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敘事優秀作文400字

時間:2024-09-12 22:49:55 事作文 我要投稿
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  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的敘事優秀作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

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敘事優秀作文400字 篇1

  我們學校雖然不像其他學校那樣,有高樓大廈、寬闊的操場,更沒有什么噴泉或花園。但是我們學校的生活環境也在逐年改善,我越來越愛我們的學校了。

  以前,我們學校的操場全是土,尤其是刮風下雨時,操場是跟沒法走了,刮的滿天都是土。下雨時從操場上走,踩的滿腳都是泥!那個時候的我們很少穿白色的鞋子,因為在那樣的環境中實在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了,尤其是早晨跑步時,四面八方揚起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環境中學習。

  后來,我們學校的操場鋪上了水泥,大家都開心,下課來操場上的同學也逐漸增多,下雨時在操場上的學生依然不少,大家互相踢水玩的不亦樂乎。學校穿白色鞋子的也多了些。下雪時大家還堆了不少小雪人……

  操場上的籃球架也由兩個變成了四個,學校里的大型公益活動也增多了不少,其家大型企業也為我們學校的`操場鋪上了橡膠。還弄了個模擬小場境,讓我們自己找工作掙貨幣,掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當然像這樣的活動還有許多,也并不會影響學習。

  再后來,學校開始美化環境,在每個班門口都種上了一顆柳樹,圍繞操場的是楊樹,在學校門口還種了一些花。在夏天,學校非常漂亮,不僅涼快空氣還很好……

敘事優秀作文400字 篇2

  童年,宛如一曲動人的歌,飄蕩在我們心田。童年恰似一串銀鈴般的笑聲,在歲月的風中揮散不去。

  小時候我十分愛吃魚,就絞盡腦汁的想有什么辦法能天天吃魚。

  有一次,我在花壇旁看媽媽種蔥,她隨口一說:種瓜得瓜,種豆得豆。她的這一句話啟發了我。我就依據種瓜得瓜,種豆得豆的諺語推出種魚得魚的道理。我連忙對媽媽說:等一會,你給我買幾條魚吃,媽媽干嘛?媽媽疑惑地說。我沉思了一會兒說:我今天想吃魚嘛,媽媽,媽媽好不好嘛?那好吧?我心想:哈哈?計劃十分順利。

  等媽媽把魚買回來,我順手拿了一條魚,就急忙跑到花壇旁,挖了一個洞,在把魚放入洞中,用土在覆蓋好,給它澆上水,然后,開心地回了家。

  我在家等啊等,等了一天又一天,一直到了一個月。種魚的.地方依然照舊。那些時候,我不時地往花壇那邊跑,這一切都被媽媽看在眼里。就問我,只好一五一十地告訴了她。媽媽一聽哈哈大笑起來,說:傻孩子,魚是不可能種出來的,因為,魚是生活在水里的。我聽了也情不自禁地笑了起來,也覺得真有趣,怎么會做這么蠢的事呢?

  這只是我童年記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦有樂,但是,都成為過去,我要沿著童年的夢想,繼續繪制我成長的藍圖

敘事優秀作文400字 篇3

  在本周四上午第四節課我們上了一節數學公開課。也許那是我們在上所有科目公開課中最好的一節,在紀律方面有著突出的表現。

  這節公開課我們上得很好,課堂氛圍很活躍,同學們每個人都積極回答問題,幾乎叫起來回答問題的同學沒有張不開口的。這樣的表現關鍵是我們這半年來班級里獨特的鍛煉方式,與我們這次的表現有著密切的聯系。我們要繼續保持、發揚下去班級這種獨特的風貌,要在這個基礎上努力,希望做到“最好”!這就是一個井然有序的'班級!

  這次的公開課,也不只是我們的表現好,還有一方面是講課老師背課背的熟,中間沒有任何的失誤的間斷,這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過的學生有著默契的配合,這樣才能使這節課上得完美無缺,使各位聽課老師贊不絕口。

  而上面所說正是我們這節課的表現,這節課下后,講課的老師跟班主任說,我公開課試講過了很多班,“你們班是最好的”,而聽課的所有老師如上所說都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節公開課聽課老師是這么跟班主任說的“以后我再也不想聽你們的課了!”與“你們班是最好的!”這兩句話形成鮮明的對比,這也說明我們班從那接“政治公開課”以后一直在不斷努力地進步,要一直堅持下去,相信不會在有老師說“不想聽你們的課”這句話了。

  這也應該是這半個學期的“第一節數學公開課”,這也是最精彩的一節!

