評選方案模板集錦8篇

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的評選方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

評選方案 篇1

　　毅豐公司“優(yōu)秀員工”評選活動方案 一、目的：為提高員工工作積極性，有效地激勵員工并樹立公司模范標(biāo)桿，最終達(dá)到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進(jìn)行年度優(yōu)秀員工評選。

　　二、評選對象：公司已過試用期的所有在職員工

　　三、評選時間：20xx年9月30日

　　四、評選條件：

　　1、工作態(tài)度：遵守公司各項規(guī)章制度，忠于自己的'職責(zé)，勤奮好學(xué)，工作認(rèn)真細(xì)致，無曠工、早退行為，無行政處罰記錄；

　　2、忠誠度：人品正直，對公司內(nèi)部資料嚴(yán)格保密，能站在公司的角度考慮問題，積極維護(hù)公司利益；

　　3、工作業(yè)績：能出色的完成本職工作，為公司或部門作出過突出或重大貢獻(xiàn)，必須有具體事跡描述；

　　4、團(tuán)隊意識：積極配合相關(guān)部門的同事開展工作，同事間相互團(tuán)結(jié)友愛，工作上熱心幫助同事。

　　五、評選流程：

　　1、各部門負(fù)責(zé)人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；

　　2、人力資源部于9月25日前完成初審；

　　3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。

　　六、名額：

　　1、總?cè)藬?shù)15名；

　　2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。

　　七、獎勵：

　　1、精神嘉許：頒發(fā)證書，并在公司板報、公告欄、OA系統(tǒng)上予以公布，獎狀郵寄至員工家屬；

　　2、物質(zhì)獎勵:給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎勵1000元。

　　八、工作組織：

　　1、人力資源部：負(fù)責(zé)整個評選工作的實施、宣傳；

　　2、公司相關(guān)部門：負(fù)責(zé)本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交；

　　3、總經(jīng)辦：負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎。

　　九、費用預(yù)算：

　　1、榮譽證書：15本*6元計90元

　　2、獎金：15*1000計15000元

　　3、總計：15090元

　　人力資源部

　　20xx-9-18

評選方案 篇2

　　為了加強班主任隊伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹立典型，推動我校教育教學(xué)工作的`進(jìn)一步提高，決定開展校級“十佳班級管理標(biāo)兵”評選活動。評選結(jié)果納入教職工年度考核、職稱評聘，具體評選工作由教導(dǎo)處和少先隊負(fù)責(zé)。具體方案為：

　　一、評比條件

　　忠于職守，全面貫徹黨的教育方針，切實落實我校的各項工作。

　　1、開學(xué)初認(rèn)真做好班主任工作計劃，做到學(xué)期工作有目標(biāo)、有重點、有計劃、有總結(jié)、有實效、有創(chuàng)新、有特色。

　　2、按學(xué)校或各處室要求，及時落實完成各項常規(guī)工作（含造表冊）或臨時性工作。

　　3、學(xué)校組織的各科競賽成績顯著，各項集體活動積極參與并完成較好。

　　4、班主任所在班級至少有一次獲得五星級班級稱號，并且一學(xué)期評比總分在同年級中居前4名。

　　5、班主任所在班級教學(xué)質(zhì)量考核分應(yīng)在同年級、同學(xué)科中居中上游水平。

　　6、班級財務(wù)無人為損壞現(xiàn)象。

　　二、評選范圍：全體班主任

　　三、評選方法

　　1、“十佳班級管理標(biāo)兵”每學(xué)期評選一次。

　　2、采用年級組推薦，各年級組將符合條件的老師推薦3名，產(chǎn)生候選名單。

　　3、教導(dǎo)處、少先隊根據(jù)候選人的工作業(yè)績、事跡材料進(jìn)行初評，上報學(xué)校行政會研究決定，每學(xué)期評出十名校級“班級管理標(biāo)兵”。

　　四、待遇

　　1、校級十佳“班級管理標(biāo)兵”由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書和獎金100元。

