一支馬良的神筆，我一定會好好利用這支神筆，做很多有意義的事情。

　　在路上，我遇見可憐的乞丐，我會給他們畫熱乎乎的飯菜，讓他們填飽肚子，我會給他們畫幾件新衣服，讓他們不在受凍。

　　在家里，我會畫可以自動打掃衛生的機器人，讓機器人打掃整個屋子，讓機器人洗碗、洗衣服，這樣媽媽就可以不用做家務了，可以好好的.休息了。

　　在我的房間，我會畫一架鋼琴，我要把音樂老師在學校教的鋼琴曲都學會，我要變得像音樂老師那么厲害。

　　在外公家，我會畫一臺新的收音機送給外公，因為外公的那臺實在是太久了，都用了很多年了，總是修修補補的用著，不舍得換。

　　在表弟家，我會給表弟畫一輛自行車，表弟一定會很開心的，因為表弟總嚷嚷著要姑姑買，可是姑姑不給他買，說他還小不讓騎。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還會幫助隔壁的老爺爺，畫上頭發，他都禿頂了，他一定會很想有一頭烏黑的頭發的。

　　如果我真的有這么一支神筆，我一定會畫足夠的錢和吃的用的給災區的人，我會親自到發生地震的地方，為他們畫上新的房子。

　　假如真的有這么一支神筆就太好了。

　　如果我有一支神筆作文 28

　　假如我有一支神筆，我就會畫一座座高樓大廈，為那些窮人而畫，讓他們能夠在較好的環境里培養下一代。

　　假如我有一支神筆，我就會畫出一位位公正務實的省長、市長、縣長、鄉長，讓他們把我畫好的高樓大廈分給那些賣不起房子的窮人，并帶領窮人致富。

　　假如我有一支神筆，我就會畫出一所所為窮人家的孩子開的免費學校；那樣，即使窮人家的孩子，總有一天也會出人頭地。

　　假如我有一支神筆，我會畫出一顆顆紅艷艷的心，讓他們去把殺手、強盜、小偷的黑心全部進化成紅心，讓中國永遠沒有殺手、強盜和小偷；讓中國永遠的威震四方，不被他國侮辱。

　　假如我有一支神筆，我繪畫出許多先進武器，裝載一輛大卡車上，車上裝得非常非常的滿，但是沒有一顆子彈，因為這是激光槍，不需要子彈。

　　假如我有一支神筆，我會畫 出一條時空隧道，開著那輛裝滿無數激光槍的大卡車鉆進隧道，來到剛成立的`中國共產黨的營地，分給了他們每人一把激光槍，有了這種激光槍，每次打仗中國都沒有受傷的人，因為一帶上激光槍，身上就會出現一層保護膜，這種保護膜非常耐打，即使殺傷力最大的核武器也不可能傷害到帶有激光槍的人。

　　假如我有一支神筆，我會。

　　如果我有一支神筆作文 29

　　神筆具有神氣的魔力，主人要什么就畫什么，畫什么就有什么。

　　神筆在別人心中是好是壞，就看神筆的'主人是無惡不作，還是善良樸實。

　　假如我有一支神筆，我就會畫一副眼鏡給盲人戴著，一分鐘后，就可重見光明。

　　假如我有一支神筆，我就會畫無數顆糖，病人吃了它，可以盡快康復;壞人吃了就會改邪歸正;普通人吃了會益壽年年，歲歲平安。

　　假如我有一支神筆，我就會畫一頂帽子，聰明人戴上會變得更加機智，傻子戴上會變得特別聰明，特別機靈。

　　假如我有一支神筆，我就畫許多鐵箱，把害人的動物裝在里面，平時看不見，等到了每天固定的時間，就在上面寫數字，寫的數字是多少，小鐵箱里就會出現多少動物或蟲子，喂給相對的益蟲或有益的動物當食物

　　假如我有一支神筆，我就會畫一棵棵各種各樣綠色的樹。綠色代表和平，我畫樹是因為我想讓世界各地都和平共處，不要再發生戰爭。

　　假如我有一支神筆，我就會為人民造福。雖然這不可能是真的，但并沒有阻擋我們對科幻的興趣!

