- 以書為題的作文 推薦度：
- 以書為題的作文 推薦度：
- 以書為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的以書為題的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的以書為題的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以書為題的作文 篇1
11月15日 星期四 晴天我后面的`大眼睛王依琳不知道在什么時候買了一本我最愛看得《查理九世》，于是，我像她借這本，這不借還好，一借，盡然借出了一大攤事。
這天放學(xué)，她正要把書借我們班的王琪穎這個王琪穎可是我們班寫字最漂亮的一個，學(xué)習(xí)好，很文靜，我可惹不起。我說：王依琳，把書借我嗎？不行，哼。我為什么借你呀。(我和大眼睛我王依琳是死對頭，她要把書借我，太陽就從西邊出來了)
可以啊！讓我打一百下手，我就借，行不？她漫不經(jīng)心的說。我想了想：等我拿到了書，我才不聽不擺布了。開始打了，1、2、3一直到一百，可真疼呀！下個星期吧，借你可惡啊！我都忍著，哎！真不甘心啊！
以書為題的作文 篇2
父愛，像大海一樣緘默，與大山同樣沉寂，像天空一般肅穆！父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。而我，也是慢慢地走進(jìn)父親的心中，去讀他那深沉而不易察覺的父愛！
曾幾何時，每當(dāng)我生病，總是媽媽在身邊照顧我，而爸爸卻不見蹤影；曾幾何時，每當(dāng)我受挫，總是媽媽在不斷安慰我，而爸爸卻冷嘲熱諷；曾幾何時，每當(dāng)我獲獎，總是媽媽在開心的祝福我，而爸爸卻說我只是“瞎貓碰上死耗子”。
爸爸媽媽，一個唱反面，一個唱正面。光輝無私總是媽媽，受人誤解總是爸爸，而爸爸卻不曾解釋，不曾辯解！也許就在偶然的一瞬間，你才能深深的體味到父愛！
記得那是一個父親節(jié)，當(dāng)時的我已上六年級，對“爸爸媽媽，我愛你們”這些話，已經(jīng)很厭惡，不想讓它們從自己的'嘴中泄漏。可是無奈啊，老師偏偏要我們?yōu)楦赣H過節(jié)為題目寫篇文章。送花？不合適！祝福？過時！那……有了，送雙鞋給爸爸！我興高采烈地走進(jìn)商店，卻垂頭喪氣地出來了，為什么，因?yàn)槲也恢腊职执┒啻蟮男?/p>
回到家，我想來想去，最終只能用最最實(shí)用的辦法——做飯！那時的我說是做飯，其實(shí)就是煮碗面條。面條倒是好煮，但是爸爸愛吃什么樣的鹵，我卻一無所知！“沒關(guān)系，弄自己愛吃的就行了。”我心里想著。
晚飯時分，一家人都坐在飯桌前，我拿出準(zhǔn)備好的禮物送給爸爸，并且說了一句“老爸，父親節(jié)快樂！”說完以后，我就低下頭，十分難為情，好不容易平靜下來，抬起頭，心卻被什么東西撞了一下：爸爸看著禮物，欣慰的笑著，眼角聚集著許多皺紋，眼眶中，飽含著淚水！
我呆了，我從沒有看見過這樣的父親，這些年，哥哥姐姐們都會送給爸爸禮物，但事后，爸爸總是對著禮物嘆氣，那時我不知道什么意思，直到剛才我才知道那聲嘆氣的真正含義！望著如此激動的父親，我知道了，我一直被父愛包裹著！
曾幾何時，每當(dāng)我生病，雖是媽媽在照顧我，可在醫(yī)院跑上跑下，累得滿頭大汗的是爸爸！
曾幾何時，每當(dāng)我受挫，雖是媽媽在安慰我，可冷嘲熱諷、用“諷刺”激勵我的人是爸爸！
曾幾何時，每當(dāng)我獲獎，隨時媽媽在祝賀我，可用一盆“冷水”讓我不要自傲的人是爸爸！
爸爸給我的愛，雖不像媽媽那樣顯露，卻也絲毫未減！他總是默默的付出，默默的愛我，卻從不對我說些什么，甚至不曾露出一點(diǎn)痕跡！
其實(shí)所有的父親都不擅長于表達(dá)自己的感情，但又最擅長于表達(dá)自己的感情！當(dāng)父親扛起一片天，讓母親安慰孩子的時候，他們多么希望孩子也能像對待母親一樣對待自己！父親的愛和父親的心是最完美的。當(dāng)有一天，孩子長大了，學(xué)會咀嚼父親的每一滴，了解父親的關(guān)懷時，父親，您是否感到分外的欣慰呢？
