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贊美別人的作文

時間:2023-06-09 13:21:47 人作文 我要投稿

贊美別人的作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的贊美別人的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

贊美別人的作文匯編八篇

贊美別人的作文 篇1

  說起體育委員,有些同學可能會想起那些矯健的男同學,但女生是體育委員可就很少見了吧!

  這位體育委員名叫高陽,她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發,扎成一條馬尾辮,發夾閃閃發亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。她的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的',但是發出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。

  我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說她,捉弄她,但是一一被她所發現,所識破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來同桌不敢說她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說她很兇,但上體育課時她還是一本正經,專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語,她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時她腳扭傷了,但她沒請假,依然進行期末檢測。開始跑步時,她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!這就是我的同學,一個盡職盡責的體育委員。

贊美別人的作文 篇2

  生活給予我們多彩和感動的,留在心底精彩的畫面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。贊美的事物很多,而存儲的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。好久就想為她們寫篇文章了。

  每次上早班的時候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅趕著寒冷,用一份無言純凈著人們的心。

  當清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時,有誰思考潔凈的路面是她們的功勞?有誰能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就好像是絲絲的春雨滋潤路面使灰塵不再張揚。

  沒有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻精神卻是偉大的.,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無聞,兢兢業業,毫無怨言,無論遇到風霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會出現在她們那一片清潔區。

  你看,當她們在馬路揮動掃帚的時候,就好像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹木花草也向她們點頭和微笑,當她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的快樂和開心,每一個人在奉獻了自己勞動,當做出貢獻的時候,她們就好好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺著生活是那樣的美好和充實,而她們的奉獻和付出,也在給世人樹立學習的榜樣!

贊美別人的作文 篇3

  同學,高高的個子,烏黑光亮的頭發,圓圓的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。同學是誰?同學就是我的'好同學——周益開。周益開性格開朗,落落大方。非常麻利。同學的成績也非常優異,是我們的好同學,好朋友,也是老師的得力小助手。同學的愛好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡同學。

  記得有一次下課,我找同學去踢毽子。可我連喊了幾聲,都不見同學回應,我直納悶,同學在干什么呢?我又走進教室去喊同學。發現同學正在津津有味地看書呢,嘴巴還在嘀咕著什么,看一會兒,還笑哈哈的。同學完全陶醉于書中了,那還聽見我的叫聲啊。我走過去,笑嘻嘻地說:“干什么呢?看書啊。我們去踢毽子吧,去暖和暖和!蔽蚁蚴掷锕䴕猓帜竽蠖!暗葧桑野堰@兒看完了再去!薄昂冒!

  我在走廊里等來等去,就是不見同學人影!岸b忊......”唉,人沒等到,都上課了。我依依不舍地向教室走去,正看見同學匆忙把書放進書包里,呵呵,原來同學是看書忘了時間啊,真是個小書迷。

  瞧,這就是周益開。在我眼里,同學簡直是完美。同學的故事還有許多,恐怕講三天三夜都講不完。雖然現在不在一個班了,但我們還是經常一起聊天、游戲。和同學在一起,無論什么時候都是快樂的。

  你是不是也很喜歡同學呢?

贊美別人的作文 篇4

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就好像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

  您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機盎然,使人飄飄然。每當一張試卷發下來,我在好成績中不亦樂乎時,您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學會了如何謙虛,如何警醒,如何進步。陣陣春雷,點醒夢中人。

  您是夏風,悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時,總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅……。在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風的親昵?霎霎夏風,吹拂了一顆煩躁的`心。

  您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節,干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就好像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時,您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛啊!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返……絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

  您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體……每當天寒地凍的時候,您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但是在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰?|縷冬陽,猶如雪中送炭。

  。∧鷱漠嬀碇凶邅,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

贊美別人的作文 篇5

  說起體育委員,有些同學可能會想起那些矯健的男同學,但女生是體育委員可就很少見了吧!

  這位體育委員名叫高陽,同學就坐在我前面。同學有一頭烏黑亮麗的長頭發,扎成一條馬尾辮,發夾閃閃發亮。同學的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的'一舉一動。同學的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。

  我們許多男同學都喜歡挑逗同學。同學的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說同學,捉弄同學,但是一一被同學所發現,所識破。所以,同學的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱同學“母老虎‘,后來同桌不敢說同學壞話了,可同學還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說同學很兇,但上體育課時同學還是一本正經,專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語,同學會第一時間把他們拉出來。同學即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,同學和我等四人跑步比賽,那時同學腳扭傷了,但同學沒請假,依然進行期末檢測。開始跑步時,同學似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學雖然是最后一名,但同學的精神是令人佩服的!