　　如果我有一支神筆作文 30

　　假如我有一支神筆

　　一支神筆，只要畫什么就有什么，多神奇呀！假如我有一支神筆，我不會隨便亂用的。

　　看，有一位老奶奶上車了，可是車上的人都坐滿了，都不想讓座，老奶奶愁眉苦臉，很不愉快。我用神筆畫了一個舒舒服服的.座位讓老奶奶坐，老奶奶笑了。幫助了一位老奶奶，我的心情也很愉快。

　　操場上有好多同學在一起玩，有的踢毽子，有的在打羽毛球，還有的在踢足球呢，可熱鬧了！咦？怎么有個小男孩在哭啊？原來他沒有體育器材玩。我用神筆畫了個籃球給他玩。小男孩蹦著跳著，可高興了，一邊拍球，一邊走遠了。

　　我來到草地時，許多花兒死了，地上空空如也，多難看啊！我用神筆畫了一些花兒，花兒朵朵鮮艷，散發出的香味惹來了蝴蝶和蜜蜂，草地上熱鬧起來了。

　　稻田里，農民伯伯在田里耕地，金黃色的太陽火辣辣地熱，農民伯伯流出了豆大的汗珠，多辛苦啊！我用神筆畫了一個綠色的太陽，農民伯伯不再流汗了，感覺涼快多了！

　　有些同學在貧困山區學校里學習非常艱苦，更困難的是沒有筆。我用神筆畫了許多筆送給每一位同學，希望他們能努力學習！

　　假如我有一支神筆，我不能只顧著自己，要為別人著想。如果我只顧著自己，神筆也許會從我手中消失。

　　如果我有一支神筆作文 31

　　相信大家都看過《神筆馬良》這本書吧。看完之后，你們是不是也想擁有一支這樣神筆呢？其實呀，我也為想擁有一支這樣的神筆，想畫什么就能有什么！

　　如果我擁有一支這樣的神筆，我會畫一棟棟又大又漂亮的房子。讓山區的人們都住在漂亮的房子里。并且，房子里還有電視、電腦，漂亮的新衣服和舒服的大床。還要在山村的不遠處，畫一個大大的工廠。白天，讓山村里孩子的爸爸媽媽都能在自己的村子旁邊工廠里上班；晚上，還可以回家陪孩子們寫作業、做游戲，讓孩子們都有一個快樂的童年。

　　如果我擁有一支這樣的神筆，我會畫一座漂亮的現代化學校。讓在山村里的`孩子們都可以在美好的環境里上學。讓孩子們在學校里愉快的好好學習，快樂的做游戲。長大以后成為祖國的棟梁之才，把自己的山村建設的更美好，為國家做出更大的貢獻。

　　如果我擁有一支這樣的神筆，我還會畫一間我自己喜歡的房間。房間里有各種課外書，還有很多很多的芭比娃娃，書桌、鋼琴讓它們陪伴著我一起學習，一起玩耍！

　　如果我有一支這樣的神筆，我會。

　　如果我有一支神筆作文 32

　　范志毅后場得球，大腳傳到了前場；于根偉突入禁區，橫傳給楊晨，楊晨在無人防守的情況下，拔腳怒射，球在空中劃出一道美麗的弧線，應聲入網。憑借這個進球，中國隊在世界杯上獲得冠軍。當隊長范志毅舉起大力神杯時，我不禁潸然淚下——這一切為什么不能成為現實啊。難道這只能在電腦游戲中出現啊！

　　我多么想我有一只神筆啊！畫什么，就有什么。如果我有這樣一只神筆，我一定要畫一名技術好，品德好的足球運動員，一位足球天才。

　　44年來，我們盼望著中國足球能沖出亞洲，走向世界。然而，我們的夢卻一次次被無情的破滅了。去年，中國足球第一次沖出了世界杯。但在世界杯上球迷卻覺得沖出去還不如不沖出去。世界杯上失9球，進0球的.戰績令球迷很不滿。球迷們紛紛喊著米盧“下課”，殊不知，中國足球缺少的是核心，一位具有領導才能的球員。

