關于蛻變的作文14篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于蛻變的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關于蛻變的作文 篇1

　　蠶吐絲結繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久？我的答案是三年。

　　九歲時，班上舉行班干部競選。別的同學上臺后都胸有成竹，演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。

　　膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學，擔心自己講的不好會被嘲笑會丟臉，于是一直沒再敢上臺去競選。等到結束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的`同學一舉拿下。

　　蛻變前的我沒有長出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發抖，看著遙不可及的天空幻想。

　　時光轉瞬即逝，一眨眼當年怯生生的我已經是一個初二的學生。很巧的是，這一年，我又迎來一次競選。不過這一次有所不同，我要當著全校幾千名學生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯部門的副部長。

　　除了場面很大以外，還有許多令我擔心的事情：一是競選的幾乎全是高中的學長學姐，似乎他們每一個都比我有經驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作：要寫好自我介紹，準備幻燈片，抽時間彩排，寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學生，這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工，所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓，后悔當時報了名。

　　直到競賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后，上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時，再回首，卻發現之前一個人放學留下寫稿子，犧牲午休作準備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

　　同樣是競選，卻有兩種不同的心境，那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。

　　關于蛻變的作文 篇2

　　成長，是人生中的第一步，也是很重要的一步。成長就像一次次的蛻變一樣，讓我們在這過程中，一次次的被打倒，卻又頑強不屈的站起，正是這樣的努力與拼搏。讓我們學會堅持、堅強等做人的高尚品質與不屈不撓的精神。

　　我的成長也像一次次地蛻變。我上一年級時，在我家里，外公給我做飯，什么好吃的都留給我吃，時間長了，我便習慣了。到了小學上學時，我也當成家里一樣，只吃好吃的，完全忘了同學們也要吃。結果老師知道了，批評了我一頓，我卻又繼續我行我素，終于被我媽媽知道了，媽媽也數落了我一頓，警告我不準再這樣了，否則不讓外公做好吃的給我，我傷心極了，明白原來世界不是只圍著我轉，而是圍著所有人轉，還要考慮別人。

　　我在六年級時就步入了考試這塊冷漠的領地。我在班上不算出色，考試也只是中等，因為我上小學的'年紀比一般人小，別人都比我大。有一次數學考試，媽媽說：“你只要考得不錯，就有大獎哦！”我在考試時腦子一片空白，交卷時知道自己已經被無情地“打敗”了。果不其然，分數還是外甥打燈籠——照舊，第一名依舊還是那個學習最好的人。終于，到小學畢業考試時我又努力復習，雖然到最后也不知道成績，但我知道成績肯定不出意外。原來我再怎么努力，還是有一些事讓我無能為力。

　　我上初中一年級時，被分進了一個其樂融融的大家庭里。入學考試前我已經“倒下”了，又考了一個中等的成績，不過我發現在班上卻是中等偏上，我學習的興趣一下子就來了，心中下定決心不考好一定不會罷休。終于在一次我認為不可能考好的數學測試中我脫穎而出，我得了全班第一名，那種榮耀的感覺油然而生。后來我又在測試中一次次地“勝出”，又有了更高的要求——半期考試沖進年級的前一百名。在我那種廢寢忘食的努力精神下，我成功了！這讓我知道不要輕易放棄，只要努力，竭盡全力，沒有什么實現不了的事，并且付出終會有回報。現在，我正在為下一次期末考試而加油…

　　成長的蛻變是辛苦的，將來也許會遇到挫折的時候，但是只要心中有信念就會斬除荊棘再見彩虹。

　　關于蛻變的作文 篇3

　　蝴蝶雖然是美麗的，但蛻變卻是痛苦的，蛻變的過程并不是一帆風順，成長的過程也必然如此。所以說成長是種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出，只有經歷了這種蝴蝶蛻變般痛苦的過程，我們才會變得更加美麗，更加堅強！

　　人是會成長的，經過那兩年的蛻變，我成熟的不僅僅是身體，還有心智。

　　四年級下期，學校的首屆藝術大賽開始舉辦，因為我從小愛好這方面，學習了多年，自認為能力也不錯，所以迫不及待地想要參加，一展風采。我成為我們班第一個報名的人，也是老師期望最大的人。我卻絲毫沒有壓力，自信十足，像是百分之百奪冠的樣子，并沒有把訓練看得很重要。為了減輕負擔，我準備了一首平時很熟練的鋼琴曲《小狗圓舞曲》來參加，每天就練那么五、六遍。日盼，夜盼，終于到了我最期待的那一天——比賽當天了。我懷著百分之百的`信心踏上舞臺，迷迷糊糊地就彈完了整首曲子，又飄飄忽忽地就結束了整場比賽。果然，因為這種態度，我止步初賽，像是還沒開始就結束了一樣，我迷惑過了，也彷徨過了。

