【精選】有趣的發現作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的發現作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的發現作文 篇1

　　我們生活的大千世界無奇不有，像圭亞那的奔米達地區有一種會發出“哈哈”笑聲的“笑牛”啦，馬會站著睡啦……等等。真是讓人驚嘆不已，這些動物的奇特習性和身上隱藏的奧秘實在是太新奇了。如果你們也對鳥類感興趣的話，那就聽聽我的發現吧。

　　“喳喳喳”傍晚，我正在回家的路上，麻雀們的叫聲使我心煩意亂，臉上怏怏不樂的。爸爸看見我這副表情，嘿嘿笑道：“你看，麻雀們在傍晚這個時候集體叫了！”爸爸說的還真對，不過，我沒注意到這一點：麻雀不是單只叫，而是集體鳴叫，這是怎么回事？我抬頭看看被梧桐樹葉子遮住的大半邊天空，左看看右看看，想看看麻雀集體聚在一起的奇觀。可連麻雀的半個影子也沒見著，真是奇了怪了。難道麻雀也在跟我玩“捉迷藏”？還是正在干一些它們專屬它們麻雀類的秘密事情？也許是因為天比較黑，看不見麻雀吧。我想著。我又開始懷疑自己聽錯了：能確定這一定是麻雀的聲音嗎？但是，城市里、鄉村里幾乎所有的鳥類都是麻雀，麻雀的叫聲聽都聽慣了，難道還認不出來？于是，麻雀為什么會在冬季傍晚集群的現象卻成為了我心里的一個謎團。我問爸爸：“爸爸，麻雀為什么會在冬季傍晚集群呢？”爸爸愛莫能助地笑了一下，回答道：“我也不知道。”我沮喪極了，決定回家一定要查資料破解我心中的這個秘密。回家的路上，我幻想著麻雀集群的樣子，這種樣子在我的腦海中有點像“百鳥朝鳳”一樣有可觀賞性。

　　回到家，我馬上湊到電腦前，急著要查“麻雀為什么會在冬季傍晚集群的現象”的'原因。結果，通過網上《西南農業學報》上的顯示：麻雀在傍晚歸巢前一段時間會停止覓食而集群鳴叫，這種行為受光照強度和麻雀自身生物鐘的調節，麻雀在特定的光照強度和時間內開始傍晚集群，集群持續時間相對穩定，但人類活動會打亂這種規律，使麻雀停止覓食的時間延遲，集群持續時間縮短。“哦，原來是這樣。”我若有所思地點點頭，心想連麻雀這么普通的鳥都有我們有些人類不知道的秘密，看來大千世界真是無奇不有哇！但是，另一方面，我又為麻雀擔心起來：因為《西南農業學報》上顯示麻雀集群的規律常會被人類活動打斷，這會給麻雀家族帶來什么危害呢？我又希望人們能給動物建造一個和諧、安寧的世界，不要去隨便打斷動物們的生活規律破壞習性。

　　哦，從這件事情我明白了知識無處不在，只是需要人們的探究。知道要獲得更多的知識，不僅要去詢問，也要做到勤于查找這個好習慣。同時，我也以希望人們能保護動物，給它們一個和諧安寧的世界，不要隨意打斷它們的生活規律和習性，這樣對動物來說也是一種不尊重。這個有趣的發現實在是令我回味無窮，也告訴我許多道理。

有趣的發現作文 篇2

　　今天早上，我接了一杯水準備刷牙的時候，突然發現我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，非常好奇，因為我剛才放進去的時候還好好的，怎么這會一放進水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個究竟。媽媽笑著對我說：“我們一起到網上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來是水和空氣的密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發生彎曲，即光的折射原理。

　　通過這次發現，我懂得了光的折射原理，還是有一點的收獲的嘛！

　　讓的技巧

　　如今社會越來越繁雜，我總努力嘗試去讓開這些繁雜，尋求一片寧靜，卻常常不能如愿。

　　可是，一位船夫的話讓我豁然開朗，學會了讓的技巧。

　　那次，是在浙西大峽谷中漂流。坐在長長的竹筏上，看著兩岸的美景，迎著徐徐吹來的涼風很是愜意。這里美麗的自然風光還未被開發，保持著原有的風貌。一切都是那么寂靜，偶爾一聲清脆的鳥鳴也令我的心弦為之一顫。我們一行人都默默地觀察著周圍的一切，從繁華的都市走來，踏進了一片祥和的凈土。