　　如果我有這樣的神筆，我要畫11名天才。只有這樣，世界上會少了很多的抱怨聲，取而代之的是中國球迷歡呼雀躍的聲音。到那時，“下課”“解散”這樣的詞語會在球迷的字典中永遠地消失，再也沒有傷心的淚水，所有的是喜極而泣的淚水。

　　我期待著這一天的來臨

　　如果我有一支神筆作文 33

　　假如我有一支獨一無二的神筆，我會畫數不清的東西，究竟畫什么呢？接下來你們就知道了。

　　假如我有一支神筆，我會幫助那些貧困山區的孩子們。我會畫出一所美麗的校園，里面的圖書有很多，可以，讓他們盡情閱讀，讓他們可以在快樂中學習，我還會給那些孩子們畫很多豐富的'食物，再畫一些漂亮的新衣服，讓他們能吃飽、穿好，我不會讓他們受到委屈！

　　假如我有一支神筆，我要畫一個各種東西都不要錢的商店，里面的東西應有盡有，讓人們過無憂無慮的生活，再也不用為賺不到錢而愁眉苦臉。

　　假如我有一只神筆，我會在我計劃旅游的時候畫綠水青山，這樣的話，想旅游的時候就可以出門見山了！旅游完就把景色擦掉。

　　假如我有一支神筆，我會畫一棟大別墅，我家的房子有點兒小，來幾個客人就坐不下了，要是搬到大房子里去，就不會為來了客人坐不下而擔憂了！

　　假如我有一支神筆，我要畫一種神奇的藥物，不管得了什么重病的人，只要吃了這種藥，就會立馬好起來，這樣就不用擔心治不好病人的病了。

　　假如我有一支神筆……

　　如果我有一支神筆作文 34

　　馬良用他的神筆幫助了許多人，我多么希望能有一支這樣的筆。

　　假如我有一支神筆，我會給災區的孩子畫美麗的校園，因為突如其來的地震使他們的校園倒塌了，所以我

　　要畫許多座學校，讓災區的孩子們和我們一起快樂的學習。

　　假如我有一支神筆，我會給殘疾的人們畫上健康的腿或眼睛，因為疾病奪走了他們健康的身體，所以我要

　　給他們健康的身體，和我一樣健康、快樂地成長。

　　假如我有一支神筆，我會給失去家園的人們畫溫暖的家，因為地震、海嘯摧毀了人們的家園，所以我要畫

　　下數不盡的房子，讓人們在房子里感受到親人送給的溫暖，享受家的幸福。

　　假如我有一支神筆，我會給大地畫滿鮮花和綠樹，因為洪水把花和樹沖走了，所以我要畫鮮花和綠樹，讓世

　　界變得更鮮艷，讓我們生活在和花園一樣的地球上，多美啊！

　　假如我有一支神筆，我會畫神奇的`垃圾桶，因為人們亂丟垃圾污染了環境，所以我要畫一個神奇的垃圾桶

　　自動清理垃圾，讓世界更美麗。

　　每個人都有美好的愿望，就讓這些愿望給困難的人們送去美好的祝福。

　　如果我有一支神筆作文 35

　　大家一定知道馬良手中的神筆吧，那只筆可了不得，畫啥有啥。如果我有一支神筆，哪該多好啊。應為我有太多太多的愿望想要實現。

　　一天深夜，有一位白胡子老爺爺走進我的房間里，送給了我一只金筆。“這是什么?”“這不是你想要的嗎?”這是……童話書里的神筆!竟是我的了，我心里得高興，無法用語言來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆，我心里卻在吶喊，我的原望可以實現了，我一骨碌爬下床，便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫，畫什么呢?今天有新聞，想到這里，我一蹦三尺高，沖進了大廳，爸爸也在看新聞，我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中，我那了一張紙，走進了房間，想想我心中的伊拉克，這里有特漂亮的家，香花和草，白鴿在天空中翱翔，伊拉克的兒童正在干凈明亮的教室里讀書。過了幾天，電視上出現了我畫幅里的.伊拉克，我覺的不好看。