　　2、在學(xué)習(xí)、評職、晉級、評先等問題上予以優(yōu)先。

　　五、有下列情況之一，實行一票否決

　　1、發(fā)生流血、斗毆，造成重大安全事故。

　　2、體罰或變相體罰學(xué)生，反映強烈，造成一定影響。

　　3、本班內(nèi)有群體敲詐勒索、偷竊等行為。

　　4、巧立名目，擅自亂收費。

　　5、“星級班級”評比中連續(xù)三次被評為二星級班級。

　　6、破壞學(xué)校公物（如宣傳字畫、文化柱、宣傳長廊等）情節(jié)嚴(yán)重。

評選方案 篇3

　　一、活動介紹

　　1.活動主題：夏日動心，我亦鐘情

　　2.活動背景：應(yīng)廣大學(xué)生的要求，及校團(tuán)委老師的`指導(dǎo)----開展學(xué)生喜歡、感興趣的活動，特別在14年6月迎新之際開展“夏日動心，我亦鐘情”校花評選活動。校園活動應(yīng)由學(xué)生選擇，學(xué)生主導(dǎo)，以此我們給所有在校同學(xué)一個不同的大學(xué)體驗。

　　3.活動目的：全面貫徹落實校團(tuán)委老師關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)意見，豐富學(xué)生的校園生活，也是鍛煉學(xué)生及學(xué)生組織的能力。

　　4.組織機構(gòu)：校學(xué)生會，校社聯(lián)(及各社團(tuán))

　　5.活動對象：全校學(xué)生(包括藥護(hù)，本院)

　　6.活動時間：6月上旬(具體時間待定)

　　7.活動地點：校田徑運動場

　　8.特別介紹：活動有個特別環(huán)節(jié)，待選出10名得票最高的校花后，她們將“拋繡球”即站在運動場舞臺上拋，學(xué)生在下面接，若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女校花共進(jìn)晚餐，費用由學(xué)團(tuán)組織承擔(dān)。(快來吧!)

　　二、活動安排

　　1.活動前期準(zhǔn)備

　　(1)成立活動安排理事會，統(tǒng)一安排一切活動事宜。由學(xué)生會和社聯(lián)及各社團(tuán)成員組成，學(xué)生會主席任理事長。

　　(2)活動宣傳

　　負(fù)責(zé)部門：社聯(lián)宣傳部(各社團(tuán)協(xié)助)

　　要求：制作宣傳海報，編輯宣傳口號，設(shè)計印發(fā)宣傳單并利用網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳。6月5日前敲定。

　　(3)活動場地申請

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生會秘書處

　　要求：申請6月上旬使用學(xué)校田徑運動場，6月5日前敲定。

　　(4)活動安排信息通知

　　負(fù)責(zé)部門：校秘書處

　　要求：將理事會對活動決定，活動臨時安排等信息及時準(zhǔn)確發(fā)送到各部門各干事。6月5日前必須具備此能力。

　　(5)場地裝飾

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生會組織部，社聯(lián)部分社團(tuán)

　　要求：醒目大氣，但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。

　　(6)活動物品準(zhǔn)備

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生會組織部及社聯(lián)

　　要求：準(zhǔn)備十個紅色繡球，并標(biāo)上號碼，及購買活動需要的其他物品。6月5日前了解活動并準(zhǔn)備好所有物品。

　　2.活動流程

　　(1)初選，由各院系提名三名后選人，上交活動理事會審定，評出20名進(jìn)入復(fù)選。

評選方案 篇4

　　為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評價學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。評定方法如下：

　　一、全面發(fā)展星

　　1、思想品德好。愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序，積極參加社會實踐和學(xué)校組織的各項活動；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

　　2、學(xué)習(xí)好。明確目的，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　3、身體好。堅持體育鍛煉，積極參加課內(nèi)外文體和科技活動，有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì)，社會適應(yīng)能力較強，身體健康，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級。殘疾學(xué)生（須持相關(guān)證明），能參加力所能及的體育鍛煉。