父愛像一本書，需要你漸漸的走進(jìn)他的世界，細(xì)細(xì)的品味他的味道，慢慢讀懂他的愛意！
以書為題的作文 篇3
在我看來，讀書是一件十分高尚且苦中作樂的事！
當(dāng)我還在母親肚子里發(fā)育時，就被朗朗的讀書聲吸引住了，在我聽來，那簡直就是天籟之音！幾個月后，等得焦急的我最之后到這個世界，稍稍懂事便開始尋覓聲音的來源，我多么渴望自我也能擁有屬于我自我的讀書聲！
識字之后，夢想最后開始得以實(shí)現(xiàn)，也因此“書癡”這個名字成了我最為驕傲的頭銜！
一捧上書我就會如癡如狂，忘記了時刻的存在。去書店蹭書看時，往往站得腰酸背痛，脖子發(fā)酸，眼睛發(fā)花，但仍不肯放下我的愛書。領(lǐng)悟了一天很累了，身子一沾上床就就應(yīng)暢游夢鄉(xiāng)，可我卻不一樣，要是晚上不看看書，死活睡不著。正正因這個毛病，不止一次被訓(xùn)斥了！每一天晚上到了母親規(guī)定的休息時刻，她總會來到我床頭命令道：“不許看書！趕快睡覺！”我呢，老老實(shí)實(shí)地應(yīng)承著，并像個好孩子一樣乖乖地閉上眼睛。但熄燈后，書上的故事情景，書中的人物總像一根我最愛吃的棒棒糖在向我招手，我的心便沉浸在書中人物的際遇中了，甚至正在看的《少年電腦世界》中的某一個好推薦都讓我難以入眠……于是不由自主地悄悄開了燈，不由自主地拿起書，不由自主地沉迷其中……冷不丁，門開了！我驚慌地抬起頭，“橫眉怒目”的母親站在門邊，每每此時，我總會識相地“繳槍不殺”，畢竟老祖宗教育咱們“識時務(wù)者為俊杰”嘛！這樣就有了機(jī)會再一次聆聽母親的訓(xùn)斥，雖然我心里有許多的不服氣。
書看多了，知識積累也就多了，連母親遇到問題都要向我“請教”。那一次，家里買來一臺新電腦，父親母親都不會組裝，只好裝作若無其事地問我，還說要考考我呢！嘿，我才不會拆穿他們的'小把戲呢，正好借機(jī)顯示一下讀書的好處！我貌似謙遜地“指揮”著爸媽把電腦組合成功，母親很威嚴(yán)地說：“嗯，書沒有白讀，這次考試算你及格吧！”哈哈，說出來你肯定不信，當(dāng)時，我心里就像開了花似得美，又香又甜，這可不都是讀書給我?guī)淼臉s耀！
讀書讓我小有收獲后，我更加瘋狂起來，甚至在寫作業(yè)時也偷偷看幾眼，父親母親一致決定“封存”我的寶貝。一聽到這個消息，我就像要被奪走美食的餓狼，瘋狂得想咬人。但我讀過《弟子規(guī)》啊，“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，我可不想擔(dān)不肖子孫的惡名。沒法子，我只好躡聲躡腳地“偷書”看。每當(dāng)我行動成功時，我都會暗喜自得；可有時“還書”時，一抬頭，看到門口叼著煙裝“福爾摩斯”的父親，便趕緊為自我辯解——“竊書者不為賊也”……
書中有苦，書中有樂，只有樂才是永恒的！我這個“書癡”會永遠(yuǎn)為書而狂，永遠(yuǎn)品味它帶給我的至上愉悅！
親愛的同學(xué)們，書籍是人類永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，讓咱們把讀書作為新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，成為一種性命需求，讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在咱們的校園和家園，讓咱們在書香愉悅成長。
以書為題的作文 篇4
古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，可是從書中所獲的益處又豈是“黃金屋”“顏如玉”可以相比的？記得初次看書仿佛遇到了多年的摯友，在與書的交流中我放松了心情。一本好書能夠凈化我的心靈，令我沉醉其中，它就像一首無言歌，在我的生命之中留下美好的旋律，也唯有此時我的心才會像放飛的小鳥，在藍(lán)天和白云間自由而快樂地飛翔。與“童話”為友在我呀呀學(xué)語的時候便常常纏著媽媽講童話故事，漸漸地又從圖書館買來一些小畫書，善良的白雪公主；奉獻(xiàn)自己的人魚公