　　我拿著神筆來到殘疾人中心，這里殘疾人可真少，有斷臂的，有盲人，也有聾子。這時我的心里猶如打掉了五味瓶子，酸甜苦辣擁上心頭，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里畫上了七彩的世界。

　　佳瑞，起床了。我申了申腰，揉揉了眼睛，原來在夢啊。

　　如果我有一支神筆作文 36

　　從小，看著那被污染的河水，看著那強大國家欺辱中國的模樣，看著那……我便在心中一遍又一遍地默默許愿：假如我有一支神筆該多好呀！

　　假如我有一支神筆，我會把任何環境差的地方都畫出綠水青山，俗話說得好：金山銀山，不如大好河山。我會在河里畫出許多微小的機器，這些機器人可以把河里面的“白色污染”全部回收，把回收起來的`垃圾和廢水經過二次處理，變成清水再次排放到河里，讓河里的小魚小蝦在河里能自由自在地玩耍。

　　假如我有一支神筆，我會把沙漠變成綠洲，因為沙漠里寸草不生，是個不毛之地，我在沙漠中畫出一棵又一棵綠樹和鮮花，再畫出一片又一片淡水湖。在樹上畫出許多活潑可愛的小鳥，在地上畫出奔跑的駿馬和吃草的牛羊。

　　假如我有一支神筆，我會畫出一種飛翔器，這種飛翔器會把離他30米以內的垃圾全部吸收，然后排出一種尾氣，會進化30米以內的空氣，這樣的話，馬路上到處是黑煙的情況就會不再出現，還會轉化成一種我們人類最喜歡的東西---氧氣，我會讓世界被氧氣環繞，這樣人們就會天天呼吸到新鮮的空氣，這樣人們的疾病就越來越少了。

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”假如我有一支神筆該多好呀！

　　如果我有一支神筆作文 37

　　星期六，我在家里看 《馬良神筆》這個故事，看著看著，我就開始遐想，假如我有一枝神筆，那該多好啊!

　　假如我有一枝神筆，我會畫一個任意門，這樣就可以馬上到達我想去的地方。要是我早上7點20分起床，但是學校7點30分就早讀。我可以1分鐘刷牙、洗臉，2分鐘換衣服，5分鐘吃早餐，然后在墻壁上畫一個任意門，幾十秒鐘我就到了教室門口，我都能想象出同學們驚呆的表情。

　　假如我有一枝神筆，我會畫許多的錢，再把錢捐給窮人和山區的貧困孩子，讓他們脫離貧窮和吃不飽、上不了學的`日子，從此也過上幸福美好的生活。

　　假如我有一枝神筆，我要畫許多的東西。我要在沙漠里畫上許多的水源、果實和郁郁蔥蔥的大樹，讓那些徒步穿越沙漠的人，喝到新鮮的水，吃到好吃的果實，并可以在大樹下休息。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會讓世界更加美好！我會讓許多需要幫助的人得到幫助！我會讓所有事物都變得更加美好！

　　雖然現在這個愿望離我們很遙遠，但我知道，未來的科技一定可以讓這個愿望得以實現。

　　如果我有一支神筆作文 38

　　假如我像神筆馬良一樣，擁有一支畫物成真的神筆，我要幫助別人，造福人類，讓大家都開開心心的。小 荷

　　假如我有一支神筆，我要到貧困地區去幫助人們。貧困人家的孩子上不起學，讀不起書。我要畫一個教師和教室、書本，讓每一個孩子都能讀書，將來為祖國做出貢獻。有的家庭沒有錢買農具，我要畫出農具和青蛙，這樣大家就可以種田養家了，青蛙也可以幫助大家在農田里吃害蟲。

　　假如我有一支神筆，我要到災區去幫助受難的群眾們。有的地方干旱，天天找不到水源，種田也十分困難，人人都骨瘦如柴。我要畫許多河流，流入農田；畫許多口井，讓家家戶戶都有水喝。有的地方常年有雨，也經常有洪水來襲，這個問題困繞著人們。我要畫出太陽，照射大地，讓莊稼有個好收成；我要畫防水的大堤，讓洪水遠離人民。再畫出一些綠樹和動物，把這個地方打扮的更加美麗漂亮。