　　之后一年，我時時刻刻用這段錯誤的經歷來提醒自己，告訴自己絕不能再犯這種錯誤。時間過得很快，又迎來了第二屆校園藝術大賽。我同樣報了名，但不一樣的是，我的態度變了，我變得認真了，重視了，下定決心了。我提前很久就計劃起這個比賽，考慮了各種因素才決定用一首優美的鋼琴曲《彩云追月》來戰勝許許多多鋼琴組的選手。選定曲目后，每天回家就利用所有空閑時間來練習，服裝、鞋子、包括發型都做了精細的安排。就這樣勤奮地練習了一個多月。在這種緊張的狀態下，很快就到了比賽當天。我穿著一條紫色長裙，有底氣且冷靜地邁上舞臺，認認真真地彈奏完了整首曲子，聽到響亮的掌聲，我知道，我的努力沒有白費。不出所料，我以第一名的成績進入了決賽。

　　決賽我報了演唱，在決賽里，我堅持這種踏踏實實、一步一個腳印的心態，用一首《揮著翅膀的女孩》榮獲聲樂組第二名。

　　雖然不是最好，但至少我努力了，也長大了。

　　命運總以不同的方式將一個人的青春拔苗助長，但這種方式，讓我收獲了成長的過程，也懂得了它的意義。一只蟲子，終于蛻變成一只不算完美但同樣美麗的蝴蝶了！

　　關于蛻變的作文 篇4

　　回首古今，器物須經火的淬煉，方可鍛造出奇世珍品，人須經過生活的磨煉，方可書寫一個時代的絕美篇章。

　　龍淵：火之重生

　　2500多年前，歐冶子走遍名山大川，在縉云邊城，以“鐵英”和“亮石”為鑄劍材料，花櫚木為劍鞘，泉水淬劍，鍛造出了中國古代十大寶劍之一，取名“龍淵”，被譽為誠信高潔的象征。劍制作時，須經過煉、鍛、鏟、銼、刻花、嵌銅、冷鍛、淬火、磨光等28道精密工序，鋼胚加熱后迅速鍛打，反復捶打，歷經千錘百煉，寶劍才可成型。一把名劍，歷經從鋼鐵到兵器的神奇轉化，在烈烈焰火中，摒棄浮華，沉聚天地靈氣，龍淵以其利刃看似萬丈深淵而聞名，經歷火的重生，它向我們展現古代能工巧匠的精美絕倫的技藝，展現它投身火海、鋒芒出世的印記。

　　臞仙：風之傲雪

　　梅花心性與眾不同，愈是寒冷，愈是清香脫俗。陸游曾在《射的山觀梅》中贊頌道：“凌厲冰霜節愈堅，人間乃有此臞仙。”當寒風凝滯空氣，大雪壓城，紅梅林中暗香浮動，在苦寒中釋放清香，人們會在梅下祈福：“愿‘逆風如解意，容易莫摧殘’。”在梅的家族中，紅色如烈焰般艷麗，白色如雪花般潔白，綠色如玉石般碧綠，在風中吟唱著的是千古文人不屈的氣節和品質。和煦的春風孕育了百花齊放，酷烈的嚴寒只為了那一枝臞仙的獨秀，它的清香來自于對寒冬的倔強。

　　鐵骨：人之傳奇

　　保爾·柯察金，小說中虛構的主人公，而他經受多番磨難，不屈不撓的人生卻是不少人生命的真實寫照。他歷經苦難的童年、青澀的少年，穿過槍林彈雨，最終以筆耕不輟的方式延伸生命的價值。他的遭遇成就了他的`傳奇，樹立了一代楷模形象，鼓舞我們不屈服于命運的士氣。每個人都是撐槳在海上冒險的勇夫，只有領略了激流漩渦，穿越暴風雨的襲擊，才能把握自己在海上前行的方向，自由馳騁在海面上。人的生命因磨礪而精致，褪去稚氣，學會用從容冷靜去迎接人生坎坷，創造了每個時代不可超越的傳奇。

