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【熱門(mén)】明月為題作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的明月為題作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明月為題作文 篇1
有一年國(guó)慶,歸家,中秋已過(guò)月余。母親留給我的一只月餅,拿出來(lái),長(zhǎng)了白毛毛。吃飯時(shí),弟把他碗里的一只雞腿也挾給我。他告訴我,八月十五的那兩只雞腿,全讓他一個(gè)人啃了……
團(tuán)圓,離別,思念……這些月色承載的美好,亦是不懂的。只知道,月亮圓時(shí)有月餅吃。立秋后,日子近了。盼星星盼月亮,盼著八月十五這一天,月餅香甜。這點(diǎn)念想如同草叢里的螢火蟲(chóng),一閃一閃的,勝過(guò)頭頂?shù)脑铝?/p>
小小年紀(jì),一家四口人,天天在一起。日子漫長(zhǎng)得像一眼深井,任憑我惦著腳也望不見(jiàn)底。年輕的父母日日勞作,我和弟結(jié)伴在村小讀書(shū)。放學(xué)歸來(lái),做功課,玩耍。十五這一天,飯菜很香。燉了家養(yǎng)的一只雞,炒園里時(shí)蔬。八十年代的'月餅,都是牛皮紙包著,很大的個(gè)兒。一人一塊兒,在院子的大楊樹(shù)底下吃。夜露深,人亦困去。任憑上好的月色,一窗一窗,徒照酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年過(guò)了,我去外地讀書(shū)。輕輕一翻,日歷像一面鏡子,前面照見(jiàn)一片天,后面卻是大不同的光景。開(kāi)始舟車(chē)勞頓,聚少離多。成績(jī)單之外,回家成為年少的迫切心愿。高中因體質(zhì)發(fā)育,嚴(yán)重的暈車(chē)之苦,以致我不敢坐車(chē),而不能回家。偶爾有些小意外,買(mǎi)書(shū)或貪玩將路費(fèi)花了,回家就一推再推。
有一年國(guó)慶,歸家,中秋已過(guò)月余。母親留給我的一只月餅,拿出來(lái),長(zhǎng)了白毛毛。吃飯時(shí),弟把他碗里的一只雞腿也挾給我。他告訴我,八月十五的那兩只雞腿,全讓他一個(gè)人啃了。
時(shí)光如梭,青春初滿。青蔥少年在大學(xué),滿腦子風(fēng)花雪月。月朦朧鳥(niǎo)朦朧的中秋之夜,文學(xué)社相約去小荷亭品詩(shī)賞月。月滿的荷塘,荷花是沒(méi)有的。三五桿枯荷立在水中央,似乎更添詩(shī)情畫(huà)意。
現(xiàn)在還記得清,中文系的康大才子朗誦《望月》。他揮一揮手,仰頭瀟灑地望向月空——啊,月亮!緊接著,中分的長(zhǎng)發(fā)昂然一甩,差點(diǎn)甩到月亮上去。這個(gè)造型太酷了,酷到月亮下的少年,笑酸了臉,人仰馬翻。而這一甩,堪稱(chēng)青春的經(jīng)典。后來(lái),每每同學(xué)有聚,總有人來(lái)一句,啊,月亮!長(zhǎng)發(fā)短發(fā),貌似一甩,臉上表情是嫩得插出水兒的水木年華。
這樣的中秋,大抵因?yàn)樘鞓?lè),常常顧不上想家。玩得盡興而歸,才想起給家里打個(gè)電話。深更半夜里,母親被電話擾醒,還不忘問(wèn)我吃了月餅。那年月,一家四口人,分三地。天上一輪明月,地上彼此相望。中秋的月兒圓,人卻不團(tuán)圓。( )
而我,無(wú)比渴盼團(tuán)圓,是工作兩年。人在遠(yuǎn)方,奔波輾轉(zhuǎn),生活時(shí)有困頓,人亦越發(fā)惦念家人的相親溫暖。中秋無(wú)長(zhǎng)假,通常是不能回家的。每年中秋前總要做一件事——去郵局寄月餅。對(duì)離別的感受深了,方知父母在家的孤單。值中秋之夜,萬(wàn)家燈火。最深的念想,不是月餅,也非月亮。是想回家看看。
近年,得父母在身邊。中秋,月餅是提前一個(gè)月就買(mǎi)了的。廣式月餅小小的,拿去華麗的包裝,只蛋黃一般大。每日榨一壺鮮豆?jié){,配兩塊月餅,是一家人香甜的早餐。清秋好時(shí)節(jié),天上的月亮廣闊無(wú)垠,普渡眾生。而月餅,讓日子錦上添花——吃著月餅,奔波的人們歇一歇腳,嘗一嘗天倫,望一望花好月圓。
