離別的作文500字（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的離別的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　離別的作文500字 1

　　學校里的合歡開的正好，突然想到，三月份開學的時候，楊柳青青，玉蘭在枝頭含笑綻放…… 學校里的杏子熟了，每次經(jīng)過那片小樹林的時候，總是在那一抹濃綠中混雜著一片笑聲以及樹葉刷刷響的聲音。然后想起自己每天經(jīng)過那片小樹林時念叨的那句“花褪殘紅青杏小”，總是覺得，那是昨天才發(fā)生的事。可是，我知道的，那不會是昨天，只是很遠很遠的曾經(jīng)，因為杏子熟了。

　　我站在樹底下，一時沒忍住，摘了一朵插在自己的頭發(fā)上，一回頭，體育老師在后面朝我眨著眼睛笑，吐吐舌頭，安慰自己說“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。

　　晚上和學弟學妹去玩，很開心。說很多很多的'話，唱很好聽很好聽的歌。看著他們一張張含笑的臉，想起剛見面時候，他們臉上的稚氣，還有他們叫我學姐部長時候的羞澀。那時候，我總是買糖給他們吃，總是覺得他們是很小很小的孩子，需要人疼，布置個任務都會很乖很乖的去完成。現(xiàn)在想想，挺開心的。現(xiàn)在曾經(jīng)的稚氣都看不到了，他們現(xiàn)在總是大大咧咧的叫我“雲(yún)哥”，布置個任務他們也敢不去做，也學會討價還價了。以前，見面，總是我從包里逃出糖給他們吃。而現(xiàn)在，他們總是說，哦，雲(yún)哥，今天出來忙，沒有帶糖，下次見面給你哦。我記得呢。呵呵，以前，是我哄他們，寵他們，而現(xiàn)在，卻成了他們疼我，關心我，給我買糖吃。 聽他們唱不著調的歌，看他們做著各種搞笑的動作，心里不是滋味，覺得，長大，有的時候，挺不好玩的。

　　明天考完最后一門，我們就要離開了，只是不知道再回來有又是什么時候。

　　離別的作文500字 2

　　在我的書里，我曾經(jīng)模糊地記得這兩個字:“再見”！離別這個詞曾經(jīng)讓人悲傷和快樂。后來，我打開第二頁，看到了這些場景。我沒有流淚，因為這些場景讓我想起了9月27日的那一天。

　　9月27日是蔣先生離開的前一天。這一天深深烙印在我的心中。丁丁~鈴聲一遍又一遍地響著，啊！“終于下課了，”我伸了個懶腰說。“許詩雨，下節(jié)課我想找江老師要QQ號碼，你呢？我說。”好吧。她回答道！

　　丁丁~鈴聲開始無情地響起，“同學們，今天是江老師給你們的最后一課。因為工作關系，江老師不能推動它，所以明天是周老師的。你應該相處得很好。你知道嗎？不要讓六月四號班難堪，蔣先生忍不住！蔣老師也不想離開你！”江老師抽泣著說道。嘀嗒，嘀嗒~老師很安靜，但有斷斷續(xù)續(xù)的嘀嗒聲。原來全班都像我一樣哭了。說到這里，我的眼淚又掉了下來。我真的想向蔣先生道歉。我對蔣先生太抱歉了！三年級時，我和小王輝一起玩，學會了少寫甚至不寫作業(yè)。江老師沒有打我罵我，而是繼續(xù)容忍我。我欠江老師太多了，太多了！蔣先生，我不敢再想了，如果上帝給了我重生的機會，我多么想珍惜和你在一起的時光，蔣先生，再見。

　　每當我想起這個故事，我的眼淚就像泉水一樣涌出來，因為我們已經(jīng)和江老師在一起五年了，五年了！人生有幾年？它不能用錢買。如果是用錢買的，我寧愿花光我所有的錢來買這一分鐘！