  這就是我的同學,一個盡職盡責的體育委員。

贊美別人的作文 篇6

  生活給予我們多彩和感動的,留在心底精彩的畫面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。

  贊美的事物很多,而存儲的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。

  好久就想為她們寫篇文章了。

  每次上早班的'時候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅趕著寒冷,用一份無言純凈著人們的心。

  當清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時,有誰思考潔凈的路面是她們的功勞?有誰能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就像是絲絲的春雨滋潤路面使灰塵不再張揚。

  沒有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻精神卻是偉大的,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無聞,兢兢業業,毫無怨言,無論遇到風霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會出現在她們那一片清潔區。

  你看,當她們在馬路揮動掃帚的時候,就像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹木花草也向她們點頭和微笑,當她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的快樂和開心,每一個人在奉獻了自己勞動,當做出貢獻的時候,她們就好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺著生活是那樣的美好和充實,而她們的奉獻和付出,也在給世人樹立學習的榜樣!作文

贊美別人的作文 篇7

  在生活中相信不少人都有這樣的體會:你最使你有好感的人或最好的朋友通常都是那些平常贊美你的人。他們聚精會神,目不轉睛地盯著你,聆聽你講話,情緒隨你講話的內容忽喜忽憂,并會不時地贊美你的優點和成績,讓你發現自己的閃光點,讓你充滿自信;他們和你分享你的每一次成功抑或微不足道的進步,他們的贊美從此給你帶來無盡的信心和勇氣;他們贊美你得體的著裝打扮,讓你一整天都擁有美麗的心情……這樣一來,你會覺得這些人和你很親近,竟覺得他們有一種魅力-美。原因很簡單,這些人贊美你,就是注意你,就是對你的尊重,就是對你的價值的欣賞與肯定。誰不希望自己被尊重、注意、肯定與欣賞呢?所以,你覺得他們可愛,有洞察別人美的慧眼,他們本人更是有了美的氣質和魅力。這正體現了一種投桃報李的原理。同樣,如果你也能不時地肯定和贊美別人,豈不也在對方的心目中埋下了美麗的種子?

  由衷地贊美,是人生中最令對方溫暖卻最不令自己破費的禮物,它的價值也是難以估計的。當你用心觀察到對方的優點,并且發自真心地表達贊美,友善的關系便在一言一語中逐漸建立、積累。但是贊美別人并不意味著無論青紅棗白都一概夸贊別人,那是阿諛奉承而非贊美。贊美別人有著豐富的`內涵,首先就是欣賞別人,隨時發現別人的長處,并不失時機地表示贊美。一位班長在一次先進班級的評定大會上,肯定了自己的成績后說:“我們固然取得了優異的成績,但我們深知,在我身后有前任班長的鼎力相助。靠他在離任時留下的基礎和離任后給我的幫助,才能使我在工作中游刃有余,小有收獲。這功勞,應該有前任班長的一大半!鼻叭伟嚅L聽到這番話后受到很大的鼓舞也非常感動,還向周圍的人贊美新任班長如何有能力,有責任感。現代心理學證明,無論是偉人、凡人、大人、小人,都毫不例外地對別人的欣賞和贊美報以好感。

  如何贊美別人?贊美是一件好事,但絕不是一件易事,贊美別人時如不審時度勢,不掌握一定的贊美技巧,即使你是真誠的,也會變好事為壞事。

  贊美技巧一-情真意切

  雖然人都喜歡聽贊美的話,但并非任何贊美都能使對方高興。能引起對方好感的只能是那些基于事實、發自內心的贊美。相反,你若無根無據、虛情假意地贊美別人,他不僅會感到莫名其妙,更會覺得你油嘴滑舌、詭詐虛偽。例如,當你見到一位其貌不揚的小姐,卻偏要對她說:“你真是美極了。”對方立刻就會認定你所說的是虛偽之至的違心之言。但如果你著眼于她的服飾、談吐、舉止,發現她這些方面的出眾之處并真誠地贊美,她一定會高興地接受。此外,贊美并不一定總用一些固定的詞語,見人便說“好……”。有時,投以贊許的目光、做一個夸獎的手勢、送一個友好的微笑也能收到意想不到的效果。真誠的贊美不但會使被贊美者產生心理上的愉悅,還可以使你經常發現別人的優點,從而使自己對人生持有樂觀、欣賞的態度。

