- 相關(guān)推薦
【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
上海的一九八三年八月二十八日下午，那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
三歲的小明和爸爸媽媽走在去火車站的路上。小明手上拿著爸爸給他的禮物——一個(gè)小車模型。到了火車站，小明的爸爸抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)，天空中有兩臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)，向這邊飛來(lái)。人們聽(tīng)到了“轟隆隆”的聲音，都停下來(lái)站在原地，望著天上的戰(zhàn)斗機(jī)正在火車站的上空盤(pán)旋。小明一家正出神的望著，不料被戰(zhàn)斗機(jī)投下的炸彈給炸到了，小明哭起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒，小明從廢墟中爬了出來(lái)，眼前的一幕把他驚呆了：房子倒了，橋梁斷了，蓮原來(lái)蔚藍(lán)的天空也變得灰黃色的了。小明抱著爸爸給的`禮物——小車模型，呆呆的望著遠(yuǎn)方，嘴里不住的念叨“我要媽媽，我要爸爸……”
后來(lái)小明被一家孤兒院收養(yǎng)了，當(dāng)他長(zhǎng)大以后，成為了一位作家。他在文章中寫(xiě)道“一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雖然可以讓一個(gè)國(guó)家得到更多的領(lǐng)土，但是會(huì)讓更多人失去寶貴的生命，讓更多的孩子失去家的溫暖，讓我們行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們的世界變得更加美好！
我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，他們是痛苦的，沒(méi)有親人、沒(méi)有糧食、沒(méi)有像我們一樣的快樂(lè)童年，沒(méi)有寬敞明亮的教室供他們讀書(shū)。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽(yáng)光并呼喊著和平時(shí)，不要忘記那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的小生命。他們并沒(méi)有干涉大人的生活，為什么大人要對(duì)他們這么惡毒戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲；要的是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營(yíng)；想的是校服而不是軍服——和平，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，根本不可能實(shí)現(xiàn)，他們的'眼里只有尸體和眼淚，還有——戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的；有溫暖的家。我們是多么幸福啊！他們想要上課卻不能，而我們有些同學(xué)卻想要逃課，作業(yè)不完成，不按時(shí)交，上課開(kāi)小差，兩相對(duì)比，我們?cè)趺茨懿徽湎Ы裉斓男腋Ｉ钅亍?/p>
我想對(duì)整個(gè)世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平，只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
炎炎夏日，我在書(shū)房看書(shū)，不知從哪里冒出一只蒼蠅，不斷從我透頂上方飛來(lái)飛去，我揮手趕它。當(dāng)我把那本書(shū)看完，正準(zhǔn)備換書(shū)時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)一只蜘蛛一頭撞在墻角的蜘蛛網(wǎng)上，那強(qiáng)大的黏力使它無(wú)法掙脫，但它依然鼓動(dòng)雙翅。這時(shí)一只嘿嘿胖胖的蜘蛛緩緩爬來(lái)，蒼蠅使出最大力氣掙扎，就在蜘蛛吐絲的那一刻，蒼蠅終于帶著一條絲落了下來(lái)，懸在空中，又掙扎了幾下，飛走了。
蜘蛛見(jiàn)煮熟的鴨子飛了，網(wǎng)也破了大動(dòng)，并沒(méi)有氣餒。蜘蛛織了一張網(wǎng)等待著獵物上鉤，那些蟲(chóng)子學(xué)機(jī)靈了，不是繞開(kāi)了，就是不碰蜘蛛網(wǎng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……黃昏時(shí)，蜘蛛依然埋伏在一旁屏氣不動(dòng)，終于有兩個(gè)小娥撞上了蜘蛛網(wǎng)。這還算幸運(yùn)的`，有時(shí)幾天沒(méi)食物，蜘蛛也依舊默默守望。但堅(jiān)韌的蜘蛛總會(huì)得到回報(bào)。
那只蒼蠅在“鬼門(mén)關(guān)”走了一遭還能活下來(lái)，證明了求生欲望中的動(dòng)物能發(fā)揮力量，而那蜘蛛更讓我們懂得了人生中遇到很多挫折需要我們又堅(jiān)韌的意志，努力戰(zhàn)勝它，這樣才能贏得精彩的人生。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡一個(gè)人靜坐著發(fā)呆，然后幻想出兩種角色，去扮演一出鬧劇…就好像一個(gè)孩童和自己賭氣，用左手跟右手去打架，然后慢慢學(xué)會(huì)了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)…
人是一個(gè)很奇怪的動(dòng)物，總是想著去管老天爺?shù)氖虑椋欢鹊揭粺o(wú)所獲時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)該怎么來(lái)的還會(huì)怎么來(lái)…于是我們就只好繞過(guò)去管別人的事，但是當(dāng)我們一心一意的為別人著想，卻換來(lái)別人的抱怨時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)別人的事終究是別人的，自己根本做不了主，于是我們又不得不去做自己的`事。可是努力了這么久，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有時(shí)候連自己的事都做不好，終于我們明白，甚至有點(diǎn)自嘲的對(duì)自己說(shuō)，原來(lái)我們是這么懦弱…
于是我們學(xué)會(huì)了在別人面前假裝冷漠，盡量的表現(xiàn)出對(duì)所有的一切都不在乎，可是一到獨(dú)自一人時(shí)，卻一點(diǎn)也壓抑不住自己的感情，于是我們學(xué)會(huì)了自責(zé)，我們總是帶著內(nèi)疚的心里去演繹著一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)…我們用著最熟悉的演員，講著最真實(shí)的話語(yǔ)，可到最后我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就在自己的獨(dú)幕劇中，失敗的也還是自己…
終于我們不得不相信現(xiàn)實(shí)，不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但我們還是沒(méi)變，繼續(xù)著我們的冷漠，繼續(xù)這我們的一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)…
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆從天空中劃過(guò)，撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車的人，哭的`哭，喊的喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>
就在這時(shí)，又飛了下來(lái)，小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀模縿e丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
一看到戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)題目，我不禁打起了哆嗦。
有人問(wèn)成龍：“你最希望的事情是什么？”成龍說(shuō)：“我最希望世界和平，我不希望有戰(zhàn)爭(zhēng)。”是啊。有多少人希望和平啊。
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。它奪去里無(wú)數(shù)人的生命，是戰(zhàn)爭(zhēng)殺害了他們。是戰(zhàn)爭(zhēng)挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭(zhēng)將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里還會(huì)有仇恨呢？如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，那我們?yōu)楹尾蛔寫(xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失呢。我想每個(gè)人都不希望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)這個(gè)殺手從此消失。
