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以我為題的作文

時間:2024-12-06 07:42:55 以什么為話題的作文 我要投稿

有關以我為題的作文八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的以我為題的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關以我為題的作文八篇

以我為題的作文 篇1

  如果我不認識自己了,還會有誰幫我記得我?我的習慣,我的脾氣,我的喜怒哀樂,真的都只屬于我自己么?也許在別人眼里,你到底只是一些頭銜或是身份的匯總,可以是誰的朋友,是誰的姐妹,是這個社會背景下的某某,是另一個社會背景下的無名小卒……可是除了這些,還有誰會說,你是這樣一個人,有時堅強獨立,有時卻那么依賴身邊的人;有時樂觀自信,有時卻無比卑微;你希望有人愿意是你命中的唯一,有人愿意是你一輩子的知己,不管是紅的還是藍的;你愛自己的父母家人,愛著自己的朋友,卻不知道怎樣算是愛自己;你希望無論走到哪里,都有音樂的陪伴,那樣即使一個人,也不會孤單……

  如果我迷失了,認不得我應該要走的路了,我還要做些什么去繼續前進?我害怕這一分一秒就這樣過去,可是我還在原地,沒有跟著時間前進,沒有做任何可以充實自己的事,只是在罪惡的捱過這一段最美好的青春。哪怕是幾頁文字,幾句交談,或是看看外面的世界,陌生的風景,都是收獲。可是就這樣數著時間,數著期待的那一天,那么期待也會慢慢成空吧。對本該幸福的心情一點點失去了興趣,是我們的追求更高了,還是只是被時間磨得麻木了?

  所以,趁著還有沖動的資本,趁著還可以偶爾隨心,趁著還有自由的腳步,去做自己認為有意義的`事情。別給自己的青春留下什么遺憾,尤其是遺憾在可以為自己做些什么的時候卻只是等待已知的結果。沒有人會真的在乎你的對錯,因為沒有人會對你的行為負責,所以索性就放開翅膀尋找自己的天空,然后放肆的高歌,讓自己快樂,也放肆的高飛,一點點的飛向終將屬于你的世界

  幸福如人飲水,冷暖自知。你不是我,怎知我走過的路,看過的風景,怎知我心中的苦樂……

以我為題的作文 篇2

  我是個“小書迷”,書是我最好的朋友。它伴隨我成長,也給我增加不少樂趣。

  歌德曾經說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此,每當我們讀完一本書,心靈就會成長一點。可見書的作用是多大啊,就拿我說事吧。以前我一件作文就煩,因此寫的作文內容就很差。后來,媽媽給我買了好多作文書。剛開始時,我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  書一杯濃醇的美酒,也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情,當我孤獨寂寞的時候,他便會帶我到一片快樂的`新天地;當我遇到難題而發呆的時候,()他便會耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。當我在書海中游覽,那一本本冊瑯滿目的書本,讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以,我在那里讀了起來。

  書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。《愛的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重;《夏洛的網》告訴了我一個道理:友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望、快樂……

  是書給了我希望,是書給我了快樂,是書讓我獲得啟發!

以我為題的作文 篇3

  守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。

  --題記

  打小家人就教我做個“誠信”的人。可那時,我還小,不懂得“誠信”是什么意思,于是,便發生了一件讓我到現在都還內疚的事。

  那是一個炎熱的下午,六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區里的小花園里玩。可天有不測風云,我剛要出門的時候,原本萬里無云的天空突然下起了傾盆大雨,這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨,歡歡會去嗎?應該不會吧。可是,萬一她去了呢?怎么辦?我站在門口,有些躊躇不前。算了,雨下得這么大,歡歡應該也是不會去的。在一番自我安慰后,我收回了欲要踏出門的腳,關上了門,回到房間寫作業。

  就在我作業快寫完的時候,家里的電話響了,我跑過去接起后,竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒,她哪兒都找不到歡歡。我心急了,換換不會真去了吧?我丟下電話,拿起傘急忙往外跑。

  當我跑到花園的時候,一眼就看見一個小小的身軀穿著單薄的`衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣,她低著頭,兩條細細的小腿輕輕晃著,身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過去,喚了她一聲。只見她猛地抬起頭,倔強的小臉有些蒼白,“你怎么才來呀。”

  “雨下得太大了,我以為你不會來呢。”

  “媽媽說,做人要講誠信。我們約好了的,如果我沒來,你來了找不到人怎么辦?”

