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【精選】以生命為題作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的以生命為題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以生命為題作文 篇1
生命是多么平凡、多么簡單的兩個字啊！但它卻蘊(yùn)含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無法估計的，是無法猜透的。
盡人皆知，胡風(fēng)先生在50年代中到70年代末，曾坐過一段相當(dāng)長時間的冤獄。在這孤獨寂寞的牢里，胡風(fēng)先生只能在放風(fēng)時，接觸一下難得的自然景物。然而，這些自然景物是極其有限的——“抬頭見到山，幾乎都是鐵灰色的，連一棵綠樹和青草都看不見。”
有一次放風(fēng)時，他無意中在地上的磚縫里發(fā)現(xiàn)了一棵小草。這是一棵已經(jīng)被太陽曬得蔫焉的，有些發(fā)黃干枯的小草。見到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草，他喜出望外，激動不已。于是，他想：無論如何我都要保住小草的.臨危的生命！
究竟如何保住小草的生命呢？應(yīng)當(dāng)說，在當(dāng)時的惡劣條件下辦法是不多的。經(jīng)過認(rèn)真思考之后，他終于想到了一個不是辦法的辦法——胡風(fēng)先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放風(fēng)時，噴灑在小草的身上。經(jīng)過一段時間之后，這棵小草竟然被救活了，而且，越長越大，越長越高，越長越壯。
他面對著一小叢綠油油的、生機(jī)勃勃的小草，心里感到無限的欣慰——“我不能不佩服這小草頑強(qiáng)的生命力，能在這磚縫里生根發(fā)芽。”
我的眼眶濕潤了，不知道是為了胡風(fēng)先生，還是為了小草，也許兼而有之吧。
生命是短暫的，也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里，什么最能打動人心呢？是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應(yīng)當(dāng)包括一個生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻(xiàn)出的力量。
胡風(fēng)先生身處逆境中，并且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問題的情況下，他還要幫身處險境的小草挽留生命。這能不使人感動嗎？也許，這是對生命的呼喚，也是對自己的呼喚！
一個生命在為其他生命作出貢獻(xiàn)的時候，才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價值。
這，就是生命，就是我想要歌唱的生命！
以生命為題作文 篇2
清晨時，突然被一陣聒噪聲吵醒，濃厚的藥水味彌漫著整個護(hù)理室，每一處仿佛都有悲傷的氣氛，經(jīng)過多次詢問，才知道醫(yī)院里有個棄嬰被發(fā)現(xiàn)在房舍鐵窗的屋檐下，不知是誰這般殘忍，我用盡全身的力氣擠進(jìn)了人群里，親眼看見了那個可憐的孩子與那讓人想流淚的場面。
女嬰在哭，似乎要尋找她的親人，一雙美麗的大眼睛，有點天真，很可愛，她不知道她已是沒人要的孩子，只能用她十分微小的人生經(jīng)驗去看著我們，那時，我真的不知道她在想什么，天真活潑的臉上埋藏不了憂傷，我摸著她的臉，她笑了，最純真的笑容，我感動了，同時有種落淚的心酸，如此可愛的孩子，她的父母為什么會把她丟在這里任其自聲自滅呢，如果真的沒人發(fā)現(xiàn)，那她來了人間之后是不是發(fā)現(xiàn)人間太殘酷，又獨自回去了呢？
大地尚在酣睡，正是人們團(tuán)聚的時候，人的確是很脆弱的動物有時候一些突發(fā)的遭遇，就會使我們看似很堅強(qiáng)的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了，做出了一些令人一生后悔不及的事。
女嬰長大后會怎樣，如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下，她會很傷心絕望，她會恨她的親人，她以后要怎樣地生活？沒有親人的.關(guān)心，世界里只有自己，這太苦了，她能否可以坦然地面對她多變的生活與殘酷的命運(yùn)？在如此小的面容里竟有這么多的憂傷，可她卻什么也不知道，像個幸福的孩子，依躺在溫柔的懷抱里，不知道她的一生將會有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，她的一切都宛如遙遠(yuǎn)的未來般，她正酣然睡著了。