《我與書為友》古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，可是從書中所獲的益處又豈是“黃金屋”“顏如玉”可以相比的？記得初次看書仿佛遇到了多年的摯友，在與書的`交流中我放松了心情。一本好書能夠凈化我的心靈，令我沉醉其中，它就像一首無言歌，在我的生命之中留下美好的旋律，也唯有此時我的心才會像放飛的小鳥，在藍(lán)天和白云間自由而快樂地飛翔。與“童話”為友在我呀呀學(xué)語的時候便常常纏著媽媽講童話故事，漸漸地又從圖書館買來一些小畫書，善良的白雪公主；奉獻(xiàn)自己的人魚公主；善良樸實(shí)的灰姑娘……看過了一本又一本的童話故事，為主人公或哭或笑，或喜或憂。就這樣在讀童話故事的過程中我認(rèn)識了善與惡，美與丑。讀童話故事時總會時時感受到一個純潔的充滿愛的世界。現(xiàn)在的我即使長大卻依然會在閑暇時間里翻看童話，《綠野仙蹤》《天方夜譚》……感受著友誼的純真；團(tuán)結(jié)的力量；自我犧牲的精神以及面對惡勢力時主人公頑強(qiáng)不屈和勇敢智慧。周邊一些人會笑我“你還是那么幼稚啊，整天抱著《愛麗絲漫游奇遇記》也沒見得有啥奇遇啊”每到這時我會一笑而過，心里有童話現(xiàn)實(shí)才會有童話。與“名著”相伴越來越多的了解到名著，不同的書總會帶給人生不一樣的體會。看《西游記》體會送悟空疾惡如仇時又能體會到吳承恩的愿望“希望社會安定，有正義力量來消滅世間的惡勢力”；讀《簡·愛》為女主人同貴族勢力斗爭勇于追求時也體會到了那卑微的容顏下所掩藏的無私平等而偉大的心；讀《茶花女》感嘆那一段凄婉愛情的同時也深深地為他們的無私所折服。品那“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》感受著“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的封建大家族，看著那“心比比干多一竅，病卻西子勝三分”的美人兒黯然傷神的道出“冷月葬花魂”那樣的詩句便注定了封建大家族統(tǒng)治的悲哀。紅樓一夢，終是虛幻，“金陵十二釵”也終因家族的覆滅而不得善終。古今中外的名著在每一次品味是總會有不同的感受，感受著當(dāng)時世間的世態(tài)炎涼與人性美好與不堪的鮮明對比總會有對人生的思考。為“歷史”沉醉泱泱華夏，五千年的文明歷史造就了多少英雄壯舉，我沉醉其中，或感嘆，或敬仰。漢武帝的殺伐果決，唐太宗的虛心納諫，“一代天驕”成吉思汗都為歷史添上了濃墨重彩的一筆。顛覆了“
成王敗寇”思想的項(xiàng)羽“不肯過江東”成為“人中杰”“鬼中雄”，眉宇間是勾勒不出的俊朗與決絕，輾遷徒的戰(zhàn)場生活悵然守望成一朵絢麗的花，這一生及時短暫卻無比精彩，不輸?shù)臍夤?jié)才是錚錚鐵骨。往事如煙，隨風(fēng)飄散，歷史沉淀下來的記憶永世流傳，吾亦為之傾倒。 讀一本書，是一段文字；讀一本書，獲一種道理；讀一本書，交一位朋友。讓我們放下浮躁的心去與書為友，心有所悟，做到真正的“開卷有益”。 伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨香尤存，句句“哀而不傷”的美好拂去浮生的塵埃。 ——后記
以書為題的作文 篇5
樹林里有一對好朋友，螞蟻和草蜢。
在整個春夏季，螞蟻跟他的同事一起沒日沒夜的埋頭苦干，為了過冬做準(zhǔn)備，而草蜢則滿足于茂盛的物產(chǎn)之中，與其他狗友終日流連于花間柳岸，盡情的享受萎靡放浪的所謂小資情懷。
跟他從小一起長大的螞蟻看草蜢這樣不思進(jìn)取放縱就對他說：
“哥們啊，冬天快到了，你為過冬做好準(zhǔn)備了嗎？難道你真的要繼續(xù)這樣子過下去？”
草蜢左手抱著辣妹，右手拿著紅酒不屑的說：“你的意思是說每個人都應(yīng)該像你那樣節(jié)衣短食的過這種營營役役的生涯？我尊重你的取向，但請你也能明白社會上有不同的人，每個人的角色有不同的安排。像你這種也許就是注定了要貢獻(xiàn)GDP的。你想像一下，如果社會每個人都像你，那活著會是多么乏味的一件事？地球上少不得需要修理地殼的藍(lán)領(lǐng)工人，同時也需要情場浪子如我，要不大自然的色彩就太不豐富了，慢慢生態(tài)失去了平衡，萬千花季少女的心也會因?yàn)槿狈ψ虧櫠菸！?/p>
