【精選】一件事的作文600字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一件事的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事的作文600字 篇1

　　幸福是什么？幸福就是在廣闊的藍天白云下，悠閑的躺在一望無際的綠草地上；幸福還是騎在馬背上，感受“亂花漸躍迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的情趣。

　　今年暑假，爸爸帶我去了寶雞市隴縣美麗的草原“關山牧場”旅游。那是一片樂土，至少是我的樂土。讓自己在草原上充分的放松，感受自然，親近大地，拋開一切雜念，這是我的夢想，也是最讓我感到開心、快樂、幸福的美好過程。

　　走在一望無際的草原上，呼吸著清新自然的氣息，能看到的只有綠草如茵，偶爾有幾只漂亮的蝴蝶仙子飛過，躺在這令人心曠神怡的草地上，望著碧海藍天的天空，真是一種美妙絕倫的享受。這一刻，一股幸福感向我涌來，啊，多么美好的感覺呀！

　　我小心翼翼的跨上馬，兩腳蹬在馬蹬上，一匹馬正在被我駕馭著，手中握著韁繩，看著這個良馴的動物，心中難免激動不已。牧馬的爺爺告訴我，馬平常很溫順，可一但激怒了它，后果不堪設想，聽的我牙關直打顫。我輕輕的拍了拍馬的脖子，心想：“我怎么會激怒你呢？要是你能跟我作伴，帶我一直在這兒，我還要感謝你呢？”

　　馬開始邁步，我心中忐忑不安，這個家伙不會生氣、發怒吧。它一步步走近小溪邊，原來是要喝水呀，我長長的'舒了一口氣，心中的石頭終于放了下來，喝飽了邁開大步，踏踏、踏踏，整個草原上都是馬蹄聲，當我反應過來我騎著馬在草原上飛奔時，不禁振臂高呼道：“我成功了，我好幸福”。那是發自內心的歡呼，只是差點沒跳起來。

　　幸福是悄無聲息來臨的，當你去做你喜歡的事情時，它就會聞聲而至，就像我騎在馬背上一樣。

　　旅游啊！你給了我幸福，讓我感受大地的自然，是你讓我得到了幸福！作文

一件事的作文600字 篇2

　　過了這么多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學三年級的時候的暑假。

　　那年暑假的一天，爸爸他從祁陽回來了。給我帶回來了一臺奔力牌的電腦學習機，我看著爸爸為我帶回來的禮物，我高興的一蹦三尺高。

　　那臺學習機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數據線，還有兩張卡兩個游戲手柄組成；卡分為學習卡和游戲卡，使用的方法也很簡單，只要把學習機的電源插在直流電源上然后將另一端插在學習機的鍵盤上的電源接口上便可以了；接著用數據線連接好電視選好頻道就可以了。

　　做好這些準備工作之后就是插好卡然后打開學習機上的電源開關就可以了，我天天都用它來練習五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面，選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習，然后按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習界面。根據上面顯示的字根或一級簡碼，按下鍵盤上相應的鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。

　　打字根需要看清楚因為鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個鍵上有幾個字根，所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什么字，再按下相應的鍵就可以了，一級簡碼一般都是一個字母打一個的。

　　剛開始的.時候我打的很慢，不過掌握了方法和規則之后我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現滿意的笑了。學習卡上除了可以練習五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那么豐富的文字。

　　爸爸買回來的那臺學習機，為我現在學習電腦奠定了扎實的基礎。我要謝謝那臺學習機。

　　我忘不了那年暑假的這件事!

一件事的作文600字 篇3

　　有個很老的阿拉伯故事，說的是兩個朋友在沙漠中旅行。旅途中他們吵架了，一個打了另外一個的巴掌。被打的在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走，到了一片沼澤地，被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把刀，在石頭上刻下：“幾天我的朋友救了我一命。”

　　朋友在一旁好奇的問：為什么剛才你寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？那人笑笑回答：被朋友傷害時，要寫在容易忘記的地方，風會抹去它。相反，如果被幫助，要把它刻在石頭上，這樣任何風都很難抹掉它。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……

　　朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關懷放在心里，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；

　　朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

　　朋友的'美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過朋友的路。

一件事的作文600字 篇4

　　人生在世，與人交流難免會發生一些矛盾與爭執。而我也不例外，與他人發生的沖突至今記憶猶新。

　　俗話常說夫妻之間不打不相愛，難道學習之中就沒發生過爭吵嗎？有，一定有。我在學習中，因意見不同而發生爭吵;因嫉妒他人而不和；因惹人討厭而斤斤計較。

　　記得我與老師開學以來的第一次爭吵。在籃球技藝排練完之后，我剛回到教室，老師就在班里大發脾氣，我不知干什么了，被老師劈頭蓋臉批評了一頓。老師對著全班同學說：“如果你們沒有課代表拿作業，那就不用交作業了。”說完，還狠狠指向我對我說：“課代表，你干什么去了？”

　　我有站了起來，畢竟男兒愛面子，對老師說：“老師，語文課代表都已經不是我了，我沒犯錯啊。”

　　老師聽了之后，不僅沒息怒，反而更生氣地說：“誰撤你的語文課代表啊！”

　　我還想頂嘴：“老師，是你………..”還沒說完便被打斷了，老師又說：“你現在還不去給我去拿作業。”我聽了特難受又委屈。課老師有正在火頭上，不敢惹她。想著，想著，心里一大堆火氣。又不敢當面與老師發生沖突，只好咽著一口氣去拿作業。

　　在去辦公室的路上，心里十分不服。想著當初她如何教我們做人要誠信，可今天她卻沒做到，在班上大罵了我一頓，心里十分生氣。把本子一壓，發出“咚”以發泄心中怒火，這件事就過了一段時間。

　　直到一節班會，老師親自在全班面前向我賠禮道歉，她十分有誠心，不愧是一直錯能改的好教師。當然我也因此原諒了她，我與老師之間的'矛盾也就解開了。

　　沖突就是魔鬼，破壞人與人之間的感情。我們要學會包容，尊重，互相交流，溝通，這樣“沖突”才會遠離我們的生活。

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