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【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀植物作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀植物作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀植物作文300字 篇1
期盼已久的春游，終于在催醒百花的季節(jié)來(lái)到了。我們跟隨著春姑娘，邁著輕盈的步伐再次來(lái)到了華南植物園。
一下大巴車(chē)，進(jìn)入眼簾的是郁郁蔥蔥的植物，撲鼻而來(lái)的是一陣陣新鮮的空氣。與全班同學(xué)合影后，我們小組的同學(xué)就直奔溫室，開(kāi)展了一次奇妙的旅程。
我們首先來(lái)到了熱帶雨林室，本以為熱帶雨林室僅僅是置放了一些奇花異草，可沒(méi)想到一進(jìn)門(mén)我仿佛置身于了熱帶雨林。那一個(gè)個(gè)垂流而下的飛瀑景觀、凹凸不平的石壁和拔地而起的山峰，組成了一些小昆蟲(chóng)留戀忘返的天地。又仿佛組成了一個(gè)個(gè)神秘的島嶼，成了探險(xiǎn)家冒險(xiǎn)的.好去處。還組成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的漫灘，成了我們休閑放松的好地方。這一個(gè)個(gè)獨(dú)特的景象，不僅讓我欣賞了芬芳的花朵，還帶我領(lǐng)略了原始森林的夢(mèng)幻國(guó)度。參觀完古樸的熱帶雨林后，我們還來(lái)到了令人感到熱情的沙漠植物園和置身于高原的極地植物園及美輪美奐的植物水族館。
幾年前與同學(xué)們一起游玩的華南植物園，沒(méi)想到在今天又“重溫”了一遍。在今天令我嘆為觀止的溫室中，我不僅大開(kāi)眼界，還增加了朋友之間的友情。在回途的大巴車(chē)上我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了同學(xué)之間的友誼天長(zhǎng)地久。
優(yōu)秀植物作文300字 篇2
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。
春天，向日葵從土里爬出來(lái)，矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，嬌羞的`向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分，充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天，向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了，把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子，貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨，向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng)，等待明年的來(lái)臨，繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵，我愛(ài)向日葵，愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它的質(zhì)樸純真。
優(yōu)秀植物作文300字 篇3
星期天爸爸帶我和哥哥去植物園玩，爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶著我和哥哥去了植物園。
爸爸把車(chē)子停好就領(lǐng)我們進(jìn)去玩了，進(jìn)去看到一個(gè)很大的人工湖，里面有噴泉，在太陽(yáng)的照耀下，像五彩繽紛的'彩虹，非常好看，湖里還有很多小船在帶著游客劃來(lái)劃去，然后爸爸帶我去爬人工假山，爬上假山頂望下一看，好高啊，看到遠(yuǎn)處那茂密的樹(shù)木。啊，大自然真的好美麗啊。接著我們跑下山去，爸爸帶我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)，我和哥哥坐上碰碰車(chē)，我駕駛著碰碰車(chē)和*的小朋友碰來(lái)碰去，很好玩，然后我們又去玩海盜船，海盜船搖啊搖，我坐在上面都快要吐了，然后我就跟爸爸說(shuō)我們不要玩了，然后我們跑到草地上去捉蟋蟀，我看到一只蟋蟀就猛撲過(guò)去，可惜被他逃跑了，哥哥也看到一只蟋蟀也猛的一下?lián)溥^(guò)去了，結(jié)果摔了個(gè)跟頭。
爸爸看看時(shí)間不早了就帶們坐車(chē)回去了。
優(yōu)秀植物作文300字 篇4
我來(lái)到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個(gè)個(gè)將軍，守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們?cè)陲L(fēng)中好像向我們招手。
大王椰旁邊有一個(gè)金魚(yú)池。瞧！金魚(yú)們正在歡快地嬉戲。它們?cè)谌宄扇旱赝孀矫圆兀阕肺亿s，高興極了。金魚(yú)們的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿黃金的裙子。
我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來(lái)的'粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽飄動(dòng)著，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。
下課鈴一響，同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場(chǎng)上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂(lè)的節(jié)奏；有的在看書(shū)，他們像已經(jīng)走入了知識(shí)的迷宮；有的在談心說(shuō)笑，把自己高興的事情說(shuō)出來(lái)和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂(lè)的童年......