螞蟻看他實(shí)在無可救藥，只能搖搖頭離開繼續(xù)去干活。( 文章閱讀網(wǎng)： )
接下來的日子里螞蟻依舊天天幸勤的工作，而草蜢也繼續(xù)義無反顧的'風(fēng)流快活下去。日子一天天的過去，不覺秋去冬來。
初冬的某天，草蜢饑寒交迫在茫茫白雪中昏倒在螞蟻的集體宿舍門外。守門的保安認(rèn)得他是螞蟻的朋友，就撥了螞蟻的分機(jī)告訴他這么回事。螞蟻趕來把草蜢背回自己的筒子樓，煮下了一鍋熱騰騰的稀飯。草蜢聞到食物的香味就活了過來，美美的喝了幾大碗，直至實(shí)在再灌不下了才長長的乎出一口氣說：
“還好有你這個好哥們，要不兄弟就得提早回去向馬克思報到了。”
螞蟻笑笑：“一場兄弟說這個干啥呢。不過你以后就得改改你以前的那種生活方式了。”
草蜢尷尬的說：“見鬼還能不怕黑嗎？我答應(yīng)你以后一定重新做人（蟲）。”
這冬季余下的日子里，草蜢一直在螞蟻的筒子樓里搭鋪和蹭飯，閑來也幫他做點(diǎn)雜務(wù)事。幸好那一年的收成不錯，螞蟻存下來的糧還勉強(qiáng)夠二人（蟲）吃飽。
當(dāng)春天到來時，螞蟻收到要調(diào)到一處偏遠(yuǎn)山區(qū)城市的通知。他跟草蜢說：
“你要跟我一起到那邊看看嗎？那邊條件是沒有這里好，但畢竟兄弟在一塊能有個關(guān)照，也正好可以跟你以前的那幫狐朋狗黨劃清界限，開始新的生活。”
草蜢想了一下，心里實(shí)在不愿意吃那種苦，就說：
“我這邊不管怎么說都已經(jīng)有了點(diǎn)基礎(chǔ)，到了那邊等于是從零開始，你讓我再考慮一下吧。”
螞蟻不強(qiáng)他所難：“那好，不過你要答應(yīng)我不能再像以前那樣過日子了，好么？”
草蜢把胸口拍的咚咚響的滿口答應(yīng)。
在螞蟻剛離開的一段時間里，草蜢真的能夠做到踏踏實(shí)實(shí)的工作，規(guī)規(guī)矩矩的做人，連以前一向?qū)λ∠蟛患训纳纤疽擦硌巯嗫础？上r間久了經(jīng)不住以前那一圈損友一再的誘惑，再次過上從前那種放蕩的生活，把答應(yīng)了草蜢的話拋到九霄云外。
這一年冬天特別的慢長，也特別的寒冷。當(dāng)好不容易等得春回大地時，螞蟻老單位的保安在門外融化掉的冰雪里發(fā)現(xiàn)了草蜢冰凍了整整一季的尸體。他們在處理遺物時發(fā)現(xiàn)了一封留給螞蟻的信。大約一個月后，信輾轉(zhuǎn)寄到螞蟻手上，信里寫著：
“兄弟，如果你看到這信代表我已經(jīng)離開了這個世界。我對我的一生并無任何的后悔，更不能怪任何人，一切的結(jié)果都是我自找的。我唯一的遺憾就是有負(fù)于你的期望，你是我心里最佩服的人，真的，雖然你的出身遠(yuǎn)不如我，學(xué)習(xí)的成績也沒有我好，但是你從來沒有放棄過任何一個上進(jìn)的機(jī)會，不問回報默默的耕耘。這些年來我一一都看在眼里。也許你不知道，我一直把你當(dāng)成學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也曾經(jīng)努力過，只是每次都不能堅(jiān)持，實(shí)在吃不了你那苦受不了那悶。那些夜夜笙歌的生涯其實(shí)并沒有帶給我任何的快樂，它只能給我一點(diǎn)點(diǎn)麻醉，讓我暫時忘記了自身的軟弱。
在我踏入生命最后倒數(shù)分秒的這時刻，我終于體會到古人說的‘聰明不可倚’這句話的意思。下一輩子如果還有輪回，我希望不會再做一個翱翔天際的飛行家，而是一只如你一樣踏踏實(shí)實(shí)的螞蟻。不跟你說了，那邊有人來接我。保重。兄弟草蜢絕筆。”
以書為題的作文 篇6
我的世界很小，里面有書和我；我的世界很大，里面除了我，凈是書。 書伴隨了我很久，從《格林童話》至《三國演義》，又從《冒險小虎隊(duì)》到《狼王夢》，在這段旅程中，我收獲了不少世間美麗的東西。