　　我會向江先生道歉的'！！！最后，我希望江先生在你上初中的時候會更快樂，但是不要忘記我們。記住，我們64班的大家庭會永遠等你。即使你不在城里，我們也永遠不會忘記你。蔣先生感謝你在過去五年里給我們帶來的快樂。謝謝你。再見，江先生！

　　離別的作文500字 3

　　夜，寂寞的皎潔的月光，照在我的窗前，四周風吹樹葉的“沙沙”聲打破了黑夜的寂靜。我孤身一人臥于窗前，仰望星辰，默默地回首寒假的光陰，頓時淚飛頓作傾盆雨......記得同樣寂寞的除夕夜，同樣在窗前仰望星空，只是身邊多了敏敏的歡聲笑語。寒假，本該充滿歡樂的時光卻因為我找不到朋友玩而顯得黯然失色。不過，在那我本以為最孤獨寂寞的.8天里，因為認識了敏敏而又變得多姿多彩。這個僅小我兩歲的可愛的小女孩，好不容易回了一次家鄉(xiāng)，我便帶她去游公園，走廣場，一同看看家鄉(xiāng)的繁華與美麗。東屏公園之上，我們曾一同談詩論賦；世紀廣場之中，我們曾一同談古論今；在中心街之間，我們又曾一同談天說地......

　　如今，昔日的好友早已歸于上海，往日的美好時光隨著時間的流逝而漸漸消失，曾經(jīng)一起共討人生意義，共賞家鄉(xiāng)繁華的時光已不復存在，連在圖書館中遇到敏敏的身影也在記憶中變得模糊了。只記得互相離別的那一天，誰也沒多說什么，惟有淚千行，在那不言之中，我們揮手辭去。望著敏敏歸去的背影，我不禁悄然淚下，奪眶而出的淚肆虐的滾動著，浸濕了我的衣襟。嗚呼，長歌當哭！何人不明白“天下沒有不散的宴席”，只是真正相別的時候，又有多少人能忍住心中的淚呢？只能期盼著“海內存知己，天涯若比鄰”。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”秋天般的李煜的《相見歡》深深地印在我的心里。我想，我永遠都不會忘記20xx的冬天，有個小女孩陪我一同走過。

　　離別的作文500字 4

　　我記得我養(yǎng)過的第一只動物就是我的那只倉鼠，這件事已經(jīng)過去了很久，但我依然記憶猶新。

　　那時候我才一年級，學校對面的寵物店還沒搬走，門口總會放著兩盒子，里面裝著一些倉鼠，每天放學我都要去那邊去摸摸倉鼠，捧起它們。他們暖暖的小爪子，踩在我的手掌上，可愛極了！我請求爸爸媽媽給我買一只，天天念叨，天天祈禱，爸媽終于被我打動了，我可以有一只屬于自己的倉鼠了！我去寵物店挑了一只又大又肥的黃毛小倉鼠，挑了個亮藍色的籠子，雙層的，有一個滑滑梯，小屋子有一個運動的`轉輪。我興高采烈地提著籠子回了家，每天都喂它一大堆五谷雜糧，把它養(yǎng)得又大又胖。

　　有一天我回家發(fā)現(xiàn)小倉鼠暈倒了，我趕緊告訴媽媽。原來是爸爸噴殺蟲藥，忘記了小倉鼠也會“受牽連”一個疏忽就把它也放出來，結果就中招了，媽媽給它喂了藥，還嚴厲地批評了爸爸。萬幸的是，我們發(fā)現(xiàn)得及時，小倉鼠經(jīng)過治療后又活蹦亂跳了。到了一年零三個月，我回到家里，爸爸一臉悲傷的對我說：“小倉鼠不動了。”我扔下書包，跑到小倉鼠的籠子前，把它端出來，像曾經(jīng)一樣用手撓它的肚子，可是它卻不像以前一樣在我手心打滾了，我的心如刀割一般，我多么不希望看到的一幕還是出現(xiàn)了啊！我的小倉鼠要離開我們了，真是讓我難受的緩不過來，我一遍遍呼喚著它，一次次撫摸著它，腦海里像過電影一樣想起它帶給我的歡樂，低聲啜泣著，一次次說著，“再見了，我的小倉鼠”。

