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感恩觀后感13篇
看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的感恩觀后感，希望對大家有所幫助。
感恩觀后感 篇1
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：
一、如何培養(yǎng)孩子的孝心？
二、如何培養(yǎng)孩子的愛心？
三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信？
令我最深刻的是第一講：
“正為本，孝為先”，于丹老師通過《大樹和孩子》的故事告訴我們什么是孝？孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。父母就像那棵大樹一樣用全身心的愛，用自己的`一生無私地給予孩子，但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一個(gè)人常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩老師！感恩父母！感恩身邊每一個(gè)幫助和關(guān)心他的人！()只要每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心，世界將變得更和諧，更友善。
最后，我想以于丹老師的深情寄語來表達(dá)我的心聲：教育是一個(gè)起點(diǎn)，是一種陪伴，是一種理念和鼓勵(lì)，而最終的成全是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中學(xué)會(huì)愛，在山水中發(fā)現(xiàn)永恒，在社會(huì)的規(guī)則中去勇于承擔(dān)，在這一切之中，去建立人格。這樣的一個(gè)孩子，站在一個(gè)起點(diǎn)上，我們才有理由去祝福他們所有的未來。
感恩觀后感 篇2
在那細(xì)雨綿綿的秋日，我們來到橫山電影院，聽著來自北京的寒冰老師幽默風(fēng)趣的演講。
舞臺(tái)上光彩奪目，寒老師懷著激動(dòng)的心情開始了演講。這次演講給了我們一次心靈的洗禮。
當(dāng)寒老師講到萬家燈火熄滅時(shí)，有一處燈光還亮著，那是我們的老師還在燈光下批改作業(yè)，他們是多么兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦時(shí)，我禁不住流下了淚水。
當(dāng)寒冰老師領(lǐng)著我們高呼：“老師您辛苦啦！老師我們愛您！”時(shí)，我們奔向老師，團(tuán)團(tuán)圍住老師，老師也緊緊地把大家摟在懷里，我們和老師都激動(dòng)地流下了眼淚。想起以前，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)耐心開導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難題而絞盡腦汁的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師；當(dāng)我受到委屈時(shí)，給我安慰的還是老師……老師一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我開心萬分；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。想起······老師就像燈塔上的明燈，指引著我們在廣闊無垠的學(xué)海中航行，在浩瀚的學(xué)海里劈濤斬浪；老師就像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！在場所有的人都被寒老師觸動(dòng)心靈的話語所感動(dòng)，感動(dòng)的.淚水在老師、家長和孩子們的臉上流淌著，愛的洪流在他們心間交融著，并流向身體的角角落落，師生緊緊擁抱在一起，個(gè)個(gè)眼淚汪汪，心潮澎湃。 “謝謝您，老師！"電影院里，此起彼伏的喊聲一浪高過一浪。
這次的演講會(huì)讓我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
感恩觀后感 篇3
“只要人人付出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)變得更完美。”不管何時(shí)、何處、何事，都能夠看見愛與感恩。聽完關(guān)老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，無論是誰，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛；向紅紅的晚霞艷麗；像火熱的太陽熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)十分精彩的故事：一位母親為了自己的`女兒能夠從燒傷中治好病，請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎？快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不能夠養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說：“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系，下次努力。”我就覺得：哼！為什么聽你們。此刻我錯(cuò)了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
感恩觀后感 篇4
今天上午八點(diǎn)零五分，我和媽媽看了威海公共頻道播放的《感恩教育》，這是由北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師于丹教授講的，有很多地方讓我很感動(dòng)：
首先，田士國捐腎救母，田士國說：“母親給了我生命，捐腎救母是我應(yīng)該做的。”看到這時(shí)，我想我一定要孝敬父母，盡孝道;
其次，于丹老師還說要有愛心，怎樣才能做到有愛心呢?只要我們做到關(guān)愛別人，關(guān)心社會(huì)，熱愛生活就可以了，孔子常說“仁”字，仁的意思是什么呢?它是說二個(gè)人之間的關(guān)系，如果你沒有了朋友，你長大就會(huì)感到孤獨(dú)，我想，我一定要好好團(tuán)結(jié)同學(xué)，多交朋友，取人之長，補(bǔ)己之短。
另外，于丹老師還講了人的一生成長需要的三個(gè)階段：學(xué)業(yè)，閱歷，人格，學(xué)業(yè)在學(xué)校里就可以完成，閱歷和人格需要自己的'辛苦努力才能夠達(dá)到，我想，我一定要有恒心，有毅力，最后才能夠達(dá)到我的目標(biāo)。
第四，把雞蛋、胡蘿卜、茶葉三樣?xùn)|西分別放在一個(gè)平底鍋中，用同樣的溫度加熱，到一定的熱度的時(shí)候三樣?xùn)|西發(fā)生了變化，我們應(yīng)該像茶葉一樣，尋找自己的方式，適應(yīng)社會(huì)，成全社會(huì)。
說了這么多，通過今天的觀看，我還是想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我愛你們!”
