【必備】班級作文400字錦集七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的班級作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文400字 篇1

　　咱們班呀，只要你一進門，就能感受到強烈不同的三派：勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

　　先說勞動派吧，班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響，她就彈了起來，揮舞著手中的抹布，高聲喊道：“請大家十分鐘勞動！”于是，班干部們趕忙拉的拉，叫的`叫，推的推，把那些以寫作業為名義，而想逃避勞動的同學，都發動起來。那時，如果你恰巧走過我班，你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀。

　　說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調皮們的心跟著就飛出了教室，停留在操場。老師臨下課的囑咐，他們永遠是一字都聽不進的，雙眼始終望著窗外，心久久也收不回來。

　　而默默無聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動舉手，可眼睛一直跟著老師的身影，直到下課了，他們還依依不舍地目送老師走出教室，第一個動作就是掏出作業，又投入到另一個戰斗。而這時的調皮搗蛋派，已在操場橫沖直撞，玩得正歡呢。

　　現在，每個學校都是根據學生的成績來劃分學生，而我們半永遠是固定的這三個類型。因為，不管我們學習成績的好壞，大家都是這個集體中最珍貴的一員！

班級作文400字 篇2

　　說實在話，我們班的同學根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？

　　“精龍”是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣貌，望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題，他準會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。但是他有個怪毛病，別人認為他是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更搞笑的是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

　　最可愛的'就是“飛龍”文佳卉了，她但是班上一大“快嘴”。據說班上無一人斗嘴斗得過她，她最擅長體育，門門優秀，什么跳遠呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，此刻早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一齊，你必須天天上唇挨不到下唇！

　　我們班的“老龍”就不用打聽了，不正是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊活動時，他會在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差的字改得無以倫比。

　　也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一齊飛黃騰達！等待，等待……

班級作文400字 篇3

　　我們班經常發生一些新鮮事。這不，上周我們班就發生了一件新鮮事。

　　就在上周三，我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。

　　當時，我們正在學第六課《變色龍》。我們正在讀：“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......，后面的賈維依也叫了一聲，全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉向了她。我當時以為我們班也有變色龍呢，可事實并不是那樣的，其實，是一只可愛又頑皮小麻雀。于是，吳老師輕輕地走過去，用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來，想用一個紅盒子把它裝起來，想讓它先平靜一下，可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢，飛出了那個紅盒子。后來，小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子，把它放回了那個紅盒子里。

　　后來，我細細地端詳著它：這只小麻雀全身灰棕色的，橢圓形的腦上，長著好似尖刀似地嘴巴，兩只眼睛如同黑寶石一般，又黑又亮。身軀呈橢圓形，翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側長著兩只小爪子，小小的尾巴，三根帶褐色斑點的羽毛，像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的`眼睛正怯怯地看著我們，吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

　　下課了，我們帶著戀戀不舍的心情，放飛了這只可愛的小麻雀。

　　這就是我們班里的新鮮事。

班級作文400字 篇4

　　我們的班級叫“星月美之家”，是個美麗溫馨的大家庭。由一群頑皮有才的孩子和一些愛生如子的老師組成。夸夸我的.班級，就像丈母娘看女婿—越看越滿意。

　　我們班的學風好。同學們上課一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上從不東張西望，不竊竊私語。老師們也盡心盡責，不厭其煩地教導我們。同學們之間互幫互助，共同進取。如果有誰對于老師講的知識有含糊不清或不懂的，大家都主動，熱情地來幫助他。對于成績不好的同學，我們從不嘲笑他，而是爭先恐后，不遺余力地去幫他。經過全班師生們的努力，我們年年被評為“文明班級”呢！

　　我們班同學不僅文采好，而且還有各種專長呢！比如“百科全書”吳暢宇，“鋼琴王子”徐翰霖，“小書法家”鐘霖赫，“體育健將”周順賢等等。厲害有才吧！

　　如果說校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，那么班級就是我們的一艘船。在浩瀚的大海中，它帶領著我們乘風破浪，帶著五彩斑斕的夢想，踏上全新的旅程。

　　同學們，你說我們的班級值不值得夸呢？

班級作文400字 篇5

　　傳說，鐘馗不僅是幽冥界的判官，還肩負捉“鬼”的職責。今天我也要學學鐘馗，來捉捉班級里的“鬼。”

