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觀察植物作文

時間:2023-06-10 08:40:01 關于植物的作文 我要投稿

關于觀察植物作文匯總九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的觀察植物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于觀察植物作文匯總九篇

觀察植物作文 篇1

  我一直都覺得含羞草很神奇,因為它是一種會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細地看,你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩,真秀麗!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:多好學的`孩子啊!他用手摸著我的腦袋說,含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流到其他地方,葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了。

  哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的,有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。

  我打開目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁希疫知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它也會害羞起來。

  原來我的身邊就有很多知識,我一定要好好學習,發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

  拓展閱讀:觀察作文寫作要點

  01樂中觀察趣味濃——明確觀察什么

  “生活是寫作材料的源泉,觀察是寫作的門徑。”觀察作文,就是對日常生活經(jīng)常觀察所作的記錄。它可以是一人、一事、一物,也可以是一個細節(jié)、一個側面、一個場景;可以是連續(xù)的觀察,也可以是某一刻的觀察。那么,我們可以觀察些什么?大家不妨試一試“玩耍中觀察”, 如:帶上螞蟻喜歡的美食(餅干、薯片、面包渣等),去引“蟻”出動。也可以試一試在“實驗中觀察”,如:把雞蛋浸泡在白醋里,把綠豆泡在水里。更可以在“生活中觀察”,你瞧,秋天來了,我們的校園發(fā)生了什么變化?你看,一家人坐著吃飯,那吃相也是相當有意思的呢……總之,世界每天都在變,我們要試著去發(fā)現(xiàn),并且明確觀察的目標,如:了解動物的生活習性和特殊本領,植物的生長變化和奇特本領,奇異的自然現(xiàn)象和未解之謎,人物的行為以及思想等方面的變化以及原因。

  02有序觀察條理清——了解怎么觀察

  我們的觀察不是雜亂無章、漫無目的的,相反,我們要理清觀察的順序,時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序,甚至是以觀察的不同角度為序。但是不同的觀察對象,其觀察順序也是不同的。觀察動態(tài)的事件,如:植物的生長、實驗的開展、事情的起止,我們一般可以按照“發(fā)生——發(fā)展——結果”的步驟進行。就像“醋泡雞蛋”,我們就可以按照“把蛋浸泡在醋里,蓋上瓶子(發(fā)生)——雞蛋在醋里發(fā)生一系列的變化(發(fā)展)——雞蛋變Q蛋(結果)”的順序進行觀察和描述。而觀察靜態(tài)的事物,我們就可以按照“整體——部分”或“部分——整體”的順序進行。像觀察貓的外形,大家就可以先對其進行整體的觀察,或從上到下,或從頭到尾,或從左到右,或從遠到近,然后抓住最能體現(xiàn)貓樣子特點的鏡頭進行定格觀察。只有這樣有序地觀察了,我們才可以進行有序地表達。

  03調(diào)動感官抓特色——確保觀察重點

  好的作文都是以仔細觀察作為基礎的。我們在觀察的時候,要充分調(diào)動感官,用眼睛看一看、耳朵聽一聽、鼻子聞一聞、嘴巴嘗一嘗、雙手摸一摸、大腦想一想。甚至在做一些觀察實驗的時候,還可以用尺子量一量。

  同時,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我們要抓住特點細心觀察。寫人的,要注意觀察人的外貌、語言和動作。寫事的`,要注意觀察事件的細節(jié),最好以“慢鏡頭”的形式在腦海中重放一遍。寫景的,要注意觀察景物的形狀和色彩,形狀奇特的,則把形狀作為重點,色彩鮮明的,則把重點放在顏色上。以觀察螞蟻為例,我們可以看看、玩玩、想想,并且把引“蟻”出動以及從螞蟻身上得到的啟示略寫,螞蟻的外形以及它有趣的活動則要重點寫。

  04放飛想象深體會——促使表達有味

  在有目標、有條理、有重點地進行觀察之時,我們不要忘記加上自己的體會,融入自己的情感。如:“醋泡雞蛋”的過程帶給你怎樣的體驗?你找到讓雞蛋變成Q蛋的原因了嗎?在觀察螞蟻的活動中,你感受到了什么?這些體驗和思考在觀察中也是必不可少的。

  盡管我們把自己的做法、想法、看到的變化基本都寫下來了,但是寫出的句子仍缺少生動性。因為只有把足夠的觀察聯(lián)想與觀察有機地結合起來,感知到的事物才有神。所以,我們更要適當?shù)剡M行聯(lián)想,適當?shù)剡\用修辭手法,如:比喻(“像……”“猶如……”“仿佛……”)、擬人等,把這些變化用充滿情感的語句表達出來,讓文章形象生動起來。

  總之,觀察要有目標、有順序、有重點,同時我們也要有感受、有想象,那么,我們的文章才會生動、具體!讓我們來做生活的有心人,試著選擇自己覺得最有趣、最有意義的事物,來寫一寫觀察作文!