　　無論器物出世，還是時代傳奇，歷經磨礪，方可蛻變，綻放出人生的清香。愿享受磨煉，細細品味那苦中一點甜。

　　關于蛻變的作文 篇5

　　只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵；是果實。這一切都是成長的必經之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年，在成為一個獨立自主的人。

　　我隱約記得在我五六歲時，父母看著我，好像有什么重要的是要傳達給我。幾天后，我被送進了幼兒園，望著父母遠去的身影，眼淚立即涌了上來，準備去追卻被拉了回來。對我來說，她是那么的陌生，而我卻被拉進了教室之中。窗外，春風吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的`草兒享受著風的撫摸。卻不曾想之后，他將何去何從。

　　我辭去幼兒園的生活，步入小學。在這里我認識了新的同學，新的老師，適應了新的校園，新的班級。記得那一次，風十分大，小草被吹得斜織，但這時它以豐滿。我已經升入四年級，對這一切都已經熟悉，開始對學習展開探索，注重學習成績。但事實卻截然相反，老師應為那一次考試對我展開懲罰。當時，正是臨近期中考試，作業開始變多了，老師已變得嚴厲起來。我們在此環境下你追我趕。時間慢慢地流逝，終于考試的日子到來了。我面對的試卷，在監考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當發試卷時，老師面容嚴肅，班里靜悄悄的。過了幾分鐘后，老師開始公布分數，當叫到我時，我戰戰兢兢地走上講臺，不經意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣冷汗涌到身上。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責罰。

　　步入初中意味著學習更加緊張，也說明了我們的身心開始完善，進入青春期。記得那一次，剛走人初中，第一次考試并不理想，面對著老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學生活。但是，我還是在初中的努力學習，因為，我知道：只要付出，就會有意想不到的收獲。我日復一日在班中努力的學習，終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經黃了，最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風一吹，便會春意盎然。

　　蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程必然經過歲月的洗涮。所以說，成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。

　　關于蛻變的作文 篇6

　　老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達七十歲。但要活那么長的壽命，它在四十歲時，必須做出困難卻重要的決定!當老鷹活到四十歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力!

　　它只有兩種選擇：1、等死，2、歷經一個十分痛苦的蛻變過程;一百五十天漫長的魔練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里。不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。然后，它要再用新長出的喙，把指甲一根一根的拔出來。當新的指甲長出來后，它們便再把羽毛一根一根的拔掉。五個月以后，新的羽毛長出來了。

　　老鷹開始飛翔。重新再過神鷹一般的三十年歲月!在我們的生命中，有時候我們也必須做出困難的決定。開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣，舊的束縛拋棄，使得我們可以重新飛翔。只要我們愿意放下舊的包袱，愿意學習新的事物，我們才有機會能發揮我們的潛能，開創另一個嶄新的未來。我要蛻變!人的`生命，如奔騰的激流，如傲雪的臘梅。她渴望春天和光明，抗衡風雪和苦難。

　　其中，很多生命在抗衡中顯示出堅韌和高貴，因為它們是自然生命和社會生命的復雜的綜合，既同大地緊緊相連，受到自然的厚賜，又是以心靈為主體的。我們抗衡的過程就是逐漸蛻變的過程吧。“人生就像激流，不遇著暗礁，難以激起美麗的波浪“，只有經歷蛻變，才能展現更優秀的自己。

　　蛻變是人生前進的一個過程。雖然很多時間我們往往都習慣生活于一個固定的模式，但是，我們的生活并不允許如此。在漫長的人生歲月中，我們需要蛻變。蛻變是改進自己不足的一個契機。當我們意思到自己的錯誤之后，我們是會選擇逃避，聽之任之，還是勇敢的學著去改變自己?如果，你不想就此墮落，那么就蛻變吧，給自己一次新的生命!