　　很多年過去了，養(yǎng)小倉鼠的籠子還在，卻再也不是因為小倉倉的存在而臟兮兮的了，反而因為我們越來越少的注意而落滿了灰塵，可這段回憶從不會落灰，因為那是我人生中第一次感受到了離別的滋味。

　　離別的作文500字 5

　　教室中的桌椅歪歪扭扭地攤著，強烈的太陽光還鋪在大家稚嫩的臉上。空氣里，一絲聒雜。你們仍是最初的你們，而我，要離開了……

　　細看教室后的黑板報，上面有我的書法作品，有我歲月間留下的烙印。教室后邊的植物角，有的花謝了，落下的花瓣卻仍如從前那么美。我們曾在這給老師取外號，聊誰與誰的八卦，寫永遠做不完的試卷……

　　我想，學校就像一輛列車，它會沿著時間軌道經(jīng)過很多地方，終有人下車離站。也許大家都戀戀不舍，但到站了就要下車，若錯過了這一瞬間，它絕不會恩賜第二次。

　　期末考結束后，歡呼聲，尖叫聲，不絕于耳，演繹離別的情景。很多人寫完同學錄放到了我的桌上，一次次擁抱，一次次握手。你們總說很“恨”我，但是我離開時，你哭得比誰都大聲。轉學后，我再沒有機會去調侃你們了。茨威格道：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。”那么寫不完的'一張張試卷，便像是篇章中一次又一次美好的恩賜。

　　“我再講兩分鐘吧！”這是班主任們的口頭禪，而這次是真的兩分鐘，沒有拖沓。這好像是一個期限，是一個極致的瞬間。“好的，放假！”此話準時落于耳邊，與你們的時光戛然落幕。

　　這輛車沒有回程票，它連結了一車人的友誼，如果中途有不愉快有眼淚，請忘記吧！請給每一個朋友、每一個老師一個擁抱、一個微笑，告訴他們：我很好，不用擔心。

　　我想，離別的瞬間，時間不會再恩賜第二次。

　　離別的作文500字 6

　　我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車水馬龍。

　　天氣轉涼、 秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過年才能和爸爸見面，一想到要分別很久，心里難過的無法形容。那天早上、爸爸起個大早說要送我去上學，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的.鳥窩，經(jīng)過美容院、市場……，走著走著，來到校門口的交通崗，我發(fā)現(xiàn)平常嚴肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說：“我就送到這里，你要聽媽媽和姐姐的話……”，這時候、我的眼淚不聽話的直流，不記得是怎么走進教室，那一天我的雙眼又紅又腫。

　　對別人而言，或許秋天是個詩情畫意的季節(jié)，但是對我而言，秋天是個別離之日，是個感傷的季節(jié)，讓我久久難以平復。

　　分別的日子里，每天晚上我都會和爸爸通電話聊天。他說新加坡沒有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。

　　離別的作文500字 7

　　再過一兩個月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當我們畢業(yè)時會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開心，有快樂，有悲傷，有失落。

　　這個學期所有人都好像無拘無束了，跟瘋了一樣。同學錄一張又一張的寫著，所有人都在問電話，要QQ，要搭一條聯(lián)絡網(wǎng)，不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。

　　光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯，恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當我一想到畢業(yè)時我們一句“再見”就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開了嗎?六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說“有緣再見”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認識了吧，一想到畢業(yè)時的.情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的“宴席”。

　　但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天，記住過去的昨天。

　　在此我希望六年級同學好好珍惜這一兩個月，不要虛度年華，珍惜這最后的時間。

　　離別的作文500字 8

　　天陰沉沉的，一陣冷風刮到了我的臉上，我不由地打了一個噴嚏。

　　我知道我今天就要離開奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了，兩只手到處都是創(chuàng)可貼，心里有說不出的心疼。