　　“嗚——嗚，為什么……”咦，是誰在嗚咽呀？不用說，一定又是我們班的“愛哭鬼”在鬧了。我循著聲音望去，只見“愛哭鬼”聽到自己被記了名字，臉上立刻由晴轉陰，烏云密布，下起了傾盆大雨。看吧，他哭喪著臉，大滴大滴的淚珠馬上就要奪眶而出了。他的眉頭皺著緊緊的，梨花帶雨，一副可憐巴巴的樣子，就是鐵石心腸的`人看了都會有些心疼他。你猜一下他是誰吧？

　　我又把目光接著轉下其他地方，現在，我的眼睛停在了在左邊的角落。此時是下課時間，一個小同學正津津有味地看書。只見他后背微駝，雙肩輕聳，雙手如鐵鉗般牢牢“夾”住書，還時不時咬咬指甲，兩只眼睛死死盯住字體，眼皮眨也不眨，活像一尊石像。盡管同學在教室和走廊玩的不亦樂乎，他也充耳不聞，似乎已下了決心：今天非把這本書看完不可！哈哈，又找到了一個“書蟲鬼”。

　　哦，那是誰？他偷偷躲到了教室門后，等著過來的女生，同時臉上露出了狡猾的神色。等到女生走近了，他便一把推開門，跳出來把腳一跺，雙手翻出眼白和紅紅的血絲，吐出了嚇人的長舌頭。“啊”大叫了一聲。女生們見了，嚇得連連后退，膽戰心驚。等到女生在仔細一看是誰，那人早就逃之夭夭了。原來是個“淘氣鬼”呀！

　　其實，我們班還有很多的“鬼”，只要你把自己當成“鐘馗”，來到我們班，更多“鬼”將會展現在你面前。

班級作文400字 篇6

　　人生如前行的列車，每段站點都會有人與你短暫的相伴，一路嬉笑一路走。

　　——題記

　　我的人生，遇到了這樣的一群人，溫暖了枯燥的歲月。

　　清晨，陽關透過照射在淡黃色的書桌上，急促的鈴聲隨之響起，班級里的同學陸陸續續的進來，每天第一個到班上的永遠是做在最后一排的高個兒男生，風雨無阻，平時沉默寡言的。最晚到的總是住宿男生，坐在教室里最前面的貴賓席，都是最頑皮的。

　　每個班級的組成都有所謂的一班之長、副班長。而我們班的班長和副班長兩個人的行事風格截然不同，如同冰與火，但他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`奉獻精神不容小覷。

　　上課時班級像霜打了的茄子，無精打采，下課時卻生龍活虎的，總會有幾個調皮的男生，拿著不知從哪弄來的蟲子，去嚇唬女生。

　　走千條路，只一條適合；遇萬般人，遇同路者最幸。在班級每個人都有屬于自己的世界，在上體育課的時你會發現，有兩三個人組成的“小世界”，他們在那里聊著、笑著，難以打斷。

　　一顆星星的光十分微弱，但如果有多個星星在夜空中閃爍，就可以照亮一片江海，猶如我們的班級。

班級作文400字 篇7

　　大一過去了，但仿佛大家穿迷彩服軍訓的樣子還在昨天。在這一年中，大家慢慢熟悉，彼此了解，共同成長。離開了父母，離開家鄉，我們相聚在南理工，班集體便是另一個家。這一年中我們哭過笑過，吵過鬧過，這一年我們不僅學到了知識，更學到了如何大家一起生活。

　　還記得炎炎夏日，我們在二運喊著統一的口號，踏著整齊的步伐，還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時間辛苦又不乏幸福，我們聽著棉花的歌聲，看著李昂的表演，大家各顯才能，讓這來自五湖四海的`異鄉人慢慢相溶。

　　在平日的學習生活中，大家互相幫助，班長的的短信更是無微不至，作業，早讀，通知，甚至是天氣變化，我們都親切地叫周爸爸，臻阿姨。春游的時候班長把從自己家里寄過來的風箏發給我們，大家一起放風箏，做游戲。大家圍成一圈，談談過去，暢想未來。在這個大家庭中，我們感到了溫暖，感到了集體的力量。

　　再次回到學校，又是不一樣感受，寢室樓道里熱鬧了起來，大家相見覺得更加親切了，早上班長的短信又來了，大家感慨新的學期真的就要開始了。

　　在新的學年里，我們不再幼稚，大家一起學習，一起進步，走向成熟。

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