植物園真美！
優(yōu)秀植物作文300字 篇5
一次旅游時(shí)，路過(guò)懸崖峭壁之下，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。當(dāng)我舉手遮擋陽(yáng)光時(shí)，卻透過(guò)手指縫看到了挺立在峭壁上的百合花。在高高的懸崖上，緊密的石縫中，我看到了幾多潔白如雪的百合花。開(kāi)上去，開(kāi)上去，一直到崖頂，讓我想起了童話里的'天使。
有一天，和媽媽出門(mén)去散步，我的余光瞄到了一朵白色的花。咦？這不是百合花嗎？媽媽也走了過(guò)來(lái)和我一起觀賞美麗的景色。潔白如雪的花瓣，金黃的花蕊，清晨的露珠在花瓣上還未消散，淡淡的清香沁人心脾。
“這朵百合花可真好看！”
“是�。〔蝗缥覀儼阉鼛Щ丶曳N起來(lái)吧？”
“好啊。”
我們把花帶回家，插在花瓶里。沒(méi)過(guò)幾天，花便枯萎了。
后來(lái)，媽媽帶我重游了那座山，我又走過(guò)那個(gè)懸崖，又看見(jiàn)了那些潔白如雪的百合花，它還是堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)在石縫里……
優(yōu)秀植物作文300字 篇6
我家有一盆蘆薈，那是鄰居家的阿姨送給我們的。
起初，我對(duì)那渾身長(zhǎng)刺的家伙望而卻步，可是漸漸的我倒有點(diǎn)兒喜歡上這盆蘆薈了。你瞧，翠色欲流的身上長(zhǎng)著類似鋸齒的東西，仿佛給蘆薈身上添加了一身盔甲，別提有多神氣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看去，好像邊疆的戰(zhàn)士，在保護(hù)著國(guó)家。你別以為它只是好看，其實(shí)它還能止血止痛呢！
有一次，我因?yàn)榕艿锰焖ち艘货舆�好沒(méi)什么事但痛的很，還流了點(diǎn)血。媽媽打開(kāi)醫(yī)藥柜一看沒(méi)有藥了，媽媽正好看到蘆薈，媽媽折下一小截，把皮剝開(kāi)，擠出汁水涂在傷口上，過(guò)了一會(huì)，我立刻覺(jué)的不痛了，我奇怪的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蘆薈不僅有著一件綠衣裳，還有止痛止血的本領(lǐng)呢！”我?guī)е澷p的目光朝蘆薈看去，此時(shí)我又覺(jué)的蘆薈好像變成了有著綠魔法棒的仙女，可將疼痛化解的仙女。
還有一次，我們?nèi)叶汲鋈ネ妫镁脹](méi)給蘆薈澆水，當(dāng)我們回家時(shí)一看，蘆薈竟然沒(méi)有枯萎，我喜出望外，連忙給它澆水。
通過(guò)以上的兩件事，我越發(fā)喜歡這盆蘆薈了，它不僅不會(huì)驕傲，也不會(huì)自卑，我覺(jué)的它的那種精神值得我們大家學(xué)習(xí)，而且蘆薈已經(jīng)變成我最喜愛(ài)的植物了。
優(yōu)秀植物作文300字 篇7
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)小小的植物園！
進(jìn)入植物園時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的左邊有幾棵粗壯而高大的兩棵羅漢松。它們的枝桿很壯，枝葉很茂密，葉子尖尖的，像許多刺扎在樹(shù)上。在羅漢松后邊，有個(gè)小小的花園，那里是陰生植物區(qū)。
就在羅漢松正前方，有兩個(gè)遮雨亭，接著旁邊有許多灌物叢，他們都被園丁修剪成了圓形，有一些剛長(zhǎng)出來(lái)散發(fā)出香氣的花，叫桂花，他們都隱藏在灌木叢里。
我們順著鵝卵石小道繼續(xù)往里走，現(xiàn)在我們?cè)谥参飯@的中心，這里的花和樹(shù)都比門(mén)口多，有爆竹花，三角梅和一年只結(jié)一次果的`人參果樹(shù)，雖然說(shuō)是樹(shù)，但是它一次只結(jié)兩三個(gè)果，外形像獼猴桃，皮上有一層毛，樹(shù)上的葉子也很奇特，有的像扇子，有的彎彎像小刀，各不相同，形態(tài)萬(wàn)千。
我們繼續(xù)走，走到了盡頭。這里有一塊小菜園，菜園里有白菜，生菜，菠菜。它們成熟時(shí)顏色明艷，這翠綠的顏色像新生的竹筍。
這就是學(xué)校的植物園！
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