　　我們吃完飯之后，奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發(fā)飄揚在風中。奶奶握著我的.手，一直和我說：“穿多一點衣服，要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著，回家的車，‘嘎吱’一聲到了我的身旁。“乖孫女，就這樣，你趕緊上車吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時爸爸媽媽和奶奶說：“媽，多保重！”

　　我和爸爸媽媽憂傷著上了車，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……

　　我趕緊找了一個靠窗的位置坐了下來，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點，這時我撕心裂肺地喊了起來：“奶奶！奶奶……”

　　我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過了許久，我的心仍不能平靜……

　　離別的作文500字 9

　　“明天，我就要去參加小學的畢業(yè)考試了。”這是《女生日記》中最后一頁的一段話。我不禁心生感慨，想到不久后我也要經(jīng)歷，哀愁的嘆息了一聲。

　　轉眼間，小學六年的光陰縮短成了一個多月，也就是六個星期，除去休息日只剩三十天，每天在學校里的時間是8小時。也就是說，我和同學們相處的時間不過240小時，不過10天！不管你喜歡還是不喜歡，愿意還是不愿意，都只剩十天。十天后，我們將告別老師，告別同學，告別小學，告別我們生活6年的`地方。不過，只要我們不留遺憾就好了。世上萬物有始有終，就算我們小學，初中，高中，大學......都能在一起，那到了生命終結之時，我們又能怎樣呢？

　　時間太厲害了，萬物始于它，也終于它。它不可言說，也不可會意。現(xiàn)在，過去，將來，時間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠的未來成為現(xiàn)在，正在流逝的現(xiàn)在成為過去，昨天的過去成為了遙遠的歷史。這中間從未停止過。“你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你未來再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天，周而復始，珍惜你所擁有的每一天，就會擁有一個永無遺憾的生命！”

　　這誰說不是呢？

　　離別的作文500字 10

　　今年暑假，我在北京度過了一段快樂的時光，可是暑假快結束的時候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。

　　經(jīng)過一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對我們說說笑笑，試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時，我們早就被爸爸的笑話逗得開懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來。

　　坐了半個小時的地鐵，我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進了等候大廳。約摸過了十幾分鐘，開始檢票了。檢票時，爸爸還一直跟我和弟弟說，要多聽媽媽的`話，不要惹媽媽生氣，我越是聽這樣的話，心里越是難過，淚水都在眼眶里打轉，但是為了不讓爸爸也難過，我盡力把淚水壓了下去。

　　進了車廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車。火車快要啟動了，爸爸站在車窗外，微笑著向我們揮手，我的淚水再也抑制不住了，它無聲無息地劃過了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單。火車越開越遠了，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉。哭著哭著，我就睡著了，夢境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂的場景。

　　這件事雖然已經(jīng)過去很長時間了，但一想起這件事情，我還是有一點點的傷感。

　　離別的作文500字 11

　　品離別，如果有來生，我要做一壺酒。會有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。

　　春風拂過，吹散著城樓上的一個人。遙望地平線，期盼著飛馳而來的送信人，人煙稀少的長安城里草木茂盛。為何久久不歸？國破家亡，連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現(xiàn)在，不禁涕淚四濺。家書難得，抵得上萬兩金子。愁緒萬千，真是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”飲下一壺愁酒，只能無休止地盼望著遠方，魂牽夢繞。

　　清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹沙沙作響，車夫不停地催促著你我之間的分別。來吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺這杯酒難以下肚，更加止不住離別的.淚水。上了馬車，就真的是“西出陽關無故人”啊！

　　告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠處的孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對船上的故人做離別之際最后的再見，孤帆漸漸遠去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫下這首詩“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”和友人離別之時最后一次飲酒之景還歷歷在目。

　　假如有來生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。

　　離別的作文500字 12

　　昨天，同學傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。

　　這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。

　　畢竟在一起五年的同學了，說分開，就要分開了。

　　至今，我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉，連往日調皮的同學我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊！

　　同學們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要啊！我不要轉班！我要留下來！”一會兒說：“同學們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。