在《格林童話》中，我收獲了“真善美”。灰姑娘的美麗，小紅帽的善良，白雪公主的真誠，使我的童年變地完整。格林童話的故事情節(jié)曲折，但不離奇；敘述樸素，卻不單調(diào)。我們這些度過童年的孩子，又有哪一個沒閱讀過《格林童話》呢？它作為一本兒童巨作，讓我們在閱讀時總會對那些聰明機(jī)智、勇敢善良的主人公倍感親切。他們就好像正透過書頁告訴我們，如何分清善良和邪惡，如何與壞人斗智斗勇，如何保持一顆快樂的童心，讓每一次閱讀都使我受益無窮。相信現(xiàn)在去讀也一定會讓人收益無窮。
《冒險小虎隊(duì)》讓我學(xué)習(xí)到了勇氣。書中的三個主角個個聰明勇敢，他們保護(hù)了價值連城的寶物，守住寶藏，揭穿了一個個邪惡的陰謀。這些冒險故事使人驚心動魄。他們的'勇氣令人震驚，甚至是那些歹徒。他們無所畏懼，即使前方是“幽靈”，“惡魔”。在這一條充滿危險的道路上，他們沒有停步，維護(hù)公正，有了這本書，相信我能戰(zhàn)勝膽怯。
《再被狐貍騙一次》是動物大王沈石溪的作品。它讓我學(xué)到了愛。故事中的狐貍爸爸為了保護(hù)自己的孩子，咬破了自己胸前的皮，咬斷了腿，給妻子爭取時間轉(zhuǎn)移孩子。它在作者面前忍著，愛孩子勝過了自己，當(dāng)妻子成功后，它正要與它們匯合，但卻因失血過多死了。父愛的力量是如此強(qiáng)大！動物也不例外。
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，這些話說地不錯。每當(dāng)拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學(xué)者交朋友。我會珍惜這位朋友。
就讓這一縷書香伴我同行！
以書為題的作文 篇7
書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
書中理
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的.王勃，可謂“時運(yùn)不濟(jì)，命途多難”，然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。
讀書中之事，明書中之理——面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。
書中景
“山川之美，古來共談。書中，陶弘景用短短幾句話就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類皆備，可謂尺幅能容千里，片言可寓百意！
讀《三峽》可知：三峽春冬之時，清榮峻茂，良多趣味；便曉：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
書，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書，是色彩繽紛的花園，令人流連忘返；書，是意境深遠(yuǎn)的油畫，使人驚嘆不已！
一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。 讓我們與書交個朋友，做個伙伴，共同翱翔與知識的海洋。
以書為題的作文 篇8
書為何物？每個人都有不一樣的明白，有人認(rèn)為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認(rèn)為書是一種供人娛樂的工具……我的明白卻有些與眾不一樣，我認(rèn)為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。
我的父母在我小的時候就很忙沒時刻管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結(jié)下了不解之緣。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級的學(xué)生了，讀過的書更是數(shù)不勝數(shù)。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。