也許，從你身旁經(jīng)過的每一個人都有著鮮為人知的故事，因為生命的本質(zhì)就如同漸漸長大的小草生存和長大是它的迫切需要，而要生存，要長大就難免會有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕洋洋，人總在不斷的得到過程中有不斷地失去，這就是美麗而又殘酷的人生。
小孩的心很純，沒有雜念，是太小了，容不下人間太多的哀傷，她好象逐漸地淡忘她的母親，而把我們當(dāng)作了她的親人，當(dāng)她緊緊地握住我的手時，有種莫名的感動，很溫暖，是生存的渴望，是生命的掙扎，可我們只不過是陌生的人，感覺卻是血濃于水的深沉，我們終有一天會離開，去走我們自己的人生，那時，她會怎樣？也許她還不懂生活，但我只想告訴孩子：每個人一生都會有一兩次，甚至更多次痛徹心扉的失去，但只要咬緊牙關(guān)挺過去，前面又會是一方有希望的藍(lán)天，去拼搏，去抗擊你的命運(yùn)，只相信命運(yùn)出錯，我不能錯。無數(shù)的祝福都會讓你感到擁有的春天是多么的美好。
一星期后，我終于好了，要離開醫(yī)院，本來開心的心情卻很沉重，美櫻，已成為了我的好朋友，美櫻，我?guī)退牡拿郑幌Ｍ娜松鷷駲鸦菢娱_得燦爛，縱有一絲絲淡淡的離愁，但更多的是祝福，只愿她一生都過得平安，無災(zāi)無難，而我，會在遠(yuǎn)方為她祝福。
護(hù)理室很快又恢復(fù)了平靜，沒有了聒噪的聲音，似乎在這里經(jīng)歷了一場生命的成長，延續(xù)的過程，清楚得看到了生命的意義，與那無可避免的責(zé)任，心情變得歪曲，字跡變得重疊……
以生命為題作文 篇3
生命就如時光，稍縱即逝。我們應(yīng)該在生命有限量的時候做出有價值的事情，才無愧于生命。
歷史長河中，無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說：“生命在最危險的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
“隨時準(zhǔn)備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致，而是由于生之本質(zhì)在于死。因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻，我眼看生命的時光無多，我就愈想增加生命的'分量。我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。”
以生命為題作文 篇4
生命中總有許多來來往往的人，就像我們走路時馬路上那些過客，有與我們背道而行的，也有與我們走向同一個方向的，以生命為題的作文。
與我們背道而行的，也許我們轉(zhuǎn)瞬即忘，歲月的風(fēng)，會把他們吹到我們記憶的邊緣，甚至是我們的記憶之外。
也許，在生命中的某一天里，我們也還會偶爾地想起一些模糊的影子來，但也只是偶爾地想一下而已，他們在我們身后，已離我們越來越遠(yuǎn)。即使他們因為某些原因又重新折回來，可因為我們已相隔得太遠(yuǎn)了，也早已無法追得上。
那些與我們同行的，有的與我們擦肩而過，有的也許會陪我們走一段距離。但時間都不會太長，人生的道路上岔道太多，在每一個路口，我們的選擇都會不同。你選擇了這條路，他選擇了那條路，于是，只有分手。新的道路上，當(dāng)然還會有新的同行者，可也同樣還會有新的岔路口。
正是因為有了友情，我們才能感受到人與人之間的溫馨。我們的內(nèi)心仿佛是一只因常常積滿憂慮和無奈而倍感沉重的杯子，只有那些為了友情而伸給我們的雙手，才愿意真誠的為我們倒空這只杯子，還她快慰和輕松。
正是因為有了友情，我們才能更加感受到做人的尊嚴(yán)和光榮。我們的內(nèi)心仿佛是一本很厚很厚的書，只有那些和我們的心靈撞出了友情之火的心靈，才會愿意打開這本厚書仔細(xì)地閱讀和真誠地評注。通過他的評注，我們明白了哪些是該刪除的文字；通過他的評注，我們知道了該怎樣才能用自己的生命之筆創(chuàng)造出不朽的杰作。
在這個世界上，一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我們的`靈魂，我們的心靈怎能不燃燒？一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我們的精神世界，這怎能不使我們感到快樂和幸福？一想到除了親人之外還有人為我們的失敗和成就而嘆息和祝福，這怎能不使我們感到驕傲和激動？親情是來自于血緣，而友情卻是來自于蒼茫人海中的一種美妙的機(jī)緣，來自于對彼此榮與辱的分享和分擔(dān)，來自于彼此對對方人格的尊重和對內(nèi)心的理解。