敘事優秀作文400字 篇4

  20xx年的最后一天,為了慶祝新的一年到來,學校舉辦了有趣的游園活動。同學們都積極地參加了活動。

  我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發光的彩帶,黑板上畫著喜慶的畫,上面還寫著“新年快樂”四個醒目的大字。

  游園活動中,其中有個游戲是貼鼻子。規則是:一個人帶著眼罩,原地轉五圈,然后拿著剪好的鼻子準確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準備開始,大家都整齊的地排好了隊。當邵老師宣布游戲開始時,我們都興奮極了。等第一位同學結束后,后面的同學都急切的問他難不難,好玩嗎?大家都議論著,很熱鬧。最后,邵老師也參加這個游戲了。大家幫助邵老師轉了五圈,然后邵老師慢慢走向黑板,準備貼鼻子。同學們不停地提醒老師。有的說上一點,下一點,還有的'說左一點,右一點。邵老師終于在同學們的指點下,準確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時,也不由自主的笑了起來,此時課室里就像歡樂的海洋。

  這次的游園活動很有趣,大家都玩的很開心。同學之間親密了很多,加深了友誼。希望下次游園活動更有趣,更好玩。我非常期待哦!

敘事優秀作文400字 篇5

  星期四上午,我們學校舉行了運動會,比賽非常激烈,同學們紛紛跑到自己所參加的比賽項目那里去,第一個項目是定點投籃,參加比賽的同學非常緊張,但拉拉隊不甘示弱,比賽時,拉拉隊隊員竭盡全力大聲地為參加比賽的.同學加油!聽到了拉拉隊同學的加油助威之后比賽的同學更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會氣餒,一定會在接下來的比賽中努力的!

  功夫不負有心人,2個團體賽都是我們班勝利了,我真是太高興了,還有打乒乓男女都是我們贏了。打乒乓地時候我們班的拉拉隊那可算是拼盡了全力,嗓子都快喊破了!幸好我們班贏了,高興死了!

  下午的運乒乓比賽,進行的異常激烈,本來我們都快輸了的,幸好五年級二班有個“數學高材生”掉球了要不我們班就不會贏了,我還要好好謝謝她呢!

  星期五下午地頒獎儀式,我們班的班長上臺去領了兩張大大的獎狀,和兩副乒乓拍,整個班都其樂融融,還有部分同學上臺去領了個人獎項,整個學校都沉浸在歡樂之中,就在這歡樂之時,放學鈴聲打響了,所有同學一窩峰的跑向教學樓拿到了自己的書包,跑像操場,放學嘍!

  好開心啊!好高興啊!

敘事優秀作文400字 篇6

  我幸運的成為新華中學的一名中學生。報到那天,一走進學校大門,眼前呈現出一橦橦莊然肅穆的教學樓和老師和藹親切的笑容,一種神圣自豪的感覺油然而生,心里有了一個夢想:我一定要好好珍惜這個機會,在這兒好好學習,將來成為一名光榮的白衣天使,讓每一名中國人都健康的成長,幸福的生活。

  每當看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時候, 我的心里同他們一樣,也是非常難過心痛的,這時候,恨不能自己就是一名有著先進醫學知識的醫生,用自己的本領為他們解除病痛,還他們一個健康的'體魄;每當看到身穿白色工作服的醫務人員,手里拿著各種各樣的醫療器械忙忙碌碌,心里就非常羨慕崇拜。從小就對醫生這個職業充滿了神秘的向望,我就是想做一個這樣的人。

  有了夢想,那么,我就要為了這個夢想而努力。首先,我要努力學習文化知識,樹立正確的人生觀,只有這樣,我的夢想才不會成為空想。一個對社會有用的人,必須要有著先進的科學知識,這就要求我從現在起,認真學習,嚴格要求自己,用自己的實際行動,一步一步的向自己的未來靠近。其次,我還要有一個健康的身體,只有這樣,才能以更好的精神去為社會做出更多的貢獻。最后,我更要有一顆全心全意為人民服務的心,從身邊做起,點點滴滴,用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈,讓世界永遠充滿愛的芬芳。

  這就是我的夢想,雖然沒有翅膀,但我相信,我依然會是一個美麗的天使!

敘事優秀作文400字 篇7

  人人都有一雙眼睛,大家可能會想:眼睛有什么可寫的?但是,我媽媽的眼睛和別人的不一樣,媽媽的眼睛會說話。 有一次我和媽媽去商場買東西,在路上撿到了十元錢,我不知怎么辦,回頭一看,媽媽笑瞇瞇地看著我,她用眼睛在說:“撿到東西應該怎么辦呀?”忽然,我想起了曾經唱過的.兒歌:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊。前面正好有一個警察叔叔,我跑過去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前,看見媽媽的眼睛笑得像彎月亮,好象在說:“真是個乖女兒。” 有一次寫作業時,我遇到了一道難題,就去請教媽媽,媽媽什么也沒說,只是用眼睛在默默的看著我,好象在說:“你先自己想想, 我相信你能做出來。”可我怎么也想不出來,媽媽的眼睛一直在看著我,似乎在說:“換一種思路再想一想。”我看了看媽媽,又認真地思考起來。終于,我把這道題解答出來了,媽媽向我投來贊許的目光,好象在說:“你真棒!” 媽媽的眼睛會說很多很多的話:當我生病的時候,媽媽的眼睛里充滿了關愛;當我取得好成績的時候,媽媽的眼睛笑得特別好看;當我做錯事時,媽媽的眼睛好象在說:“錯了就要改正,今后不要再犯同樣的錯誤。” 我愛媽媽,更愛她那雙明亮的會說話的大眼睛。