　　關于蛻變的作文 篇7

　　泛舟在記憶的湖面上，思緒便不覺飄到那一天。八月二十日，第一次踏上離家的征程，踩著朝陽，帶著滿心的期待與憧憬，邁進了充滿活力的二中校園。

　　家是人們永恒的記憶，永遠不會褪去。為了求學，遠離家鄉，心中不免有些小小的波動。也曾在睡夢中飄忽到夢鄉，默默盼望著家的歸程。

　　然而，清晨起床的鈴聲叮咚響起，還來不及回想，便緊緊張張地開啟了一天的學習和生活。起初，我很不解，為什么踏步要提那么高？操前讀為什么要把臂擺直？然而，時間給了我一個肯定的答案。漸漸地，我適應了這些要求，盡管標準仍是那么高，但我總是在盡力地去完成。每一天把口號喊響，總能讓我精精神神的.，困意全無，全身心的投入到一天的學習中。

　　面對繁重的學習任務，面對解決不了的難題，也曾低下了頭。或許很多人也都發出了同樣的感嘆，但我決不妥協，每天努力地趕上生活的節拍。堅持每天奔跑的姿態，雖然緊張，但有時靜下心來，想想倒也節省了不少時間，在清晨的涼風中，在夕陽的余暉下，都在奔跑、學習。有人說它是沒有硝煙的戰爭，即便沒有流血，但也能讓人緊張得喘不過氣，但我說，學習更是一場馬拉松，即便終點很遙遠，卻并不是遙不可及，每個人也都在努力地前進著，為自己的夢想前進著

　　總聽到有人抱怨，抱怨高中的生活艱苦，怨天尤人，他們仿佛生活在煎熬中。但我卻總能在快節奏的二中生活中發現愜意。晚自習下課，與同學結伴，走在昏黃的路燈下，一起談天說地，相互依靠著前行，在這里，收獲到了友誼，天長地久。

　　高中是奮斗的三年，累點兒算什么。良好的常規讓我們養成了認真嚴謹的態度，跑步讓我們學會了時間的高效利用，老師對我們的悉心培育更讓我們獲得了知識；美好又充實的二中磨礪了我們的品格，這一切的一切，都只為三年后的金榜題名。

　　像蝴蝶一樣自由飛翔，固然美麗，但它卻經歷了痛苦的洗禮，才能蛻去蟲衣，化作蝴蝶。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。生活使我們如鐵砧的生命，愈被捶打，愈能放出火花。

　　在二中生活，更像一次蛻變，盡吾所志，只為青春無悔！

　　關于蛻變的作文 篇8

　　這學期我轉學來到了新力惠中，短短的一個月，我完成了蛻變。

　　初來乍到

　　還記得剛來時，面對這里的一切都是那么陌生，讓我感到害怕，怕不能融入集體，怕同學、老師不喜歡我，怕自己面對困難又選擇逃避。沒想到的是，我很快融入了集體，同學老師對我很好，她們在學習、生活中給予了我無私的幫助，讓我這個初來乍到之人感受到集體的溫暖。

　　融入集體

　　老師知識淵博、教學經驗豐富，課堂總是那么輕松、生動、有趣，使我聽得興趣盎然。歷史課上我仿佛穿越回了唐朝看到了唐太宗為了促進民族之間的關系將文成公主嫁給了松贊干布。數學課上，兩直線平行，內錯角相等，以及那么多的公式再也不枯燥了。預習語文時總有許多“攔路虎”，我和同學們一起探討，攻破難題，讓我體會到學習的無限樂趣。下課時，我也會與同學們“打成一片”，放開玩耍，把一切煩惱拋在腦后。

　　團結一致

　　班會課上我積極參與了“S”型過道游戲，讓我悟出了只有團結、努力才能取得成功。

　　會操比賽時，一個多星期的練習，大家堅持不懈，邁著自信的步伐向前進。練習時，有兩個同學做操動作不規范，但經過同學們在課下的幫助、指導，她們有了很大的進步，會操時失誤降到了最低。雖然最后的成績并不理想，但至少我們努力過，我們34個同學奮斗過。我們擰成一股繩向前沖去。我相信在以后的學習中我們依然可以這樣團結一致，共同進步。

　　蛻變成長

　　一個月的.時間，我長大了，獨立了。周日回家后我可以主動完成作業，并且還會主動做課外題了。我還可以幫家長打掃房間、擇菜、做飯。奶奶很驚訝地說：“沒想到改變的這么快，這么短時間內，嬌嬌公主長大了，太令我意外了。”確實，我長大了，懂事了，我知道父母的不易，懂得了珍惜時間，懂得了好好學習。俗話說，少壯不努力，老大徒傷悲。我想對自己說：“此時不博，更待何時，趁現在去拼搏，去奮斗!你必須相信自己，這是成功的秘訣。”

　　我的學校，是你接納了我，是你改變了我，我想真心地對你說聲：“謝謝。”

　　關于蛻變的作文 篇9

　　蛻變——痛苦的選擇!