  這一刻,淚水涌上了我的眼眶,我強忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說:“是我不好,我失約了。”

  那天晚上,歡歡發燒了。我很難過,若不是因為我不守誠信,她就不會這樣。可歡歡并沒有怪我,她的父母也沒有怪我。這使我更加自責了,心里十分內疚。我發誓,我以后一定會信守承諾,當一個誠信之人。

  從此,這樣的念頭在我心中生根發芽,伴隨我成長。在生活中,我始終恪守著當初的誓言,無論是在處世為人還是在學習上,我都沒有違背。在最近的一次考試中,我由于沒有復習,知識點都忘了,怎么辦呢?考不好,是會被罵的呀!忽然,我的眼光觸及了抽屜里的課本,便忍不住地將手放在了那上面。翻,還是不翻?翻,違背了對老師的承諾;不翻,成績就會下降。怎么辦?手已經不由自主地翻開書了。看,還是不看?不能看,一定不能看,考砸了不要緊,只要下次考好點便是了。而對老師的承諾不能違背,要堅守誠信。于是,我咬緊牙關,將桌子拉向自己,是桌子邊緣抵在胸口上。

  成績出來了,是七十五分。雖然成績不理想,但卻是真實的自己。我很幸運,我沒有迷失了自己。誠信是金啊,我想,人如果不誠信,必將會千夫所指失去未來,有怎么能夠為國家爭光呢?又何談“為中華之崛起而讀書”呢?

  感謝那次經歷,讓我能坦蕩為人,誠信做事,我會永遠恪守誠信,在人生道路上朝著陽光,快樂成長。

以我為題的作文 篇4

  “同學們,早上好。新的一天開始了……”走進校門、廣播“見面”就問候,一語暖三冬。

  “學校號召大家拿起掃帚,把衛生區徹底打掃干凈,不留一片紙屑……”踏入班級,廣播在提醒別人,也在提醒我,今天值日。

  置身教室,環視地面,呀,一片狼藉!報紙、糖紙、草稿紙隨風飄舞;果皮、瓜子皮、花生殼滿地都是。這些家伙,存心和我過不去,拚命扔扔扔,叫怎么打掃這“戰場”?更要命的,教室里還鋪著一層厚厚的“地毯”——黃泥灰。在這黃土高坡上讀書,誰不是滿面塵土,足下生灰呢?做值日生更是夠受。

  要是大家見臟就掃,逢紙便拾,那該多好。或者干脆把教室沖洗干凈,大家都脫鞋進去……

  別做夢了,還是趕快動手吧。從擦黑板到搬凳子,從撿臟物到撒水,累得我熱血沸騰。

  抓起掃帚,就要掃地了。不瞞你,我這位值日官,掃的是感情地,還真做不到座位面前人人平等。

  唰唰唰,我從第四組掃起。本組優先,這是特殊政策。第三桌是“重”地,這是本人“專座”。一塊巴掌地,上掃下掃,左掃右掃,反反復復掃四遍,伸手點地一摸,凈而不足,還想抹布擦一擦呢。接著“打扮”桌子。拿起抹布。第一遍,干洗。從桌面到桌腳,從外面到里頭,處處無微不至。第二遍,濕洗。還是從桌面到桌腳,從外面到里頭,處處無微不至、伸手點桌一摸,眼里滿意了,心里還想用舌頭舔一舔呢……

  唰唰唰,掃到好友的座位。她是我的鄰居,還是我的“肝膽”,朝夕相處,形影不離,在家手牽手游玩,在校頭碰頭學習,彼此成了姐妹。她的座位就是我的座位,當然要特別“關照”。

