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描寫未來的作文

時間:2023-06-05 13:23:32 關于想象的作文 我要投稿

關于描寫未來的作文匯總六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫未來的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于描寫未來的作文匯總六篇

描寫未來的作文 篇1

  朋友,你可知道我未來的家是怎么樣的嗎?你猜不出來吧!還是讓我來告訴你吧:我未來的家是一個無憂無慮的家,是一個讓人充滿快樂的家。我未來的家里有許多機器人,但是,你一般找不到它們,因為平時它們的藏身都很隱蔽,除了主人,沒有事情的時候誰都不會看到它們。

  如果家中有了事情,只要我一聲令下,機器人就會盡心盡力去完成。如果有小偷強盜之類的.人想進入我家,那么就會有幾個機器人沖上前去把他們抓起來。然后,機器人會把這一些盜賊送到公安局讓警察來處理懲罰他們。

  當我來到一個房間,我只要按一下開關那些機器人就會行動起來,為我做事。它們的服務水準可真高呢!不管叫它們做什么事情,它們都能夠為我做好。即使再困難再危險的任務它們都能夠幫助我完成。

  大千世界真是神奇無比,隨著科學技術的發(fā)展,我們的生活和家庭一定能夠得到改善,我相信我的這一個夢想一定能夠實現(xiàn)。

描寫未來的作文 篇2

  未來的2110年的一個夜晚,從ab城里傳來了一陣響亮的歡呼聲:“我成功了,我成功了!” 正看著電視的媽媽聞聲趕來。qq用手指著一顆棕色的種子說:“媽媽,我制造出了一顆五彩水果樹啦!”“什么,那不是一粒種子嗎?”媽媽疑惑的問。qq急忙說:“不對,媽媽,你不要小看它,它不是一顆普通的種子,它是五彩水果樹的種子,他能長出一顆五彩水果樹來,而且長出來的水果的顏色不一樣。”“行了,”媽媽說,“快睡覺,都10點多了。”qq只好爬上電子床。 第二天清晨,qq上學時,把種子種在花園里。不知不覺過了12天。qq家的'花園里長出了一棵奇怪的樹。這棵樹上結滿了水果:有紫色的梨,白色的蘋果,藍色的草莓,粉色的葡萄,紅色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果樹結出100種水果,有20多種顏色,而且各不相同,這真是個奇跡啊! qq才10歲,就創(chuàng)造出了五彩水果樹。后來,qq在植物博覽會上獲得“植物金牌大獎”。成了名人。 qq把這項實驗推廣到了宇宙,他和爸爸媽媽坐在飛船上,飛向了太空……

  未來的種子

  如果我有一顆未來的種子那有多好啊! 我把種子放在花盆里,慢慢的,慢慢的,種子長大了,長出一個花骨朵。花骨朵盛開,花朵中間有一顆潔白的珍珠,那是很神奇的珍珠,你想要什么,就有什么,想吃什么,就有什么,想玩什么,就有什么,可以實現(xiàn)你所有愿望。 我要一輛小汽車,帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩,要一架飛機帶全家去全世界旅行。 我長大一定要當科學家,去發(fā)明這種種子。

  未來的西瓜

  二十年后,我成為了一位專門研究新型水果的科學家。七色西瓜是我的新發(fā)明,一進入市場就受到了人們的歡迎,人們紛紛去搶購。顧名思義,七色西瓜有七種顏色,瓜皮、瓜肉都是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。七色西瓜的外形與以前的西瓜大不一樣,有圓形、正方形、長方形……,但是味道和以前的西瓜一樣香甜可口。咬上一口,心情就會很舒暢。七色西瓜除了好看、好吃,營養(yǎng)價值還特別高。不管春夏秋冬,人們都能買到七色西瓜。拿到一個七色西瓜,用手拍上兩三下,西瓜就應聲裂開,露出鮮亮的瓜肉,一看就讓人“口水直流三千尺”。咬上一口,那甘甜的果汁就一直甜到了心里。紅色吃了能讓人精神百倍,橙色富含許多維生素,黃色吃了能清除人體垃圾,讓身體健健康康,綠色吃了能讓大腦更聰明……看著七色西瓜成了世界上最暢銷的水果,我真高興呀

