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關(guān)于學(xué)會(huì)為題的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
今天我讀了《格列佛游記》�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯膶W(xué)上最優(yōu)秀的小說之一。
《格列佛游記》共分為四卷，主要敘述了個(gè)列佛一生經(jīng)歷的四個(gè)航行經(jīng)歷。第一次是船在途中觸礁沉沒，格列佛來到了“小人國”，第二次又意外的走到了“大人國”，第三次又先后到達(dá)“飛鳥國”、“巫人國”等地，第四次又來到“慧骃國”。
我讀了著本書，剛開始認(rèn)為格列佛一次次的化險(xiǎn)為夷是因?yàn)樗致斆�、幾只，而且十分幸運(yùn)，可我轉(zhuǎn)念一想：如果格列佛光有幸運(yùn)，卻沒有那么勇敢，那么也是一點(diǎn)用也沒有的。
這本屬對我的啟發(fā)很大，因?yàn)槲矣X得格列佛十分勇敢。我要多多向他學(xué)習(xí)。記得有一次：我剛開始學(xué)騎自行車，先學(xué)上車，很容易我就學(xué)會(huì)了，再學(xué)騎，爸爸先騎一次給我看，我便開始騎了。我剛一騎上車，一晃一晃的`，不一會(huì)就從車子上跌了下來，我便再也不愿意騎了，因?yàn)槊慨?dāng)我剛想騎上車，便想到了那次失誤，兩腿發(fā)軟。我過了好一段時(shí)間也沒有練車了。
我們要想個(gè)列佛那樣學(xué)會(huì)勇敢面對困境，學(xué)會(huì)遇到困難不退縮。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。
分享，卻也如此凄涼。“ 舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外， 有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別 擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城 春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向 雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂，還有苦痛。執(zhí)著的追求需要 不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”中國教育總網(wǎng)教案頻道的贊賞。
二胡用它 的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣 一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義�？鞓返姆窒恚纯嗟某袚�(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。鼓起勇氣，讓我分享你的生命！中秋的月光下，每個(gè)人都享受著同樣的光芒，每個(gè)人都有不同的感受和想象。 我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了，蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹木草禾一起，我們和雞犬貓?bào)H一起，我們和所有的.生物一起，分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏，和不久會(huì)來臨的冬涼。人啊，畢竟不同與其他，人總是這個(gè)世界的主宰，人的思想總是那么悠長…… 我們接受月色的素淡。這是一種安寧的選擇，這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)，這是老莊們追求的世界。同樣的一個(gè)月亮下，人的認(rèn)識(shí)就是這么的不一樣：有人追逐燈紅酒綠，有人謀劃升官發(fā)財(cái)，有人安于現(xiàn)狀，有人為國奉獻(xiàn)畢生力量…… 我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對月感慨，對月吟唱。
人們起舞，人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長，一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時(shí)代之歌，在今夜登場。看霓虹閃爍，彩旗飄揚(yáng)；聽頌歌曲曲，詩詞流淌；望萬里江山，處處笑語歡蕩。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
古代中國人說過“魚與熊掌不可兼得”。說的是一個(gè)人在有的時(shí)候不可能同時(shí)獲得兩種東西，應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄才能收獲更多。
我身邊明智選擇，果斷放棄的例子不勝枚舉。
前不久，我們班在統(tǒng)計(jì)要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)時(shí)，小戴同學(xué)在50米短跑和定點(diǎn)射門，這兩個(gè)項(xiàng)目上都很厲害。他思考了片刻，果斷放棄了50米短跑，選擇了更有可能沖擊冠軍的定點(diǎn)射門。經(jīng)過刻苦練習(xí)，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名，為班級爭了光。由此可見，有時(shí)學(xué)會(huì)放棄心無旁騖的專注于某一個(gè)領(lǐng)域，就會(huì)取得很好的成績，如果不懂得放棄一心多用，最后只會(huì)一事無成。
我很喜歡打籃球。因此，在別人休息的周末，我放棄了休息的時(shí)間，去練習(xí)籃球的'一些基礎(chǔ)動(dòng)作和一些做得不標(biāo)準(zhǔn)、不熟練的動(dòng)作，時(shí)間一長，我的三步籃、胯下運(yùn)球、身后運(yùn)球等動(dòng)作都做得特別熟練�，F(xiàn)在一回想，如果當(dāng)初我沒有放棄休息時(shí)間，別人休息的時(shí)候，我也在休息，那么我的籃球技術(shù)也不會(huì)進(jìn)步飛快。有時(shí)候，放棄一些休息時(shí)間，去做自己喜歡做的事，就會(huì)讓你有意想不到的收獲。
我看到過一篇報(bào)道，講的是一位小學(xué)生，看到文具店里有許許多多漂亮的文具。他很想買，可自己的父母工資收入很低，為了能減輕父母負(fù)擔(dān)，他放棄了買新文具，繼續(xù)用已經(jīng)削得很短的鉛筆來寫字。看完后，我感到放棄有時(shí)候也飽含著對父母的體諒和愛。
學(xué)會(huì)放棄，能讓我們收獲到很多東西。有時(shí)會(huì)收獲更多的知識(shí)，有時(shí)會(huì)增長自己的技藝……所以我們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。
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