友情的根是植于高尚的精神，而不是植根于低俗的利欲；友情是彼此為對方吹響的鼓舞前進(jìn)的號角，而不是相互利用的工具；友情是彼此為對方美好的情操而唱的贊歌，而不是相互間的哄騙和吹噓；友情是為了使朋友之間成為彼此的純潔品行的一面鏡子，而不是為了使彼此成為對方惡行的幫兇……
擁有了友情，就如青山擁有了奔騰的小溪；擁有了友情，就如帆船擁有了順風(fēng)；擁有了友情，干渴的旅行者擁有了清泉；擁有了友情，在這個世界上，我們的靈魂就不再是形單影只；擁有了友情，就會有人在我們成功的時候穿過嫉妒的人叢為我們獻(xiàn)上一束鮮花，在我們失敗痛苦的時候為我們撫平傷痕，中學(xué)生作文《以生命為題的作文》。
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會長成參天大樹的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會占有藍(lán)天的……
是的，生命是有價值的，要實現(xiàn)其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠(yuǎn)，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對于這個小動物來說，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來詮釋。
如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……
風(fēng)告訴我：“其實我是有生命的。”哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來到了！
原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！
讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ挕?/p>
生命的光芒，應(yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！
如果人生是一次采集，那我就會把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！
生命，原來是需要這樣……
以生命為題作文 篇5
中午醒來，我并不急于洗臉、工作，而是習(xí)慣性用個枕頭靠在床頭，靜靜地坐著，我會不自主地看看床頭柜上的插座，想把手放進(jìn)去，放進(jìn)去興許會好些，可以徹底結(jié)束。過去的幾個月里，我都是這樣，早上醒來，坐在床頭，猶豫著要不要把手放進(jìn)去，中午醒來，坐在床頭，任由腦袋里兩個念頭斗爭，一個說，放進(jìn)去吧，放進(jìn)去就結(jié)束了，一個說，千萬不能，你可以不管不顧其他，但是生養(yǎng)你的父母親，你不能不管。我的手哆嗦著，沒有往前一點點，我的神色正常，完全看不出兩個念頭在腦子里拉鋸戰(zhàn)。這是一場戰(zhàn)斗，一場一個人的孤獨的戰(zhàn)斗，工作的時候，該干嘛干嘛，跟個正常人沒兩樣，每天醒來的時候，屬于我自己決定的時候就到了，一個念頭推著我往前，一個念頭把我往后拽，每每我向前一點點，理性就把我一點點往后拉，不斷重復(fù)著前進(jìn)后退的活動，每一次，理性的力氣都大一點點，占據(jù)上風(fēng)，我爬起來，洗漱上班，戰(zhàn)爭暫時停頓。桌面上的灰塵已經(jīng)很厚，我視若無睹，那是灰塵的事情，與我何干，我依然每天習(xí)慣性地靠在床頭。
春節(jié)過完的時候，工作調(diào)動，我去到新的城市，寄居在一家飯店。工作忙碌起來，每天早早起來，狼吞虎咽應(yīng)付過早點，匆匆趕到辦公室，不知從什么時候起，早上醒來坐在床邊的這個習(xí)慣從我生活里消失，我沒有多少時間慢悠悠地起床，工作在召喚。中午，我多半在辦公室打盹，有時候也回飯店休息，醒來的時候，如果還有點時間，我會看會電視，CCTV—4正在播出一個叫遠(yuǎn)方的家的節(jié)目，安徽銅陵的黃金，孔子后人避禍江南的文廟，海邊的漁家女，景洪的夜晚，怒江的溜索……，吳丹的可愛，王瑤潔的大氣，周雪梅的親切……，我迷上了這個節(jié)目。晚上，通常沒事，大家經(jīng)常約了喝酒，我不愛喝酒，怕，酒是辣的。喝酒是人際交往的通行證，談工作，沒有喝過幾頓酒，免談。喝酒、追劇，是我每天的功課，我每天會長時間靠在床頭，專看遠(yuǎn)方的家。
喝酒壯膽，半年里，酒量沒有增加多少，酒膽壯了不少，酒是辣的，我不怕，干了，酒是醉人的，我不怕，干了，我醉過很多次，我哭過幾次，我不迷戀酒，我愛它。遠(yuǎn)方的家，叫我念念不忘，大海我沒有看到過，白居易去過的九江，我沒有到過，美麗的雪山，我沒有看過，新疆的冬不拉彈唱我沒欣賞過，有一個地方叫遠(yuǎn)方叫家，那么美麗、那么遠(yuǎn)，那是在夢里都沒有出現(xiàn)過的，我在這里，它在那里，我們之間隔著萬水千山，我想去看看，遠(yuǎn)方的家。
