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【精華】感受的作文600字匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感受的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
一直以為家里存在的只有媽媽的嘮叨，只有不斷的學習，沒有一點兒玩的時間。這一次媽媽允許我一個人去杭州，簡直是天上掉餡餅！媽媽答應后，我連續樂了好幾天，還將所有關于玩的計劃布置得井井有條，時間一點也不浪費。
爸爸送我上車后就走了，我心里緊張極了，像揣了一只小兔子，生怕自己和同學們發生什么解不開的矛盾。一上車，就興奮地找了個好位置——與好朋友擠一塊！
車啟動了，我們一邊拿出巧克力，一連“咯咯咯”地笑個不停，天南海北地聊，大到報紙上刊登的國家大事，小到食物的味道，滿車都飄蕩著我們的快樂。
汽車越開越快，離家越來越遠，我向往的自由。
賓館的夜晚，安安靜靜，沒有了媽媽的嘮叨，全是自在的空間，可是我卻一點兒也快樂不起來�？梢砸恢蓖嫦氯ブ钡剿X時間，但無論玩什么游戲，時鐘仿佛膩在那兒，不會向前進。沉重的雙眼閉上了，但又始終那樣清醒。
第二天，我無論在哪兒玩，都提不起精神，看見別人的媽媽牽著孩子在公園里玩耍，就覺得十分羨慕。
幾天的旅行結束了，終天回到了家，躺在柔軟的床上，看著兩天來都沒有見到的東西，摸著我那個香噴噴的印花小枕頭，床單上一些曾經畫上去的.亂糟糟的圖，也顯得那么親切。家，讓人覺得十分踏實。
一覺醒來，家的感覺更好了，我清楚地看到周圍的一切，坐在家里的寫字臺邊寫作業，聽見鉛筆發出的沙沙聲，感受著家里的大大小小事，家，讓我生活充實。
在家真好。她像一個避風港，把恐懼擋在窗外，像一位慈祥的母親，給我們溫暖，我愛我家。
感受的作文600字 篇2
小學畢業時，我從同學不舍的臉上看到了分離；風吹落葉，百花凋零，我讀到了歲月；從爸爸的改變中，我看到了成長。
小時候，爸爸常常帶我去離家不遠的一個小河邊釣魚，玩耍，那是，看著魚桶里的小魚游來游去，就感覺好開心，這時候，爸爸總會蹲在我身邊說：“看，多可愛的.魚呀，快把人家放回去，人家要回家找媽媽�！蔽已銎鹦∧槅枺骸靶◆~也有媽媽嗎？”爸爸笑笑點頭，便和我一起將小魚倒回去，然后提著空空的小魚桶回去，回家路上，爸爸則會將他那永遠也講不完的故事：“從前有座山，山里有座廟……”每回和爸爸一起玩，回到家后就好累，渾身上下像被抽了脊柱的魚，但還是很開心，很開心。。
時光飛逝，韶華囈語，我一轉眼就來到了中學，有時候學累了，我依然像小時候那樣纏著爸爸去玩，但每次他都會說：“爸爸沒時間，你自己去看會書吧�！蔽揖瓦@樣被爸爸敷衍過去了，后來還有幾次，爸爸也以同樣的理由讓我去讀書，每當那時，我都讀到一絲絲敷衍的味道。
有一次，爸爸竟然主動帶我去小河邊玩，我開開心心的和他一起去，可到了那，沒過一會兒，爸爸便“不小心”的把小魚桶提到了河里，看著爸爸蒼老的手，我不覺有些刺眼，回家路上，爸爸和我說：“來，爸爸交你一首詩，叫《長恨歌》”“《長恨歌》？”“對，來念�！薄皾h皇重色思傾國，御宇多年求不得，楊家有女初長成，養在深閨人未識……”就這樣，以前歡樂的路上，充滿了詩詞的韻味，回到家，再也沒有以前魚的感覺不知怎的，竟一陣心酸，我不知道那小魚桶是爸爸故意踢掉的還是有什么別的原因，但是在爸爸的眼神中，我閱讀到了一句話。
胡鬧的年齡過了，我該長大了。
感受的作文600字 篇3
開學第一天，我既興奮又激動，因為今天我要自己回家了！當想到可以和同學們一起在夕陽中奔跑時，我情不自禁地激動起來。
“叮叮�！�，放學的鈴聲如約而至。我迅速收好書包沖出教室，那一刻，我深深地體會到了自由的感覺，我像一只籠中鳥突然被放出籠子一樣歡快！
我和同學們說說笑笑，別提多快樂了。聽，我們談得是多么投機，笑得是多么響亮，但快樂的時光總是短暫的，不一會兒，我們就走出了校門，只好依依不舍地向對方揮揮手，在校門口分離。
走在回家的路上，聽著鳥兒的.鳴叫，蟬兒的歌唱，感受著溫和的陽光，心情是何等的愉快！自己走的路果然不一樣！我在心中愉悅地想著。
轉眼之間，我就到了“險關”——馬路邊。但我并未慌張，仔細觀察左右兩邊，發現車來車往，根本就沒有可乘之機，但我仍耐心等待著。終于，功夫不負有心人，車與車之間出現了空隙，我急忙向前走去，可左方突然開來一輛電動車。我被嚇得十魂丟了九魂半，連忙退回。幾分鐘之后，我終于找準時間，沖到了“對岸”成功闖過了這一道“險關”。