　　二、組織管理星

　　1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的'基本條件。

　　2、熱愛學(xué)生干部工作，堅持原則，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會工作，責(zé)任心強，積極參加勞動和社會實踐活動，有較強的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

　　3、工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有成效。在各項活動中起模范帶頭作用，能要求自己，以身作則，成績突出。

　　4、所在班、團(tuán)支部在任期間無違規(guī)、違紀(jì)事件

　　三、文明禮儀星

　　1、穿戴整潔、樸素大方，頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿超短裙、吊帶背心等。

　　2、進(jìn)（出）校園下車，騎車按學(xué)校指定路線騎行，并按指定地點擺放整齊。

　　3、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度誠懇。。

　　4、上、下課起立向老師致敬，下課時請老師先行。

　　5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫（取）侮辱性綽號，發(fā)生矛盾時多做自我批評。

　　6、要講普通話，使用禮貌用語，態(tài)度和藹。

　　四、勤奮學(xué)習(xí)星

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　2、珍惜時光，惜時如金，合理安排課余生活。

　　3、專心聽講，勤于思考，按時獨立完成作業(yè)。

　　4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。

　　5、熟練運用普通話，規(guī)范使用漢字。

　　6、各學(xué)科總評成績達(dá)良好水平（或某一高考學(xué)科成績突出），體育鍛煉成績達(dá)標(biāo)。

　　五、體育鍛煉星

　　1、堅持體育鍛煉，積極參加學(xué)校、班級組織的活動，有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，心理和身體健康。

　　2、認(rèn)真做好課間操（早操）、眼保健操，不缺勤。

　　3、殘疾學(xué)生（須持有相關(guān)證明），能積極參加力所能及的體育鍛煉。

　　4、能主動協(xié)助體育老師做好體育課、運動會、體育節(jié)等活動的組織、策劃、裁判等工作。

　　5、凡是在校運會、體育節(jié)各單項第一名者；縣各類體育競賽單項前二名，團(tuán)體前二名者；上饒市級各類體育競賽個人前三名，團(tuán)體前六名者優(yōu)先評定。

　　六、書畫藝術(shù)星

　　1、積極參加學(xué)校和班級組織的書畫藝術(shù)活動、勞動和社會實踐活動。

　　2、負(fù)責(zé)的班刊在校級評比中獲兩次二等獎以上。

　　3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競賽個人第一名（一等獎以上），上饒市個人第三名（二等獎以上），省級競賽三等獎以上者優(yōu)先評定。

　　七、文學(xué)創(chuàng)作星

　　1、熱愛文學(xué)，參加文學(xué)社團(tuán)，積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

　　2、語文總評成績達(dá)良好水平。

　　3、能熟練運用普通話，規(guī)范使用漢字。

　　4、凡個人作品在校刊發(fā)表兩篇以上（含兩篇），個人作品在《橫峰報》上發(fā)表一篇以上（含一篇），或在《上饒日報》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評定。

　　八、文藝表演星

　　1、勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動，能夠獨立承擔(dān)（集體演出任務(wù)），師生反映良好。

　　2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組（音樂、舞蹈、器樂等）活動，不遲到、曠課，認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、穿戴整潔，樸素大方，著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、凡參加縣文藝匯演二等獎以上獲得者，上饒市以上及文藝匯演三等獎以者優(yōu)先評定。

　　九、孝敬父母星

　　1、尊敬師長，尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

　　2、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動。

　　3、外出和到家時向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不在外住宿。

　　4、尊敬體貼父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

　　5、對父母有意見、有禮貌地提出，不耍脾氣，不亂花錢。

　　十、拾近不昧星

　　1、有正確的人生觀，思想進(jìn)步，信念堅定。

　　2、利益面前不動心，一學(xué)期撿到東西交公累積價值人民幣50元以上。

　　3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動幫助他人。

　　十一、科技創(chuàng)造星

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，能夠積極參加學(xué)校和班級組織的科技活動。

　　2、勤于思考，善于創(chuàng)新，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到生活和實踐中，有較強的實踐動手能力。