觀察植物作文 篇2

  今天,老師給我們布置了一樣作業(yè)。讓我們觀察自己種的植物。

  回到家里,我興奮的向媽媽拿黃豆種子。媽媽給了我一袋,我挑出幾粒飽滿的和損壞的拿來對比。我把挑出飽滿地豆子放進粉色水盆里,把損壞的豆子放進藍色水盆里,開始泡。不到20分鐘飽滿的豆子開始冒出小泡泡,而損壞地豆子一點動靜也沒有。

  過了一個小時,好的豆子長出了豆芽。壞的皮反而破例了。我把飽滿的`豆子拿出來放在泥土里。把它放在陽臺上,讓它享受陽光。我怕它不夠水,所以讓媽媽沒一個小時就給它澆水。媽媽告訴我,不要過分的澆水,不然它會淹死的。這下我明白了水不是越多越好,要適量地澆水,不要過度多。

觀察植物作文 篇3

  今天中午,我給我家可愛的動物小鳥圓圓做個介紹吧!首先,圓圓有一身潔白的羽毛,肚皮圓圓的,像個小饅頭。

  于是,我給它取了一個名字叫小鳥圓圓。圓圓很逗人喜愛。它的嘴巴不但紅而且尖尖的`。黑黑的圓眼珠,眼睛周圍也是紅紅的,腿和爪子都是紅的。小鳥圓圓很愛干凈的喲!

  每天媽媽一放水進去,它就跳進去洗澡。怪不得它的羽毛是那么干凈。

觀察植物作文 篇4

  在我童年的回憶里,最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

  小草雖然小,但他有頑強的生命力,他在小河旁,在馬路邊,甚至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草,難道小草的'頑強不值得我們?nèi)W習嗎?

  春季到了!世界萬物到蘇醒了,小草也發(fā)芽了,如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀,一旦春風一吹頑強的小草又生根發(fā)芽,正是詩人所說的一樣“野火燒不盡,春風吹又生。”這也證明了小草頑強的生命力。

  春季過去了,烈日炎炎的夏天到了!小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀!著時一位工人向小草走來,他背靠著大樹,坐在小草上,來乘陰,小草像理解工人的心情一樣,這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。

  夏天過去了,涼爽的秋天到了,小草也變黃了,一位位農(nóng)民踩著小草向金黃的稻田走去,這時金色的小草變成了金色的“地毯”,迎接豐收的到來,那金色的“地毯”上長滿了小花有:紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛,讓人眼花繚亂,這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了!

  秋天過去了,白色的冬天到了,你看不見小草了,其時小草還躲在土里等待春季再次到來……

  啊!小草!頑強的小草……

觀察植物作文 篇5

  今天我很早就起床,來到陽臺上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的.花骨朵兒包的緊緊的。

  到中午12:30我又來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開笑臉,真是漂亮極。到晚上,我看一會兒的電視,來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采,像要睡覺。

  哇,這些植物真神奇!是不是很有趣呀!

觀察植物作文 篇6

  6月份的時候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。

  我在里面放上一些水,然后一天過去了,大蒜下面長出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個意外的驚喜,心中自然十分高興,心里想:我的大蔥終于長出來了,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

  功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生的嬰兒一般。一個細長像脖子的葉子,一個像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一樣的胡須,樣子滑稽極了。它好像在說:“我是世界上最漂亮的'大蒜啊!”

  不久,大蒜長大了,不在像以前那樣羞羞答答了,它長出了三根翠綠色的葉子,神氣活現(xiàn)的像一個堅定的“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊的任務一樣。你看他:一有風吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚了揚葉子,似乎顯得十分高傲。它的中心變圓了,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來了。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發(fā)”,當然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

  大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

觀察植物作文 篇7

  幾天前,爸爸買回來幾個雞蛋,突然一個雞蛋破了,從里面冒出來了一只小雞,我驚訝不已,愛不釋手.從此我和小雞就成了最好的朋友.

  小雞的身體是淡黃色的,橢圓形的肚子總是鼓鼓的,摸上去軟軟的,腹部是金色的,我還送給它了一個餐布,戴上了餐布的它,真像一個小廚師啊!它的'頭和乒乓球差不多大,我每次給它喂蟲子時,它的頭總是一點一點的,像是動畫片中的慢鏡頭很有趣.臉上長著一雙小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停.它的小嘴尖尖的,像夾子一樣能把食物飛快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起來.它每次把嘴巴張開時,好像在說:”我餓了,我餓了!”它的脖子很細,黃黃的,短短的,就像一根黃色的紐帶連結著頭和身體.它的爪子很小,爪尖卻很長,有一次,它用爪子抓了我一下,傷口現(xiàn)在還在疼呢!這只小雞真是個小淘氣包啊!

  一天我回到家里,高高興興地跑去看小雞時,發(fā)現(xiàn)小雞并不在雞窩里,我回頭一看,原來小雞正津津有味地品嘗著它辛辛苦苦捉來的毛毛蟲.它拍拍翅膀,高傲地看著我,好像在說:”怎么樣,我自己也能捉到蟲子了,不賴吧!”

  這就是我的好朋友,一只可愛又有趣的小雞.

觀察植物作文 篇8

  我家剛買回來一盆仙人掌,我就開始觀察仙人掌了。

  我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬,下面窄。扁平的身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因為仙人掌原先是生活在沙漠地帶,所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關系,因為仙人掌的生命力很頑強,據(jù)說它可以活幾十年甚至是上百年,比我們?nèi)祟惖膲勖家L。

  我知道,仙人掌一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會長出花果,花果內(nèi)包的.是種子。一兩個星期內(nèi),花朵就謝了。花朵綻開的時候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的季節(jié),尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長。雖然在秋天是最會下大雨的季節(jié),但是仙人掌會安然無恙,經(jīng)過風雨的洗禮,會變得更加的蒼翠欲滴。

  通過這次對仙人掌的觀察,我對仙人掌的認識似乎又更進一步了。

觀察植物作文 篇9

  一天傍晚,我和爸爸一齊去田地觀察植物。

  我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子僅有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸之后告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。

  看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,最終在一幢房子后面的'墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字,但明白它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。

  到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎樣明白的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不明白的話就不用當科學教師了。這時候,爸爸叫我了,原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。經(jīng)過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀察植物。

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