　　黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風。——題記

　　也許一次次的失敗讓你無言以對;也許坎坷的現實耗盡了你的堅強;也許你掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時，憂郁布滿了你的心空，悲觀掠走了你的快樂。你再也無法把你心中的理想高高舉起。

　　不要悲觀，不要失望，人生中總會有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，怎能渴望美好總降臨到我們身上?

　　不知你是否聽過這樣一個故事：毛毛蟲是怎樣到達對岸的?答案是長成蝴蝶。聽奶奶講這個故事的時候，我依然是頑皮的孩子，我覺得毛毛蟲傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過路的人帶到河岸不更好嗎?

　　當我經歷些許坎坷與失敗，慢慢長大以后，我才深深地理解了毛毛蟲的選擇。它清楚地知道自己與生俱來的.最大缺點，但它不為此悲天之不平嘆人之險惡，而是堅定地選擇了“長成蝴蝶”，雖然這需要經歷母親分娩一樣的痛苦。當它裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實現了自己的夢想。

　　所以，當你身處逆境時，不必怨天尤人，收起你那沮喪的臉龐，依然讓陽光充滿你的心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那只可愛的毛毛蟲一樣，發現自身的弱點，勇敢地去選擇蛻變。

　　困境對于每一個人都在所難免。然而當困境來臨的時候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實現人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉，更加生機勃勃;像那來年的大樹，更加枝繁葉茂!

　　太陽在與黑暗的較量中升起，流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風。

　　關于蛻變的作文 篇10

　　記得那還是學齡前的我，那時的我，不懂恐懼，不懂危險，小小的腦袋里裝的全是好奇，所以我才有勇氣，花一下午的時間，看一條蛇蛻皮。

　　一個陽光明媚的下午，奶奶在地里干活，我在奶奶身邊玩耍。一群螞蟻，一只蝴蝶，幾個蜘蛛都會引起我無限的興趣。

　　突然，一只螞蚱闖入我的視線。“好大一只，我一定要捉住它！”我自言自語道。可是，不知是我跑得慢還是它飛得快，每次都是差一點捉住。就在我與螞蚱斗智斗勇的關鍵時刻，我不知被什么絆了一下，重重地摔在了地上，眼前的一幕是我目瞪口呆：是一條蛇，一條50厘米左右的草蛇。我被這綠色的大家伙所吸引，再也無心與小螞蚱纏斗。這條蛇大概被我驚到了，兩眼直勾勾地看著我，我沒有絲毫畏懼，只是聚精會神地注視著它，它見我沒有惡意，于是便不再理我。

　　我細細的打量著它：流線型的`腦袋并不大，上面卻嵌著一雙寒氣逼人的大眼；綠色的身體上面一片片鱗整齊地排列著。突然它身上的一段蛇皮吸引了我的視線，它在蛻皮！這時再看它的頭和尾，我才注意到那是截然不同的兩種顏色，蛻皮前的像是深秋泛黃的樹葉，蛻皮后的則像初春嫩綠的小草。它不斷收縮著肌肉，在石縫間蠕動著，我可以清晰地聽到摩擦發出的聲音，也仿佛可以真切地感受到它的痛苦。蛇皮蛻得特別慢，但我并未察覺，等到最后一次殘皮斷裂，我才知道，原來我已經看了一下午了。

　　當時只為了滿足自己的好奇心才看了蛇蛻皮，而現在想起，我卻有了新的感受。蛇蛻皮的過程是漫長而又痛苦的，而且蛇的一生要蛻幾十次甚至上百次皮。沒有那一條蛇因懼怕蛻皮的過程而逃避這樣事，因為蛇明白，經歷過磨難后迎接它的會是成長，會是嶄新的生活。人生不也是如此嗎？這不禁使我想起了經歷挫折后成長的杜小康，想起了《名人傳》中三位經歷磨難創下不朽傳奇的偉人，想起了孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦”……這些古今中外的事例，都證明了“陽光總在風雨后，蛻變總在磨難后”。

