關于啟示作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的啟示作文3篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
湛藍的大海，翠綠的青草，鮮艷的花朵……或許不顯眼，但一草一木都是心靈中的啟示。
草，堅韌不拔的精神，屹立不搖的'耐力，使我不禁捫心自問：“我是否要像他一樣，勇敢的面對困難。”沒錯!風一吹，他搖動，雨一下，他淋濕，腳一踏，他躺下，早上一起，他站立，永不認輸，永不放棄是他給我的啟示。
山，像是大自然中的老先生，既不動也不響，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那，看清所有不完美的事物，人類的破壞，是無情的，萬物的怒吼，是無形的，如果山生氣了，消失了，會帶給人類什么災禍呢?沒有肚子的山，是否生氣了呢?看似安詳?shù)纳剑舆拥貙ξ椅⑿Γp輕地對我訴說。
河，潺潺流水，俗話說：“學如逆水行舟，不進則退。”向下流的水是必然的，向上流的水是困難的，學習也不就是如此嗎?自呱呱墜地起，我們就不曾間斷過學習，學寫字，學走路，學才藝，樣樣都需要學，不斷向上爬是我從河身上學來的。
工商業(yè)的發(fā)達，使得大自然遭到破壞，人類該省思，該檢討，一天一天過去，樹一天一天減少，衛(wèi)生紙一包一包增加，我們的過錯，或許他們知道了，我們的歉意他并不知道，大自然的重要與人類的重要，不是一天可解決的，在此，我對大自然說聲抱歉，說聲感謝，謝謝他們的啟示。
啟示作文 篇2
創(chuàng)造是什么？創(chuàng)造是一種獨特的力量。只要你有想象就可以有無限的創(chuàng)造。
在今天的作文課上，老師突然發(fā)給我們一張白紙，讓我們用自己所學的知識和創(chuàng)造力去制作一些我們需要的東西，要求越新奇越好。在老師發(fā)紙的過程中，同學們興奮異常，七嘴八舌地議論著。我也興高采烈地想：“我該做點什么呢？”可是，就是這個問題把我從快樂的天堂拉向了黑暗的地獄。
我胡思亂想了一通，終于想到了一個非常無奈的，只有在沒有任何辦法時才會用的一招——疊錢包！我邊疊邊嘆氣，心中對自己的'創(chuàng)造力缺乏而感傷。看到大家興致勃勃的樣子，看到他們桌上的紙制品：玩具槍、窗花、紙質(zhì)積木……我真是無地自容啊！
我坐在那里暗自想：一個人不可以沒有想象力，沒有了想象力就相當于沒有了思想，成為了一具行尸走肉。只有想象力才能引領我們?nèi)?chuàng)造，才能讓我們有所成就。
想象是無限的，就如今天課堂上的一張紙的創(chuàng)造，無論紙鶴，還是紙槍，只要你能想到，只要你有創(chuàng)造力，你就會有所收獲。生活中不斷地想象，會讓我們的大腦更加發(fā)達！
這節(jié)創(chuàng)造的實踐課，讓我品嘗無奈的同時，也讓我得到了啟示。
啟示作文 篇3
課文中，大自然指引我們創(chuàng)造了優(yōu)良性能的飛機、風驅(qū)電掃的海輪。但是，你知道嗎？它也會告訴你做人的真理。
蟲蟲總動員中，一群小小的螞蟻,它們有的'時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊的走動，有的則尋找食物。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團結(jié).一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結(jié),像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人.」就是這個道理.。
大自然真是微妙微翹，像螞蟻、仙人掌那些渺小的東西，卻給了我們大的奧秘！
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