敘事優秀作文400字 篇8

  “我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事……”

  每當我聽媽媽哼起這首歌時,便會想起童年的一件趣事。

  那是我3歲的時候的一天,我鬧著要和媽媽去公園玩,爸爸只好答應。

  到了公園,我興奮的不得了,飛快地跑進話動區。

  這時,活動區已經有很多人了,他們有的在玩蕩秋千,有的在跑步機上跑步,還有的在跳廣場舞……

  我在人群中擠呀擠呀,嘿,一個秋千被我搶到了。

  可是我蕩得太高了,差點掉下來了。

  咦,那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢?

  我走過去,正準備開口,大姐姐把我拉到一邊,微笑著說:“你想知道我們在干什么嗎?”

  “想,我當然想了,”我激動地說。

  “我們在抓螞蟻呢,我們要把螞蟻帶回家,做一個小實驗。”

  “哦,但螞蟻會痛的。”無知的我隨口說了句,但大姐姐卻走了,我想:不就是說了句話嗎,值得這樣么。

  不一會,我坐在假山邊,聽媽媽講故事,你一定沒想到,我一句也沒有聽進去,卻在一旁畫畫。

  到大中午了,在公園的人三三兩兩的離去了,這時的`風景區景色更迷人了。

  我一邊往回走,一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌:“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”

敘事優秀作文400字 篇9

  天時不如地利,地利不如人和。——題記

  有過一個人走出失敗陰影的經歷,有過一個人走向成功的經歷。但,失敗后,沒有人傾訴;成功后,沒有人分享。在這條路上的一切都顯得過分地孤單……

  在一節平常得不能再平常的物理課上,我感受到了合作帶來的喜悅。

  隨著上課鈴的響起,老師也進了教室,只是老師的手里比平常多了一個箱子,箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時間的推移,謎底終于被老師揭曉了,原來里面是我們用來做電路實驗的儀器。

  實驗開始了,每位同學的臉上都洋溢著做實驗的喜悅,每個人都仔細地觀察了實驗中所用到儀器的每一個細節。當老師把需要做的實驗一一列到黑板上的時候,我們都傻眼了,只有一兩個會做其他的都不會做,那可怎么辦?我們小組有人提議先把會做的給做了,然后我們在集合我們組八個人的意見,取出有利于其他實驗的意見。我們先興致高昂的做完會的實驗,然后我們在集思廣益做其他實驗。終于,全部的.試驗我們都做完了,我們相顧一笑,別提心里有多高興了。

  等老師讓小組展示答案的時候,我們小組里的每個人都驕傲地舉起了手,積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后,我們的合作就像夏天的蓮花一樣,美麗地綻放在池中。

  在成功的路上我們少不了與他人合作,而在與他人合作的同時也是在加強我們自己的人生價值,讓我們在成功的路上不孤單。

敘事優秀作文400字 篇10

  今天,早晨第一節課語文課,有許許多多的老師來到了我們的教室聽課。

  上課鈴響了,大家都嚴肅神情認認真真的等待陶老師來上課,大家都認真的在等待了。老師也準備好了,我們就只要等陶老師來上課,1分鐘過去了,2分鐘過去了,······大家紛紛的議論怎么陶老師還不來。真是迫不及待啊!

  忽然陶老師從辦公室里出來把門關響了,把輕輕的腳步聲聽到了,把燦爛的笑容看見了。

  老師走進教室,第一個問題就是你們知道我為什么會遲到?有的說:陶老師你一定是有什么事很忙吧。有的說:“陶老師你是不是路上遭到了什么困難的事吧。”

  陶老師說:今天早上醫院里的醫生打電話給了我說:“你這個媽媽是一個不負責的媽媽,因為我只有一個女兒,我的女兒得了肺炎。結果電話掛了,這時候我心里很猶豫到底去給孩子們上課還是給我的女兒去打針,后來我做了個決定去給五十九個孩子上課,對不起。”

  有一個同學說:陶老師,對不起的應該是我們,以前我們上課的'時候很頑皮,

  這短短的幾句話我感到很想哭,陶老師要把自己的女兒少一點愛,還要把我們多一點的愛,真是讓人心里難受。

  這一節課讓我念念不忘啊!

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