  唰唰唰,掃到“機靈鬼”那桌。這倆家伙,讀書機靈,表現也鬼。要么冷不丁給男同學抹粉筆灰,還美其名曰:“小黑仔變成大白臉”。要么把掃帚悄悄放到教室門頂,同學把門打開,掃帚從天而降,讓人虛驚一場。有時則拿起別人課本涂畫。一次我打開書,里邊插圖面目全非。男的.都長了羊角辮,女的都留有八字須。一想起這些我就生氣。算了,今天不給他們掃!但轉念一想,留下這點臟地,太煞風景,還是手下留情吧。同學嘛,不必計較。省得同學說壞話。我這人,就是心太軟。

  就這樣,我邊“看人頭”,邊掃地,經過一番思想斗爭,終于圓滿地結束了“戰斗”。教室干凈了,我卻“鍍”上了一層金黃。趕快回家打掃個人衛生吧,最好連五臟六腑也掏出來洗洗!

  今天我值日,真累啊!

以我為題的作文 篇5

  我以為我也可以不愛你了,可是我還是忍不住自己,每當我看著他的眼睛我就知道我依然在愛著他,每當他和別的女生在一起的`時候我就會心里很不舒服。

  可能我還是忘不了你吧,對呀我還在喜歡你,以前喜歡著,現在喜歡著,以后也喜歡!從我認識你的那天起我就知道自己喜歡上你了,不止一天了,但是我從來不敢說,因為我知道你不喜歡我!

  如果你真的不喜歡我,我可以放棄,可是我即將要放棄的時候你為什么又要給我希望?我無法忘了你,以前忘不了,現在忘不了,以后也忘不了!對不起,我做不到,不去想你。

  我會去想辦法控制我自己的感情!祝你以后會幸福,請你以后也要記得,曾經還有一個女生一直在喜歡你呢!

以我為題的作文 篇6

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的爺爺,您長眠在這冰冷的墓地里整整兩年了,卻無法再回到美好的人間。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么能不讓孫女悲傷、痛苦,而又惆悵滿懷呢?

  爺爺,我仿佛又看見了您,看見了您親切地撫摸著我的頭,慈祥地叫著我崢崢。和爺爺在一起的日子,是那么的快樂無憂啊!天上下起了蒙蒙的雨絲,那一滴滴雨絲,混合著我的淚水,模糊了我的視線。

  思緒飄到了很遠很遠 那是在三年級的暑假時。那天陽光明媚,萬里無云,是個難得的好天氣。我乘坐著飛機到達了浙江蕭山機場。下飛機后,我看見了一臉陽光的爸爸。呵,陽光可真調皮呀,跳到了爸爸的臉上。我跑過去擁抱爸爸,半年的思念終于得到了解放。而在爸爸身后,我并沒有看到那個熟悉的身影。爸爸,爺爺呢?我問爸爸。爸爸的臉上出現了憂傷,但在一瞬間又扯出了一張笑臉,仿佛那霎那間的悲傷只是我的錯覺。爺爺身體不太好,正在住院治療,不能來接你了。爺爺代我跟你說抱歉。等你回到家中休息一陣子后,我再帶你去見爺爺。爺爺生病了?一向身體硬朗的爺爺怎么會生病呢?爺爺病的怎么樣?我急切地問道,是小病還是大病?爸爸笑了一下:只是小病而已。我松了一口氣,卻看到爸爸的笑中包含著太多的無奈。我疑惑地看著爸爸。爸爸拍了拍我的臉頰,說道:我們走吧。一想到可以馬上回到家中,并且可以看到我最敬愛的爺爺,我的心情就無比暢快,也沒有多想爸爸那苦笑中的含義。