　　假如我有一支神筆，我要去殘疾人那里，幫助殘疾人。有的人腿天生就是壞的`，有的人的腿是出事故才壞的，因此他們終身都要用拐杖和輪椅，我要給這些人畫上一雙好腿讓他們重新站起，快樂的奔跑。

　　假如我有一支神筆，我還要畫好多好多東西，幫助人們。

　　如果我有一支神筆作文 39

　　我相信讀完《神筆馬良》，每個人都可能有一個和我一樣的幻想如果我有一支神奇的筆，我會畫什么就畫什么。

　　所以，我有一只魔筆，我會畫漂亮的大房子，讓災區人民住在里面，給他們畫一些食物、衣服、被子、枕頭等日用品，也給孩子畫一些玩具。讓他們帶著燦爛的笑容快樂的長大。如果我有魔筆，我會畫漂亮的建筑作為希望學校，讓有困難的孩子上學，如愿以償地實現理想；我們也應該畫一些家用電器，送到偏遠山區的兒童之家，這樣他們也可以使用現代設備。如果我有一支魔筆，我會畫一個人能控制的清潔工具，讓他代替人來清潔。因為環衛工人每天早起是為了美化和清潔我們的城市，而在繁忙的街道上工作是多么危險啊！他們工作太努力了。這樣可以減少環衛工人的工作量，保護他們的安全。如果我有一支魔筆，我會畫健康。讓全世界的殘疾人都健康起來，不再生病，快樂的生活。

　　如果我有一支魔筆，我會畫出一顆善良純潔的'心，讓全世界的人都能和平相處，過上沒有戰爭的舒適生活。我的幻想一定會實現。現在我們應該用心學習科學文化知識，用雙手創造一個美麗、干凈、友好、和諧的家。

　　如果我有一支神筆作文 40

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給大地上所有的沙漠和所有荒蕪的地方多畫幾筆綠色――生命之光。讓這些地方都變成郁郁蔥蔥的樹林，讓更多的'小動物在樹林里居住和玩耍。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給世界上所有的殘疾人多畫幾筆紅色――希望之光。讓他們有勇氣面對殘酷的現實，有勇氣做自己想做的事。不讓他們因為身體的殘疾而痛苦，不因自己的不健全而失去生活的信心。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給世間生活貧困的人們多畫幾筆金色――富有之光。讓他們憑著自己辛勤的勞作也能過上富裕的生活，擁有一個幸福而溫暖的家。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給世界上所有的家庭畫上溫馨的粉色――和睦之光。讓每一個家庭都和和睦睦，快快樂樂地生活，讓每一個孩子都沐浴在父母的愛河中茁壯成長。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給世上那些不慎失足的人多畫幾筆黑色――贖罪之光。讓他們從內心深處認識到自己的罪過，從而改過自新，重塑人生。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會……

　　如果我有一支神筆作文 41

　　晚上，我做了一個夢，夢到一為美麗的仙姐姐。他告訴我一個咒語，可以幫我實現我的愿望。

　　我想仙姐姐一樣念了咒語。我睜開眼睛的時候我發現我的手里拿著一只馬良的神筆。我沉思了片刻，終于想出來了我用馬良的神筆給我花上了一雙翅膀。

　　我飛上天空看見王母娘娘在天空上梳頭。玉帝在天上喝酒。孫悟空在如來佛祖那求請把緊箍咒那下去。我興奮的`笑出聲來。我還看見人間的五大連池，看見貧窮山區的人們。我要那看看。我分到了貧困山區里，這里的老人和孩子門做不出去著個想迷宮一樣的樹林。于是我就用我手上拿著的馬良的神筆。就給老人和孩子畫了許多書本還有高樓大廈，還給他們多個畫上一雙翅膀，讓他們看看天空有什么。