　　3、主動承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，并能夠順利地實現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動，師生反應(yīng)良好。

　　5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽（如計算機、實驗操作競賽等）三等獎以上者優(yōu)先評定。

　　十二、助人為樂星

　　1、遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　2、樂于助人，關(guān)心他人的困難，并盡力給予幫助。

　　3、積極參加班級活動，勇當(dāng)班主任助手。

　　4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，鼓勵、安慰班級“學(xué)困生”

　　評比要求

　　1、各班評選名額不限，學(xué)生對照“星”級標(biāo)準(zhǔn)提出申請，在班會課上作理由陳述，全班同學(xué)投票表決，報政教處審核，學(xué)校同意予以表彰。

　　2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級評比資格。

評選方案 篇5

　　為充分調(diào)動我區(qū)廣大社會工作者的工作積極性，吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊伍當(dāng)中，促進(jìn)社工隊伍的發(fā)展壯大，推動xx區(qū)社會工作的發(fā)展，經(jīng)南海區(qū)民政局批準(zhǔn)，南海區(qū)社會工作協(xié)會將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評選活動”。具體工作方案如下：

　　一、評選名額

　　（一）優(yōu)秀實務(wù)社工（8名）：在南海區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）登記備案的從事社工實務(wù)服務(wù)的社工機構(gòu)、社會服務(wù)單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務(wù)項目的單位，下同)、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員，其中機構(gòu)/單位管理人員1 名、項目負(fù)責(zé)人3 名、一線社工4 名；

　　（二）優(yōu)秀行政社工（7名）：南海區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）職能部門、村（居）委會、事業(yè)單位等從事社會工作領(lǐng)域行政或研究工作的專職工作人員。(社會工作領(lǐng)域指在社會福利、社會救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域從事專門性的社會服務(wù)工作。)

　　二、評選條件

　　（一）基本條件

　　1.熱愛祖國，遵紀(jì)守法，熱愛人民，熱愛社工；

　　2.認(rèn)同專業(yè)社會工作價值理念；

　　3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響，得到廣泛贊譽和認(rèn)可。

　　（二）具體條件

　　1.優(yōu)秀實務(wù)社工

　　（1）取得全國社會工作者職業(yè)水平證書；

　　（2）在社工機構(gòu)、社會服務(wù)單位、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會工作實務(wù)2 年及以上（其中機構(gòu)/單位管理人員為3 年及以上），成績顯著；

　　（3）社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認(rèn)可，專業(yè)服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評（其中項目負(fù)責(zé)人：專業(yè)社會工作能力和項目管理能力得到本地區(qū)同行以及機構(gòu)、同工認(rèn)可，專業(yè)服務(wù)質(zhì)素令服務(wù)受眾滿意；機構(gòu)/單位管理人員：專業(yè)社會工作能力、機構(gòu)管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽，獲得機構(gòu)及同工的認(rèn)可）。

　　2.優(yōu)秀行政社工

　　（1）取得全國社會工作者職業(yè)水平證書；

　　（2）在xx區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）職能部門、村（居）委會、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會工作領(lǐng)域行政或研究工作2 年及以上；

　　（3）社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認(rèn)可，服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評，在推動社會工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著，對本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。

　　三、評選程序

　　1.各鎮(zhèn)（街道）組織及發(fā)動轄區(qū)的職能部門、村（居）委會、事業(yè)單位、社工機構(gòu)、社會服務(wù)單位、社區(qū)社會組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動。

　　2.各鎮(zhèn)（街道）社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀社工候選人推薦表，對候選人資料進(jìn)行甄別和核實，確保候選人資料的真實性，并符合參選要求。同時按評選名額和評選條件，分別在不同領(lǐng)域、崗位對候選人進(jìn)行初步評選。經(jīng)初步評選產(chǎn)生的候選人的'推薦表及其他推薦材料（電子版及紙質(zhì)版）于xx 年2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會。每個鎮(zhèn)（街道）上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。