  汽車行駛在高速公路上,我的神經漸漸放松下來,視線也漸漸地模糊起來,好困啊,在飛機上,我想著可以看見親愛的爸爸和爺爺,高興得睡不著。現在非常困乏的我終于漸漸地進入了夢鄉 醒來時,我第一眼看到的就是爺爺那張含著笑容的臉。我興奮地一下子抱著爺爺,笑道:爺爺,您怎么來啦!您不是在醫院里治療嗎?爺爺慈祥地說:呵呵,因為我想快點看到我親愛的小孫女啊,所以就趕來了。我搖著爺爺的手,跟爺爺撒嬌:爺爺,您真好!一旁的爸爸卻是滿臉愁容,對爺爺說:爸,您應該回到醫院里去的,您還沒化療完,怎么能跑出來呢。化療?小小的我,還不知道什么是化療,滿臉天真地問爸爸:爸爸,什么是化療。爸爸尷尬地笑了笑,說:你聽錯了,是治療 可是,我分明就聽到化療這個詞嘛,爸爸干嗎騙人?那時的我,還不知道這小小的化療之中包含著多么大的意義。爺爺看見我一副我沒聽錯,明明就是化療!的樣子,趕忙轉移話題:崢崢,好久沒有和你在田間一起散步了,我們一起出去散散步吧。我開心地笑了笑,說聲:好啊!爸爸在旁邊還想說些什么,被爺爺的眼神阻止了。這時,我才注意到,爺爺的眼睛里布滿了血絲,爺爺的腳步也有些蹣跚了。但我還是沒有注意到死神的來臨,誤以為爺爺只是沒睡好才這樣的。爸爸還是想阻止我跟爺爺一起散步,爺爺很嚴肅地對爸爸說:等我和崢崢散步后,我就會回醫院。你也知道,我的時間 不多了,我只想珍惜這最后的時光。爺爺的話我似懂非懂,更加疑惑起來:這一次回浙江,怎么爸爸和爺爺都變得很奇怪?我正想開口問爺爺,爺爺向我走來,說道:走吧!快樂頓時驅散了疑惑,我挽著爺爺的手臂向田野中的一條小路走去。天上的陽光依然明媚,可又有誰知道,那只是暴風雨前的安寧?還不懂事的我,并沒有深究那么多,只是認為,爺爺在我的身邊,快樂也就在我的身旁圍繞,爺爺不會離開我的。

  我和爺爺走在田野上,呼吸著田野里獨特的鄉間氣息,享受著此刻的安寧,窄窄的田野好似一條綠黃綠黃的綢帶,兩旁的樹枝上的樹葉已經漸漸泛黃,好似一個人的生命,走到了晚年,也就漸漸到了盡頭,即將枯萎。爺爺感嘆:樹葉快要凋落了,這是它們無法改變的宿命。深秋的樹葉總是要慢慢的凋零,寂寞地落在地上。我渾然不知爺爺話里更深刻的含義,天真地說道:雖然樹葉在此刻凋零,但只要經過一個冬季的等待后,樹葉又會慢慢地在樹上綻放。爺爺苦笑道:但愿吧。走到了田野的盡頭,爸爸已經繞到了這一頭等著我們,看到我們的身影后,爸爸望著爺爺說道:爸,該走了,不能拖延治療。爺爺臨走時回頭望了我一眼,那眼睛包含著那么多的不舍,讓人揪心。天不知怎的,剛剛還是一片明媚,現在卻是烏云多多,雷鳴陣陣,雨下不止。

  思緒拉回現實,我望著爺爺的照片,那熟悉的笑容在照片上永不消逝,可是親愛的爺爺卻走了。那一次見面,成了我和爺爺最后一次見面。06年1月份,爺爺永遠地離開了我們。聽到這個噩耗,我和媽媽急忙乘坐最近一班的飛機到達浙江,可是,爺爺卻未能見上我最后一面。我看著爺爺的遺體,痛哭不止。爺爺,您怎么能丟下您最疼愛的小孫女,撒手離去!爺爺,爺爺,您快點醒來吧,快點告訴我,這只是一場惡作劇。爺爺,爺爺 可是我的.呼喚最終還是沒能讓爺爺再次醒來。事后,我了解到,其實在暑假時,爺爺就已經患上了癌癥晚期,情況嚴重到要天天去醫院做化療,可是爺爺卻不讓爸爸告訴我,怕我擔心,還忙著可能昏厥的危險離開醫院,只為了能和我擁有一個最后的時光。我霎時間明白了,爸爸眼里的悲傷,爺爺腳步的蹣跚,還有那濃濃的悲傷。爺爺已經預見到了今天,所以才會冒死見我——最疼愛的小孫女一面。可是,我那時候卻無知地以為爺爺可以陪我到天長地久,沒有發現爺爺和爸爸心中的悲傷。

  如今,曾經枯萎的樹枝上又長滿了翠綠的樹葉,可是親愛的爺爺,您卻逝去兩年了。我很后悔,為什么沒有珍惜最后和您在一起的時光;我很后悔,為什么沒有用優秀的成績來報答您;我很后悔,為什么您在世時,我沒有好好孝敬您,等到您逝去后,我才懂得珍惜,懂得懷念,可是您已經不在了。

  沒有爺爺的清明節連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也不回來了呢?