　　現在，我正處在人生的十字路口——初三下學期。我即將迎來人生的第一次蛻變，面對四面八方奔來的磨練，我準備好了！為了蛻變后的美麗，我毫不畏懼在那之前的痛苦！

　　關于蛻變的作文 篇11

　　張愛玲說：生命是一襲華麗的袍，上面爬滿虱子。——題記。

　　夕陽的余暉斜射在危聳高樓上，給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊，橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風，不知不覺間眼睛被燥熱的空氣熏紅，落寞之至。

　　隨著一聲輕嘆，剛才那一幕如電影般地浮現在我的腦海中，瞬時間感到錐心的疼痛，就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上，中午和媽媽賭氣沒有吃飯，竟然還對媽媽的關懷惡言相對，心里滿懷愧疚。輕輕推開家門，步履緩緩地走進了院子，聽到了壓抑的低泣和輕微的訓斥聲：“女兒就要回來了，別哭了！別讓她知道！趕緊把這些CT片收拾起來！”我聽到媽媽熟悉的聲音說著令我難以置信的話：“怎么辦啊，你這可不是小病，怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音：“快去給女兒做飯吧，她中午什么都沒吃，一定餓壞了，今天怎么都這時候了還沒回來，我去接一下她吧……”躲在門后的我手不自覺地顫抖，聯想到前幾日醫生高度懷疑惡性腫瘤的可能性，我不禁一個踉蹌，差點癱軟在地上，心里默念這一定夢境，可現實的殘酷卻把我打擊的體無完膚。

　　暮色漸漸四合，遙遠的天幕上鑲嵌著一輪暗月，遠方有遙遠的星宿點綴。輕柔的春風漸漸轉涼，四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來。在我目睹了這一場變故后，我開始靜靜思索在我過去的15年時光里，我都為父母做過些什么，我竟一絲一毫想不出，心里不覺感到莫名的撕痛。我默默的思索，就如同那忽隱忽現的`星辰一樣迷茫。我該怎么做？過去的我，認為父母就是我的“天”，任何事都可以替我解決。可如今我才發現，我的父母也不過是常人，他們努力來為我建造一個無風無雨的港灣。不經意間，我長大了，他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔心了。

　　凝望著夜幕中的點點星光，我堅定了信念，我長大了。成長本身雖不完美，但它卻依舊是我最清澈的回憶。

　　關于蛻變的作文 篇12

　　人生中往往最微小的事就是改變一個人的轉折點，當丑陋、膽小這些令人不喜的字眼，蛻變成美麗、勇敢時，將有許多的人追捧它。

　　我，一個文靜而常常感到孤單的我。

　　課間，校園總是充滿同學們的歡笑和打鬧聲，然而在一間教室里，一個孤零零的身影，獨自坐在課桌前，慢慢地，身影的頭抬了起來，她望向門外，眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯她就是我。望著外面跳躍的同學，我心中恒時渴望。可我怕，怕自己變得令人討厭。我是一個不會運動，不會與人接觸的人，我總認為一個女孩子就應該文靜，正因為這樣，我很少與人接觸，幾乎與男生斷絕往來。同時我也渴望陽光，渴望有陽光一般的`笑。雖然班上有與我不同的女生，在她們的臉上有那樣的笑，她們也會被人說不行個女孩，可她們是快樂的。我希望與他們一樣，我希望我能蛻變。

　　蛻變，讓我成了現在的我。

　　藍球是我以前從不會的，幾乎是碰也不會碰的體育課上，看著其他人輕而易舉的投籃，而我總感覺這個球很重很重，重的讓我每次不僅挨不著板，反而引來陣陣嘲笑，我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時我們班算是女生中籃球打得最好的同學來教我用拋的方法。果然，練習了幾次后我終于拋進了，我很興奮，興奮得又蹦又跳，忘了平時安靜的我。

　　那天之后，我幾乎迷上了投籃后來我不僅學會了用拋的方法還學會了標準的投籃。也從那以后，我臉上也有了像陽光般燦爛的笑。也更愛笑了，也愛與同學們交往了。我發現蛻變后的我真的很快樂，在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的身影。