　　為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學們的種種諾言。可惜這太遲了。

　　在與一位同學視頻聊天的'時候，她雙眼紅腫，她今天去了學校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……

　　我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強顏歡笑，安慰同學們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛。”我默然。

　　離別的作文500字 13

　　你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時光，在那雨點撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動，起點沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠不見是伊人執(zhí)扇消失進空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉天堂。

　　這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的.演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點氣力，道出你是我的唯一！

　　淚水無力，時光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風煙散佚，九九歸一！

　　傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇

　　離別的作文500字 14

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，時而蹦蹦跳跳，時而飛上飛下，時而嬉笑打鬧。

　　突然一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我所料，雖然有一只家燕逃生了，可另一只家燕卻永遠地閉上了眼睛。可不知情的伙伴站在它身旁，圍著它叫喚。過了一會兒，那只家燕見同伴沒醒，并沒有放棄，它懷著一線希望，用力地用翅膀拍打著它認為睡覺了的伙伴。它叫喚，沒有用；它拍打，沒有用，望著這“睡”在地上、一動不動的.同伴，它似乎明白了什么。它漸漸地對同伴失去了希望，它悲傷地叫著，眼睛里充滿了失望、失落和難過。也許，它明白了，同伴再也不會回來，不會睜開眼睛，它死了。它慢慢離開了同伴，還不時回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現(xiàn)，它的眼睛里閃耀著一種東西，那是眼淚，是它悲傷和無助的眼淚。

　　望著家燕漸漸遠去的背影，我不由自主地想起了剛才它們在一起嬉戲的場景和那種悲傷和無助的眼神，這場生死離別畫面，深深地印在了我的腦海里。

　　離別的作文500字 15

　　離別時一個永恒的話題。朋友離別，會使我們更加珍惜友誼；親人離別，會使我們更加堅強；師生離別，會使我們更加珍惜一切。

　　離別是回憶。5月間，我們學校來了四位實習老師，其中兩位都在教我們班。隨著時間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無間。不知不覺的一個月就悄聲無息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來了許多知識，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的回憶。

　　離別是思念。實習老師終于還是走了，在她們走時，我們學生的心是悲痛的、無奈的，可時間是無情的，就在她們踏出校門的那一瞬間起，就預示著一切都被時間帶走了。盡管她們走了，可她們的心還留在這里。無論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。

　　離別是珍惜。實習老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒有不散的宴席。的確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的.，把握生命中的每一分鐘，過去的都將成為歷史，現(xiàn)實是最重要的，珍惜身邊的每一個人，不要留下遺憾，充實生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來！

　　離別的作文500字 16

　　今天，是暑假開始的一天，許許多多的人都沉浸在歡樂之中，可是，六年級的每一位同學，卻怎么都]洋溢不起來，因為這是他們最后團圓的時光了，離別母校，離別學友，讓相愛多久的友誼就要在此時此刻忍疼割愛，這是多么痛苦的事呀！

　　時光流逝的真快，轉眼間，就要回家了，當看到六年級的姐姐們依依擁抱，傷心地流著友誼的淚水，我的心酸酸的我就是想不通，為什么才剛剛開始的友誼就要被這樣無情地割開了，把他們分到天南海北，那心有多痛呀。

　　我還記得昨天晚上，她們開了一個晚會，當時，她們十分激動，要知道，這可是她們在這個學校最后一個夜晚了，我同時也為她們傷心，更為她們感到高興。這也許是命中注定，也許是世界的定律，也許是指定的相會和分離……

　　六年級，是一個多么期盼的.年級呀，可又是一個多么悲傷的年級呀，但是，又是一個多么快樂的年紀呀。

　　在回家的路上，我望著即將離別的姐姐們，心里一直在默默地為她們祈禱……

　　人生是坎坷的，是幸福的，是充滿冒險的。

　　離別的作文500字 17

　　九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍得這么幽深。

　　如今的松中，對于我不再是那種初時的感覺，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點點般的記憶。在一節(jié)下課的時候，我和一旁的同學無故的'說起剛入松中時的情景，興味盎然。是啊!那年正是秋季，九月的天顯得格外幽藍，當我與家人揮手后，踏入校門，就在身旁的不遠處，也有不少同學懷著任重而道遠的心態(tài)，邁入。沉重的心，已經(jīng)慢慢走向成熟了。