描寫未來的作文 篇3

  相信每一個人從小心中都有一個夢想。大多數(shù)人夢想就是穿越未來,這樣就可以看到自己的未來的樣子,未來的生活,未來的一切。

  我的夢想和大多數(shù)人的'夢想偏差不差,也是想穿越未來,我穿越未來是想成為一名發(fā)明家,一名偉大的發(fā)明家,一名為人類做貢獻的發(fā)明家。首先呢,我會創(chuàng)造一款多功能新概念機器人。顧名思義,多功能新概念機器人,就是它已經(jīng)完全介入到了人類的生活中,成為人類的生活管家,照料人類的一切生活,它也是人類的好朋友。它長的和人類差不多,區(qū)別就在于眼神的不同,人類的的眼神帶有色彩,目光炯炯。而他們的眼神的沒有一點色彩,目光呆滯。它們體內(nèi)有一種“新型合成芯片”。記錄了人類的一切行程。

  早上,它會準時醒來,廚房里便多了它忙忙碌碌的身影,完后,他會叫你起床吃飯,吃過飯后,他會目送你上班,接著,他開始做家務,打掃衛(wèi)生,洗衣服,就像媽媽一樣。晚上,你回家一進家門,便感覺家里煥然一新,家里東西擺放的井井有條。這是,機器人馬上給你遞杯熱茶,并且簇擁你坐到按摩椅上,給你按摩放松,然后,給你準備可口的晚餐。

  有時候,你心煩意亂的時候,他就是你無話不說的好朋友,你可以對它傾訴自己的心事,當然,機器人是有情感的,會哭會笑。

  總之呢,我挺喜歡這款機器人的,這就是我的夢想。總有一天會實現(xiàn)的。加油!

描寫未來的作文 篇4

  這是哪?

  我再哪?

  “他很奇怪,我一眨眼他就出現(xiàn)在了草坪上,而且,而且,他······。”

  我迷迷糊糊的做起來······

  “坐下,你不能動,你看你身上。”

  “我-----”

  正想說話,身上的劇痛讓我忍不住倒吸一口涼氣。

  我艱難的抬起頭,身上的傷口令我膛目結舌:大大小小的傷口遍布我全身,輕輕一動,就讓我遭到滿身被蛇咬的感覺······

  “溫馨提醒一句,你全身上下全是類似刀割的痕跡,最好別動。”一個溫柔的女聲在我耳畔響起。

  我開始回憶:我再珠穆朗瑪峰頂峰,朋友遭雪豹咬的'慘叫引來了一場雪崩,我被雪沖下了山崖,無數(shù)的碎石從我身上刮過,之后,之后,之后我就出現(xiàn)在了這里。

  數(shù)日之后-----

  因為這里先進的科技,我的身體已經(jīng)康復了,而且我身上竟然以點傷痕。

  康復的我開始關心這是哪,但結果讓我大吃一驚:現(xiàn)在竟然是公元5437年!我好歹也是大學生,知道我當時是20xx年,但現(xiàn)在是5437年!5437年!對此我也只能不可否置的苦笑。但我畢竟是一個樂觀的青年,很快我就沉浸在高科技的喜悅之中。

  隨著我心態(tài)的變化,我也開始默認自己在未來的存在。

  我也在熟悉周圍的環(huán)境,我是身處在一個上流社會人士的家里。當時我是在一瞬間出現(xiàn)在他家的草坪上的,但當時我身上竟然沒有一點兒水!