　　雖然我的籃球技術并不好，也稱不上是技術，但我依然對它很喜愛，因為它是我蛻變的第一步。它很微不足道，卻是我的第一個轉折點。

　　蛻變，是蝴蝶，它原本只是丑惡的蟲子，卻經蛻變，變成人人愛之的蝴蝶；蛻變，是寶石，原本只是個原石，卻經打磨的蛻變，變的璀璨、耀眼。而成長中的蛻變更美麗。

　　關于蛻變的作文 篇13

　　八年級很值得紀念的的日子是去紅山實踐基地體驗生活的日子。

　　四、五月份，正值春夏交替。本來是自救互救的課程，臨時改成了野炊，大家都很興奮，完全沒有意識到自己沒有做飯、燒菜的經驗。

　　大隊人馬跟著老師浩浩蕩蕩地到了野炊地點，看著那個大灶，那一堆干柴，完全愣在當場。老師下達了今天的任務：做“六菜一湯”作為晚餐。話音剛落，現場就炸開了鍋：“什么?六菜一湯!”“那是灶嗎?怎么燒?”“你會剖魚嗎?……”想到時間有限，我們立馬動起手來。平時根本不燒菜的同學切菜，平時膽小的同學準備引火的干草，男生剁肉，女生攪拌蛋湯，大家忙得不亦樂乎。

　　等一切都準備就緒了，我們便開始燒灶了。眼見能用的干草都用完了，火還是沒生起來。就在這時，一個平時看著玩世不恭的男生自告奮勇地來點柴火，還真就著了!副班長做了“大廚”，一道道色、香、味俱全的菜肴出鍋了，引得其他組的同學紛紛來我們組“取經”。

　　剛開始管火的男生，整個臉上布滿了細密的汗珠，有些地方還被煙熏黑了。有同學看到了他的“狼狽像”，馬上過去接替他，但他堅持著，控制著適宜的'火候。我有些晃神，若只看他在學校里的表現，他并不出色，甚至是糟糕的。可是現在，他卻充分發揮著自己在團隊中的作用。再看看周圍那些平時很在乎干凈的女生，有的手上沾著魚血，有的在擦拭這本不干凈的器具，他們都在忙碌著。

　　這是一場突然的蛻變，還是平時未顯露的本性?是否平時我們在學校太在意成績，而忽略了那些隱藏在深處的優秀品質?

　　三點半左右，我們完成了所有的任務，那些吃著菜的純真笑顏，是對于自己一下午忙碌的最大安慰。很多同學都端起飯碗，在三個組之間走動著，比較這菜的好吃與否。

　　這一次野炊，拉近了同學之間的距離，展現了同學們的品質，只是不知這樣的時光還能有幾回?

　　關于蛻變的作文 篇14

　　時光好像流水飛快，它悄無聲息地從我們身邊流過，不留身影，也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡，給我們帶來了快樂與憂傷。

　　時間一天天的過去，而我們也在逐漸成長，在這個漫長的過程中，我們從當初那個懵懂、充滿童真的小女孩蛻變為如今充滿青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上，我們也漸漸發生了變化，這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱，然而這些變化既有生理也有心理，但往往是心里的變化大大的`改變了我們，讓我們一步步的走向成熟，不斷的超越自我，完善自我。

　　成長的過程讓人歡樂，但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后，記得有一次，爸爸媽媽出去辦事，直到很晚都沒有回來；我一個人在家里，把飯做好了，等了很久他們都沒有回來，于是，我就想到鄰居那里借電話，但我因為內心的恐懼遲遲不敢走出家門，我猶豫了很久，最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽，一陣陣微風吹過來，像一個溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂；在夏日，有一個這樣涼爽的夜該是多么的愜意啊！但現在的這個環境不又讓我心底一寒，我悄悄的走在路上，生怕驚動周圍的東西，風呼呼的吹，樹葉沙沙作響，讓我不禁感到一陣陰森的氣息，由于內心的恐懼，我加快了腳步，最后，我終于到達了鄰居家里，打完電話，我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路，走出鄰居家里，我的心一下子放松了不少，因為他們家的亮光給我些許安慰。但當我往回走時，我心里不免還有一些害怕。突然，竹林里傳來了一陣響聲，我急忙跑回家里，等鎮了鎮神，我往外一看，外面黑漆漆的一片，什么也沒有，我頓時安了心。

　　回到家，仔細回想剛才所發生的事，我心里不再有恐懼，反而占據我內心的是巨大的成就感。因為我戰勝了我內心的恐懼，這一刻，我感覺我長大了，我能自己戰勝困難，客服自己內心的恐懼。同時，我感到成長是一種奇妙的東西，它能改變一個人，讓一個人不斷地超越自我，客服困難。成長中，我們會逐漸變得有擔當、有責任感，而這種變化便是我們成長的蛻變。

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