　　我飛呀飛看見四川省發聲了一場災難。我用馬良的筆畫了一條地龍幫他們逃離災難。人們成功的桃李災難，我松了一口氣。

　　我突然看見前方有一個孩子快被江水淹沒了我用馬良的神筆畫了一條長長的繩救了那個小孩。

　　我正為自己的勇敢而開心時，只聽到小懶蟲，快起床，于是我睜開了雙眼。

　　如果我有一支神筆作文 42

　　假如我有一支像馬良那樣的神筆，我要做很多很多有意義的事。

　　當我看到貧困山區的小朋友穿著破爛不堪的衣服，在簡陋的教室里上課，甚至有的孩子因為家里沒有錢而上不起學。我要用神筆為他們畫許多漂亮的衣服，再為他們畫一座座嶄新的教室，讓小朋友們穿著新衣服，在寬敞明亮的教室里學習。

　　當我看到地震后的災區，房屋都倒塌了，人們無家可歸，甚至還有人被埋在廢墟里。我要用神筆畫足夠多的機械設備，將廢墟下的人們救起，再畫出一排排嶄新的房子，讓受災的人們重返家園。

　　當我看到沙漠里寸草不生，穿越沙漠的人們和駝隊因為缺水而面臨死亡的.威脅。我要用神筆畫一條大河，再畫一片茂密的森林，把荒涼的沙漠變成肥美的綠洲。

　　當我看到城市的上空籠罩著厚厚的霧霾，出行的人們不得不帶著口罩。我要用神筆畫出蔚藍的天空，畫出朵朵白云，讓人們在新鮮的空氣中自由自在地呼吸。

　　雖然這只是假如，但只要我刻苦學習，掌握本領，將來我一定能擁有一支幫助我實現愿望的“神筆”！

　　如果我有一支神筆作文 43

　　我長大后想發明一支神筆，它的外形跟現在的筆沒什么區別，但是它的功能有很多。

　　神筆有著“過目不忘”的功能。你有沒有過這樣的煩惱，當你看到好詞好句的時候本來已經記下來了，可是下一次想用的時候卻怎么也想不起來，神筆的后面有一個小小的.攝像頭，只要有好詞好句的時候，用筆對著本子一掃，下一次就可以拿著筆看，特別好用。

　　以后上學可以只帶一支筆上學，因為筆的上面還有一個紅色和藍色的按鈕，只要一按紅色的按鈕就可以變成你想要的文具，藍色按鈕是只要你有不會的題或不知道對錯的題，它就可以幫你檢查答案并且可以幫你講不會做的題。

　　如果你寫作業超過一個小時，它就會提醒你休息一下，還給你放好聽的音樂，十分鐘后它會自動提醒你繼續寫作業，寫字坐姿不對或者是握筆姿勢不對，它會立馬發出警報聲，告訴你的不對。

　　這種筆還可以畫畫，想變成什么顏色，就變成什么顏色，特別神奇。

　　我希望長大以后真的可以發明一種這樣的筆，這樣寫作業、畫畫都特別方便。

　　如果我有一支神筆作文 44

　　如果我是一支神筆，我要先給社會作出貢獻。

　　如果我是一支神筆，我要給盲人伯伯畫上一雙大大的眼睛，給殘疾人畫上一條長腿，給聽不見的人畫上一雙耳朵，給不會說話的小朋友畫上一張嘴，給沒有胳膊的小朋友畫上一雙胳膊。