有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都要在這個(gè)世界上生活，只不過(guò)一者是戰(zhàn)火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無(wú)比。充滿友愛(ài)的世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x擇和平呢？
朋友們，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是殘酷的'，就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請(qǐng)記住一幕幕血的教訓(xùn)。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會(huì)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生啊！那叫一個(gè)可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽(tīng)我詳詳?shù)纴?lái)吧。
其實(shí)由源于“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。我一放假就開(kāi)始“摸”電腦了，但是我現(xiàn)在有了一個(gè)超強(qiáng)對(duì)手——我的弟弟。準(zhǔn)備了，3——2，——1，開(kāi)始！
我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強(qiáng)防護(hù)盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來(lái)了，是我的姑姑，雖然我學(xué)習(xí)與寫(xiě)作業(yè)是護(hù)盾，但是我還有更大的'護(hù)盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護(hù)盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個(gè)外號(hào)：鐵金剛！
雖然我的防護(hù)盾堅(jiān)不可破，但是還是有缺點(diǎn)的，ON，專門(mén)破我的防護(hù)盾的人來(lái)了，那個(gè)人是——爸爸！
老爸也加入到了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中來(lái)了，他不甘示弱，一出場(chǎng)就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護(hù)盾瞬間被擊破了，唉！真是“河?xùn)|獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會(huì)服輸，我說(shuō)；“我需要電腦啊！有些題我不會(huì)呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫(huà)圈圈了。
雖然家庭戰(zhàn)爭(zhēng)歸戰(zhàn)爭(zhēng)，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇8
1937年8月28日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽(tīng)到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。
剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然，一個(gè)垃圾袋大的`炸掉到了火車站，整個(gè)火車站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽啊!爸爸啊!你們?cè)谀莾喊?”原來(lái)，剛才一顆小炸快要炸時(shí)，媽媽爸爸為了保護(hù)他，替他擋住了這顆致使的炸死了。現(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸掉了下來(lái)。火車站變成了一個(gè)廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾９聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣，這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái)，不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪，吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。
我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有哭泣的兒童……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，當(dāng)時(shí)的火車站變成了一片廢墟，轟炸過(guò)后，街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭(zhēng)前，人們還沉浸在歡樂(lè)的海洋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，上海火車南城有些人們迎接著親人的歸來(lái)；有一大火車的人，也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng)，在場(chǎng)所有人的歡樂(lè)和笑聲，沒(méi)過(guò)了火車開(kāi)動(dòng)的聲音，有成千上萬(wàn)的人，等著回到夢(mèng)寐以求的家園，可是……打破了歡樂(lè)的人群。
突然，在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī)，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的`人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是這個(gè)傷，就是那個(gè)沒(méi)了親人。一枚枚炸彈又開(kāi)始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空，飛機(jī)仍然在空中盤(pán)旋，有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人啊！多么邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇10
叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。
“上課啦！上課啦！”正在談天的同學(xué)安靜下來(lái)，互相打鬧的同學(xué)也停了下來(lái)并迅速回到座位上，做好課前準(zhǔn)備。
這時(shí)，語(yǔ)文老師大步走進(jìn)教室，清了清嗓子，開(kāi)始講課：“今天我們開(kāi)一個(gè)小小辯論會(huì)。”說(shuō)著，在黑板上寫(xiě)下了辯論的題目：小學(xué)生結(jié)伴出門(mén)旅游行不行？
剛寫(xiě)完，顧揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)就“刷”地舉起手：“我認(rèn)為小學(xué)生不能結(jié)伴出門(mén)旅游。因?yàn)樯鐣?huì)上有許多壞人，我們年紀(jì)小，很容易受騙。”這時(shí)，正方的`朱君君同學(xué)反駁道：“我不同意顧揚(yáng)揚(yáng)的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門(mén)旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨(dú)立，還能鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問(wèn)題呢？”反方的一位同學(xué)立刻提出。我說(shuō)：“我們可以到治安好一點(diǎn)的地方去啊！”還沒(méi)說(shuō)完，反方就提出異議：“治安的地方就沒(méi)有壞人嗎？”“這”我們爭(zhēng)論了很久，勝負(fù)難分。
叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著下課鈴，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。
【戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字】相關(guān)文章：
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：牢記戰(zhàn)爭(zhēng)-戰(zhàn)爭(zhēng)作文01-24
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：戰(zhàn)爭(zhēng)_作文大全05-18
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解 - 體裁戰(zhàn)爭(zhēng)作文01-14
[經(jīng)典]戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12-25
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文【經(jīng)典】01-03
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（經(jīng)典）08-10