二十年,光景就這樣一晃而過(guò)。成長(zhǎng)像一個(gè)圓,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從離開(kāi)到歸來(lái);ㄩ_(kāi)花落,數(shù)載浮沉。時(shí)光輾轉(zhuǎn)里,繞了大半個(gè)中國(guó),一家人再次團(tuán)聚。親情、愛(ài)情、事業(yè)、友情、金錢(qián),人生的五子棋,如果要我選擇,親情定是放在第一位的。它像一輪天上的明月,陰晴圓缺,始終照亮我的生命疆土。八千里路云和月,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
明月夜,小團(tuán)圓。二十年后的今天,我似乎懂了:窗前月色是溫暖相親,勇氣,愛(ài)和感恩。
江西吉安7中7(3)班初一:袁崧巍
明月為題作文 篇2
看著暗藍(lán)色的夜空,心中涌起的萬(wàn)般悵惘,在萬(wàn)家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過(guò)面頰,夜色愈濃里,似又瞥見(jiàn)那段憂傷的青春,絲涼煙雨過(guò)后清朗的天空:
一彎月牙,悠悠地飄入漆黑的夜空。
銀白色的月光鋪滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落,不知遠(yuǎn)方的你是否可以感受得到它的溫柔。
我站在這個(gè)城市的最高點(diǎn),眺望遠(yuǎn)方怎么望也望不到的你。我無(wú)奈地低下頭,視線斷隔。
抬起頭,月光占據(jù)了我的整個(gè)眼眶,我閉上了眼,生怕它的溫柔會(huì)觸動(dòng)心中每一縷對(duì)你的.思念。
記得上一個(gè)月圓的晚上,你和我一起站在陽(yáng)臺(tái)。看著天空中滿輪的圓月,你說(shuō),在外面的時(shí)候,常常會(huì)想家,每一次當(dāng)你工作結(jié)束,每一次月彎爬上夜空時(shí),你都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看著頭頂圓圓的月亮,想著媽媽?zhuān)胫职郑胫遥胫@個(gè)家。。想著媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著腰拖地,想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視,想著我是不是埋頭于萬(wàn)千題海之中而無(wú)可奈何。
你說(shuō),盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年,但這些年,你一個(gè)人在外面,總還是會(huì)在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累,有太多的無(wú)奈無(wú)法訴說(shuō),有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中,習(xí)慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個(gè)家,你都還是會(huì)有無(wú)盡的思念,如這月光般綿延,滿滿地充斥著你的感覺(jué)。
你說(shuō),盡管外面的世界非常繁華。非常美麗,晚夜的燈光也燦如螢火,但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂,他們也如你一般為了生計(jì)而奔走于生活之中,而忘了心也需要休息。于是累了,倦了,家的溫暖變成了心最好的棲息地。
而你每一次看著月亮,都會(huì)有回家的溫暖,因?yàn)樵鹿馐撬寄畹哪郏羌胰说暮魡,你這樣告訴我。
于是,我又慢慢睜開(kāi)了眼鏡,抬頭凝視著高高的明月。
你看到了嗎?月亮又升起來(lái)了。我在心中默默地問(wèn)。
姐,如果你可以聽(tīng)得見(jiàn),如果你可以看得見(jiàn),你會(huì)知道這一輪明月是我送給你滿滿的思念。
明月為題作文 篇3
寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤(pán),給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候,您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……
曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無(wú)疑,沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他,只是說(shuō)了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過(guò)的!叭松谑,不慕金錢(qián)名利,不以物喜,不以己悲”的`佳話為人們所喜愛(ài)。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生,并且讓他自己悟出人生之道!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。
沒(méi)有花香,沒(méi)有煩惱,你是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落,更不要說(shuō)欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒(méi)過(guò)幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開(kāi)葉片,吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。
我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。
那夜,月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。
夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……
明月為題作文 篇4
明月灑脫如夢(mèng)。濃夜不留殘影。仰望墨云間,落輝沐心似晝。難懂,難懂。遙想意深情重。
——《如夢(mèng)令·夢(mèng)夜月》
夢(mèng)醒,是夜,無(wú)風(fēng),月明,心靜,伶俜。
萬(wàn)籟俱寂,空靈脫塵,拂過(guò)薄薄的光影。窗外,銀輝澹澹,樹(shù)影淡淡,襯托著一片如夢(mèng)如幻。
深空,黃華輪轉(zhuǎn),湛藍(lán)淳厚;蒼穹,群星難覓,唯一堅(jiān)持著閃爍的,是傳說(shuō)中的金星太白。
幽香,撲面,是那暗夜的芬芳,吐息。暖意,升騰,充斥無(wú)盡的.思念,糾結(jié)。
月,皎潔,如清玉,灑落人間,給墨色的夜,涂上一層愁思,又抹上一筆哀怨,繪成一副恬靜的話,在世間最安靜的一刻,讓祥和如潮般蔓延浮現(xiàn)。
剎那間,默然無(wú)言;零落的回憶,瑣碎地排列:
幼年,懵懂,分不清那陰晴圓缺,更不知悲歡離合。傻傻地,相信天狗食月,又詫異下一次月圓。稚嫩著,不能理解,被月的魔術(shù)一次次欺騙。
終于明了日月輪回,不再為月的團(tuán)圓而興高采烈,便預(yù)示了可悲的成長(zhǎng);不再相信神奇,童心,已消失不見(jiàn)。
成長(zhǎng),改變。純真無(wú)痕,取而代之的,還是月;卻換了心境,化作絲絲眷戀,寄托在,若有若無(wú)未知的思念。
時(shí)光盤(pán)旋,不能回轉(zhuǎn),只是牽著歷史的延長(zhǎng)線,向未來(lái),悄然蜿蜒。
人,總會(huì)長(zhǎng)大,意味著,哀傷。
又見(jiàn)月,升華起縷縷“愛(ài)上層樓”的愁怨;欲說(shuō)還休,緘默不語(yǔ),那一絲苦悶,埋葬在青春的流逝間,不留半點(diǎn)痕跡。只有月,依然清澈,能看見(jiàn)通徹的悲切。
人易老,心亦老,物逝既人非。唯月,永恒,將黑暗,開(kāi)啟光芒,清醒世界。
月不老,亙古純潔,看明了繁塵,紛雜在人間。
滄桑,一瞬間浮現(xiàn);未來(lái),還會(huì)有怎樣的改變?
月,不屑。
……
伶俜夜,獨(dú)立窗前;感慨已逝,思念枯竭。
穹宇,圓月,照耀,明滅。
心中,淡黃的月影,成團(tuán),糾結(jié),無(wú)限。
星辰匿跡空留月,落輝不絕。落輝不絕,絲縷透枝照影斜。
瓊樓玉宇空對(duì)月,天上宮闕。天上宮闕,月照心頭與夢(mèng)歇。
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