半年后，我回到了原來工作的地方。一切都是老樣子，寢室還是原來的，床頭的插座是從前的，桌上的灰塵比原來更厚了，小狗阿黃領(lǐng)著一窩崽，這是最大的變化。我知道，我不能再回到從前。
事情很明了，一種是事情本身，工作、健康、人事、經(jīng)濟(jì)等若干方面同時出現(xiàn)較大問題，一種由于事情本身的惡化，給心理層面帶來負(fù)面影響，長期沒有解決，就像天空中久久不散布滿烏云，勢必給環(huán)境造成影響。問題就是，人在多重重大危機(jī)或壓力之下，如何從外在和內(nèi)在兩方面應(yīng)對？事情本身，多重任務(wù)危機(jī)同時出現(xiàn)，容易導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，原因是從未面對過這種危機(jī)，或者，只遇到過其中某項，沒有多任務(wù)并行處理的經(jīng)驗和能力，這種情況下，只能劃分事情的輕重緩急，一項一項解決，能做多少做多少，能解決到什么程度就解決到什么程度。心理問題就是，人在這種情況下，怎么才能不慌不忙，從容不迫？有這么幾點，其一，從事情層面逐步解決問題，其二，認(rèn)識到逃避不能解決問題，其三，人的心理承受能力也是需要鍛煉的，沒有經(jīng)歷事情歷練的心理是不會強(qiáng)大的，經(jīng)歷的'事情越多，困難越大，痛苦越多，心理才可能開發(fā)建設(shè)強(qiáng)大。
在佛洛依德那里，門檻太高，頭暈?zāi)垦＃胰s格那里獲取幫助，但是連他的傳記都看不懂。心理醫(yī)生的收費太高、療程太長，顯然不適合我。藥品藥物，在我看來，最多是緩解某些癥狀，要想從根本上解決，還得從兩個方面解決，外在的事情本身和內(nèi)在的心理本身。
我選擇了佛教作為突破口。金剛經(jīng)說神馬都是浮云，我覺悟不了空，不能明心見性，便嘗試用空的思想安頓自己的內(nèi)心，執(zhí)著是煩惱，放下才能自在。法顯法師、玄奘法師西行萬里求法，九死一生。達(dá)摩祖師枯坐九年。弘一法師，出家前寫詩作文、喝酒泡妞、教書演戲，好不快活，出家后，讀書寫字，拜佛念經(jīng)，舍此之外，沒有其他活動，這是何等的心力！佛教有句話，難行能行，難忍能忍，難舍能舍，從行動和心理層面，都給了我很大動力。
見大家都養(yǎng)蘭草，我動了心，想試試，雖然沒有經(jīng)驗。我在窗前栽了幾盆花草，兩盆蘭草和一盆藤蔓植物，蘭草是自己漫山遍野尋來的，藤蔓的根莖是挖路的時候撿來的，蘭草兩周澆一次水，一年換一次土，藤蔓植物長著一根細(xì)長的藤子，大大的、綠油油的葉子布滿藤子，耗水量很大，一兩天就要澆一次水。它們很容易養(yǎng)活，放在陰涼處，定期澆水、換土，基本不操什么心，自個長高、發(fā)新葉，結(jié)果，枯萎，又冒出新葉，開始新一輪的生長，目睹它們的生長變化，我看到了生命。
以生命為題作文 篇6
生命是什么呢？
我看見了一幅圖片，但是他們想跳樓的時候，他們在哪里想干么，但是看見了那些人我的心里想對他說：“人好好的為什么要尋死呢？”不就是他說我們了幾句你們就算有尋死，我看了一張非常殘忍的圖片，他們?yōu)楹稳绱藲埲棠兀约郝牭搅艘恍﹦e人說了他幾句話，他就非要尋死然而他的生命他自己感覺到非常脆弱，但他的生命是脆弱的，但是他孩子的生命是堅強(qiáng)的，他就帶著他的孩子跳樓了，但是孩子的生命之花還沒有過完，孩子的生命時間堅強(qiáng)的呀！
我還看到了一幅圖，是一幅熱愛生命的圖片，看的出來，有的`人身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛生命，我們都聽過海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳桑∷�有很多很多的人，他們雖然是殘疾人但是他們還是熱愛生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。
我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命，決不讓白白流失。
即使生命僅僅的短暫，但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限的價值，于是我們一定要下定決心，一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。
以生命為題作文 篇7
人的生命是寶貴的，也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命，不要做一些對自己、對別人有傷害的事，要健康成長。
在平時生活中，有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如：沒有家人的陪同私自去河里游泳，拿打火機(jī)亂點火，亂吃不衛(wèi)生的零食，過馬路開小差……