  爺爺,我好愛您啊!爺爺,您在哪里啊!您可不可以回來看看您的孫女一眼!我對著春雨無力地喊著,回答我的,是那一滴又一滴的思念。

  爺爺,不論您在哪里,我都會永遠愛著您!

以我為題的作文 篇7

  圖書館伴我成長

  書是人的朋友,有了書我整天都泡在知識的海洋里。

  小時候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書卡,要去圖書館借書,便把我也帶著,這是我第一次進圖書館,圖書館里的書可真多,讓我應接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書來了。閱覽室里人可真多,有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閱覽室里人這么多,但可安靜了,幾乎一根針掉落地下都能聽的見。我剛想喊“姐姐”,趕緊用手捂住嘴,順手從書架上取了本書,輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。

  《紅樓夢》這本書真是太吸引人了。回家后我把我看到的書全告訴了媽媽,我求媽媽也給我辦了張圖書卡,從那以后我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書上了,《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《格林童話》、《三字經》、《圣經的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的享受著。

  有時我發現我就是書中的主角,我是“馬小跳”是“賣火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時,我會隨著高爾基的快樂而快樂,隨著他悲傷而悲傷。知道我的作文為什么越寫越好嗎?因為圖書館是我的重要資料庫,有了書就可以成為知識的富翁,可以在知識的'浩空中自由翱翔,有了書就可以搭起知識的舞臺,可以在這個絢麗的舞臺上盡情歡舞, 圖書成了我形影不離的好伙伴,圖書館伴我成長。

以我為題的作文 篇8

  我學習非常刻苦,是老師眼里的尖子生,每次考試都能進入前三名,獎狀獎品也是紛至沓來。可是有一次,雖然我盡力了,但卻失敗了。

  四年級時,學校選拔了一批優秀學生參加全區全科競賽,我有幸被選中,心理甭提多高興了!心想:我一定認真復習,爭取拿個好成績,為學校爭光!

  一回到家,誘人的動畫片不再吸引我,我徑直走到寫字臺前,開始認真復習功課。一直到深夜,我才關上燈,嘴里還在不停的背著。每天我都是這樣努力地刻苦學習,不管是在寧靜的清晨,還是在笑聲不絕的課間,還是在夜深人靜的夜晚,我都在讀呀,寫呀,背呀!本子用了一大摞,眼睛熬黑了,但我不退縮。星期天,哥哥約我去公園玩,難得見面,我真想和他一起去,可是一想到兩個星期后就要考試了,我拒絕了他的邀請,哥哥氣呼呼的走了,我也非常難過,決定考試結束后再向他道歉。

  日歷撕了一張又一張,終于到了考試的'那一天。參加考試的人非常多,我不免有點緊張。進入考場,試卷發下來,同學們就開始了緊張的“戰斗”。考場里靜極了,只聽到沙沙的寫字聲,我也攻克著一道道難題。

  一個星期后,成績公布了。我本以為自己的努力不會白費,可事與愿違,我只考了第十四名。這猶如晴天一個霹靂,將我重重的劈倒在地,久久沒能回過神來。我傷心極了,淚水奪眶而出。

  老師并沒有批評我,下課后,老師走到我身邊,安慰我:“古子豪,別灰心,也別氣餒,老師知道你盡力了。不經歷風雨怎能見彩虹,這就當作是一次挫折對你的考驗,以后還有很多這樣的機會,爭取下次考個好成績!”同學們也紛紛來安慰我,鼓勵我。

  聽了老師語重心長的話,我寬慰了很多:是啊!不經歷風雨怎能見彩虹。如果被這點挫折打倒,我以后怎能經受更大的考驗。相信以后經過我的努力,我一定會取得優異的成績。

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