　　當我回想起查詢班級到找到班級的過程是，無不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時，從教室里頭走出兩個人影，看清時，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時說出：“你也在這個班。”可想而知，當時他們兩個遇在一起已經(jīng)是，很無語的了。時間在悄無聲息的流逝，抬頭向藍天望去，陽光透過層層疊疊的樹冠中間，露出點點星空的剪影，這雖會死落葉之時，卻如同盛夏，溫馨的陽光沁人心脾。

　　上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無憂無慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……

　　離別的作文500字 18

　　有德之人逝世，十分安詳，對自己的靈魂輕輕說，走，有些悲傷的親友則高聲講，他的氣息已斷，有些說，還沒有。

　　讓我們熔化吧，默默無語，不要淚流如洪水，嘆息似風暴，那將會褻瀆我們的歡娛——要是讓我們的愛情被俗人知道。地震帶來恐懼和災禍，人們談論它的含義和危害，天體的震動雖然大得多，對人類卻沒有絲毫的傷害。

　　世俗的戀人之愛（它的本質是肉感）不允許離別，因為離別意味著破壞凡俗之愛的基本根據(jù)。但我們經(jīng)過提煉的愛情，它是什么連我們自己也一無所知，我們既然彼此信賴，心心相印，對眼、唇、手就漠然視之。

　　我們倆的靈魂溶成了一片，盡管我走了，卻不會破裂，這種分離不過是一種延展，像黃金打成了輕柔無形的'薄頁。我們的靈魂即便是兩個，那也和圓規(guī)的兩只腳相同，你的靈魂是圓心腳，沒有任何動的跡象，另只腳移了，它才動。

　　這只腳雖然在中心坐定，如果另只腳漸漸遠離，它便傾斜著身子側耳傾聽，待到另只腳返歸，它就直立。對于我，你就是這樣；我像另只腳，必須傾斜著身子轉圈，你堅定，我的圓才能畫得好，我才能終止在出發(fā)的地點。

　　離別的作文500字 19

　　離別是人生必不可少的一個階段，它讓人結識了新朋友，但也會令人哭泣。重逢也是必不可少的，它讓人激動，它讓人感動，它讓人回憶。

　　詩人對于離別也有不一樣的理解。“莫愁前路無知己，天下誰人不知君”這是高適的理解。“海內存知，己天涯若比鄰”這是王勃的`理解。“又送王孫去，期期滿別離”這是白居易的理解。

　　今年馬上就要和我的朋友們道別了，我心中可是十分的不舍，但是不能不接受現(xiàn)實。我之前也想過，小學畢業(yè)之后，我們還可以相見嗎？我們相見后，還認識對方嗎？......每當想到這些事，我就十分想念自己的一些好朋友。與同學分開，就如同是與親人分別一樣，我多想讓我們上一所初中，一所高中，同一所大學......讓我們不離不棄，永不分開。

　　可那只是我的幻想，但是現(xiàn)實十分的殘酷。我們還是要分開，我十分不舍得，這時我也想通了，其實分別也沒什么不好，分別后我們還是可以交到新朋友，也有可能與過去的朋友相見。就像我們從幼兒園畢業(yè)，我當時雖然十分的不舍，但是過段時間我們又會在同一個班級，同一個學校相遇一樣。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天......”。我們要海內存知己，天涯若比鄰，讓我們一起揚帆遠航，一起向未來。

　　離別的作文500字 20

　　人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。

　　我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。

　　畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，朋友們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班朋友的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。

　　畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的朋友寫朋友錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的`，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當時我不信，還暗暗責備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。

　　我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。

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