描寫未來的作文 篇5

  星期天,我吃過早飯就開著自己的汽車,帶著父母去郊外游玩。正值高峰期,路上的車太多了,為了趕時間,我就按了一下操作盤上的綠色按鈕,汽車便平穩(wěn)地垂直升起,然后向前飛去。別驚奇,這就是我的智能汽車。

  這部車的功能可全了。它不燃燒汽油,而是用水作能源,隨處都能取到,既經(jīng)濟又方便,還不會污染環(huán)境。要是一時找不到水加怎么辦呢?別慌,你只要按一下“啟動太陽能”按鈕車頂上的光電轉換器就會自動工作,為車上的電力發(fā)動機提供能源,這時我的車又變成了太陽能汽車了,它還能在運行中把多余的電能儲存起來,以備不時之需。

  光顧說話了,前邊出現(xiàn)一個大水庫,公路要繞一圈,怎么辦?為了節(jié)省時間,我把車向水中開去,同時按了一下操作盤上的藍色按鈕,車就像汽艇一樣快速的'相對岸駛去。不錯吧!你要是想到水下看看也可以,只要按一下紅色按鈕,它會立刻變成潛水艇,想停在水中的那個地方都行,要是有什么東西攻擊也別怕,不但車體堅固耐壓而且還有防御功能,能想鎖定的目標攻擊,包你安然無恙,現(xiàn)在放心了吧!

  駕車久了難免會腰酸腿疼,可是開我的車沒事,你只要按一下車座旁邊的粉紅按鈕,車座就會變成按摩器,幫你按摩,緩解你的疲勞。要是還困,你還可以睡著開車。別害怕,這是電腦自動駕駛。你先在前邊的電腦上輸入“全自動”,然后輸入“目的地”,其他的事你就不用管了,車子會自動選擇道路,調整速度,包你安全到達目的地。你需要做的就是按動操作盤上的黑色按鈕,這時車座會變成舒服的席夢思床,你就可以舒舒服服地睡覺了,不用擔心冷熱,車上的空調是自動調溫的,保證給你提供一個最舒適的環(huán)境。

  突然車子劇烈晃動起來。“怎么回事!”我大叫一聲,引得同學們一陣大笑。原來我在做夢,是同桌晃桌子把我驚醒了。我還在回味剛才駕車的感覺,真舒服。我一定要好學習,掌握更多的知識,將來一定要創(chuàng)造出比這更加先進的汽車。

描寫未來的作文 篇6

  我在早晨七點準時起床,我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來。

  這是一個20xx年的早晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴,門鈴響了。我飛奔下樓,打開門,原來是一個機器人,他會說話,是專門送我上學的。

  在上學的路上,我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油,它不會排放污氣,只要儲存陽光就可以前行了。這里的汽車有一對翅膀,可以飛起來,所以不需要飛機。這里的汽車還可以潛水,所以不需要潛水艇。

  這里的房子可不是一般的房子!是用干奶酪和布丁做成的,這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強,吃一塊會迅速長成原樣,這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁,邊看電視。

  啊,學校到了,我的學校居然外形像一只貓。我走到門口,有兩個機器人,他們是門衛(wèi),防止陌生人進入學校。我走進教室,正好上課鈴響了,老師走進了教室,她沒有拿教案和課本,因為老師不用講課,只要把教學視頻打開就可以了。學生們看電腦上的.教學視頻,看完后在電腦上做隨堂檢測。

  下課了,同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球。突然,有一個同學摔倒了,膝蓋流血了。這時候一個機器人來了,她是一名護士。她先給傷口止血,然后在傷口上撒上藥,不一會兒,這個同學就不疼了。

  放學了,機器人開著車接我回家。我們回到家中,來到房間,走到寫字臺旁。其實書包里并沒有書和筆,而是裝著一個微型電腦,老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來做作業(yè)。

  突然,鬧鐘鈴響了,啊,原來我是在做夢,多希望這一切能夠變成現(xiàn)實。

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