我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因為私自去河里游泳而溺水身亡，在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲，一不小心掉進(jìn)河里去了，當(dāng)救援人員趕到的時候，兩個小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣，一對如花的`生命消失了。兩個孩子的父母傷心欲絕，孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命，對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。
那么我們要如何珍惜自己的生命，健康成長呢？我覺得要從小事做起。如：過馬路要停一停，兩邊看；少吃零食，飲食不能挑食；平時玩耍的時候注意安全等等。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。我們要珍愛生命，健康成長。
以生命為題作文 篇8
認(rèn)識我的人可能都會知道，我的偶像不是歌星也不是演員，而是一個對生命不放棄平平凡凡的人，雖然他身體上有殘缺，但是他總表現(xiàn)的比那些所謂的明星更成功，更努力，一些愚昧人對他總是充滿了嘲笑，無情的命運(yùn)總是對他布滿陷阱，但是，它擁有世界上最美麗的心態(tài)——樂觀，他就是斷臂天使劉偉。
劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而，與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的`旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動中國頒獎員這樣說過:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
在剛看到有這么個人的時候，感覺自己就很承受不了，更是無法想象親身經(jīng)歷的感覺，年輕瘦弱的身軀上竟覆蓋著那么多慘痛經(jīng)歷，但他樂觀的認(rèn)為那是生存的經(jīng)驗。是的，有美麗的心靈，就會有美麗的世界。
無數(shù)次的感動涉入心扉，當(dāng)我受到巨大的失敗后，并沒有對生活失去信心，因為我們相比劉偉來說已經(jīng)幸運(yùn)無數(shù)倍，更因為，活著就值得慶幸了。
以生命為題作文 篇9
“人為什么活著？無奈啊無奈……”這是一句很富有哲理性的話，但卻出在一個初中生的作文里，不禁讓我感到迷惘。
是啊，人為什么活著？在生活水平越來越提高的今天，為何出現(xiàn)那么多的自殺現(xiàn)象呢？是“吃飽了撐著”？還是生活的挫折太大了，非要用終結(jié)自己的生命作代價來戰(zhàn)勝不可？……一個個年輕的生命就這樣“凋謝”了，生命脆弱到如此不堪一擊。相比之下，在那貧窮的年代里，人們過著寒酸的生活，吃著上一餐沒下一餐的日子，卻都能挺得出，熬過來，生命卻是那樣的堅強(qiáng)。細(xì)想一下，何嘗不是呢？
前不久，聽到寫這篇作文的學(xué)生自殺身亡的.噩耗時，我感到震憾。一個年輕的生命就這樣走了，能叫我安寧嗎？我思緒如麻，感到萬分的傷痛和無奈……
人生苦短。生命猶如一片樹葉，葉脈里充滿了無盡的傷感和憂傷。雖然無論如何是逃避不了凋落的結(jié)局，但是我們何不在鮮嫩翠綠的時候多吸收陽光和雨露，為這個綠色的家園增添一點綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時候，生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個充滿朝氣蓬勃、活力的生命，卻為何如此地輕生“自殘”呢？叫我百思不得其解。
在現(xiàn)實生活中像這樣的悲劇數(shù)不勝數(shù)。
在人生的道路上誰不想一帆風(fēng)順，一馬平川呢？可是能嗎？“不經(jīng)過風(fēng)雨焉能見彩虹”？……正是這些一系列的不順和挫折造就了一個個英雄和偉人。我們是凡人，與英雄和偉人相提并論，是有點言過其實了。但是我們擁有年輕的、燦爛的生命，還有什么比這更難能可貴呢？
……
回首我曾走過的路，有風(fēng)，有雨，也有淚。走過那段“黑暗”坎坷的日子，使我漸漸地明白，生活的道路本就是鋪滿荊棘、坎坷的，正是因為這樣生命才會變得“光輝燦爛”；正是這一切填寫了我人生的空白，也為我積累了一筆豐富的精神財富。也是因為這一切，才使我真正領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的價值，使我懂得了珍惜生活，更加珍惜生命。
生命是有限的，珍惜生命吧。
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