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實用的課間有趣的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的課間有趣的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
課間有趣的作文 篇1
下午第二節(jié)課后,伴著美妙的音樂,我們開始了大課間活動。
操場上,人山人海,同學(xué)們興高采烈。有的跳繩、有的踢毽、有的打乒乓、有的嬉戲打鬧。熱鬧極了!
看!那邊的小男孩正在跳繩,他一會兒雙跳,一會兒單跳,那矯健的身姿猶如一只翩翩起舞的小鳥,令人羨慕不已。那邊還有一群女生在跳兔子舞,她們有節(jié)奏地跳著,真的就像一只只活潑可愛的兔子。還有一大群人在看打乒乓球?粗麄兺娴倪@么盡興,我也躍躍欲試。
我拿來了長繩,叫來了幾個同學(xué),他們似乎一個個也很想玩,都加入到了這個大集體。我們大家輪流搖繩,沒有輪到的則“大出身手”。一開始,大家都信心十足,猛地沖向繩中央,可他們不是被扯住了脖子就是被扯住了腳,十分狼狽,但他們并沒有泄氣,一次又一次,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),已經(jīng)跳得非常好了。
時間一分一秒地過去了,終于輪到我了,我在心里默默地為自己加油。我信心百倍地沖了上去,可就在那一瞬間,我就像一只迷失了方向的小鳥,全身都被長繩纏住了,同學(xué)們大笑不止,我不服氣,又來了一次,這一次我小心翼翼的`,慢慢地跳了上去,終于成功了!這時的我多么像一只自由飛翔的小鳥,真不想走啊,可這是上課鈴聲響了起來,我們只好依依不舍地離開了。
大課間真有趣,不僅可以強健我們的身體,還可以給我們帶來無限樂趣。我們就像一只活潑的魚兒,在歡樂的海洋里茁長成長。
課間有趣的作文 篇2
“叮!呤!呤!“下課鈴響了,我們這些男同學(xué)捷足先登,搶先沖出教室。
出了教室后,我﹑劉屹峰﹑戚飛翔﹑李梓蔚﹑萬天舒﹑羅霄﹑湯逸麟和李陽揚八人來到九樓的一塊空地。我們在那里玩一種單腳跳抓人的游戲。我們八人一直是主宰這塊地方的人,別人一看到我們就要退避三舍,以防我們撞到他。我們先猜拳規(guī)定誰當抓人的。戚飛翔今天倒霉運,中了開頭彩,第一個被選中當抓人的。他的第一個目標就是羅霄,也許是看在羅霄不善于跑,想以大欺小。果然,羅霄被戚飛翔三下五除二舊解決掉了。戚飛翔的'第二個目標是李陽揚,因該是看李陽揚身材龐大,容易中招。果然不出所料,李陽揚被戚飛翔一擊命中。戚飛翔第三個目標竟然是我,我可不會坐以待斃。戚飛翔首先就來個大鵬展翅,我見他來勢洶洶,就避實擊虛,凌波微步般地躲開了他的攻擊。戚飛翔又來了個單槍直入,我不好應(yīng)付,只好報頭鼠竄。戚飛翔又以迅雷不及掩耳之勢追殺我,即使我東躲西藏地和戚飛翔周旋,但終究難逃一死,被戚飛翔擊中而兵敗身亡。我靠著墻壁站著,坐山觀虎斗。戚飛翔可是玩這個游戲的老手,不管是李梓蔚躲在招牌后面,還是湯逸麟躲在電梯里面,都被他一網(wǎng)打盡。各路諸侯皆兵敗身亡,我們只好再次猜拳決定誰抓人……
這個課間真是有趣至極,讓我們緊張了四十分鐘后,也松弛了十分鐘,真好。
課間有趣的作文 篇3
下課了,同學(xué)們像一只只五天沒吃飯的獅子一樣沖出教室,來到空地上組織玩游戲。
我和幾個同學(xué)玩起了逗笑木頭人,規(guī)則是我們把人數(shù)分成兩隊,一隊是木頭人,另一隊是逗笑木頭人。逗笑木頭人的人必須在五分鐘之內(nèi)把木頭人逗笑,要是在五分鐘之內(nèi)逗笑木頭人的人逗不笑木頭人,就算失敗。我問大家聽懂了沒有?大家異口同聲地說:“懂了。”
之后,我大聲宣布比賽開始。
第一輪出場的.是李玉紅和鄭琪遐,鄭琪遐上去做了一個鬼臉,這個鬼臉像一只豬八戒,我們差一點就笑出來了,而李玉紅卻沒有動靜,鄭琪遐看李玉紅沒有動靜,連忙跳了一個搞笑的舞,搖頭擺尾,跳的連自己都忍不住笑了。我們呢?也跟著他轟堂大笑,可李玉紅卻平靜得像一陣風,她的笑點實在太高了。終于,五分鐘到了,鄭琪遐因為沒逗笑李玉紅而失敗。
第二輪,是高嘉城對潘佳慧,高嘉城上去表演了一場肚皮舞,他在肚皮上畫一個鬼臉,之后搖著肚皮跳了起來。他一邊跳一邊笑,我們笑得肚子都痛了,可潘佳慧一點都沒笑。接著高嘉城又開始跳舞了,可他這次沒跳肚皮舞,而跳起了小蘋果。他一邊跳一邊嘻嘻笑,他的跳的不可笑,可是,那嘻嘻笑的表情很豐富,挺搞笑。大家跟著笑起來,最后潘佳慧也忍不住笑了。突然,上課鈴聲響了,我們急忙奔向教室。
有趣的課間就這么結(jié)束了。
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