感恩觀后感 篇5
今天上午，我們學(xué)校舉行了“感恩我們在行動(dòng)”的演講活動(dòng)，是邀請家長和同學(xué)共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開始了，他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事，故事中說，在日本地震的`當(dāng)天晚上，他的一個(gè)同事去逛街，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵，一打聽才知道，這個(gè)老板是做“日本美食”的，三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店，一個(gè)中年站了出來，神情嚴(yán)肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的啊！”他們無話可說了，害羞的當(dāng)著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個(gè)問題，問題是：“你們下輩子要要當(dāng)什么？為什么？我說：“我下輩子要當(dāng)一只無所處處的小狗，因?yàn)榭梢圆蛔x書啊！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅危硎局x意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí)，范老師讓每位同學(xué)站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報(bào)答他們，為祖國做出一份貢獻(xiàn)。
感恩觀后感 篇6
有人說過：“會(huì)讀書不如會(huì)做事，會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才是最快樂、最有價(jià)值的人。” 聽了“感恩勵(lì)志中國行”報(bào)告會(huì)，讓我深受感動(dòng)。這次活動(dòng)不但教育了孩子，也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)擁有真正幸福、快樂的人生！
感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專家的演講，為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì)，實(shí)施感恩教育，培育校園的“感恩文化”，讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)寬容，讓他們真正認(rèn)識到：“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種為人處世的哲學(xué)，是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的`態(tài)度，更是人的一種大智慧！
“感恩”不能只用語言，而要用我們的行動(dòng)。
作為老師，我們要以身作則，當(dāng)好榜樣，為孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
讓我們和孩子，對老師、對他人、對社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧，“感恩”的人生 定是一個(gè)“不平凡”的人生。
感恩觀后感 篇7
周六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座，其中大樹與調(diào)皮的小男孩的故事，對我的觸動(dòng)很大。
從前，有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒有。”大樹說：“你把我結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會(huì)來到大樹下。過了幾年，小孩長成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹枝砍了蓋房子。”又過了幾年，青年變成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看。”大樹說：“你可以把握的樹干砍了做成獨(dú)木舟。”中年人把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的，中年人長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁說：“我已經(jīng)是一個(gè)沒有用的.樹樁了，你更不會(huì)理我了吧。”他說：“不，現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽。”樹樁開心極了。
這個(gè)人的一生都在像大樹索取，而大樹所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母，都是無私的，為了兒女，給予他們所有的一切。
百善孝為先，我平常對父母索取的多，對父母的體諒少，常常因?yàn)轱埐瞬豢煽诰痛蟀l(fā)脾氣，由于父母不答應(yīng)我的要求就大哭大鬧，有不達(dá)目的不罷休的架勢，現(xiàn)在我知錯(cuò)了，應(yīng)對父母懷感恩之心，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝心常在。