  贊美技巧二一合乎時宜

  贊美的效果在于相機行事、適可而止,真正做到“美酒飲到微醉后,好花看到半開時”。當別人計劃做一件有意義的事時,開頭的贊揚能激勵他下決心做出成績,中間的贊揚有益于對方再接再厲,結尾的贊揚則可以肯定成績,指出進一步的努力方向,從而達到“贊揚一個,激勵一批”的效果。

  贊美技巧三一詳實具體

  在日常生活中,人們有非常顯著成績的時侯并不多見。因此,交往中應從具體的事件入手,善于發現別人哪怕是最微小的長處,并不失時機地予以贊美。贊美用語愈詳實具體,說明你對對方愈了解,對他的長處和成績愈看重。讓對方感到你的真摯、親切和可信,你們之間的人際距離就會越來越近。如果你只是含糊其辭地贊美對方,說一些“你工作得非常出色”或者“你是一位卓越的領導”等空泛飄浮的話語,不能引起對方的猜度,甚至產生不必要的誤解和信任危機。

  贊美技巧四-因人而異

  人的素質有高低之分,年齡有長幼之別,因人而異,突出個性,有特點的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。老年人總希望別人不忘記他“想當年”的業績與雄風,同其交談時,可多稱贊他引為自豪的過去;對年輕人不妨語氣稍為夸張地贊揚他的創造才能和開拓精神,并舉出幾點實例證明他的確能夠前程似錦;對于經商的人,可稱贊他頭腦靈活,生財有道;對于有地位的干部,可稱贊他為國為民,廉潔清正;對于知識分子,可稱贊他知識淵博、寧靜淡泊……當然這一切要依據事實,切不可虛夸。

  贊美技巧五-雪中送炭

  俗話說:“患難風真情!弊钚枰澝赖牟皇悄切┰缫压Τ擅偷娜耍悄切┮虮宦駴]而產生自卑感或身處逆境的人。他們平時很難聽一聲贊美的話語,一旦被人當眾真誠地贊美,便有可能振作精神,大展宏圖。因此,最有實效的贊美不是“錦上添花”,而是“雪中送炭”。

  贊美別人,自己也美。古今中外,贊美別人,欣賞別人,尊重別人和誠懇待人的人,無一不獲得了人們美的評價。贊美別人的人,都擁有健康樂觀的心態,擁有一顆寬宏大量和充滿愛意的心。他們之所以能贊美別人,是因為他們真真切切地體會到了上帝賦予人類美的真正含義。他們誠懇待人,善解人意。當別人陷入困境,心情沮喪,需要幫助時,他們便會伸出溫暖而真誠的友誼之手;當別人因一時閃失與疏忽做錯了事時,他們會設身處地的表示諒解,這樣的人,你一定會非常感激,甚至認為他們是最具有內涵和氣質美的感慨油然而生。

  讓我們從現在開始,學會贊美別人吧!把贊美當成一種習慣,不論對象是不是你認識的人,包括:親愛的親友、認真負責的清潔隊員、有禮貌的公車司機……都值得我們給予由衷地贊美。不論對方表面上的反應是害羞、驚訝,還是感激,你的善意已經灌溉了他心中的花圃,將開出朵朵心花,美化你人生的視野。

贊美別人的作文 篇8

  在一個陽光明媚的一天,小刺猬準備去摘蘋果,突然,小刺猬發現前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿著板凳仔細看了起來,小刺猬摸了一下板凳,有點粗糙,但是小獾的板凳一個比一個做得好。小刺猬對小獾說:“小獾,你做的的板凳一個比一個做得好!毙♀嫡f:“真的么?”小刺猬說:“真的,”小獾說:“謝謝你!焙髞,小刺猬就去采果子了。

  小刺猬釆完果子回來看見小獾還在原來的地方做板凳。小刺猬說:“小獾,你比原來做的還要好呀,”小獾說:“那是,因為你鼓勵了我,所以我比剛才做的還要好呀!焙髞,小獾又說:“小刺猬,我把這個小板凳送給你,”小刺猬說:“真的`么?”小獾說:“真的呀,謝謝你鼓勵了我。”小刺猬從刺上拿下來兩個蘋果說:“這兩個蘋果送給你,”小獾拿起蘋果聞了聞說:“我從來沒有聞過這樣香的蘋果!毙♀嫡f:“謝謝你,小刺猬。”它們兩個都開心的笑了。

  這個故事告訴我們,要學會稱贊和鼓勵別人。

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