到了小區的路上，我對自己的“豐功偉績”非常滿意，有點沾沾自喜，竟忍不住笑出聲來。
突然，我的第六感覺告訴我：后面有人跟蹤我！我故意加快腳步，那人也加快腳步，我故意又慢下來，那人也慢了下來。我心頭一緊，渾身冒出冷汗，會不會是像電影、電視里放的綁架兒童的呢？我定定神，猛一回頭，竟是老爸！他正賊兮兮、小心翼翼地跟著我。見我發現了他，哈哈大笑起來。
原來老爸嘴上說我長大了，可以自己回家了，但他還是不放心，于是請假回來一路跟蹤我到現在，想看看我自己回家的全過程。他高興地說：“你表現很好，可以自己走回家，這下我真正放心了！”
聽了老爸的話，我十分感動，淚水在眼眶里直打轉。爸爸一方面想鍛煉我獨立自主的能力，另一方面又是那么的“擔心”我，我真正體會出了爸爸對我深深的愛。
感受的作文600字 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲帶著喜悅沖進耳畔，我倒要看看，老師要帶我們做什么刺激的游戲，呵呵，我已經有點迫不及待了。
老師鏗鏘有力的聲音響起：“寫出五個你認為最重要的人或者事物�！弊钪匾娜�？思考片刻后，父親，母親，妹妹，老師，同學幾個大字出現在我的練習本上。老師命令我們從中劃去一個，劃，劃去一個？我頓時沒了主意。劃去不就等于不存在了，不存在？我頓時犯了難，父親母親給了我生命，畢竟養育之恩大于天啊。妹妹是我的知己，朋友，更是我最好的玩伴，我又怎能棄她于不顧呢？老師給了我知識，讓我刪去，我于心不忍。我咬咬牙，刪去同學。此時，我心中隱隱作痛。
老師讓我們再劃去一個。再劃，我的筆停留在紙上，進退兩難。無奈，我劃去了老師，心又被扎了一刀，好難受。老師還讓我們劃去一個，筆依然停留在原處，沒有動，因為，我根本無法選擇。再劃，留下最后一個，我的手在顫抖著，依然沒動，在這歷史性的一刻，我毅然決然地說；“我退出”。
是的，我要退出。如果刪去了就代表不存在，那么就請刪去自己。他們都是我對我而言異常重要的人，我不要這樣做這樣違心的選擇。我不喜歡這種難舍難分的感覺，這樣的游戲，我寧愿選擇退出棄權。
這個游戲反映了人心最真實的一面，我在前途和家人面前，難以抉擇，看著別人做似乎很簡單，但如果真的.做起來又會舍不得，好難受，好難受。
這個時候，玩游戲的人就會充分感受到了自己對他人那份隱藏的難以割舍的感情，那份感情是真實的。更是源于內心的同時，它也讓人明白了珍惜眼前人，珍惜所有關心你，呵護你，給予你希望的人。又不要讓它們失望，心痛，更不要讓他們體驗和自己一樣的感受。
我希望今天的一切都不要在未來的現實中產生，到那時，有些人，有些事，可能早已不存在了。但是我明白，這不僅僅是一個游戲。
感受的作文600字 篇5
昨夜，那黑暗如餓狼一般，慢慢地吞沒了整個天空。那唯一的亮光——月亮，也被烏云一點一點遮住，黑暗漸漸逼近了我。我在床上翻來覆去，十分激動——因為，離黎明又更近一步了。春游要來臨了。第二天，我早早地起了床�？諝馑坪鯊浡禾斓臍庀�，輕輕吸一口，那青草的氣息，沁人心脾。從踏出家門的那一刻，屬于我的一天就開始了。
去——賞景之樂
全校同學排的隊伍如一條長龍一般，左晃右擺。走在一條泥濘的小路上，迎面撲來了陣陣花朵的芬芳清香�？匆娨黄瑯淙~，細數它們一條條精致的紋理，都能顯示大自然的生機勃勃。
一陣涼爽的微風吹來，一朵朵花在風中搖曳，好似在向我們點頭。那優美的身姿，與綠葉互相照映，就如同一畫卷。路旁的.樹葉發出“沙沙沙”的聲音清脆悅耳，一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞，宛若一只只舞蹈著的小精靈。在走走跑跑停停中，我們到達了目的地。
我們享用了午餐，拍了集體照后，開始了返回的路途。
回——堅持之喜
返回的感受——累。盡管我努力地跟著隊伍，可那雙腳如灌了鉛一樣沉。那一點水，已經不夠我解口渴之苦，連一上個臺階都沒有力氣�；仡^看到陳老師，滿臉通紅，汗水直往下流，即使走得十分艱難也還是堅持著，盡管她和我們一樣地累，沒有說過一句累，但是，她從未想過放棄，一直鼓勵著同學們前進，因為她知道：她帶著是55位學生，如果她想放棄，所有學生都會放棄，她是為了我們而在堅持著。這個畫面鼓舞了我，讓我有了前進的動力。
不經歷風雨，何以見得彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
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