　　如果我是一支神筆，我要給沙漠畫上綠色的`田野，給沙漠畫上縱橫交錯的的大道，在大道兩邊畫上花草樹木。

　　如果我是一支神筆，我要給南方的沼澤地畫上一顆顆綠油油的小草。

　　如果我是一支神筆，到了夏天，我要給大家的墻上畫上一場場大雨，那樣大家就會感到涼爽，到了冬天，我要在大家的墻上畫上一個個火紅太陽，這樣大家就不會感到冷。

　　如果我是一支神筆，我要給沒有媽媽的小孩畫一個媽媽，給沒有爸爸的小孩畫一個爸爸，還要給災區小朋友畫幾條棉被和棉衣給送去。

　　如果我是一支神筆，我要畫幾個清潔爺爺，把路上的垃圾掃掉，讓城市變得更美麗。

　　如果我是一支神筆，我要在我家中畫上我喜歡的東西。

　　如果我是一支神筆，我要做一支可以幫助祖國的神筆。

　　如果我有一支神筆作文 45

　　你們聽過《神筆馬良》的故事嗎？故事中有一個聰明、帥氣的小男孩，他就是馬良。馬良活潑可愛，擁有一個寶貝——神筆。我也多想有一支神筆啊！

　　假如我有一支神筆，我會給受了重傷的軍人們畫一種特殊的藥，這種藥圓圓的，像個大雞蛋，我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過了一會兒，軍人們的傷口就愈合了，像沒有發生任何事一樣。

　　假如我有一支神筆，我會給那些上不起學的孩子們畫一座美麗的學校。學校里廣闊的操場上時時會傳來孩子們的歡聲笑語，教室里優秀的老師正一手拿著課本，一手拿著粉筆教學生認字、寫字，教室邊的花壇上開著五顏六色的鮮花，蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去，好像在捉迷藏似的。有了這一座學校，上不了學的孩子們也會像我們一樣開心、快樂的`學習。

　　假如我有一支神筆，我會給盲人們畫一雙明亮的眼睛，眼珠子圓圓的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人們就可以看見大自然有多么美麗了！

　　假如我有一支神筆，我會將溫暖的愛心灑向大地。

　　如果我有一支神筆作文 46

　　如果我有一只神筆，我一定要好好的用。

　　我會先畫一個房子，在變出來，再畫一個電話手表，這樣我到哪里去都可以給家人打電話了，再畫一套學習用品，這樣我做題目需要什么都沒有問題了，再花無數的錢，這樣神筆用完了，就可以用錢去買東西了。再畫一個好媽媽和一個好爸爸，這樣我就可以擁有爸爸媽媽的幸福了，我就不會感到孤獨。我要畫我身邊沒有的東西，這樣我就什么都有了，我就是一個富人了。

　　我就可以住在大房子里了，可以和家人打電話，可以好好的學習了，可以有數不清的錢了，可以有爸爸媽媽了，可以有自己想要的東西了，那該有多幸福啊。這里面最讓我開心的`就是，擁有爸爸媽媽，因為這樣我就終于有一個團圓的家了，想象一下都很激動！

　　我一定要用神筆畫個飛機，讓我坐飛機到韓國去見我的明星，這該有多興奮，這支神筆就可以讓我想干嘛就干嘛，真是太太太太太……棒了。

　　我都想把自己變成神仙，到天上去呢。如果能這樣，那我就是世界上最幸福最開心的人了。

　　如果我有一支神筆作文 47

　　假如我有一支馬良的神筆，我想先實現我的愿望。我想畫一個萬能機器人，讓他能幫我做事。

　　我爸爸的愿望是想擁有一輛屬于自己的車。假如我有一個馬良的神筆，我就滿足我爸爸的愿望，幫他畫一輛車。

　　媽媽最大的愿望就是讓我好好學習，將來成為一個出色的人。假如我有一個馬良的神筆，我一定要努力學習，實現媽媽的愿望，長大當一個科學家。

　　假如我有一支馬良的神筆，我可以為需要幫助需要幫助的人，比如窮人，沒有房子的人或沒有衣服的人，還沒有暖氣的`人，沒有上學的人等等。他們想要什么，我就給他們畫什么。

　　我還可以為災區的人畫糧食、可是有的人死了，還可以再畫許多的人，讓災區充滿生機。災區的人過冬天的時候，還需要暖氣。我給他們每個人都畫一個暖氣和房子。災區還最缺錢了，我還可以畫點錢給他們讓他們買東西。

　　我去過醫院看病，發現得病的人實在是太痛苦了，尤其是那些重病患者。假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多的仙丹讓他們快速康復，我還要畫一盒初元送給他們。

　　現在人們的環保意識越來越差，環境也一天天不如原來。假如我有一支馬良的神筆，我要畫一千萬個清潔機器人幫我們清垃圾。

　　這就是我的夢想，希望早日實現。

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