　　江水很是清澈，可以清楚地看見水底的沙石，我忍不住將手伸進水中，魚兒好奇地親吻我的手指。忽然，水流急了起來，水中突起的巖石也多了起來。我趕緊收回了手，頗有些緊張。可看那船夫仍是很輕松自在，長長的篙左點一下，右點一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平穩。看到我盯著他看，他憨厚地一笑：“小心點，水流急著呢，小心掉下水去！”我也沖他一笑，其實心里明白得很，坐他的船哪會有什么危險？每碰到一塊巖石，眼看就要撞上了，只見他忽然一讓，躲開了危險；每碰到一個漩渦，我們心驚膽戰之時，卻又是一讓，與漩渦巧妙地擦肩而過。

　　“大伯，您真有本事，您一定對這里的每一個危險都了如指掌吧！要不您怎么這么靈巧地避讓呢？”我佩服地向輕松的船夫說。

　　“我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩地通過，要想去避讓危險干啥？”船夫還是那么平靜。

　　我卻愣住了，我們都錯了，我們都想著如何去讓開危險，卻沒想到如何去尋找安全。或許，如果船夫只顧著讓開巖石和漩渦，那么許許多多的危險又如何避開？倒不如找一條沒有危險的路，平平穩穩地走過去。

　　我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無關，我不必整天想著讓開他們，倒不如在心中拾起一片寧靜，尋找一條平和的人生之路，平平穩穩地走下去。做一個心靈的隱士，又何必一定要讓開世間的繁雜？

　　我的發現

　　每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。

　　那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

　　我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的`海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

　　我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧.于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水里了。

　　“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

有趣的發現作文 篇3

　　生活中有許多有趣的發現，我就有一個有趣的發現，我發現我家魚缸里的小魚是睜著眼睛睡覺的。

　　昨天下午放學，我一蹦一跳地走回了家，一到家我就放下書包，跑到魚缸邊看小魚，只見小魚身穿黃大衣，在水中嬉戲玩耍。我看了很久很久才去寫作業。今天的作業很少，我一會兒就寫完了，我又迫不及待的跑到魚缸邊去看小魚，小魚仍然在水中游來游去，可愛極了。晚上，我悄悄地從臥室走出來，把魚缸的.燈打開，正想看小魚，呀!小魚個個都肚子向上躺著，眼睛睜著，我想：小魚不會是死了吧？我越想越害怕，于是，我大喊：“爸爸媽媽不好啦！我們家魚缸里的魚都死了。”爸爸媽媽聽了，連忙從臥室里出來，一看哈哈大笑，說：“要解決這個問題還是要靠自己呀！”第二天，我來到學校圖書館，拿出一本《百科全書》每一頁都仔細的看，找到153頁終于找到了，我一看原來小魚沒有眼皮，眼睛閉不起來，我高興的一蹦三尺高。

　　這就是我的發現，生活中還有更多的知識等著我們去觀察呢！

有趣的發現作文 篇4

　　我們在日常生活中經常可以發現一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做，那么今天我就給你們說說吧。

　　我發現有趣的事情很多，比如說有：小魚打滾，小猴搶挑，烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說，我見過最有趣的一件事吧，就是我有一天放學回家，看見我家養的那四條金魚，有金色的、紅色、黑色的，其中我最喜歡的就是那條紅色的`，它很漂亮，它的顏色很鮮艷，不一會，我就看見，那幾條魚，在跳優美的舞蹈，我發現，它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著，在跟著節奏把拉丁舞跳起，簡直跳的沒法比喻，正說著呢，魚群里面的青魚不知道咋了，跳著跳著，便翻起了跟頭，別的魚也跟著翻起了跟頭，這雜技太好玩了，我就趕緊拍手鼓掌，我離開了一會兒，有半個小時，我又過去看他們，它們在正常的游動，我往里面投了一個食物，吃完，就接著了，我看見有兩只可能因為太激動所以才跌到了玻璃上，另外兩只還在自由的跳，而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了，我拍拍魚缸，那兩只魚也就回洞休息了。

　　我看了以后，覺的那么有趣，我以后要多去觀察一些事情，只有這樣，我們才能懂得更多的知識。而且，我們要用我們細致的眼睛去發現更多的事情。

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