感恩觀后感 篇8
今天一堂語文課上，我又一次聆聽了感恩父母的演講，心靈又一次受到強(qiáng)烈的震撼。彭成老師小時(shí)候的苦難經(jīng)歷和長大成才后回報(bào)父母的言行讓我感動(dòng)不已，讓我感慨萬分。
“可憐天下父母心”想必大家都知道。但是，世上又有多少孩子能真正懂得父母的苦心？恐怕為數(shù)不多吧。人都有一個(gè)共性，只有失去才懂得珍惜。為了不要那么多后悔，我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
父母是世界上最愛我們的人，母親十月懷胎，冒著生命危險(xiǎn)生下我們，父親更是辛勤勞作，用汗水支撐起一個(gè)家。他們將所有的愛都傾注給我們，總是把最好的東西留給我們。然而，很多青少年卻不體諒父母，總是站在與父母對立的一面，甚至有人嫌棄父母的.文化層次低，嫌棄父母落伍，這些都是不對的思想行為。如果沒有父母，我們決不會(huì)來到世界，更不會(huì)生活在這多姿多彩的世界，所以無論何時(shí)何地我們都不應(yīng)嫌棄父母，拋棄父母，多為他們做些力所能及的事情，更重要的是要學(xué)會(huì)體諒父母。
“人非圣賢，孰能無過？”，父母有時(shí)也會(huì)無意犯錯(cuò)，可能會(huì)傷及我們自尊，但是我們不應(yīng)與父母計(jì)較，他們的出發(fā)點(diǎn)都是為我們好，可能方式有些欠妥，我們應(yīng)包容父母。他們的勞動(dòng)也很辛苦，如果我們不僅不感恩，反而呵斥父母，只會(huì)讓父母在疲憊中多一些失望。相反，如果我們在父母身邊多關(guān)心他們，就會(huì)讓他們在勞動(dòng)中增加更多動(dòng)力，何樂而不為？
我們以后應(yīng)當(dāng)更加關(guān)心父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓父母勞有所得，勞有欣慰！
感恩觀后感 篇9
今天我和爸爸媽 媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。今年的主題是“父母教會(huì)我”，一個(gè)關(guān)于親子教育的問題。講的是父母對孩子的教育，但更多的是父母對孩子負(fù)責(zé)的愛！
在節(jié)目中，鄭淵潔、秦勇、容祖兒等都以身邊一些看似細(xì)小的事向大家傳遞出父母的愛是最偉大的`。節(jié)目分為“孝”，“禮”，“愛”三個(gè)篇章。“童話大王”鄭淵潔講了關(guān)于“孝”的家庭小故事，他給我們總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方法，比如：把好吃的先讓給父母，盡量多陪陪父母，幫父母做家務(wù)，給父母洗一次腳......歌手容祖兒給我們帶來的故事：“媽 媽從小教育我，愛干凈，愛整潔，就是最基本的禮儀”開始。她的媽 媽教育她關(guān)心長輩，考慮他人的感受，家里吃飯也有不少的禮儀。她用自己鼓勵(lì)我們：“一個(gè)懂禮儀的人往往會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì)，文明從我們做起，從一點(diǎn)一滴做起。”“搖滾爸爸”秦勇十年前毅然退出舞臺(tái)，只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，他們攜手克服困難、相互陪伴、一起長大的故事，給我們上了一堂充滿“愛”的課。
既然父母這樣無私的愛我們，我們就應(yīng)該懂得感恩，愛我們的父母，孝敬他們，即使他們年老的時(shí)候也不能嫌棄他們。
感恩觀后感 篇10
星期五下午，我在學(xué)校觀看了超級班會(huì)之《感恩的心》。看完后我心潮澎湃，感觸良多。
主要人員有兩“派”，一是受捐助的貧窮大學(xué)生；二是富裕大學(xué)生。他們各自介紹完自己后，主持人問了一個(gè)問題：“如果你們有3000元，你們會(huì)用來做些什么？”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫起自己的答案來。寫出的答案也是應(yīng)有盡有，富裕大學(xué)生寫：買大衣、買MP3、買書……貧窮大學(xué)生則寫：作為生活費(fèi)、為父母治病……
接下來，主持人采訪了幾個(gè)貧窮的'大學(xué)生，他們也都含著淚講述著自己的故事。
因此，宋慶齡基金會(huì)發(fā)起了“未來工程”——大學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目。使更多的貧困生得到捐助，同時(shí)也召集更多有愛心的人士奉獻(xiàn)一份愛心。
對有的人來說，捐助可能會(huì)解決一時(shí)的貧窮，但對這些受捐助的大學(xué)生來說，卻改變了他們的命運(yùn)。
我們沒有受過這樣的捐助，但是我們都受過別人或多或少的幫助，因而，我們要懂得去感恩，就像那些窮大學(xué)生，他們接受了這些捐贈(zèng)，他們顯然是開心的，他們一定懷有一顆感恩的心。
勸懈大家的是：富裕與貧窮并不重要，只要你能活得精彩，創(chuàng)造出一番屬于自己的天地。還有，在創(chuàng)造的同時(shí)，要懷有一顆感恩的心！
感恩觀后感 篇11
今天，我們學(xué)校邀請了“感恩中國”巡回報(bào)告演講團(tuán)的專家到我的專家到我們學(xué)校舉辦以“感恩勵(lì)志教育”為主題的演講會(huì)。