書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運(yùn)所悲傷，為他堅(jiān)強(qiáng)的性格所折服；讀了《老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對我的父母再多進(jìn)一份孝心；讀了《藍(lán)熊船長的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的`時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。
我愛書，愛書中那一句句優(yōu)美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。
我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。
書我為之狂。
以書為題的作文 篇9
今天我早早的起床了，不是上學(xué)校，而是參觀第五屆江蘇省書展。書展就在我的家鄉(xiāng)徐
州，風(fēng)光秀麗的云龍湖畔舉辦。
我和媽媽坐上公交車，一路上我懷著喜悅的心情跟媽媽談?wù)撝Ｒ粫䞍何液蛬寢尵偷搅?/p>
體育中心站，下了車，找到了我們集合的地點(diǎn)，看到我的同學(xué)們也陸續(xù)的來到了，集合完畢后，由我們的帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們開始了這次參觀活動。老師說，書籍是傳承文脈、啟迪智慧知識的寶庫，“書香”是城市文明進(jìn)步、優(yōu)雅文明的精神氣質(zhì)，所以我們徐州廣泛開展全民。
閱讀活動，真正體現(xiàn)出“書香徐州，漢時明月”。聽著老師的講話，不知不覺中來到了展館。 展館里整齊的擺放著各式各樣的圖書，還有的掛著大大影幕。在《芝麻開門》系列叢書活動現(xiàn)場，人山人海，場面火爆，小朋友們都非常喜愛。在“巴啦啦小魔仙歡樂魔法” 系列叢書活動現(xiàn)場，更是吸引了全場的無數(shù)小朋友們的目光，舞臺表演區(qū)被臺下的小仙女們圍得水泄不通，盡情的享受著知識的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待著這個出版社的“巴啦啦小魔仙”系列動漫圖書，因?yàn)樗俏覀冃∨笥褌兺瓿砷L的好伙伴，在其中讓我懂得什么是社會的正能量。媽媽看到我這么喜歡，也毫不吝嗇的`給我買了好多本。
今天從各個展館中，可以說我們中小學(xué)生是參觀的主體，琳瑯滿目的圖書讓我們大飽眼
福，或是三五成群地聚在一起交流自己喜歡的書目，或是席地而坐把頭埋進(jìn)書海里盡情閱讀。書展上不光光是我們這些學(xué)生團(tuán)體，也吸引了不少爺爺奶奶們，他們大多聚集在書畫藝術(shù)、養(yǎng)生、古典文學(xué)類書籍面前，看到自己喜歡的也會毫不遲疑的放進(jìn)購物筐里。除了傳統(tǒng)的圖書，書展上還看到，搭上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念的圖書，時尚的叔叔阿姨們用手機(jī)微信掃描圖書上的二維碼，就能在手機(jī)上聽這些有聲讀物了。媽媽為我掃描了圖書“父與子”的二維碼，我和媽媽靜靜的聽著里面講訴的故事和道理。除了以上這些還有茶藝、雕刻、刺繡、歌舞、互動游戲、猜謎語、詩歌接龍、折紙、益智拼圖、DIY等等。雖然是書展，但還有你想象不到的游戲，而且個個生動有趣。
外面雖然下著雨，但參加書展的人卻如潮。今天我不但玩的開心，還在這浩瀚的書籍里盡情的享受著知識的熏陶。
【以書為題的作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】以書為題的作文08-27
以書為題的作文08-10
以書為題的作文11-27
[精選]以書為題的作文02-13
[實(shí)用]以書為題的作文10-13
實(shí)用的以書為題的作文09-03
[合集]以書為題的作文11-07
實(shí)用的以書為題的作文09-20
以書為題的作文【推薦】02-05
以書為題的作文[薦]01-15