　　3.區(qū)級各有關(guān)單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動，并將候選人推薦表及其他推薦材料（電子版及紙質(zhì)版）于2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會，每個單位上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。

　　4.主辦單位組織專家評審小組，對優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行集中討論評選，通過無記名方式進(jìn)行投票；同時增加公眾評審，通過區(qū)民政局網(wǎng)站對優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行公眾投票；其中專家評審小組評分占xx%，公眾網(wǎng)上投票評分占xx%；兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”（xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質(zhì)的人員）。

　　5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會網(wǎng)站、微博等對評選結(jié)果進(jìn)行公示。

　　6.表彰嘉獎“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎?wù)摺?/p>

　　注：其他推薦材料包括：參選者個人事跡（列項表述，800字或以上，要求真實、典型，切實反映專業(yè)社會工作能力）、相關(guān)證明資料（如社工證復(fù)印件及其他證明材料)。

評選方案 篇6

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動地發(fā)展，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》的精神，充分調(diào)動干部教師課堂教學(xué)改革的積極性，全面推動我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，縣教育局決定，在全縣開展第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的評選活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，突出教師在課堂的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，實現(xiàn)以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革，使學(xué)生積極、快樂、健康地成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過評選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”，更有效地調(diào)動廣大教師培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革不斷深入。

　　三、推薦評選

　　（一）評選范圍：全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。

　　（二）評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛祖國，貫徹落實黨的教育方針，執(zhí)行國家政策法規(guī)，有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有開拓進(jìn)取意識和奉獻(xiàn)精神，沒有從事有償家教的行為。

　　2、具有較高的教育教學(xué)理論水平，具有先進(jìn)的符合時代特點的教學(xué)思想和獨到的.教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當(dāng)前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動地發(fā)展。

　　3、擔(dān)任規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)突出，深受學(xué)生歡迎。

　　4.“教改標(biāo)兵”應(yīng)在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)秀或上升幅度較大。

　　（三）評選程序

　　堅持客觀公正、人人參與、重師德、重能力培養(yǎng)、重課堂教學(xué)實效的原則，采取自薦申報、學(xué)校考察推薦和教育局評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評選。

　　1、自薦申報：由教師個人申報。

　　2、學(xué)校考察推薦：

　　（1）由學(xué)校對申報人課堂教學(xué)實效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核，經(jīng)集體討論、民意測評，產(chǎn)生候選人上報教育局教研室，兼顧學(xué)科均衡，評選范圍包括現(xiàn)學(xué)段所有學(xué)科。

　　（2）本著寧缺毋濫的原則，各單位10月20日前將推薦候選人上報教研室。推薦的候選人要求：為促進(jìn)第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵不斷深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵要占各單位候選人的1／3，新標(biāo)兵占2／3，第二屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵推薦候選人要在本單位公示一周

　　3、教研室初評：對學(xué)校推薦上來的候選人，由教研室不定時、不定期聽推門課，聽課結(jié)束后將對該班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人。

　　4、教育局考評：由教研室牽頭，成立考評小組，分學(xué)科對“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實地考評，考評結(jié)果結(jié)合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，確定最終獲獎人選，并公示一周。

　　5、表彰：教育局對“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”進(jìn)行表彰。獎勵獲獎教師國內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　四、組織管理

　　固安縣“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長： 王興瑞

　　副組長： 劉熙舵 趙春如 杜傳凱 李玉樓

　　劉書年 張培勝 王勝利

　　成 員：黃書剛、劉光遠(yuǎn)、喬若山及各學(xué)科教研員

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教研室，具體負(fù)責(zé)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的選拔、培養(yǎng)和管理。

　　固安縣教育局

　　20xx.10

評選方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)20xx年學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點工作“創(chuàng)綠色校園，建美麗班級”。各班通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強班干部隊伍建設(shè)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級”、“真美班級”、“最美班級”，同時也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強、有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陸芳