演講專家關(guān)老師從感恩老師，感恩父母出發(fā)，用她那有震撼力的'聲音，領(lǐng)導(dǎo)我們重溫往事，想起父母老師對我們的關(guān)愛，思考自己犯的錯(cuò)誤。她還說了幾個(gè)感人至深的故事，還讓我們用行動(dòng)來報(bào)答父母老師，從中使我們得到感悟。
我覺得這場演講會(huì)很有意義，它讓我明白了許多。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要常常帶著一顆感恩的心來感謝在生活中給你無微不至的照顧的父母，感謝在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)你的老師。他們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血，而我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？
感恩，可以從小事做起。幫父母洗洗腳，擦擦鞋，遞一杯熱茶，捶捶背……在課堂上，專心聽講，積極發(fā)言……聯(lián)系我的生活實(shí)際，在感恩這方面我還做得不夠好。常常因?yàn)橐恍┬∈拢秃蛬寢尪纷欤寢寢層X得很痛心。以后，我一定要好好地報(bào)答父母老師。
父母如溫暖的陽光般養(yǎng)育我們，老師如蠟燭般照亮我們。以后，我一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的
感恩觀后感 篇12
海燕應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；小樹應(yīng)該感謝大山，山高樹為峰；花兒應(yīng)該感謝綠葉，因?yàn)橛辛司G葉花兒更美。所以，人更要有一顆感恩之心，來感恩父母。因?yàn)樗麄儾粌H給了我生命，還給了我們獨(dú)立的勇氣。
在我讀三年級的時(shí)候，我們一家就背井離鄉(xiāng)來到了銅仁市生活。父母在同一家公司上班，每天早上7點(diǎn)出門，晚上不知道什么時(shí)候歸來。因?yàn)槲以缭邕M(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí)我還是一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭，什么都不懂，什么也不會(huì)做。我多么希望有一個(gè)無微不至照顧我的人。
每當(dāng)早晨第一縷陽光照射到我床頭的'時(shí)候，我多么希望起來看到餐桌上放著煎蛋和牛奶，可是沒有。因?yàn)槲蚁Ｍ钜共呕丶业母改改呐露嗨弦环昼姟Ｒ驗(yàn)槲抑浪麄兒苊Γ?/p>
每次過節(jié)，同學(xué)們都會(huì)向我炫耀他們父母為他們準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，有我喜歡的芭比娃娃 有遙控飛機(jī) 有航模……可是我的父母沒有給我準(zhǔn)備禮物。因?yàn)槲抑浪麄兒苊Γ?/p>
每次路過游樂場，看到小朋友們都有父母陪著玩蹦蹦床 玩刺激的海盜船和飛碟，看到那一張張稚嫩的笑臉，我很羨慕，但我不怨恨，因?yàn)槲抑浪麄兒苊Γ?/p>
正是因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了很多東西。
我會(huì)早起半小時(shí)，自己穿衣梳頭，還不忘為父母煮上幾個(gè)雞蛋；我會(huì)把父母的臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，倒上洗衣液，按下啟動(dòng)按鈕；我會(huì)把雜亂無章的茶幾收拾得整整齊齊，我會(huì)做媽媽的第三只手，我要讓父母無后顧之憂。
我想這就是感恩吧。
正是這樣我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更加有了獨(dú)立的勇氣！
感恩觀后感 篇13
今天，我看了一個(gè)于丹的專題講座，題目是：《小學(xué)生感恩教育》，我最喜歡的是關(guān)于孝心的講座。
主要講了：
1、是有些父母很溺愛自己的孩子，以為這是愛孩子，但其實(shí)是在“害”自己的孩子，比如吉林市的一位女士，她把女兒當(dāng)公主，寶貝一樣的珍愛著，過著衣來伸手，飯來張口的優(yōu)異生活。有一天，這位女士在倒開水時(shí)不小心把手燙傷了，手背上起了幾個(gè)水泡，火辣辣的疼。當(dāng)時(shí)，女兒正坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，當(dāng)她把燙傷的手伸到女兒面前時(shí)，女兒不耐煩地說：“把手拿開，別影響我看電視！”
2、是在我國古代，就有“正為本，孝為先”之說，比如孔子把孝敬放在一切道德的首位，孔融讓梨的故事也哺育著我們一代又一代的人，民族英雄岳飛是孝敬母親精工報(bào)國的典范。在現(xiàn)代也有“孝為德之本”的例子年9月，田世國為了挽救母親垂危的生命，瞞著家人偷偷捐腎救母親，他的事跡感動(dòng)了許多人，因此，他被評為20xx年“感動(dòng)中國十大人物之一”。
這些都是多么令人感動(dòng)和敬佩的事跡、名人啊！田世國叔叔有一句名言說得好：父母給了我生命，捐腎救母是做兒子的.對母親的回報(bào)，是義不容辭的責(zé)任。
是呀！我們雖然不能像田世國叔叔那樣捐腎救母，但我們可以為父母做一些力所能及的家務(wù)活，做一個(gè)有孝心的孩子。
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