　　副組長：言春良、周慶紅

　　成員：吳敏、馬品汝、王小可、盧芳英、王亞芳、張莉芳

　　三、評選時間：20xx.9——20xx.6

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)及方法：

　　第一階段：評選“美麗班級”（時間：20xx年9月——10月）

　　●班容美：

　　1、整潔：地面無紙屑，墻面無污漬，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。

　　2、整齊：課桌椅整齊，講臺上、書架上物品整齊，笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置，并放置整齊。

　　3、美觀：公告欄、展示欄無劃痕破損，學(xué)習(xí)園地、榮譽墻及時更新且布置美觀。

　　4、環(huán)保：班級垃圾分類處理，室內(nèi)有綠植。

　　●目標(biāo)明：

　　1、班級有一個明確、具體、切實可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo)；

　　2、班級有“文化建設(shè)主題”、“班級公約”，每個學(xué)生都能釋其義、踐其行。

　　★備注：每個年級初評2——3個美麗班級，其余班級經(jīng)過兩周整改可申請復(fù)評。

　　第二階段：評選“真美班級”（時間：20xx年10月——20xx年1月）

　　●班風(fēng)正：

　　1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠相待，相互體諒，有難相助。

　　2、全班學(xué)生崇德尚美，樂做好事、善事；珍愛班集體，不做有損學(xué)校和班級榮譽、利益的事，不做傷害他人利益的事。

　　3、班級整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間活動有序；“兩操”、集會等規(guī)范有序；上課、放學(xué)路隊整齊有序。

　　4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長主動問好；同學(xué)之間不取侮辱性綽號；不打架罵人。

　　5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的`意識，愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費糧食。

　　●學(xué)風(fēng)濃：

　　1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強，班級沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會”：會聽、會說、會思、會問、會寫。能及時、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。

　　3、學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛閱讀、喜探究；講普通話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長。

　　4、班級學(xué)生勇于實踐、富于創(chuàng)新；班級活動有聲有色。

　　★備注：每個年級初評2個真美班級，其余班級經(jīng)過兩周整改可申請復(fù)評。

　　第三階段：評選“最美班級”（時間：20xx年1月——20xx年5月）

　　●特色顯：

　　1、班主任管理理念領(lǐng)先，班級特色明顯。班主任愛生敬業(yè)，平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。

　　2、班干部精干、得力，能在班主任的指導(dǎo)下以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自主管理。

　　3、班級文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。

　　●績效佳：

　　1、班級學(xué)生講道德、守紀(jì)法，沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件；沒有安全責(zé)任事故。

　　2、班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體有提升，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。

　　3、班級在校以上各類競賽和活動中積極參與，并取得良好成績。

　　4、班級學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，內(nèi)外一致，得到學(xué)校教師和家長的好評。

　　備注：每個年級評選出1個美麗班級。

　　★注意積累材料，要進(jìn)行交流展示。

評選方案 篇8

　　優(yōu)秀員工得評選目得在于鼓勵先進(jìn)、樹立標(biāo)桿，培養(yǎng)和塑造員工得榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。

　　一、評選對象

　　財務(wù)部、行政人事部任職三個月以上得正式員工。

　　二、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、嚴(yán)格遵守公司得各項規(guī)章制度。

　　2、個人行為符合公司得員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

　　3、能夠團(tuán)結(jié)同事，同事內(nèi)部好評度要超過70%。

　　4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁得典范者。

　　5、特殊貢獻(xiàn)者。

　　三、否決項

　　1、三個月內(nèi)非全勤得員工

　　2、三個月內(nèi)受到記過處分得員工

　　3、不能積極參加公司組織得各項活動得

　　四、評選辦法

　　1、由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件得候選人1人。

　　2、季度結(jié)束得次月10日前部門會議上所有員工對候選人進(jìn)行民主測評。

　　3，原則上每季度會產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。

　　五、優(yōu)秀員工得獎勵辦法

　　1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。

　　2、公司會在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工得事跡，每月將優(yōu)秀員工得照片、名字和先進(jìn)事跡張貼在本公司得公告欄上。

　　3、優(yōu)秀員工一等獎獲200元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。

　　4，凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部得必備條件之一

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